UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

SYLLABUS
CIRCUITOS ELECTRICOS I

I. INFORMACIÓN GENERAL

Código : EE320
Pre-requisitos : BFI02 Electricidad y Magnetismo
Condición : OBLIGATORIO
Periodo Académico : 2020-1
Semestre :4
Créditos :5
Horas por Semana :6
Horas Teóricas : 4 HORAS SEMANALES
Horas Prácticas : 2 HORAS SEMANALES
Sistema de Evaluación :F

II. SUMILLA DEL CURSO

Es un curso teórico práctico del ciclo básico de la FIEE, orientado a proporcionarle
al estudiante una base científica sólida que le permita entender, aplicar y analizar
las leyes físicas que gobiernan los circuitos eléctricos en el dominio del tiempo, en
estado estable y estado transitorio. Y que lo capacite para entender con más
amplitud el contenido de asignaturas del ciclo profesional.

INTRODUCCION A LOS CIRCUITOS ELECTRICOS. Carga, Corriente, Voltaje,

Energía y Potencia. Resistores, Fuentes. Circuitos Resistivos, Redes Simétricas.
ANÁLISIS DE CIRCUITOS DC RESISTIVOS: Análisis topológico, Corrientes de
Malla y Voltajes de Nodo. Superposición, Thevenin. Norton, Máxima transferencia
de potencia, sustitución, reciprocidad. AMPLIFICADOR OPERACIONAL: Opamp
Ideal y Práctico. ELEMENTOS ALMACENADORES DE ENERGÍA. Capacitancia,
Inductancia, Condiciones Iniciales, Análogo Resistivo, Funciones Singulares.
CIRCUITOS TRANSITORIOS DE PRIMER ORDEN: Circuitos RC, Circuitos RL,
Circuitos con OPAM Derivador e Integrador. CIRCUITOS TRANSITORIOS DE
SEGUNDO ORDEN Circuitos LC, Circuitos RLC, Transformada de Laplace.
Función de Transferencia. CIRCUITOS MONOFASICOS SENOIDALES EN EL
DOMINIO DEL TIEMPO. Valor Eficaz, Valor Medio, Factor de Cresta y de Forma,
Reactancia, Impedancia, Admitancia, Factor de potencia, Potencia y Energía.
Potencia Activa, Reactiva. Circuitos R-L, R-C, L-C, R-L-C.

III. COMPETENCIAS DEL CURSO

1. Elabora un circuito eléctrico que responde al modelo del sistema sobre el que
desea encontrar una variable eléctrica determinada.
2. Organiza el estudio reconociendo la importancia del conocimiento físico del
problema a solucionar.
3. Analiza y soluciona problemas eléctricos a través de la aplicación intensiva
del análisis matemático y de programas de simulación.

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4. Establece canales e instancias de retroalimentación en el propósito de

conseguir resolver un circuito eléctrico utilizando leyes y teoremas.
5. Distingue la necesidad de aplicar determinado teorema dependiendo del
problema que desea resolver.
6. Aplica en la solución de problemas el conocimiento práctico de que los
diferentes tipos de instrumentos que utiliza conllevan un determinado error
que hará la diferencia entre el dato teórico y el dato práctico experimental.
7. Utiliza programas de simulación computacionales en la solución de
problemas.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1: INTRODUCCION A LOS CIRCUITOS ELECTRICOS

 Variables de los Circuitos: Sistema de Unidades, Carga, Corriente, Voltaje,

Energía y Potencia.
 Elementos del circuito: Modelos Lineales, Resistores, Fuentes Independientes,
Fuentes Dependientes, Transformaciones de Fuentes, Conexión de
Elementos.
 Formación de grupos para las experiencias de laboratorio
 Circuitos Resistivos: Leyes Básicas (Ohm, Kirchhoff), Dipolos Equivalentes,
Reducciones Estrella Triángulo y Puente Wheaston, Divisores de Tensión y
Corriente, Reducciones Simétricas.
 Instrumentos de Medida de D´arsonval.

UNIDAD 2: ANALISIS DE CIRCUITOS DC RESISTIVOS

 Métodos de Análisis: Análisis Topológico, Corrientes de Malla y Voltajes de

Nodo con fuentes independientes y dependientes.
 Casos particulares.
 PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA
 Teoremas de los Circuitos: Transformaciones de Fuentes, Superposición,
Thevenin, Norton, Máxima Transferencia de Potencia, Sustitución,
Reciprocidad, Millman, Bartlett.
 Análisis por computadora: Métodos de Análisis con software de simulación.

UNIDAD 3: AMPLIFICADOR OPERACIONAL

 OPAMP ideal
 OPAMP práctico
 Análisis de circuitos con OPAMP
 Análisis por computadora: OPAMP con software de simulación.
 SEGUNDA PRÁCTICA CALIFICADA

UNIDAD 4: ELEMENTOS ALMACENADORES DE ENERGIA

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 Capacitancia: Energía Almacenada, Capacitancia Equivalente, Divisor de

Tensión y Corriente.
 Inductancia: Energía Almacenada, Inductancia Equivalente, Divisor de Tensión
y Corriente.
 Condiciones Iniciales.
 Análogo de Resistivo.
 Funciones Singulares: Escalón, Rampa, Impulso, Doble Impulso. Excitaciones
Senoidal y Exponencial.
 Análisis por computadora: Formas de Ondas con software de simulación.
 TERCERA PRÁCTICA CALIFICADA

EXAMEN PARCIAL

UNIDAD 5: CIRCUITOS TRANSITORIOS DE PRIMER ORDEN

 Fundamento Teórico: Circuitos RL – RC, Ecuaciones Diferenciales

 Respuesta Natural
 Respuesta a una función forzada constante: Escalón.
 Respuesta a una función forzada no constante: Impulso, Rampa, Exponencial,
Senoidal. Aplicación del Teorema de Superposición.
 Circuitos con Fuentes Dependientes
 Circuitos con OPAM: Derivador e Integrador.
 Análisis por computadora: Circuitos Transitorios de Primer Orden con software
de simulación.

UNIDAD 6: CIRCUITOS TRANSITORIOS DE SEGUNDO ORDEN

 Fundamento Teórico: Circuitos LC, Ecuaciones Diferenciales

 Respuesta Natural
 Respuesta a una función forzada constante: Escalón.
 Respuesta a una función forzada no constante: Impulso, Exponencial,
Senoidal.
 Fundamento Teórico: Circuitos RLC, Ecuaciones Diferenciales: Amortiguado,
Sub Amortiguado y Críticamente Amortiguado.
 Respuesta Natural
 Respuesta a una función forzada constante: Escalón.
 Respuesta a una función forzada no constante: Impulso, Rampa, Exponencial,
Senoidal.
 Circuitos con Fuentes Dependientes
 Análisis por computadora: Transitorios de Segundo Orden con software de
simulación.
 CUARTA PRÁCTICA CALIFICADA

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 Aplicación de la Transformada de Laplace a Circuitos Eléctricos: Solución de

ecuaciones diferenciales en el dominio del tiempo, El circuito transformado en
el dominio de “s”, Función Transferencia.

UNIDAD 7: CIRCUITOS MONOFASICOS SENOIDALES EN EL DOMINIO DEL

TIEMPO
 Generación de Ondas Periódicas: Senoidales y No Senoidales
 Parámetros: Valor eficaz, Valor medio, Factor de cresta, Factor de Forma
 Elementos del circuito: Impedancia y Admitancia
 Leyes de Kirchhoff, Divisores de Tensión y Corriente.
 Potencia Instantánea y Energía
 Análisis por computadora: Potencia y Energía con software de simulación.
 QUINTA PRÁCTICA CALIFICADA

EXAMEN FINAL

EXAMEN SUSTITUTORIO

V. LABORATORIOS

1. CONTENIDO

PRIMERA PRÁTICA DE LABORATORIO – PARTE 1

UNIDAD I: LEYES DE KIRCCHOFF
Implementación de un circuito eléctrico adecuado para hacer mediciones de
voltaje y corriente que permitan a los alumnos demostrar las leyes de Kircchoff.

PRIMERA PRÁCTICA DE LABORATORIO – PARTE 2

UNIDAD II: PRINCIPIO DE SUPERPOSICION
Mediante la utilización de las maquetas y equipos del laboratorio los alumnos
desarrollan procedimientos para verificar el principio de superposición.

SEGUNDA PRÁCTICA DE LABORATORIO – PARTE 1

UNIDAD III: TEOREMAS DE THEVENIN Y NORTON
Se verifican los teoremas de Thevenin y Norton, determinándose los circuitos
equivalentes de forma teórica y experimental.

SEGUNDA PRÁCTICA DE LABORATORIO – PARTE 2

UNIDAD IV: MAXIMA TRANSFERENCIA DE POTENCIA
Se verifica experimentalmente el teorema de Máxima Transferencia de Potencia,
analizándose la eficiencia y sus utilidades prácticas.

TERCERA PRÁCTICA DE LABORATORIO – PARTE 1

UNIDAD V: USO DEL OSCILOSCOPIO
Se hace la calibración y el uso del osciloscopio digital, se muestra como obtener
valores medios y valores eficaces de las ondas, se enseña el uso del generador
de funciones. Uso del osciloscopio para hacer el seguimiento de señales a través

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de un circuito rectificador de media onda y de un circuito rectificador de onda

completa, verificación de las frecuencias de las señales entrantes y salientes

TERCERA PRÁCTICA DE LABORATORIO – PARTE 2

UNIDAD VI: CARGA Y DESCARGA DE UN CONDENSADOR
Analizar experimentalmente el proceso de carga y descarga de un condensador
en un circuito RC.

CUARTA PRÁCTICA DE LABORATORIO – PARTE 1

UNIDAD VII: CIRCUITOS TRANSITORIOS DE PRIMER ORDEN
Analizar experimentalmente comportamiento de un circuito transitorio de primer
orden RC, frente a una excitación de onda cuadrada.

CUARTA PRÁCTICA DE LABORATORIO – PARTE 2

UNIDAD VIII: CIRCUITOS TRANSITORIOS DE SEGUNDO ORDEN
Analizar experimentalmente comportamiento de un circuito transitorio de segundo
orden RLC para diferentes tipos de amortiguamiento, frente a una excitación de
onda cuadrada.

QUINTA PRÁCTICA DE LABORATORIO

CONTROL FINAL
Control escrito, Control oral, Trabajo de investigación, Proyectos relacionados con
las prácticas de laboratorio.

VI. METODOLOGIA

El curso se desarrolla en sesiones de teoría, práctica y de laboratorio. En las

sesiones de teoría el docente presenta los teoremas y su forma aplicativa, en las
sesiones prácticas se resuelve diversos problemas analizando su solución e
indicando la aplicación real de los circuitos eléctricos. En los seminarios se
resuelven problemas más desarrollados, e incluso utilizando programas de
simulación, en todas las sesiones se promueve la participación activa del alumno.
En las sesiones de laboratorio se comprueba experimentalmente los resultados
de las leyes y teoremas.

VII. FORMA DE EVALUACION

Sistema de evaluación: F
El sistema de evaluación está compuesto de prácticas calificadas de aula (PC) y
prácticas calificadas de laboratorio (PL), un examen parcial (EP), un examen final
(EF) y eventualmente un examen sustitutorio (ES). Se tomarán cinco (05)
prácticas calificadas de aula y cinco (05) prácticas calificadas de laboratorio, todas
estas evaluaciones tienen el mismo peso. El promedio final (PF) del curso se
obtendrá mediante la siguiente fórmula:

PF = (EP + 2EF + PP) / 4

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Donde el promedio de prácticas calificadas y de laboratorio (PP) se obtendrá de:

PP = (P1 + P2 + P3 + P4 + L1 + L2 + L3 + L4) / 8

La nota del examen sustitutorio (ES) reemplaza a la nota del Examen Parcial (EP)
o del Examen Final (EF) que produce el promedio más desfavorable.

Se elimina 1 nota (la más baja de practica calificada (PC) y 1 nota (la más baja)
de práctica de laboratorio (PL) y se promedian solo ocho notas (08)

VIII. BIBLIOGRAFIA

- DORF / SVOBODA, CIRCUITOS ELÉCTRICOS: INTRODUCCIÓN AL

ANÁLISIS Y DISEÑO. ED. 2000 ALFAOMEGA GRUPO W EDITOR, MÉXICO,
2000.
- JAMES W. NILSSON, CIRCUITOS ELÉCTRICOS. ED. ADDISON WESLEY
IBEROAMERICANA, USA, 1995.
- DAVID E. JOHNSON, ANÁLISIS BÁSICO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS.
ED. PRENTICE-HALL HISPANOAMERICANA S.A., MÉXICO, 1991.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

- DONAL E. SCOTT, INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE CIRCUITOS: UN

ENFOQUE SISTÉMICO. ED. MCGRAW-HILL, ESPAÑA, 1988.
- ROLAND E.THOMAS, CIRCUIT THEORY / ANALYSIS.
- SALCEDO CARRETERO, JOSÉ, ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS
LINEALES: PROBLEMAS RESUELTOS. ED. ADDISON WESLEY
IBEROAMERICANA, USA, 1995.
- CORCORAN GEORGE, CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA.
ED.CONTINENTAL S.A., MÉXICO, 1971.
- C.HUBER, CIRCUITOS ELÉCTRICOS CA/CC: ENFOQUE INTEGRADO. ED.
MC GRAW-HILL.
- W.HAYT- J.KEMMERLY, ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN INGENIERÍA. ED.
MC GRAW-HILL.
- H. O. PUEYO – C. MARCO, CIRCUITOS ELÉCTRICOS: ANÁLISIS DE
MODELOS CIRCUITALES. ALFAOMEGA

IX. APORTE DEL CURSO AL LOGRO DE LOS RESULTADOS DEL

ESTUDIANTE

El curso a aporta al logro de los siguientes Resultados del Estudiante:

K: Aporte R: Relacionado N: No trabaja el Resultado

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Concepto Resultados en el Estudiante Contribución

Diseña sistemas eléctricos que satisfacen
Diseño en
requerimientos y necesidades así como R
Ingeniería
restricciones y limitaciones dadas.
Identifica, diagnostica, formula y resuelve
Solución de problemas usando técnicas métodos,
K
Problemas herramientas y normas en el dominio de la
Ingeniería Eléctrica.
Aplica conocimientos y habilidades en
Aplicación de las matemáticas, ciencias e ingeniería para la
K
Ciencias solución de problemas de diseño de
ingeniería eléctrica
Experimentación Formula y conduce experimentos y pruebas,
R
y Pruebas analiza datos e interpreta resultados.
Usa las herramientas y técnicas modernas
Práctica de la
de la ingeniería necesarias para la práctica K
Ing. Moderna
profesional.
Comprende el impacto que las soluciones de
Impacto de ingeniería eléctrica tienen sobre las
R
Ingeniería personas y el entorno en un contexto local y
global.
Planifica y gestiona proyectos de ingeniería
Gestión de
eléctrica con criterios de calidad, eficiencia y
Proyectos
rentabilidad.
Considera la importancia de la preservación
Conciencia
y mejora del medio ambiente en el desarrollo R
Ambiental
de sus actividades profesionales
Reconoce la importancia del aprendizaje
Aprendizaje
continuo para permanecer vigente y
Durante toda la K
actualizado en su campo de desarrollo
vida
profesional.
Ética y Asume responsabilidad por los proyectos y
Responsabilidad trabajos realizados y evalúa sus decisiones y
Profesional acciones desde perspectiva ética.
Asuntos Está informado de los acontecimientos
Contemporáneos nacionales y mundiales relevantes.
Se comunica de manera clara y convincente
Comunicación en forma oral, escrita y gráfica según los R
diferentes tipos de interlocutores audiencias.
Reconoce la importancia del trabajo en
Trabajo en equipo y se integra y participa en forma
R
equipo efectiva en equipos multidisciplinarios de
trabajo.

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