Guia 1 Sexto Basico

GUIA DE APRENDIZAJE ‘’ GENERO NARRATIVO’’
SEXTO AÑO BÁSICO
Nombre:
Fecha:
Unidad 2
Objetivo de OA 3: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio
Aprendizaje de literatura para aumentar su conocimiento del
mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su
valor social y cultural; por ejemplo: › poemas ›
cuentos folclóricos y de autor › fábulas › leyendas ›
mitos › novelas › historietas.
OA 12: Aplicar estrategias para determinar el

significado de palabras nuevas: › claves contextuales
› raíces y afi jos › preguntar a otro › diccionarios,
enciclopedias e internet.
OA 13: Escribir frecuentemente, para desarrollar la

creatividad y expresar sus ideas, textos como
poemas, diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas,
blogs, etc.
Género Narrativo
El género narrativo es una expresión literaria que se caracteriza porque se relatan

historias imaginarias o ficticias (sucesos o acontecimientos) que constituyen una
historia ajena a los sentimientos del autor.
Aunque sea imaginaria, la historia literaria toma sus modelos del mundo real. Esta
relación entre imaginación y experiencia, entre fantasía y vida es lo que le da un
valor especial a la lectura en la formación espiritual de la persona.
El narrador es la persona que presenta la narración; él es el encargado de dar a
conocer el mundo imaginario al lector, el cual está formado por personas que
realizan acciones dentro de un espacio determinado y que suceden dentro de
unos límites temporales precisos.
Elementos del mundo narrado: Son aquellos aspectos que pueden distinguirse

en una obra narrativa, los cuales son:
- Narrador
- Personajes
- Ambiente, lugar, tiempo
- Acontecimientos
- Diálogo
1. Narrador: Es el que entrega la historia imaginaria y sirve de intermediario entre
los hechos y el lector. Puede estar representado figurando en la narración como
un personaje o un testigo, o no representado, si es sólo una voz que habla.
a) Narrador personaje : habla en primera persona como un personaje que
participa de la historia narrada.
Ejemplo: “ Ha venido Angélica esta tarde y he vuelto a perder tontamente más de
media hora de estar con ella...”
b) Narrador testigo: Habla en tercera persona, como alguien que observa los
hechos sin participar en ellos.
Ejemplo: “...el chico llegaba a sentarse en la acera...”
También se puede clasificar el narrador según su grado de conocimiento de
los hechos.
a) Narrador objetivo: Se limita a contar lo que cualquiera puede ver de un
acontecimiento, es decir, narra lo que ve.
Ejemplo: “Andaban dos hombres por un lugar extraviado y se encontraron por
casualidad un asno. Empezaron a disputar sobre cuál de ellos se quedaría con él,
pero entre tanto, el asno escapó”.
b) Narrador omnisciente: Es un narrador que “todo lo sabe”, que no sólo cuenta
los hechos, sino los sentimientos íntimos o las intenciones secretas de los
personajes.
Ejemplo: “Por qué iba a tener miedo. Le daba, sí, una especie de vergüenza la
idea de trepar a ellos, cansados como estaban...”
2. Personajes: Son los seres que pueblan el mundo narrado. Realizan o
participan en los hechos imaginarios. No es obligatorio que sean personas.
Pueden ser animales, cosas o seres inexistentes.
De acuerdo a su importancia en los hechos narrados, los personajes se clasifican
en:
a) Personajes principales: Son los de mayor influencia en el desarrollo de la
historia; aparecen desde el comienzo hasta el desenlace o final. La narración
carecería de sentido sin ellos. Por ejemplo: Potrillo y Ruibarbo. Es frecuente que
figuren en el título.
b) Personaje secundarios: Su actuación está limitada por el personaje principal;
suelen aparecer y desaparecer Raramente figuran a lo largo de toda la historia.
Caracterización de los personajes : Es la presentación que el narrador hace de
sus personajes; es decir, es describir, retratar. Esta caracterización puede se
“Física” si destacan los rasgos exteriores de un personaje o “ Sicológica” si da a
conocer su aspecto moral o espiritual
3. Ambiente: Es el lugar físico y las condiciones en que ocurren los hechos
narrados; es decir, el medio geográfico, social y cultural.
4. Acontecimientos: Algunos distinguen los actos de los personajes y la acción;
es decir, los hechos individuales y el carácter que toma la historia. Las formas
verbales indican los acontecimientos.
El conjunto de acontecimientos constituye el argumento, algunos de ellos son
muy importantes y se llaman acontecimientos principales; otros pueden eliminarse
del relato y no se altera el sentido de lo que se narra. Éstos son los
acontecimientos secundarios
Tipos de ambientes
Psicológico: Este ambiente se refiere a los sentimientos y emociones que

proyectan los personajes en relación a las situaciones o conflictos que se le
presentan.
Social: Este ambiente depende de las características culturales, sociales y
económicas de los personajes.
5. Diálogo: Corresponde a la conversación entre dos o más personajes que
alternativamente manifiestan sus ideas o afectos.

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