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    Actividades para Trabajar Las Emociones Con Los Niños

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    Katy Fadul
    Este documento presenta diferentes actividades para trabajar las emociones con los niños, incluyendo identificar las emociones a través de expresiones faciales, un ejercicio de imaginar diferentes emociones reflejadas en un espejo mágico, y contar pequeñas historias para que los niños identifiquen cómo se sentirían los personajes y aprendan sobre las emociones.

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    Actividades para Trabajar Las Emociones Con Los Niños

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    Katy Fadul
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    Este documento presenta diferentes actividades para trabajar las emociones con los niños, incluyendo identificar las emociones a través de expresiones faciales, un ejercicio de imaginar diferentes emociones reflejadas en un espejo mágico, y contar pequeñas historias para que los niños identifiquen cómo se sentirían los personajes y aprendan sobre las emociones.

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    ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LAS EMOCIONES CON LOS NIÑOS

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    Este documento presenta diferentes actividades para trabajar las emociones con los niños, incluyendo identificar las emociones a través de expresiones faciales, un ejercicio de imaginar diferentes emociones reflejadas en un espejo mágico, y contar pequeñas historias para que los niños identifiquen cómo se sentirían los personajes y aprendan sobre las emociones.

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    ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LAS EMOCIONES CON LOS NIÑOS

    1. Identificar las emociones 

    Identificar las emociones implica conocer las señales emocionales de la expresión facial, los
    movimientos corporales y el tono de voz.. Para ello podemos proponer algunas actividades
    (pruebas o preguntas) en las que se reflejen las señales faciales de cada emoción o sentimiento.

    2. Imagina que...

    Te has tropezado con un objeto y al mirarlo te das cuenta de que se trata de un espejo mágico.
    Cada vez que lo miras aparece un anciano con una expresión diferente. ¿Sabrías decir a qué
    emoción corresponde cada rostro?
     Alegría 

     Enfado 

     Sorpresa 

     Miedo 

     Tristeza

    3. Pequeñas historias 

    A Juan y a Ana les han regalado libros

    que les han gustado mucho. ¿Cómo se

    sentirán?

    ––––––––––––––––––––––––

    Belén estaba haciendo sus


    deberes cuando su hermano

    pequeño le rayó los ejercicios.

    ¿Cómo se sentirá?

    –––––––––––––––––––––––

    Andres se fue a dormir. Cuando se metió dentro de la

    cama se encontró una araña y a él no le gustan nada.

    ¿Cómo se sentirá?

    ––––––––––––––––––––––––

    Marta va a ir al cine con su tía, pero en el último

    momento su tía le ha llamado para decirle que

    no pueden ir al cine porque está enferma. Marta

    se siente muy

    –––––––––––––––––––

    Añadimos otras

    historias que

    reflejen cómo nos

    sentimos.

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