Fisica 10°

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COLEGIO DE LOS

ANDES
“Ética, conocimiento y compromiso”
Resolución 1349 del
18/04/2000 DANE
311279000353
Código: GA-La-002 Proceso: Gestión Académica Subproceso: Curricular LOGROS ANUALES

Elaborado por: Áreas Revisado por: Coordinación Académica Verificado y Aprobado por: Dirección
Académica
LOGROS ANUALES – FISICA -
DÉCIMO

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
¿Qué papel cumple la física en la cotidianidad del hombre?
La física cumple un rol fundamental en la vida del hombre,
ya que por medio de esta ciencia se pueden determinar
diferentes fenómenos que nos rodean, desde el simple
hecho de levantarnos hasta hacer tareas que impliquen
movimiento, prácticamente todo el universo se relaciona a
la física.

CONCEPTOS ASOCIADOS:
¿Por qué el movimiento en el plano es importante en la cotidianidad del
hombre?
Por que ayuda a determinar cada movimiento de nuestro ya sea para
mover un vaso o encestar un balon.

¿Cuál es la diferencia entre Movimiento Parabólico y Semiparabolico?


Movimiento Parabólico: este movimiento realiza una trayectoria que describe una
parábola, la cual corresponde al movimiento ideal de un proyectil que se mueve en un
medio donde no haya resistencia al movimiento el cual está sujeto al campo gravitatorio.

Movimiento semiparabolico: es el movimiento horizontal que realizan diferentes objetos,


por ejemplo, el lanzamiento de un proyectil que parte con una velocidad 0.

¿Qué aplicación tiene las leyes de la dinámica en la vida del hombre?


Al empujar un objetos de gran tamaño
Al momento de realizar ejercicios físicos (deporte)
Cargar pesas en el gimnasio.
Etc.

¿Qué es Movimiento Circular Uniforme?

Es el movimiento que describe un

cuerpo a una velocidad constante y una

trayectoria circular y además aunque el

modulo de la velocidad sea constante

en cada instante cambia su dirección,

en consecuencia se genera una


aceleración.

EJERCICIOS DE DINAMICA

1. A un cuerpo de masa m=8.5Kg se le aplica una fuerza horizontal F=55 N si


el coeficiente de rozamiento es μ=0,2 calcular:

a) La aceleración
b) El espacio recorrido al cabo de 5 segundos
c) La velocidad en el instante de 10 segundos

Sumatoria de fuerzas

∑Fx = F - Fr = m*a…ecu(1)
∑Fy = N - mg = 0
Como no hay fuerzas en el eje
N = mg…ecu(2
Fr = μ*N…ecu(3)

Reemplazando ecua(3) en ecu(1)


F - μ*N = m*a

Reemplazando ecu(2)
F - μ*mg = m*a

Datos:
m = 8,5 kg
F = 55 N
μ = 0,2

55 - 0,2*8,5*9,8 = 8,5*a
55 - 16,66 = 8,5*a
a = 38,34/8,5 = 4,51 m/s²

Ecuación del MRUA para el espacio recorrido:

d = do + Vo*t + a*t²/2

do = 0 m
Vo = 0 m/s
t=5s
a = 4,51 m/s²

Reemplazando:
d = 0 + 0*5 + 4,51*(5)²/2
d = 56,375 m

Ecuación de la velocidad para MRUA:


V = Vo + a*t
Vo = 0 m/s
a = 4,51 m/s²
t = 10 s
Reemplazando:
V = 0 + 4,51*10
V = 45,1 m/s
2. Se arrastra un cuerpo de masa m= 30Kg por una mesa horizontal , con una
fuerza F=85N que forma un ángulo de 45° y coeficiente de rozamiento
μ=0,3 calcular:

a) La aceleración
b) Velocidad al cabo de 5 segundos

Suma de fuerzas en el eje x


∑Fx=m*a; 

donde
f:fuerza de friccion
Fn:fuerza normal

f=υ*Fn.

Fx-f=m*a
FCosФ-υ*Fn=m*a

a=(FCosФ-υ*Fn)/m

hallnado Fn=?
Sumatoria de fuerzas en el eje y
∑Fy=0
Fy+Fn-W=0
Fn=W-Fy

Reemplazando variables
Fn=m*g-F*senФ
Fn=30*9.81-85*Sen(45)=234.19N
a=(85*Cos(45)-0.3*234.19)/30=-0.338m/s²

b) Vf=Vo+at; se supone en reposo inicialmente;Vo=0;


Vf=0.338m/s²*5s=1.69m/s≈1.7m/s

3. Una grúa eleva una masa m= 450 kg mediante un cable que soporta una
tensión de 15000 N ¿ cuál es la máxima aceleración con que se puede
elevar?

Si se eleva con una a= 2 m/s2 ¿ qué tensión soporta el cable?

CASO I
Fn = ma
T-w = ma
a = (15000 N - 9.81 m/s ^2*450 kg)
a = 23.52 m/s^2 //

CASO II
Fn = ma
T-w = ma
T = ma+w
T = (450 kg)(2 m/s^2) + (9.81 m/s^2*450 kg)
T = 5314.5 N

4. Un cuerpo de masa m= 95kg que se mueve a una velocidad de 38 m/s se


para después de recorrer 50 m en un plano horizontal con rozamiento.
Calcula μ.

m =95 kg
Vo = 38 m/s
Vf = 0
d = 50 m

W = m*g
Se necesita hallar primero la aceleración.
a=?
μ=?

Formula
d = Vf²  -  Vo² / 2 a
d = -  Vo² / 2 a
2*a*d = -  Vo² 
a = - Vo²  / 2*d  =  -  (38 m/s)² / 2 *(50 m) =   - 14.44 m / s²
F = m a = 95 kg ( - 14.44 m / s²)  = 1371.8 N
W = m*g = 95 kg (9.81 m/s²) = 931.95 N
μ = F/W = 1371.8/931.95 = 1.47

5. Sobre una superficie horizontal se desliza un cuerpo de masa m=15Kg


mediante una cuerda que pasa por una polea fija y lleva colgado del otro
extremo una masa m= 10Kg . Si μ= 0,01 . Calcular:

a) Aceleración del sistema


b) Tensión de la cuerda
6. Un tren está formado por una locomotora de 25000 kg y dos vagones de
8000 kg cada uno. Cuando lleva una aceleración de 3 m/seg 2, si el
coeficiente de rozamiento es 0,2 . Calcular

a) La fuerza de la máquina
b) Las tensiones a que están sometidos los enganches entre
unidades.
7. Si un hombre de 60 kg se pesara en una pequeña báscula de
baño, colocada sobre el suelo de un ascensor
que desciende con movimiento uniformemente acelerado de valor 0.4 m/s2,
qué marcaría la
báscula ?. Cuál seria el resultado si el ascensor descendiera con una velocidad
constante de 2 m/s ?

En este caso existen 2 fuerzas verticales. El valor que marca la báscula


depende de la aceleración del ascensor y peso.

∑Fy=m*a
N = W + m*a

El peso se calcula:
P = m*g

Calculamos el peso
W = 60*9,8m/s²
W = 588.6N

a) debido a que el ascensor desciende, la aceleración es negativa

N = 588N - (60kg*0,4m/s²)
N = 564.6N

b) Si la velocidad del ascensor es constante la aceleración es 0m/s²

N = W + m*a
N = 588.6N

8. Calcular la fuerza que ejerce sobre el suelo una persona de 90 kg que está
en un ascensor, en los
siguientes casos:
a) sube con velocidad constante de 3 m/s
b) está parado.
c) baja con una aceleración constante de 3 m/s.
d) baja con una velocidad constante de 3 m/s.

a)Sube con una velocidad constante de 3 m/s 

si el ascensor se mueve con velocidad constante, eso implica que la aceleración es nula (a = 0),
∑Fy=m*a

Fn - W = 0 
Fn = W 
Fn = mg 
Fn = 90 kg ( 9,8 m/s^2) 
Fn = 882 N ( fuerza que ejerce el suelo sobre la persona de 90 kg) 
b)Está parado 

cuando el ascensor esta detenido o parado la velocidad es nula ( v= 0 ) y la aceleración también


( a= 0), realizando un diagrama de cuerpo libre, tenemos que: 

Fn - W = 0 
Fn = W 
Fn = mg 
Fn = 90 kg ( 9,8 m/s^2) 
Fn = 882 N ( fuerza que ejerce el suelo sobre la persona de 90 kg) 

c)baja con una aceleración constante de 3 m/s al cuadrado 

ahora como hay una aceleración hacia abajo de ( a = -3 m /s^2 ) el signo indica que va hacia abajo,
realizando un diagrama de cuerpo libre, tenemos que: 

∑Fy=m*a
Fn - W = m.a 
Fn = ma + W 
Fn = m.a + m g 
Fn = ( a + g ) m 
Fn = ( -1 m/s^2 + 9,8 m/s^2) 90 kg 
Fn =( 8,8 m/s^2 ) 90 kg 
Fn = 792 N ( fuerza que ejerce el suelo sobre la persona de 90 kg, cuando el ascensor tiene una
aceleración de (a =- 1m/s^2)) 

d)baja con velocidad constante de 3 m/s 

si el ascensor se mueve con velocidad constante, sea hacia arriba o hacia abajo, eso implica que la
aceleración es nula (a = 0), realizando un diagrama de cuerpo libre, tenemos que: 
∑Fy=m*a
Fn - W = 0 
Fn = W 
Fn = mg 
Fn = 90 kg ( 9,8 m/s^2) 
Fn = 882 N ( fuerza que ejerce el suelo sobre la persona de 90 kg) 

en resumen si el ascensor se mueve con velocidad constante o esta detenido, la fuerza normal es
igual al peso del persona ( Fn = mg = 90 kg ( 9,8 m/s^2)= 882N ), lo que implica que el caso A,B Y
D el resultado sea el mismo, y el en el caso de que el ascensor acelere hacia abajo entonces la
fuerza normal viene dada por : ( Fn = 792 N)
9. Determinar la aceleración en los siguientes casos, despreciando el rozamiento

EJERCICIOS DE MOVIMIENTO EN EL PLANO


1. Analiza las siguientes afirmaciones y coloca sobre la línea Verdadero o
Falso según corresponda, justificando aquellas que son falsas:
a) En el movimiento parabólico la trayectoria descrita por el cuerpo en su
recorrido es un semicírculo FALSO
pero cabe resaltar que esto es determinado del Angulo de lanzamiento
inicial lo cual en varios casos la trayectoria no forma un semicírculo.
b) La velocidad horizontal (Vx) en el movimiento Parabólico, permanece
constante durante todo el recorrido de la partícula VERDADERP
Vx es constante e igual al producto de la velocidad inicial por el
coseno del ángulo que forma la velocidad inicial con la
horizontal.

c) La velocidad vertical (Vy) en el movimiento Parabólico, permanece


constante durante todo el recorrido de la partícula FALSO
La velocidad en y se ve afectada por la aceleración y
desaceleración de la gravedad. 

d) La velocidad vertical (Vy) en el punto más alto del de la trayectoria en el


movimiento Parabólico, es cero VERDADERO
ya que la gravedad detiene el cuerpo en su asenso la cual obliga a caer.
e) Un movimiento parabólico se divide en dos: m.r.u. y m.u.v. VERDADERO
Ya que en el eje x es MRU y en el eje y es MUV.

2. En Acapulco expertos clavadistas se lanzan al mar desde un acantilado de


10 m de altura. Si abajo las rocas se extienden desde la base del acantilado
unos 15,05 m; ¿cuál es la mínima velocidad horizontal que deben tener los
clavadistas para saltar más allá de las rocas sin ningún riesgo?

si su Vo = 0 

Y = Vo*t-1/2*g*t² 

10 = 0 -1/2*9,81 * t² 

t² = 20/9,81 

t = 1,427 s demoraría en caer hasta el agua pero se estrellaría contra las rocas, por lo tanto el tiempo
buscado debe ser mayor que el hallado: 

t1>t=1,427 s 

Luego : Si t1 = 1,43 s 

Vx = d/t = 15,05m/1,43s 

Vx = 10,52 m/s 
3. Un jugador de tiro al blanco lanza un dardo horizontalmente con una rapidez
de 5 m/s. El dardo llega al blanco 0,5m por debajo de la altura desde la cual fue
lanzado. ¿Cuál es la distancia entre el jugador y la diana?
El tiempo de vuelo del dardo es el mismo tiempo que tardó en caer 0.5 m partiendo del reposo:

h = v₀t + gt²/2 = 0 + gt²/2


t² = 2h/g = 2*0.5/10 = 0.1 s²
t = 0.32 s
En este tiempo recorrió una distancia horizontal x de:

x = vt = 5*0.32 = 1.58 m
4. Un jugador de fútbol patea el balón desde el nivel
del piso imprimiéndole una velocidad de 27 m/s y de tal
manera que el ángulo que forma esta velocidad con la
horizontal es de 30º. Calcula:

a) El tiempo de vuelo; esto es el tiempo que el balón permanece en el aire

b) La altura máxima que alcanza el balón


c) El alcance, esto es, la distancia horizontal que recorre el balón

a) El tiempo de vuelo; esto es el tiempo que el balón permanece en el aire. RTA/ 2,75 s.

Y = Voy*t-1/2*g*t²

0 = 27 m/s *sen 30º * t - 1/2*9.81m/s²*t²

27 m/s *sen 30º = 1/2*9.81m/s²*t

t = 2,75 s

b) La altura máxima que alcanza el balón. RTA/ 9,28 m.

Vf² -Vo² = 2*g*y

0 -(27 m/s *sen 30º)² = - 2*9.81m/s²*y

y = 9,28 m

c) El alcance, esto es, la distancia horizontal que recorre el balón. RTA/ 64,30 m.

R = Vx*t

R = (27 m/s *cos 30º)* 2,75 s

R = 64,30 m

5. El mismo jugador del problema anterior patea de nuevo el balón en las


mismas circunstancias pero de tal manera que el ángulo que ahora forma esta
velocidad con la horizontal es de 60º. Calcula:
a) El tiempo de vuelo; esto es el tiempo que el balón permanece en el aire
b) La altura máxima que alcanza el balón
c) El alcance, esto es, la distancia horizontal que recorre el balón

a) El tiempo de vuelo; esto es el tiempo que el balón permanece en el aire. RTA/ 4.76 s.
Y = Voy*t-1/2*g*t²
0 = 27 m/s *sen 60º * t - 1/2*9.81m/s²*t²
27 m/s *sen 30º = 1/2*9.81m/s²*t
t = 4,76 s
b) La altura máxima que alcanza el balón. RTA/ 27.86 m.
Vf² -Vo² = 2*g*y
0 -(27 m/s *sen 60º)² = - 2*9.81m/s²*y
y = 27.86 m
c) El alcance, esto es, la distancia horizontal que recorre el balón. RTA/ 63,13 m.
R = Vx*t
R = (27 m/s *cos 60º)* 4.76 s
R = 64.26 m

6) Observa los resultados de los problemas 10 y 11 y concluye cómo influye el


ángulo de tiro en el movimiento parabólico.
El Angulo de tiro influye mucho ya que al duplicar ese valor se logro
aumentar el tiempo del balón en el aire y duplicar la altura.
7) Se lanza una flecha con una velocidad de 49 m/s y un ángulo de 25º con
la horizontal.
a) Cuál es la altura máxima que logra la flecha?
Vf² -Vo² = 2*g*y
0 -(49 m/s *sen 25º)² = - 2*9.81m/s²*y
y = 21.85 m
b) Cuál es el alcance?
Y = Voy*t-1/2*g*t²
0 = 49 m/s *sen 25º * t - 1/2*9.81m/s²*t²
49 m/s *sen 25º = 1/2*9.81m/s²*t
t = 4,22 s
R = Vx*t
R = (49 m/s *cos 24º)* 4.22 s
R = 187.406 m
8) En una práctica militar los soldados lanzan una bomba de prueba de tal
manera que el mortero se dirige con un ángulo de 50º y la lanza hasta una
altura máxima de 12 m, Halla:
a) El tiempo de vuelo antes de hacer contacto con el suelo para estallar
b) Las componentes vertical y horizontal de la velocidad con la cual fue lanzada
c) La velocidad con la cual fue lanzada
d) El alcance de la bomba de prueba

9) Una jugadora de voleibol hace un saque de tal manera que le


imprime al balón una velocidad de 4,5 m/s con un ángulo de
lanzamiento de 45º.
a) pasará el balón al lado del equipo contrario que se encuentra a 7
m
b) le pegará el balón a una lámpara que se encuentra a 3,5 m de
altura?
1.- Una partícula describe un M.C.U. de radio 10 m. Si su posición inicial
forma un ángulo de 30 o con respecto a la dirección positiva del eje x y su
velocidad es de 3π m/s, determinar :

a) La posición (ángulo en grados) y el espacio recorrido a


los 2 segundos.( 138o , 6π m) b) El tiempo que tardará en
dar 3 vueltas.( 20 s)
b) El nº de vueltas que dará en
30 segundos.(4,5 vueltas) d) El
período y la frecuencia. (0,15
rps; 6,7 s)

θ=x/r
θ = ( 6π m / 10 m )
θ = 1,88 rad

1,88 rad * (360° / 2π rad ) = 108°

β = 108° + 30°
β = 138° ⇒ posición en ángulo

b) Tiempo que tardará en dar 3


vueltas

3 vueltas * (2π rad / 1 vuelta) = 18,85


rad
s = (18,85 rad)*(10 m)
s = 188,5 m ⇒ longitud recorrida

t = ( 188,5 m) / (3π m/s )


t = 20 s ⇒ tiempo que se tarda en dar
3 vueltas

c) # de vueltas que dará en 30 s

s = ( 3π m/s ) * (30 s )
s = 282,74 m
θ = ( 282,74 m) / ( 10 m )
θ = 28,274 rad
28,274 rad * (1 vuelta / 2π rad) = 4,5
vueltas

d)  Periodo y frecuencia

T = (2π)*(r) / v
T = (2π)*(10 m) / ( 3π m/s )
T = 6,7 s ⇒ periodo
f=1/T
f = 1 / ( 6,7 s)
f = 0,15 rev/s ⇒ frecuencia

2.- Una bicicleta recorre 40 m en 5 s. a)Hallar el período de sus


ruedas si el radio es de 50 cm. b) Determinar el tiempo que
tardará en recorrer 300 m. (0,4 s ; 37,5 s)

V=40m / 5s =8m/s
determinar el tiempo que tardara en recorrer 300 m
  x=300     V=8
t=x/V = 300/8 = 37.5 seg

hallar el periodo 
con V  y r calculo w
w=8/0.5 =16 rad/s
T=2π/w= 0.393 seg
3.- Dibujar los vectores que representan a la velocidad y la aceleración en
varios puntos de la trayectoria de un M.C.U.

4.- Un disco gira a razón de 60 r.p.m. Calcular


a) velocidad angular ( 2π rd/s)
b) período (1 s)
c) velocidad de una mota de polvo situada a 6 cm del centro del disco
(0,38 m/s)

60 rpm/minuto) =(2pi/1revoluciones)*(1min/60seg)=  2pi= 6.283 rad/seg.

Se tiene que w= 2pi/periodo. Entonces Periodo = 2pi/velocidad angular.


Periodo= 2pi/6.283=1.0000 seg.

5.-Una polea gira a 480 revoluciones por minuto (rpm). Calcular: a) la


velocidad angular en rad/s. b)La velocidad tangencial en m/s a 30 cm.
del centro c) la aceleración centrípeta en m/s2 a 30 cm del centro. ( 16 π
rd/s; 15,1 m/s; 758 m/s2)

6.- El minutero y horario de un reloj están superpuestos a las 12 horas.


¿Cuánto tiempo transcurrirá hasta que se encuentren en ángulo recto?
¿Cuánto tiempo transcurrirá hasta que se encuentren diametralmente
opuestos? (16 min 21,8 s; 32 min 43,6 s)
7- Un cilindro hueco de 3 m de altura gira alrededor de su eje con MCU, a
razón de 180 vueltas por minuto. Una bala disparada paralelamente al eje de
rotación perfora las bases en dos puntos, cuyos radios forman un ángulo
igual a 8o. Calcular la velocidad de la bala. (405 m/s)
V=d/t
v = 3 / t ...(1)
Calculemos el tiempo:
El tiempo que tardó la bala en atravesar el cilindro es igual al tiempo en el cual el cilindro rotó 8
grados:
Dq = v*t Dq : variación de ángulo en el tiempo t
v : velocidad angular (180 rev/min)
es necesario trabajar en un mismo sistema de unidades:
8 grados = 1/45 revoluciones (por regla de tres simple, pues 1 revolución = 360º)
180 rev/min = 180/60 rev/seg
entonces:
1/45 = 180/60*t
t = 0,007407 s
y llevando a la ecuación (1)
v = 405 m/s

8.- Una polea A de diámetro 30 cm está unida por una correa de


transmisión con otra polea B de 50 cm de diámetro. Determinar la
frecuencia de la polea B si la A tiene una frecuencia de 20 rps. (12 rps)

9- La rueda de una noria de feria tiene un radio de 7,5 m y da una vuelta cada
5,7 s. ¿A qué velocidad se desplazan los pasajeros?¿Cuántas vueltas darán
en 2 minutos? (8,23 m/s,21 rev)

10.- Calcular la aceleración normal o centrípeta de una partícula en la punta del


aspa de un ventilador de 0,3 m de diámetro, que gira a 1200 rpm. (2400 m/s 2)

Sabemos que ac = ω² R

ω = 1200 rev/min . 2 π rad/rev. 1 min/60 s = 126 rad/s

ac = (126 rad/s)² . 0,15 m = 2368 m/s²

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