Laboratorio Caida Libre
Laboratorio Caida Libre
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DEPARTAMENTO DE FÍSICA
Fecha:
Profesor:
Asignatura: Física Mecánica - Física I
Grupo:
Tema: Movimiento Rectilíneo Vertical: Caída libre
Actividad:
Objetivos:
Teoría:
Cualquier objeto que cae libremente tiene una aceleración dirigida hacia abajo, independientemente del
movimiento inicial del objeto. La magnitud de esta aceleración de caída libre se denota con el símbolo g, cuyo
valor varía ligeramente con la altura y con la latitud. En la cercanía de la superficie de la Tierra el valor de g es
aproximadamente 9,81 m/s2. Ahora, la causa de esta aceleración fue encontrada por Newton, quien estableció
en su ley de Gravitación Universal que las masas se atraen en proporción directa al producto de sus masas e
inversamente a su separación al cuadrado. Es la masa de la Tierra la que origina esta aceleración de 9,81 m/s2 en
su superficie. La caída libre es un ejemplo común de movimiento uniformemente acelerado, con una aceleración
a = 9,81 m/s2. Las ecuaciones cinemáticas para el movimiento en una línea recta bajo la aceleración de gravedad
son las mismas que para cualquier movimiento con aceleración constante:
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3. Dale clic en el botón INICIAR, y cada 10m de recorrido (aproximadamente) darle clic en el botón
ANOTAR, para que vaya llenando la tabla que aparece en el programa.
4. Capture los datos que aparecen en la tabla. Tiempo, altura y velocidad. Tenga en cuenta que esta altura
es la del objeto respeto al piso y no es el recorrido de la esfera.
Análisis:
1. Complete la siguiente Tabla 1 de acuerdo a los datos arrojados por el programa para la masa de 1Kg.
Recuerde que para obtener los valores recorridos y por la espera debe restar los 40m menos lo que
arroja la tabla en el programa. Es decir: 𝑦 = 40 − ℎ
Tabla 1. Para m=1Kg, vo=0m/s
2
t (s) t (s) h (m) y (m) v (m/s)
0 0 40 0 0
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Análisis:
1. A medida que el objeto va bajando ¿Qué sucede con la velocidad? ¿Qué sucede con su posición? ¿Cuánto
tiempo transcurrió en la caída del objeto?
2. Halle el valor de la gravedad.
3. Si el objeto desde la misma altura ahora se lanza hacia abajo con velocidad de 20m/s. (Ponga condiciones
iniciales y = 0m, v = - 20m/s) ¿Cuánto tiempo trascurrió en su caída? ¿Qué sucede con la velocidad a
medida que va bajando?
4. Compare las respuestas de tiempo del punto 1 con el punto 3 ¿Qué se puede concluir?
5. Compare los valores de la velocidad del punto 1 con el punto 3 ¿Qué se puede concluir?
Análisis:
1. Compare los valores de velocidad en la subida con los de bajada del objeto
2. Halle el valor de la gravedad.
3. Obsérvese la altura máxima aproximada y el tiempo de subida aproximado del objeto.
4. Si se cambia el valor de la velocidad inicial por 10 m/s. Obsérvese la altura máxima aproximada y el tiempo
aproximado de subida.
5. Compare los resultados de los puntos 3 y 4. ¿Qué puede analizar de ellos?
Conclusiones: