Prueba Chupacabaras 2020

Profesor: Silvia Saravia M.
Prueba de lectura complementaria NOTA:

“El Chupacabras de Pirque”
Nombre:____________________________________ Curso: 6to Básico A.
Fecha: Mayo 2020.
Instrucciones:
 Lea atentamente todas las indicaciones.
 Coloca la alternativa correcta en cada uno de los cuadrados que corresponde.
I-. ITEM Selección múltiple (__26_pts )

Lee atentamente cada una de las preguntas y escribe la letra de la alternativa correcta en el casillero
asignado.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Reconocer causa y efecto. Recordar hechos y detalles.

1- Esta obra narrativa es una novela 2.- ¿Cuál fue el primer trágico hecho que
porque: desencadenó esta historia?
I. Posee varios personajes.
II. Se desarrolla en distintos A. EL asesinato del perro de Edmundo.
lugares. B. La captura del león que se escapó del circo.
III. Tiene un narrador. C. El asesinato de las gallinas.
IV. Está escrita en diálogos. D. La muerte de del pavo real de Caszely.
Son correctas:
A. Solo I.
B. I y II
C. I, II y III.
D. I, II, III, y IV.
Comparar y contrastar. Comprender secuencia.

3-. ¿Cuál de las siguientes 4-. Ordena cronológicamente los siguientes hechos:
características NO corresponde al
protagonista del libro? I.- Los muchachos se enteran de la historia del Marqués
de Concha y Toro.
II.- Don Ramón le cuenta al veterinario que Ancamán,
A. Hijo de chileno y cubana. el pavo real, amaneció muerto.
B. Muy bromista. III.- Los muchachos investigadores le piden ayuda al
C. Fanático del fútbol. doctor Contreras.
D. Perseverante. IV.- Ricky y su primo visitan la casa de Melisa.
A. IV, III, II, I.

B. III, II, IV, I.
C. III, II, I, IV
D. II, III, IV, I.
Hallar el significado de palabras. Predecir.
5-. Ricky dijo: 6-.¿Cuál de los siguientes animales NO fue asesinado
“Ningún crimen debe quedarse en la obra?
impune, independiente de quien lo haya
cometido” A) Pavo real.
B) Perro.
“IMPUNE”, esta significa: C) Loro.
D) Gallina.
A) Alguien queda sin castigo.
B) Alguien va a ser enjuiciado.
C) Alguien que es desconocido.
D) Alguien que expulsa a otra persona
Recordar hechos y detalles. Recordar hechos y detalles.
7-. ¿Quién es el narrador en este libro? 8.- El libro que leíste tenía un tema referido a:
A) Aventura y Romance.
A) Un personaje del libro. B) Terror y Humor.
B) El protagonista del libro. C) Misterio y Aventura.
C) Alguien externo, un “observador”. D) Aventura y terror.
D) Pepe Pelayo
Hallar el significado de palabras. Recordar hechos y detalles.

9-. “Las carcajadas de los presentes hizo 10-. ¿Cuál de las siguientes alternativas describe
despertar a todos los animales, que mejor a Andrés Contreras?
graznaron, maullaron, relincharon,
ladraron y cacarearon a coro. Y eso A) Es un joven deportista, de estatura baja. Tiene una
provocó más hilaridad” mascota llamada Shogún.
B) Un hombre alto, delgado de pelo rubio. Tenía tics.
El significado de la palabra subrayada C) Musculoso, de piel morena y pelo castaño. Conducía
es: una camioneta.
D) Hombre alto, robusto, muy alegre. Le gusta el
A) Acción de hilar lana en un rodillo. basquetbol.
B) Risa sonora que provoca algo.
C) Estado mental de alegría.
D) Sensación de pánico por temor a
algo.
Recordar hechos y detalles. Hallar el significado de palabras.

11-. Cuando el protagonista conoció a 12-. No, Dante. El refrán dice: “si la montaña no viene
Mariela, ¿Cuál fue el efecto le que le a mí, yo voy a la montaña…”
produjo? El significado correcto de esa expresión es:
A) De total rechazo ya que la niña era A) Es bueno escalar montañas para aclarar la mente
muy engreída y poco amable. y las dudas.
B) De alerta, porque la niña sabía B) Si algo no se te da fácilmente, se debe ir a por
muchas cosas sobre los crímenes. ello.
C) De desconcierto, pues empezó a C) En la montaña vive el Chupacabra y es necesario
sentir cosas por ella que antes ir a ese lugar.
nunca sintió. D) Hay que tener cuidado porque las montañas son
D) De protección ya que vio a la niña peligrosas y ahí vive el Chupacabras.
muy sola e indefensa.
Hallar el significado de palabras.

13-. Las carcajadas de los presnetes hizo
despertar a todos los animales, que
graznaron, maullaron, relincharon,
ladraron y cacarearon a coro. Y eso
provocó más hilaridad”
El significado de la palabra subrayada
es:
A) Acción de hilar lana en un rodillo.
B) Risa sonora que provoca algo.
C) Estado mental de alegría.
D) Sensación de pánico por temor a
algo.
Ítem II Creación (___/4puntos)

Elabora un retrato del Chupacabras a partir de su caracterización:
“Una forma más parecida al Diablo. Es una bestia

horrible, algo así como un canguro con alas de
murciélago y garras de tres dedos, con uñas filosas como
navaja. Tiene unos largos colmillos y sus ojos son
grandes y rojos, como inyectados con la sangre que les
chupa a sus víctimas para alimentarse” (pág.45)
III-. REDACCIÓN (___/8PTS)
Escribe al menos cuatro pistas que siguieron los chicos para llegar a resolver el enigma del chupacabras.
Explica cada una de ellas (2 puntos cada una)
PISTAS EN QUÉ CONSISTÍA CADA PISTA.
………………………………………………
…………………………………………………
………………………………………………
…………………………………………………… ………………………………………………..
………………………………………………
IV-. CARACTERIZACIÓN DE LOS PERSONAJES. (___/8 PTS)
-Pon los números de la columna A en la columna B, según corresponda.
COLUMNA A COLUMNA B.
1. Ricky F.
_________ veterinario del pueblo
2. Dante F.
__________valiente descubrió quién era el que
3. Pedro carrillo mataba a los animales.
4. Edmundo Sovino __________bruja del pueblo.
5. Doctor Contreras __________temeroso y quién nunca negó que

existiera el Chupacabra.
6. Fernando Villarroel
__________hija de la persona con más poder
7. Mariela adquisitivo de Pirque.
8. Melisa _________primer afectado con la muerte de sus

animales.
_________sospechoso de ser quien mataba a los

animales.
_________estudiante de cirugía sospechoso de ser

quien mataba a los animales

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Nombre:____________________________________ Curso: 6to Básico A.

Fecha: Mayo 2020.

I-. ITEM Selección múltiple (__26_pts )

Reconocer causa y efecto. Recordar hechos y detalles.

Comparar y contrastar. Comprender secuencia.

A. IV, III, II, I.

Hallar el significado de palabras. Recordar hechos y detalles.

Recordar hechos y detalles. Hallar el significado de palabras.

Hallar el significado de palabras.

Ítem II Creación (___/4puntos)

“Una forma más parecida al Diablo. Es una bestia

III-. REDACCIÓN (___/8PTS)

PISTAS EN QUÉ CONSISTÍA CADA PISTA.

-Pon los números de la columna A en la columna B, según corresponda.

4. Edmundo Sovino __________bruja del pueblo.

5. Doctor Contreras __________temeroso y quién nunca negó que

8. Melisa _________primer afectado con la muerte de sus

_________sospechoso de ser quien mataba a los

_________estudiante de cirugía sospechoso de ser

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