Taller Instancias Del Gobierno Escolar 2019
Taller Instancias Del Gobierno Escolar 2019
Taller Instancias Del Gobierno Escolar 2019
Proyecto de Democracia
TALLER INSTANCIAS DEL GOBIERNO ESCOLAR
Integrantes del grupo: _______________________________________________________
Grado: _________ Curso_________ Fecha: _______________
¿Qué es el Gobierno Escolar?
Es la máxima instancia de participación y toma de decisiones. Son órganos del Gobierno Escolar el Consejo Directivo,
Rectoría, Consejo Académico, Consejo Estudiantil, Consejo de Padres de Familia, Consejo de Convivencia y de maestros
entro otros. El Gobierno Escolar es el mecanismo para garantizar la representación de toda la comunidad educativa en la
discusión y decisiones que afectan al colegio, del cual hacen parte estudiantes, padres y madres, docentes, directivos
docentes y administrativos y egresados.
El gobierno escolar fue establecido por la ley 115 de Reglamentado por la ley 1860 de 1994
1994
Es la instancia directiva, de orientación académica y administrativa en la cual participan todos los Integrantes de
la comunidad educativa.
El Rector, quien lo convoca y preside. Las que facilitan el buen funcionamiento de la institución:
Tomar las decisiones académicas, disciplinarias y
Dos representantes de los docentes. financieras que puedan beneficiar o solucionar
problemas que afecten a la institución.
Dos representantes de los padres de familia. Adoptar el Manual de Convivencia y el reglamento.
Consejo Académico
• El rector o rectora, las directivas docentes, una o Asesora al Consejo Directivo en la revisión del Plan
un docente de cada área del plan de estudios. educativo Institucional.
• Los alumnos del nivel preescolar y de los tres Elegir un representante de cada jornada ante el
primeros grados del primer ciclo de primaria, serán Consejo Directivo.
convocados a una asamblea conjunta para elegir un
vocero único entre los estudiantes que cursan el tercer Invitar a sus deliberaciones a estudiantes que
grado. presenten iniciativas significativas para la institución.
2. Relaciona las siguientes columnas atendiendo las explicaciones sobre las instancias del gobierno escolar.
Columna A Columna B
5. En hoja anexa, elabora un mapa conceptual que resuma las instancias del gobierno escolar y explica en cada uno de ellos
las funciones que cumplen.