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3 años
SEMANA 8
La aventura de crear
DÍA 3
Actividad: Jugamos en la casita
Cuento: “El muñeco de brea”
Propósito de la semana
Que las niñas y los niños exploren diferentes materiales e identifiquen sus características. Esto les
permitirá expresarse y realizar creaciones a través de diversos lenguajes.
• Juguetes u objetos con los que tu niña o niño quiera jugar dentro de la casita
IDEAS CLAVE
• El juego simbólico permite expresar sentimientos y regular emociones.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
A esta edad, las niñas y los niños juegan a representar situaciones que han vivido,
como hablar por teléfono, cocinar, darle de comer a sus muñecos, entre otras.
El juego les permite recrear situaciones vividas y manifestar emociones muy
profundas, deseos y miedos; de esta manera, construyen significados sobre el
mundo que los rodea y comprenden las relaciones que se producen en él.
• Conversa con tu niña o niño sobre la casita que construyeron el día anterior.
• Proponle jugar en la casita y pregúntale: ¿Con qué juguetes u objetos te gustaría
jugar dentro de la casita? Escucha sus ideas y busquen los materiales que te
mencione.
• Permite que sea ella o él quien proponga el juego. Evita decirle a qué jugar o
cómo hacerlo.
• Puedes plantear preguntas que ayuden a ampliar su imaginación o a profundizar
su juego. Por ejemplo, si está jugando a alimentar a sus mascotas, pregúntale:
¿Qué están comiendo tus animalitos?
!
Recuerda: Acompáñala o acompáñalo durante el juego con respeto. No le digas
cómo jugar.
PROPÓSITO
Leer cuentos permite que tu niña o niño se aproxime al mundo maravilloso que le
ofrece la literatura, para que desarrolle su imaginación, el gusto por leer y muchas
otras habilidades comunicativas.
2
EDUCACIÓN INICIAL
La aventura de crear 3 AÑOS
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
• Proponle a tu niña o niño leer un cuento dentro de la casita que construyeron
juntos. Dile que tienes un cuento muy gracioso sobre un muñeco de brea y un
ratón muy travieso.
• Busquen una posición cómoda para leer, en la que tu niña o niño pueda ver las
ilustraciones del cuento.
• Léele despacio y con entusiasmo imitando la voz de los personajes del cuento.