Nivelacion de Etica

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COLEGIO VILLEMAR EL CARMEN

ACTIVIDAD DE MEJORAMIENTO VIRTUAL PERIODO 1.


Grado 6 Jornada Mañana y Tarde.
ASIGNATURAS: ÉTICA Y VALORES HUMANOS
DOCENTES: Erica Liliana Alvarado C.

Propósitos:
1. Desarrollar la actividad de mejoramiento virtual con el
fin de superar los logros no alcanzados en este primer
periodo.
2. Aprovechar, productiva y lúdicamente, el tiempo escolar y
laboral en casa.

Objetivo: Qué el estudiante realice las actividades de mejoramiento virtual mediante el desarrollo
de esta guía de Ética y valores humanos. Debe presentarla por medio de fotos o escaneada en la
fecha correspondiente.

Querido (a) estudiante.

En esta guía vamos a realizar las actividades que fueron propuestas


desde el principio de la cuarentena.
¿Cuándo se entrega?
Tienes para realizarlo hasta el 12 de Junio y enviarlo.
¿Cómo se entrega?
Si tienes computador, Organiza el archivo solucionando paso a paso la
actividad de forma organizada, en un documento en Word o como pdf, con tu
nombres, apellidos, curso y jornada. Envíalas como archivo adjunto al correo
[email protected]
Si NO tienes computador, envía el archivo con fotos al correo
[email protected]

Metodología… ¿Cómo trabajarás? …


Aquí encontrarás 6 pasos para desarrollar tus actividades, que se denominan:
1. Interpreto y argumento
2. Actividad creativa
3. ¿Qué has vivido?
4. ¿Sabías qué? … Aprendiendo juntos.
5. Diseña o construye desde casa.
6. Comparto mi producto.
INTERPRETO Y ARGUMENTO

Lee el siguiente Texto y escribirlo en el cuaderno de ética

YO NO SOY” UNO”, SOY ÚNICO


No formo parte de una masa indiferenciada. No soy un número, confuso en la cantidad. No soy un peón de ajedrez que puede
ser situado por tantos otros, también ellos intercambiables, en el amplio tablero del mundo.
Soy un ser único. No hay dos seres iguales. El elemento fundamental del ser humano es ser único. Cada ser humano tiene algo
que decir, que pensar o que hacer que no tiene precedentes…
Ser persona es una sorpresa, no una conclusión que se descuenta de antemano. (A.J. Hesches)
Tomado del hombre reconciliado, A.Pronzato

RESPONDE EN EL CUADERNO DE ÉTICA. (Escribir pregunta y respuesta)

a . ¿Qué expresa el autor con el anterior texto?


b. Explica la siguiente frase: “El elemento fundamental del ser humano es ser único”.
c. ¿A qué conclusión has llegado con la lectura del texto?
d.. ¿Qué es para ti la persona?
e. ¿Por qué se dice que somos seres únicos e irrepetibles?
f. Escoge una profesión que te gustaría realizar dentro de 15 años y en la cual tengas que poner
todas tus capacidades, cualidades y talentos que Dios te ha dado para ayudar a los demás,
elabora un escrito con ellas y realiza un dibujo.

Solución de trabajo de nivelación de ética:


a . ¿Qué expresa el autor con el anterior texto?
Solución:
El autor del texto anterior intentaba expresar que cada humano es diferente,
que no hay dos iguales y que todos tienen algo que hacer, pensar y decir.
b. Explica la siguiente frase: “El elemento fundamental del ser humano es ser único”.
Solución:
La frase quiere decir que los mas importante de un ser humano es que no
hay dos seres iguales.
c. ¿A qué conclusión has llegado con la lectura del texto?
Solución:
Mi conclusión es que nunca voy a encontrar un ser exactamente igual a mi o
a otra persona
d. ¿Qué es para ti la persona?
Solución:
Un ser perfecto sin comparación ni igual.

e. ¿Por qué se dice que somos seres únicos e irrepetibles?


Solución:
Porque el ser humano puede hacer muchas mas actividades que otros seres
vivos.

f. Escoge una profesión que te gustaría realizar dentro de 15 años y en la cual tengas que poner
todas tus capacidades, cualidades y talentos que Dios te ha dado para ayudar a los demás,
elabora un escrito con ellas y realiza un dibujo.
Solución:
Yo elegiría la profesión de estudiar derecho porque tengo un gran liderazgo y buen
trabajo en equipo.

ACTIVIDAD CREATIVA:

1. REALIZAR UN COMPROMISO SOBRE EL PLAN PADRINO EN HOJA IRIS, BIEN PRESENTADA.

Empecemos

1. ¿QUÉ HAS VIVIDO?

ENCUESTA ACERCA DE … ¿QUÉ HAS VIVIDO?

Mis nombres y apellidos son: David Santiago Valencia Mahecha


Hago parte del curso 601
Contacto: número telefónico acudiente:__3214715876_________
Nombre y curso del padrino o madrina: samuel Oviedo 1001
a. ¿Algún miembro de tu grupo familiar dejo de recibir un salario o ingreso por
la actividad que realizaba, durante esta cuarentena? Si x No
¿Quién?: Papá ____ mamá_x_ hermano (a) ______ otro ___________

b. En qué grupo o programa está tu familia o algún miembro de ella. Sisbén


1____ Sisbén 2____Sisben 3____ Sisbén 4____ Familias en acción____
jóvenes en acción___ adulto mayor___ Ingreso solidario_x_Otro _____
¿Cuál?:_____________

c. Tus padres son: Empleados__x__ Trabajadores informales ____ Trabajan


en casa___ No han tenido trabajo en el último año_____ Otro _____
¿Cuál?:_____________

d. ¿Tu familia ha recibido algún auxilio, ayuda o subsidio, para tu alimentación?


Si____. No____. ¿Cuál?: Refrigerios _____ Familias en acción____ jóvenes
en acción___ adulto mayor___ Ingreso solidario_x_ Por
Sisbén_____Familiar____ Amigo ____ Otro ¿Cuál?:_____________

e. Consulta con tus padres, durante esta cuarentena ¿cuánto invierten en un


mercado para una semana aproximadamente? Entre $10.000 y $30.000____
Entre $40.000 y $60.000_x__ Entre $60.000 y $100.000___ de $100.000
a $150.000 de ___ $200.000 o más ____

f. ¿Cuál de los siguientes platos se acerca más a lo que consumes en un


almuerzo en casa durante esta cuarentena?

g. ¿En qué espacio mayormente estudias en casa?:


Comedor_x__ Cama____ Escritorio____ otro ¿cuál? __________

h. ¿Cada cuánto estudias durante la cuarentena?: Nunca____ ____ Cada dos o


tres días _x___ cada hora____

i. ¿Con cuáles integrantes de tu familia te acompañan cuando estudias en este


momento en casa?: Papá o mamá____ abuelos___ tíos___ hermanos___ con
todos____ con nadie_x__

j. Espiritualmente en casa somos:__amigos_incondicionales__________

k. ¿Cuál es tu hobbie? _______leer____________________ ¿Cuánto tiempo


le dedicas al día?______2 o 3 horas______________________

l. ¿Cuál es tu canción favorita? ____rojo____________ ¿a qué genero


pertenece?_____reguetón_________________
m. ¿Cada cuánto te ejercitas durante la cuarentena?: Nunca____ A diario ____
Cada dos o tres días __x__ cada semana____

n. Las relaciones familiares en casa durante esta cuarentena han permitido


acercamiento_x__ distanciamiento____

o. ¿Con cuál(es) de los siguientes dispositivos cuentas en casa? Celular x__


Computador x__ Tablet___ televisor_x

2. ¿Sabías qué? … Aprendiendo juntos.

La situación adversa del Covid 19 nos ha llevado, positivamente, a tomar


conciencia de lo que es importante en la vida de todos como seres humanos:
unión familiar, control del
consumismo, alimentación sana y
cuidado ambiental. De ti y de los
integrantes de tu familia depende que
las relaciones sean asertivas y
brinden seguridad y calma al hogar.
La familia, sea de sangre o no, la
conforman aquellas personas que te
quieren en su vida y que aceptan quien
eres, que harían lo que fuese por
verte sonreír y que te aman sin
importar nada más.
Nuestro hogar es la construcción más importante de nuestra vida. Solo
podremos elaborarnos y cimentar nuestro mundo alrededor de nuestra relación
con la familia y del lugar y del momento en que se encuentre.
La familia es como la música, algunas notas altas, otras bajas, pero siempre es
una hermosa canción.
El mejor regalo que le puedes hacer a tu familia es pasar tiempo con ellos. Por
eso, cuida el clima emocional en tu familia y en tu hogar, pues es clave del
bienestar emocional y del crecimiento interior.
A pesar de que un hogar es un lugar en el que podemos ser nosotros mismos, es
importante que cuidemos “el todo vale”, pues puede deteriorarnos. La
confianza, el respeto y la solidaridad deben ser siempre la base de la calidez
familiar.
Dedica este tiempo a tu familia, piensa en ellos, ponte en su zapatos y, siempre
que puedas, abrázalos y muéstrales tu amor como mejor sepas.
Recuerda que tu familia es la más inmensa de tus fortunas. Tu mayor tesoro y
tu refugio.

3. Diseña o construye desde casa.

Actividad 1.
Realiza en tu CUADERNO DE ÉTICA, una breve reflexión sobre cuál es tu rutina
diaria durante la cuarentena, destacando allí la ayuda de tu familia, los valores de cada
uno de ellos y él porque es tu refugio. (En un párrafo entre 10 a 15 líneas). Ten en
cuenta: redacción, escritura, ortografía, signos de puntuación, organización y
presentación. Puedes acompañar tu texto con un dibujo.

Solución:

Lo que hago en cuarentena es levantarme a las 9:00 y al rato desayunar, a las


10:00 me baño y almuerzo a las 2:00, después de eso reviso la plataforma de
syscolegios para ver si hay tareas, si hay tareas las guardo en una memoria para
ir a buscar una papelería e imprimirlas para ya después hacerlas, al hacer mis
deberes a las 4:00 hago una rutina de ejercicios acompañado de unos integrantes
de mi familia que son:
1:mi abuela
2:mis tíos
3:mi mama
Todos ejercitándonos, después en promedio de 6:00 y 7:00 como la cena, al rato
vemos las novelas y al rato me acuesto a dormir,
Actividad 2. (Me ayuda mi familia)
Realizar un rompecabezas con los integrantes de tu familia (con los que convives en
este momento) debajo o al lado de cada uno
escribe sus valores y cualidades. Con fotos,
recortes o dibujos, debe tener 50 fichas, en
material reciclable (cartón, cartulina, fomy, etc.)
También evaluaremos la creatividad, originalidad y
diseño.
(La familia te puede ayudar a elaborarlo)

Ideas para hacer un rompecabezas Link:


https://es.m.wikihow.com/hacer-un-rompecabezas
https://www.youtube.com/watch?v=GxAdvt8YxW4
https://www.youtube.com/watch?v=vJtzR2Yw_xQ
https://www.youtube.com/watch?v=s7CqHTAIO_Y

COMPARTO MI
PRODUCTO

Actividad 3.
Cuando realicen el rompecabezas debes tomar fotos y con
los miembros de tu familia armándolo. (Dos fotos como
mínimo).

OJO…Asegúrate de enviar las actividades y


fotos un solo correo. (El que esta descrito al
inicio de la guía).con: tus nombres, apellidos,
curso y jornada.

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