Clasificación de Los Triángulos para Segundo Grado de Secundaria
Clasificación de Los Triángulos para Segundo Grado de Secundaria
Clasificación de Los Triángulos para Segundo Grado de Secundaria
Marco teórico
SEGÚN LA LONGITUD DE SUS LADOS En consecuencia:
A. Triángulo equilátero
1. Triángulo equilátero B
Es aquel triángulo cuyos lados tienen igual longitud.
60°
L L
A 60° 60°
C
L
B. Triángulo isósceles
2. Triángulo isósceles
B
Es aquel triángulo que tiene dos lados de igual
longitud.
B
L L α =θ
L L
A Base C
A C
SEGÚN LA MEDIDA DE SUS ÁNGULOS
1. Triángulo rectángulo
3. Triángulo escaleno Es aquel triángulo que tiene un ángulo recto.
Es aquel triángulo que tiene tres lados de diferen- A
te longitud.
B
a≠b
b≠c
c
a
c≠a B C
α + θ= 90°
A b C
2. Triángulo oblicuángulo
Teorema A. Triángulo acutángulo
En todo triángulo, a lados congruentes se oponen Son aquellos triángulos cuyos ángulos internos
ángulos congruentes, y, recíprocamente, a ángu- son agudos.
los congruentes se oponen lados congruentes.
0° < α, θ, β, < 90°
Propiedades
B
x = α +β+θ
D
x
A C
B. Triángulo obtusángulo B
Es aquel triángulo que tiene un ángulo obtuso. C
90° < θ < 180°
α +β = θ+φ
A D
α +β = θ+φ
A
B
x + y = θ+ω
A x
y C
B C
D
Trabajando en Clase
5x 3x
A C A x C
2. Clasifica el siguiente triángulo según la medida
de sus ángulos. Resolución:
YY En la figura mostrada, aplicamos el teorema
B de existencia triangular.
3x
Católica
A x C
B
7m 8m
10. Calcula “x”, si AB = BC.
A 8m C
YY Luego tenemos: AC = BC
YY Por tanto el ∠ABCse clasifica como isósceles.
β β
7. Si AB = BC, calcula “x”. A C
B
Resolución:
88° YY El triángulo mostrado es isósceles, pues a ángu-
los congruentes se oponen lados congruentes.
Dándole valores a x:
x Si x= 2 : (2)2 + 3(2)= 10u
A C
Si x= 3 : (3)2 + 3(3)= 18u
UNMSM
8. Se tiene un triángulo ABC isósceles de lados 1 u y 8 u, Si x= 4 : (4)2 + 3(4)= 28u
indica la longitud del perímetro de dicho triángulo. YY Por tanto x = 4u
Resolución:
YY Graficamos el triángulo ABC y utilizamos el teo- 13. Calcula “x”.
rema de existencia para descartar una posibilidad. B
B B
1u 8u
β β
8u A C
1u
A 8u C
A 8u C 14. Calcula x.
0 < 8u < 2u 7u < 8u < 9u
(absurdo)
YY Luego tenemos:
B
1u 8u Por lo tanto el Rp ∆ABC es
1u + 8u + 8u = 17u
A 8u C