INFORME Cargas Balanceadas

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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE


EXTENSIÓN LATACUNGA

INFORME DE LABORATORIO SOBRE CIRCUITOS TRIFASICOS


BALANCEADOS

INTRODUCCION: La generación polifásica en II. RESUMEN


la formación del profesional mecatrónico está inmersa
de una gran satisfacción, en esta práctica se reforzará De acuerdo a los conceptos enseñados en el aula,
los conocimientos teóricos con el conocimiento se procederá realizar las conexiones correspondientes,
practico y experimental en cuyos objetivos se utilizando un módulo de punto de alimentación, módulo
encuentra determinar los parámetros que determinan la de medición de c-a, módulo de medición de c-a, módulo
generación eléctrica, controlando las secuencias del de resistencia y cables de conexión. Con ello se podrá
generador, esto se realizó bajo las indicaciones del realizar condiciones delta-estrella con cargas
profesional a cargo del laboratorio y se consolidó una balanceadas para poder observar la forma en que las
práctica exitosa en las mediciones de voltaje de línea y corrientes y los voltajes RMS que fluyen por el circuito
de fase de cada una de las conexiones en delta ∆ y en y cómo se comporta. Poder calcular y medir las
estrella γ . corrientes de línea y de fase que fluyen a través de un
circuito en delta o, por lo contrario, medir los voltajes de
PALABRAS CLAVE: Circuitos trifásicos, línea y de fase en un circuito en estrella.
Conexiones en delta y triángulo, Intensidad y voltaje,
Potencia.

III. OBJETIVOS
I. TÍTULO
Como nos centramos en el estudio de conexione
delta- estrella, la práctica se centra en realizar, de forma
GENERACION POLIFASICA correcta, las conexiones de los circuitos trifásicos para
entender su funcionamiento y como se relacionan las
corrientes y los voltajes que circulan por ellas. También
se pretende entender la importancia que tienen los
circuitos delta-estrella ya que en esta se centra el
funcionamiento de las líneas que se dirigen a cada una
de nuestras casas.

IV. MARCO TEÓRICO


 Generación Polifásica
Un generador trifásico está compuesto por un rotor que genera el campo magnético giratorio y un sistema de tres
bobinas alojadas en el estator donde se inducen las tensiones, de igual magnitud, pero quedando desfasadas 120_ entre
sí.

Los generadores con varios bobinados en los que las fem inducidas son de la misma frecuencia pero desplazadas en
fase, se llaman generadores polifásicos. Por tanto, cualquier fuente de energía eléctrica que tenga varios polos (o
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terminales) entre los cuales los voltajes sean de una frecuencia definida pero desplazados en fase entre si, se denominan
fuentes polifásicas. Un grupo de circuitos eléctricos que contengan fuentes polifásicas se llama sistema polifásico de
circuitos eléctricos.

Fig. 1 Generador polifásico

Existen diversas razones por las cuales es conveniente usar sistemas polifásicos, las principales son:

 Reducción de costos. Transmitir un mismo voltaje es menos costoso en un sistema polifásico que en un


monofásico. Esto debido a que los sistemas polifásicos pueden emplear cableado de menor grosor.
 Mayor capacidad. Un generador trifásico, por ejemplo, tiene una capacidad de hasta un 180% mayor que un
generador monofásico del mismo tamaño.
 Practicidad. Finalmente, si queremos tener una fuente monofásica la podemos obtener desde una fuente
trifásica fácilmente.

 Conexión en estrella
La conexión en estrella se designa por la letra Y. Se consigue uniendo los terminales negativos de las tres bobinas
en un punto común, que denominamos neutro y que normalmente se conecta a tierra. Los terminales positivos se
conectan a las fases

.
Figura 1. Conexión de fuentes en estrella.

En la conexión en estrella, cada generador se comporta como si fuera monofásico y produjera una tensión de fase o
tensión simple. Estas tensiones serían U1, U2 y U3. La tensión compuesta es la que aparecerá entre dos fases. Estas
serán U12, U13 y U23, de manera que:
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Figura 2. Tensiones en la conexión en estrella.

V L= √ 3 V F
Cada una de las tensiones de línea, se encuentra adelantada 30º respecto a la tensión de fase que tiene el mismo
origen. Esto se aprecia claramente si representamos vectorialmente el diagrama de tensiones de fase y de línea en una
estrella:

Figura 3. Diagrama vectorial de tensiones en la conexión en estrella.

Además, si te fijas en la estrella, puedes observar que los devanados de las fases están en serie con los conductores
de línea, por lo que las intensidades de fase y de línea serán iguales:

I L =I F
 Conexión triángulo

Este tipo de conexión se realiza uniendo el final de una bobina con el principio de la siguiente, hasta cerrar la
conexión formando un triángulo. Es una conexión sin neutro. Las fases salen de los vértices del triángulo. También se
denomina conexión delta (Δ).
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Figura 4. Conexión en triángulo.

Es fácil observar, que, en este tipo de conexión, las tensiones de fase y de línea son iguales, porque los conductores
de línea salen de los vértices del triángulo y la tensión entre ellos es producida por la bobina correspondiente. Esto se
observa en el siguiente diagrama:

Figura 5. Tensiones en la conexión triángulo.

Entonces, en la conexión en triángulo:

V L=V F
Esta conexión sólo utiliza tres conductores, puesto que no existe neutro. Si las tensiones forman un sistema
equilibrado, las intensidades de línea son, con respecto a las de fase:

I L =√ 3 I F
Cada intensidad de línea se encuentra retrasada 30º respecto de la intensidad de fase, como puedes observar si
representamos vectorialmente las intensidades en una conexión de fuentes en triángulo:
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Figura 6. Diagrama vectorial de intensidades en la conexión de fuentes en triángulo.

V. CÁLCULOS TEÓRICOS

A. CIRCUITO 1

Figura 7. Primer circuito en armar.

Datos

V 45=208 ∡ 120° v
V 56=208 ∡ 0 ° v
2

V 64=208 ∡ 240 ° v
R1=400 Ω
R2=400 Ω
R3=400 Ω
Resolución

VL
V F= ∡(θ−30 °)v
√2
208
V 4 n=E1= =147.08 ∡ 90° v
√2
208
V 5 n=E 2= =147.08 ∡ 330 ° v
√2
208
V 6 n=E 3= =147.08 ∡ 210 ° v
√2
V
I=
Z
147.08 ∡ 90 °
I 1= =367.7 ∡ 90 ° mA
400
147.08 ∡ 90 °
I 2= =367.7 ∡ 330 ° mA
400
147.08 ∡ 90 °
I 3= =367.7 ∡ 120 ° mA
400
B. CIRCUITO 2

Figura 8. Segundo circuito en armar

Datos

V 45=120 ∡ 120° v
V 56=120 ∡ 0° v
V 64=120 ∡ 240° v
2

R1=400 Ω
R2=400 Ω
R3=400 Ω
Resolución

V
I=
Z
120 ∡ 120°
I 45=I 1= =300 ∡ 120 ° mA
400
120 ∡ 0°
I 56=I 2 = =300 ∡ 0 ° mA
400
120 ∡ 240°
I 64=I 3= =300 ∡ 240° mA
400

C. CIRCUITO 3

Figura 9. Tercer circuito en carmar

Datos

V 45=120 ∡ 120° v
V 56=120 ∡ 0° v
V 64=120 ∡ 240° v
R1=400 Ω
R2=400 Ω
R3=400 Ω
Resolución

I L =I F∗√ 2 ∡(θ+ 30° )v

I 1 L =I 4=300∗√ 2=424.26 ∡ 150° mA

I 2 L =I 5 =300∗√ 2=424.26 ∡ 30 ° mA
2

I 3 L =I 6 =300∗ √ 2=424.26 ∡ 270° mA


P4 =V 45∗I 45∗cos ( 0 ° )=120∗0.3=36 w
P5=36 w
P6=36 w
Pt =P1+ P 2+ P3 =108 w

VI. RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN Y RESULTADOS

A. CIRCUITO 1

Tabla 1. Recolección del circuito en estrella.

Voltaje Intensidad
de Fase de Línea
A 145 0.36
B 146 0.34
C 147 0.35

D. CIRCUITO 2

Tabla 2. Recolección del circuito en delta 1.

Voltaje Intensidad
de Fase de Fase
A 120 0.31
B 120 0.29
C 120 0.3

E. CIRCUITO 3

Tabla 3. Recolección del circuito en delta 2.

Voltaje Intensidad
de Fase de Línea
A 120 0.38
B 120 0.4
C 120 0.41

VII. ANÁLISIS DE RESULTADOS

A. CIRCUITO 1
2

Tabla 4. Comparación en circuito en estrella.

Medidos Voltaje Intensidad


de Fase de Línea
A 145 0.36
B 146 0.34
C 147 0.35
Calculados
A 147.08 0.37
B 147.08 0.37
C 147.08 0.37
La relación entre voltaje de la carga y el voltaje de fase es de 1.73 ya que es un sistema de cargas balanceadas.

F. CIRCUITO 2

Tabla 5. Comparación en circuito en delta 1.

Medidos Voltaje Intensidad


de Fase de Fase
A 120 0.31
B 120 0.29
C 120 0.3
Calculados
A 120 0.3
B 120 0.3
C 120 0.3
Las corrientes están más o menos balanceados, aunque la pequeña variación está en la resistividad del conductor, y
las tolerancias de las cargas resistivas.

G. CIRCUITO 3

Tabla 6. Comparación en circuito en delta 2.

Medidos Voltaje Intensidad


de Fase de Línea
A 120 0.38
B 120 0.4
C 120 0.41
Calculados
A 120 0.42
B 120 0.42
C 120 0.42
La relación entre la intensidad de la carga y la intensidad de fase es de 1.73 ya que es un sistema de cargas
balanceadas.

VIII. CONCLUSIONES
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Al realizar de forma correcta las conexiones de los circuitos en estrella como en triángulo se ha comprobado la
relación entre medidas de línea y medidas de fase en cada circuito.
Entendimos la importancia de los circuitos y la forma en como emplearlos correctamente según la circunstancia.
Logramos realizar las prácticas con seguridad y sin ninguna dificultad aplicando los conocimientos adquiridos en
clases.

IX. ANEXOS

Figura 10. Conexión en estrella

Figura 11. Corriente del circuito estrella


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Figura 12. Corriente del circuito estrella

Figura 13. Corriente del circuito en delta.

X. BIBLIOGRAFÍA

[1] T. SÁNCHEZ, ELECTRÓNICA DISPOSITIVOS Y APLICACIONES, Quito: ESCUELA


POLITÉCNICA NACIONAL, 2013.

[2] Desconociod, «Educativa,» s.f.. [En línea]. Available: http://e-


ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/3000/3020/html/133_conexin_en_tringulo.html.

[3] M. Sadiku, Fundamentos de c ircuitos eléctricos, México: Mc Graw Hill, 2013.

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