Electrónica III

TECNOLOGÍA EN ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES
LABORATORIO DE DISEÑO ANALÓGICO.

LABORATORIO Nº 1
AMPLIFICADOR DIFERENCIAL.
Al finalizar el presente laboratorio el alumno estará en capacidad de implementar un

circuito Amplificador Diferencial, teniendo en cuenta:
1. OBJETIVO.
1-1 Balancear y mostrar la operación inversora y no inversora del Amplificador.

1-2 Determinar la ganancia simple y diferencial del amplificador diferencial.
1-3 Determinar la ganancia de modo común y la relación de rechazo en modo común
del amplificador diferencial.
1-4 Mostrar la estabilidad en CD de un amplificador diferencial.
2. EQUIPOS Y DISPOSITIVOS UTILIZADOS.
2-1 Fuente dual de 0-15Voltios.

2-2 Multimetro digital.
2-3 Generador de AF.
2-4 Osciloscopio.
2-5 Transistores NPN 2N2222A, (2).
2-6 Resistencias de: 2,7KΩ (2); 4,7KΩ (2); 10KΩ; 47Ω (3).
2-7 Potenciómetro de: 1KΩ; 10KΩ.
2-8 Entrenador.
3. DESARROLLO.
3.1.1. Alambre el circuito de la figura 1.3

+12V
R1 R3
-400m/400mV
Q1 Q2
1kHz
P1
R4
R2
R5
-12V
R1=2,7KΩ; R2=4,7KΩ: R3=2,7KΩ; R4=4,7KΩ; R5=10KΩ;

P1=1KΩ; Q1=Q2=2N2222
Figura 1-3
3.1.2 Conecte un puente entre la base de Q1 y Tierra, y un puente entre la base de Q2

y tierra.
3.1.3 Ajuste el Potenciómetro P1 en la posición intermedia y compruebe que el

control de nivel de salida del Generador está en cero.
3.1.4 Ajuste la fuente dual a +12VDC y –12VDC y conéctelas al circuito.
3.1.5 Conecte el Voltímetro entre los Colectores de Q1 y Q2 y cuidadosamente ajuste

el Potenciómetro P1 hasta que el Voltímetro indique Cero voltios.
3.1.6 Desconecte el Voltímetro y quite los puentes de las bases de los transistores a
Tierra.
3.1.7 Utilizando el Osciloscopio ajuste el Generador de AF a una salida Senoidal de

1KHz y 0,4 Vpp; Deje la tierra del Osciloscopio conectado al circuito común
(Tierra).
3.1.8 Ajuste el Osciloscopio para disparo automático y sincronización externa;

Conecte la sincronización externa a la base de Q1.
3.1.9 Con el Osciloscopio mida la señal de entrada en la base de Q1 y la señal en el

colector; Compare tanto amplitud como la fase entre las dos señales. Dibújelas
en la figura 1.4.
eb
ec
Figura 1.4
3.1.10 Mida la amplitud y la fase de la señal en el colector de Q2, dibújela en la

figura 1.5.
eb
ec
Figura1.5
3.1.11 Desconecte las fuentes y el Generador.
3.2 DETERMINAR LA GANANCIA SIMPLE Y DIFERENCIAL DE UN

3.2.1 Determine la ganancia simple del amplificador diferencial.
AV = ec1 / eb 1 = ec2 / eb1.
PRECAUCIÓN: La punta de tierra del Osciloscopio está conectada a Tierra y el

Voltímetro presenta un desbalance de AC en este circuito. No intente medir el
voltaje diferencial utilizando estos instrumentos pues el Osciloscopio pondrá en
corto a uno de los lados del amplificador diferencial y puede dañar los
componentes del circuito.
3.2.2 El voltaje de salida diferencial es el doble del valor de la ganancia de voltaje

simple en cualquiera de los extremos, ó edif= 2e01 ó 2e02, ya que es el voltaje
combinado de ambos colectores. Calcule la ganancia del voltaje diferencial.
3.2.3 También es posible aproximar matemáticamente las ganancias de voltaje

simple y diferencial utilizando valores de resistencia de colector y emisor. La
resistencia común de emisor (R5 en la figura 1-3) no entra en el cálculo de la
ganancia ya que actúa como la impedancia de la fuente al flujo de la corriente
total y afecta a ambos transistores por igual. Sólo se toma en cuenta a la
resistencia que aparece entre los dos emisores. En la figura 1-3, esta
resistencia es el Potenciómetro P1. Al calcular la ganancia simple, se utiliza el
valor total de P1, y al calcular la ganancia diferencial se utiliza sólo un medio
del valor (suponiendo que el brazo central está centrado exactamente). Calcule
la ganancia simple de su amplificador diferencial utilizando los valores
indicados de R1 ó R3 y P1.
Aves= R1/P1 * R3/P1=___________.
3.2.4 Ahora calcule la ganancia diferencial utilizando los valores de resistencia.

AVdif= R1/(P1/2) = 2R1/P1.
ó
Avdif= R3/(P1/2) = 2R3/P1.
AVdif =_________.
3.2.5 Compare los valores de ganancia que encontró utilizando los valores de
voltaje contra los que determinó utilizando valores de resistencias.
¿Concuerdan?.
3.3 DETERMINAR LA GANANCIA DE MODO COMÚN Y LA

RELACIÓN DE RECHAZO DE MODO COMÚN DE UN
3.3.1 Modifique el circuito como se muestra en la figura 1-6
+12V
R1 R6 R3
Q1
P2 R7 R8
Q2
P1
R5
R2 R4
común
GND
-12V
R1=2,7KΩ; R2=4,7KΩ; R3=2,7KΩ; R4=4,7KΩ; R5=10KΩ.

R6=R7=R8=47Ω; P1=1KΩ; P2=10KΩ; Q1=Q2= 2N2222.
Figura 1.6
3.3.2 Ajuste las salidas de la fuente de energía a +12V y –12V y conéctelas al
circuito.
3.3.3 Conecte el voltímetro a la base de Q1 y tierra y ajuste P2 en mínimo. Voltaje

entre base y tierra (0V).
3.3.4 Desconecte el voltímetro y conecte un puente corto entre la base de Q1 y

tierra, y entre la base de Q2 y tierra para balancear el amplificador diferencial,
(ver procedimiento en los pasos 3.1.2 a 3.1.6). Cuando esté terminado el
proceso de balanceo, desconecte los puentes pero deje el voltímetro conectado
entre los colectores de Q1 y Q2.
3.3.5 Aumente la resistencia del Potenciómetro P2 hasta que el voltaje entre la base
de Q1 y el común del circuito sea de 5VDC.
NOTA: Este valor depende de las características y balance de los
transistores. Un valor típico es de 65 milivoltios. A este se le conoce como voltaje de
salida en modo común, que es cualquier voltaje de la misma magnitud y polaridad que
afecte ambos lados del amplificador diferencial simultáneamente. Si el amplificador
diferencial está balanceado, ambas mitades amplifican cualquier voltaje de modo común
en la misma cantidad y teóricamente la salida debe ser cero, lo que no ocurre en la
práctica por lo que se mide un pequeño voltaje de salida en modo común.
3.3.6 Calcule la ganancia de modo común de su amplificador diferencial

balanceado utilizando los valores de entrada de modo común de cinco voltios
y una salida de modo común de 65 milivoltios.
A V m c=C0 m c/ C i m c.
A V m c=________.
Un valor típico de ganancia en modo común es 0,013 (0,065/5 = 0,013). Si el valor de la

resistencia común de emisor es grande en comparación con la resistencia de colector,
también se puede aproximar matemáticamente la ganancia de modo común mediante la
relación de valores de las resistencias de colector y de emisor común (R1/R5 ó R3/R5).
3.3.7 Disminuya todas las fuentes de voltaje a cero.
3.3.8 La relación de rechazo de modo común (RRMC) es una cifra de mérito del
amplificador diferencial que indica lo bien que el amplificador diferencial
puede atenuar señales de modo común amplificando al mismo tiempo las
señales diferenciales. En consecuencia, es la relación de las ganancias de
modo común a
diferencial. Calcule la RRMC de su circuito utilizando los valores de:
AV d i f. / A V m c = RRMC.
RRMC = _________.
Un valor típico de RRMC es de 0,0026 (0,013/5=0,0026). Se puede utilizar

el recíproco de este valor decimal para expresar el RRMC en decibeles. En
este caso, es de aproximadamente -52 dB, lo que se puede verificar
refiriéndose a una tabla de dB. Las señales de modo común puede ser el
resultado de variaciones en la fuente de poder o cambios de temperatura al
igual que de voltajes de ruido. En un amplificador diferencial bien diseñado,
se rechazan efectivamente las señales de modo común sin importar la fuente
de la señal.
3.4 MOSTRAR LA ESTABILIDAD DE DC DE UN AMPLIFICADOR

DIFERENCIAL.
3.4.1 Quite el Potenciómetro P2 y el voltímetro de su circuito de amplificador

diferencial. Ajuste los voltajes de la fuente de energía a +12V y –12V.
3.4.2 Conecte los puentes desde las bases de Q1 y Q2 al común del circuito.
Nuevamente balancee su amplificador diferencial y deje conectado el
voltímetro entre los colectores de Q1 y Q2.
3.4.3 Conecte un puente desde la resistencia de calentamiento R7 a R6 como se

muestra en la figura 1.6. Permita que R7 se caliente aproximadamente un
minuto mientras observa el voltímetro. El voltaje debe variar en unos 100
milivoltios.
3.4.4 Ahora conecte otro puente desde la resistencia de calentamiento R8 a R6. De
acuerdo con la indicación del voltímetro, describa lo que sucede al
amplificador diferencial conforme se calienta la resistencia R8.
3.4.5 Reduzca toda la fuente a cero voltios.
4. RESULTADOS.
NOTA: Todas las gráficas en papel milimetrado y con indicación de V/D y T/D.
4.1 Describa el proceso que usted llevo acabo en los pasos 3.1.2 a 3.1.6.
4.2 En la figura 1-3 indique cuál es la salida inversora y cuál la no inversora con
respecto a la señal en la base de Q1.
5. CONCLUSIONES.
5.1 Un amplificador diferencial está balanceado cuando:
a) las señales de entrada y salida son iguales.
b) Hay cero voltios entre los colectores de ambos transistores.
c) Hay cero voltios a través de cada transistor.
d) No hay corrimiento de fase entre las señales de entrada y salida.
5.2 La habilidad que tiene un amplificador diferencial para rechazar la misma señal
aplicada a ambos transistores al mismo tiempo, se conoce como:
a) Rechazabilidad.
b) Degeneración común.
c) Rechazo de modo común.
d) Conexión a tierra virtual.

5.3 Normalmente se ajusta el balanceo de un amplificador diferencial con:
a) Una resistencia variable.
b) Una bobina variable.
c) Un Capacitor variable.
d) Una resistencia fija.
5.4 La relación de rechazo de modo común es:
a) La relación de la ganancia en modo común a la ganancia simple.
b) La relación de la ganancia simple a la ganancia diferencial.
c) La relación de la ganancia diferencial a la ganancia simple.
d) La relación de la ganancia de modo común a la ganancia diferencial.
5.5 ¿Cuál es la relación de la ganancia diferencial a la ganancia simple?
a) Un medio.
b) Dos medios.
c) Uno.
d) Un cuarto.
5.6 Un amplificador diferencial puede amplificar:
a) La diferencia entre dos señales de entrada.
b) La diferencia entre una señal de entrada y una de referencia.
c) La diferencia entre una señal de entrada y un voltaje de referencia.
d) Todos los anteriores.

LABORATORIO DE DISEÑO ANALOGICO.

LABORATORIO Nº 2
AMPLIFICADOR OPERACIONAL EN CIRCUITO INTEGRADO.
1. OBJETIVO.
Al finalizar el presente laboratorio el alumno estará en capacidad de:
1.1 Identificar un amplificador operacional en integrado y balancear la salida para

voltaje de error de CD cero.
1.2 Medir los voltajes de operación de CD de un amplificador operacional en
integrado balanceado.
1.3 Determinar la razón máxima de cambio de un amplificador operacional
integrado.
2. EQUIPOS Y DISPOSITIVOS UTILIZADOS.
Entrenador
Fuente dual de 0-30 VDC.
Voltímetro digital.
Osciloscopio dual.
Generador de AF.
Resistencias de: R1=1KΩ; R2=1KΩ; R3=10KΩ; R4=2,2KΩ;
R6=R7=270Ω.
Potenciómetro: P1=10KΩ.
Amplificador operacional: UA741.
3. DESARROLLO.
3.1.1 Alambre el circuito de la figura 2-2

R3
+12V
7 5
3 +
6
2 1
4
P1
R4
R2 R1
Común -12V
R1=1KΩ; R2=1KΩ; R3=10KΩ; R4=2,2KΩ; P1=10KΩ; IC=UA741.

Figura 2-2
3.1.2 Examine el circuito de la figura 2-2. El Potenciómetro P1 se utiliza para

balancear el amplificador operacional para cero voltios de salida de CD bajo
condiciones sin señal. Las resistencias R1 y R2 regresan ambas entradas
diferenciales al mismo potencial de DC (tierra) para fines de ajuste de
balance. La resistencia R3 es de retroalimentación, de la cual aprenderá más
en experiencias posteriores de laboratorio. La resistencia R4 es la de carga.
¿Que identifica a este circuito como un amplificador operacional CI?
NOTA: Para conectar la fuente de poder, tenga en cuenta las
precauciones indicadas en el laboratorio Nº 1.

3.1.3 Ajuste el Potenciómetro P1 en su posición intermedia. Ajuste la fuente a
+12V y –12V y conéctela al circuito.
3.1.4 Conecte el voltímetro digital a la salida del amplificador operacional

(terminal 6) y tierra.
3.1.5 Ajuste cuidadosamente el potenciómetro de balance P1 hasta que el

voltímetro indique cero voltios. ¿Por qué es necesario balancear un
amplificador operacional?
3.1.6 Repase los pasos anteriores. Este es un procedimiento general para balancear
cualquier amplificador operacional, y lo utilizará para balancear cualquier
amplificador operacional en experimentos posteriores de laboratorio.
3.2 MEDIR LOS VOLTAJES DE OPERACIÓN DE DC DE UN

AMPLIFICADOR OPERACIONAL IC BALANCEADO.
3.2.1 En forma análoga a otros circuitos, los amplificadores operacionales tienen

condiciones de operación de DC que pueden determinar lo bien que el
circuito realizará su función propuesta. Se puede medir los voltajes de DC
por métodos convencionales si se ejerce cuidado de asegurar que el
instrumento de medición no cargue al circuito y produzca una medición
errónea, o por descuido se pongan en corto terminales no relacionadas y se
provoque daño al amplificador operacional. Utilizando un voltímetro, mida
los voltajes de operación de DC dados en la tabla 2-1 en su circuito con
amplificador operacional. Mida entre las terminales indicadas y el común del
circuito (tierra) y registre cada voltaje.
N° terminal Voltaje típico (VDC) Voltaje medido (VDV.)

1 -12
2 0
3 0
4 -12
5 -12
6 0
7 +12
Tabla 2-1.
3.2.2 Compare sus valores medidos contra los valores típicos dados.
¿Concuerdan?
3.2.3 ¿Midió voltaje cero entre el terminal 6 y tierra? Si no midió cero, debe
balancear el amplificador operacional adecuadamente repitiendo el
procedimiento.
3.3 DETERMINAR LA RAZÓN MÁXIMA DE CAMBIO EN UN

AMPLIFICADOR OPERACIONAL EN IC.
3.3.1 La razón máxima de cambio de un amplificador operacional es la relación

máxima de cambio del voltaje de salida con respecto al tiempo cuando el
amplificador operacional suministra la salida especificada. Se expresa en
voltios/unidad de tiempo. Por lo general, la razón máxima de cambio se mide
para las condiciones del peor caso (ganancia unitaria) debido a que afecta la
relación máxima de frecuencia-voltaje de una configuración dada con
amplificadores operacionales. Por ejemplo, si la salida cambia un voltio en
un microsegundo, la razón máxima de cambio es:
Razón máxima de cambio = voltio / tiempo unitario.
= 1 voltio / 1 µSeg.
= 1V / µSeg.
3.3.2 Quite la terminal a tierra de la resistencia R1 de su circuito. Utilizará el

extremo libre de R1 como terminal para la entrada de la señal. Esto coloca a
R1 en serie con la salida de la fuente de señal y la terminal 2 de entrada del
amplificador operacional.
3.3.3 Ajuste el generador de AF para una salida de onda cuadrada a una frecuencia
de 2KHz. Conecte la salida de del generador (Output) al extremo libre de R1
en el circuito amplificador operacional.
3.3.4 Ajuste los controles del Osciloscopio para un barrido horizontal de 5µseg./cm
y una deflexión vertical de 0,5V/cm. Conecte la salida del generador a la toma
de sincronismo externo del Osciloscopio. Ajuste el Osciloscopio a
sincronismo externo, pendiente positiva y sincronícelo a la señal del
generador.
3.3.5 Conecte el canal 1 del Osciloscopio a la salida del amplificador operacional

(terminal 6) utilizando V/D a 5V.
3.3.6 Aumente la salida del generador de AF hasta que el Osciloscopio muestre una
onda de 15 Vpp. La onda mostrada debe ser semejante a la que se muestra en
la figura 2-3.
Figura 2-3.
3.3.7 Mida el ancho horizontal de la sección ascendente de la onda. Mida desde el

principio del trazo hasta que la onda se nivele en la parte superior.
Ancho de la pendiente = _______ µSeg.
Debe medir aproximadamente 20 uSeg.
3.3.8 La hoja de especificaciones da una razón máxima de cambio del 741 igual a 1
Voltio/µSeg. Calcule la razón máxima de cambio de su circuito amplificador
operacional utilizando el máximo voltaje y valores del ancho de pendiente
desplegado en el Osciloscopio en los pasos 3.3.5 y 3.3.6.
Razón máximo de cambio = Voltios /Tiempo unitario.
=______________ V/uSeg.
3.3.9 la máxima frecuencia y máximo voltaje están relacionados con la razón

máxima de cambio mediante la ecuación:
Razón máxima de cambio = (2πF) (Ep).
Si se conoce la razón máxima de cambio, se puede calcular la máxima

frecuencia o voltaje para un circuito dado si también se conoce una de las
dos variables.
3.3.10 Reduzca todas las fuentes de voltaje a cero y desarme el circuito.
4 RESULTADOS.
4.1 Presentar la gráfica en papel milimetrado.
4.2 ¿Por qué es necesario balancear un amplificador operacional?
4.3 ¿Por qué los termínales 2 y 3 miden cero voltios?
5 CONCLUSIONES.
5.1 Las dos terminales de un amplificador operacional están indicadas con

y +. Estas terminales son para:
a) Señales que van al positivo y al negativo.

b) Conexiones positiva y negativa de la fuente de energía.
c) Entradas de ondas de diente de sierra y cuadrada respectivamente.
d) Operación inversora y no inversora.
5.2 ¿Cuál de los siguientes no es una característica de la mayoría de los

amplificadores operacionales?
a) Una ganancia muy alta de malla abierto.

b) Dos o más terminales de salida de señal.
c) Provisión para operación inversora.
d) Provisión para operación no inversora.
5.3 Las terminales de entrada + y - de un amplificador operacional están a tierra

y se encuentra que el voltaje de salida de DC es de cero voltios, lo que indica
que:
a) El amplificador operacional está defectuoso.

b) El amplificador operacional no responde a señales de AC.
c) El amplificador no puede pasar una señal de DC.
d) El amplificador no requiere de corrección de desplazamiento de
DC.
5.4 ¿Cuál de siguientes es un enunciado falso?
a) Todos los amplificadores operacionales utilizan circuitos integrados.

b) Un amplificador operacional puede realizar operaciones
matemáticas.
c) Se puede utilizar un amplificador operacional como amplificador de
DC.
d) Por lo general, un amplificador operacional tiene un circuito externo
de retroalimentación.
5.5 Se aplican señales de igual amplitud de la misma fase a las dos entradas de
un circuito amplificador balanceado. ¿Cómo se verá la señal de salida?
a) Tendrá la misma fase que la señal de entrada inversora excepto que

estará amplificada.
b) Tendrá fase opuesta a la señal de entrada no inversora pero estará
considerablemente atenuada.
c) No habrá señal de salida.
d) Depende de la señal que se amplifique más.
5.6 Un amplificador operacional tiene un cambio de voltaje de salida máximo de

15 voltios en 10 microsegundos. ¿Cuál es la razón máxima de cambio?
a) 3V/uS.
b) 0,67V/uS.
c) 5V/uS.
d) 1,5V/uS.
LABORATORIO CIRCUITOS ANALOGICOS

LABORATORIO No. 3
AMPLIFICADORES OPERACIONALES
1. OBJETIVO

instalar, alambrar y comprobar el funcionamiento del amplificador
operacional en los modos: diferencial, inversor con retroalimentación
negativa, integrador, diferenciador, amplificador con retroalimentación
negativa no inversor y amplificador operacional en modo común.
2. EQUIPOS Y DISPOSITIVOS UTILIZADOS
¾ Entrenador
¾ Generador de funciones
¾ Multimetro digital
¾ Fuente dual
¾ CI UA741
¾ Resistores de: 820KΩ; 100KΩ; 68KΩ (2); 39KΩ (2); 20KΩ; 10KΩ; 1KΩ.
¾ Condensador de 0,1 µF
¾ Potenciómetro de 10 KΩ
3. DESARROLLO
3.1. AMPLIFICADOR DIFERENCIAL
3.1.1. Alambre el circuito de la figura 1.1

NOTA: Solicite un manual ECG y compruebe los terminales del amplificador

operacional; conecte los VCC.
R3
Vcc
Ee2=+5V +15V
S1 R2
7 5
+
3 6
IC
S2 R1 2
4 1 Es
P1
Ee1=+5V
-15V
R4
R1= 39KΩ R3= 68KΩ P1= 10KΩ

R2= 39KΩ R4= 68KΩ IC = UA741
FIGURA 1.1
3.1.2. Energice el entrenador y ajuste el voltaje DC de alimentación a +15 y -15 voltios.

Conecte al circuito los +15, -15 y tierra.
3.1.3. Conecte el Osciloscopio para medir el voltaje de salida es, (V/D = 0,1) lleve los
interruptores S1 y S2 a tierra (0). Ajuste el Potenciómetro P1 hasta que la salida (es)
marque cero voltios (offset null).
3.1.4. En la tabla 1.1. anote el voltaje de salida para los voltajes de entrada dados en la
tabla.
ee1 0 +5 0 +5
v
ee2 0 0 +5 +5
v
es
v
Tabla 1.1.
3.1.5. Apague el entrenador.
3.2. AMPLIFICADOR INVERSOR CON RETROALIMENTACION NEGATIVA
3.2.1. Modifique el circuito de la figura 1.1 según la figura 1.2.

Vcc
+15V
7 5
3 +
6
+5V IC
R1 2
0V 4 1 Es
P1
-5V -15V
R2
R1= 39kΩ; R2= 68KΩ; IC= UA741; P1= 10KΩ

FIGURA 1.2.
3.2.2. Energice el entrenador.
3.2.3. Lleve el voltaje de entrada (ee) a los valores dados por la tabla 1.2, mida el voltaje
de salida (es) y anótela.
ee +5v -5v
es
Tabla 1.2
3.3.4. Desconecte el conductor del interruptor S1 a la resistencia R1. Conecte el Generador a
la entrada de R1
3.3.5. Con el Osciloscopio ajuste el generador a 5 VPP (V/D =5) y 1 KHz.
3.3.6. Observe la forma de la señal de entrada y salida (ee - es). Dibújelas en la figura 1.3
V/D = T/D = ee = __VPP

es = VPP
FIGURA 1.3.
3.3.7. Apague el entrenador
3.4. AMPLIFICADOR NO INVERSOR CON RETROALIMENTACION NEGATIVA
3.4.1. Modifique el circuito según la figura 1.4.
Vcc
+15V
7 5
3 +
6
IC
2
4 1 Es
Generador. P1
R1 -15V
R2
R1 = 39KΩ; R2= 68KΩ; IC=UA741; P1=10K.

FIGURA 1.4.
3.4.2. Energice el entrenador.
3.4.3. Conecte el Osciloscopio, ajuste el generador a 5VPP (V/D = 5) y 1 KHz.

3.4.4. Conecte el Generador a la entrada (pin3), observe la forma de la señal de entrada y

salida, dibújelas en la figura 1.5.
V/D = T/D = ee =
VPP
es = VPP
FIGURA 1.5.

3.5. AMPLIFICADOR INTEGRADOR
3.5.1. Modifique el circuito según la figura 1.6.

Vcc
+15V
7 5
3 +
6
IC
R1 2
1 Es
4 P1
Generador. -15V
R2
C1
R1 = 10KΩ; R2= 100KΩ; P1=10KΩ; C=0,1µf

FIGURA 1.6
3.5.2. Energice el entrenador
3.5.3. Con el Osciloscopio ajuste el generador para una onda cuadrada de 10VPP a 1KHz
3.5.4. Conecte el generador a la entrada de R1; observe la forma de onda a la entrada y

salida, dibújelas en la figura 1.7
ee
es
V/D = _ T/D = ee = VPP

es = VPP
FIGURA 1.7.
3.6. AMPLIFICADOR DIFERENCIADOR
3.6.1. Modifique el circuito según la figura 1.8
3.6.2. Energice el entrenador

3.6.3. Con el Osciloscopio ajuste el Generador para una onda triangular de 5VPP a
Vcc
1KHz. +15V
7 5
3 +
6
IC
C1
R1 2 1
4 Es
P1
Generador. -15V
R2
R1= 1KΩ; R2= 820KΩ; P1=10KΩ; C1= 0,1uF; IC= UA741

FIGURA 1.8
3.6.4. Conecte el generador a la entrada de R1. Observe la forma de onda a la entrada y
salida, dibújelas en la figura 1.9
V/D = T/D=______ ee =____ es = _____Vpp
FIGURA 1.9
3.6.5. Apague y desarme el circuito
4. RESULTADOS
4.1. Para cada uno de los amplificadores vistos determine el voltaje de salida teniendo
en cuenta al voltaje de entrada y la ganancia del circuito; presente sus cálculos.
4.2. Determine la razón de cambio del voltaje de salida en respuesta a la entrada en el
circuito integrador, (paso 3.5) muestre sus cálculos.
4.3. Determine la salida y trace su forma de onda en papel milimetrado, teniendo en
cuenta la señal de entrada aplicada al circuito de la figura 1.8 muestre sus cálculos.

LABORATORIO Nº 4.
AMPLIFICADOR INVERSOR CON OPERACIONAL INTEGRADO.
OBJETIVO.
Mostrar cómo funciona un amplificador inversor con operacional integrado y medir su

corrimiento de fase entre la entrada y la salida.
Determinar el efecto de la resistencia de retroalimentación en la ganancia de un

amplificador operacional.
Medir la respuesta en frecuencia de un amplificador operacional inversor y mostrar el

efecto de un cambio en la resistencia de retroalimentación en el ancho de banda.
EQUIPOS Y DISPOSITIVOS UTILIZADOS.
- Entrenador.
- Voltímetro digital.
- Osciloscopio dual.
- Generador de AF.
- Resistencias de: R1=Potenciómetro de 10KΩ; R2=1KΩ; R3=1KΩ; R4=10KΩ;
- R5=2,2KΩ.
- IC. UA741.
DESARROLLO.
Alambre el circuito de la figura 4-2

R4
+15V
7+ 5
R2 3 6
2
4 1 R1
R5
R3
Común -15V
Figura 4 –2
R1=Pot. de 10KΩ; R2=1KΩ; R3=1KΩ; R4=10KΩ; R5=2,2KΩ; IC=UA741.
Ajuste a R1 al rango intermedio y ajuste la fuente de energía a +15V y -15V. Conéctelas

al circuito.
Balancee su circuito Amp. Op. Como sigue: (a) Conecte el voltímetro a través de la
resistencia de carga R5. (b) Conecte una tierra temporal desde el lado de la entrada de R2 al
común del circuito. (c) Ajuste el Potenciómetro de balance R1 para indicación cero en el
voltímetro. (d) Desconecte la tierra temporal de R2. (e) Desconecte el voltímetro.
Ajuste el generador de AF para una salida de onda seno a una frecuencia de 2KHz. Conecte
la salida a la entrada de R2.
Ajuste los controles del Osciloscopio así:

- Sincronismo externo a la salida del generador.
- Tiempo/ División 0,1mS.
- Fuente a Sincronismo externo.
- Pendiente +.
Con el canal 1 ajuste el generador para una salida de 1Vpp.
Mida con el Osciloscopio la salida del Amp. Op. Y registre el voltaje de salida. Dibuje la
forma de onda de salida y entrada en la figura 4-3.
eo = __________Vpp
Figura 4 – 3.
Desconecte el Osciloscopio y generador de AF.
DETERMINAR EL EFECTO DE LA RESISTENCIA DE RETROALIMENTACIÓN EN

LA GANANCIA DE UN AMPLIFICADOR OPERACIONAL.
3.2.1. Ajuste el Osciloscopio así: T/D = 0,5ms y Fuente = Canal 1.

3.2.2 Ajuste la salida del generador de AF a 100mVpp, conéctelo a la entrada del Amp.
Op.
3.2.3 Mida y registre la salida del Amp. Op.
eo = _____________Vpp.
3.2.4 Calcule la ganancia de voltaje del Amp. Op. utilizando los voltajes de entrada y
salida (3.2.2 y 3.2.3).
Av = eo / ei = _____________________=_____________
3.2.5 Calcule la ganancia teórica del Amp. Op. utilizando los valores de retroalimentación
y resistencia de entrada (R4 y R2).
Av = Rf / R1 = R4 / R2 =______________________=______________
3.2.6 Compare los resultados de 3.2.4 y 3.2.5 ¿Concuerdan los dos valores de ganancia ,
dentro de la tolerancia de los elementos?
Sí ____________. No ___________.
3.2.7 Calcule la ganancia del circuito, si cambia la resistencia de retroalimentación de

10KΩ a 100KΩ.
Av = Rf / Ri =_______________________=___________________
3.2.8 Calcule el voltaje de salida si Rf es de 100KΩ y ei es de 100mVpp. (Ignore el

signo menos (-) en la ecuación, ya que sólo indica inversión de la señal de
Salida).
eo / ei = - Rf / R1→ eo =(- Rf / R1) ei → eo =_________Vpp.
3.2.9 Reduzca el voltaje de la fuente a cero. Cambie el valor de R4 de 10KΩ a

100KΩ en su circuito.
3.2.10 Ajuste la fuente a +15V y -15V. Verifique el voltaje de salida del generador de
AF. (100mVpp) .
3.2.11 Mida el voltaje de salida del Amp. Op. Regístrelo como eo.
eo = __________________Vpp.
3.2.12 Compare el valor medido de eo contra el calculado en 3.2.8. Deben ser iguales
dentro de la tolerancia de los componentes del circuito.
3.2.13 Calcule la nueva ganancia utilizando los valores medidos de ei y eo.
Av = eo / ei = ______________________.
3.2.14 Reduzca el voltaje de la fuente a cero voltios.
3.3 MEDIR LA RESPUESTA EN FRECUENCIA DE UN AMPLIFICADOR

OPERACIONAL INVERSOR Y MOSTRAR EL EFECTO DE UN CAMBIO DE LA
RESISTENCIA DE RETROALIMENTACIÓN EN EL ANCHO DE BANDA.
3.3.1 Ajuste el voltaje de la fuente a +15V y -15V. Ajuste el voltaje de salida del
generador de AF a 10mVpp a una frecuencia de 20Hz.
3.3.2 Con el Osciloscopio mida el voltaje de salida del Amp. Op. Regístrelo en la tabla 4 –
1 frente a la frecuencia de 20Hz en la columna de Rf = 100KΩ.
Frecuencia Voltaje de salida Voltaje de salida

(Vpp). Rf = 100KΩ (Vpp). Rf = 10KΩ
20 Hz.
200 Hz.
2 KHz.
5 KHz.
10 KHz.
15 KHz.
20 KHz.
25 KHz.
30 KHz.
50 KHz.
70 KHzt
100 KHz.
125 KHz.
150 KHz.
200 KHz.
Tabla 4 – 1.
3.3.3 Repita el proceso del paso 3.3.2 para cada frecuencia de la tabla 4 – 1. Para cada
medición, asegúrese que el voltaje de entrada sea de 10mVpp antes de hacer la
medición.
3.3.4 Desconecte la fuente del circuito. Cambie la resistencia de retroalimentación R4

de 100KΩ por una de 10KΩ.
3.3.5 Reajuste el Generador de AF para un voltaje de salida de 100mVpp y repita las
mediciones del voltaje de salida del Amp. Op. para cada una de las frecuencias de la
tabla 4 – 1. Registre los resultados en la columna de Rf = 10KΩ. En cada medición
asegúrese que el voltaje de entrada sea de 100mVpp.
3.3.6 Desconecte la fuente del circuito y desármelo.
4 RESULTADOS.
NOTA: Todas las gráficas en papel milimetrado o semilogarítmico.
4.1 En el paso 3.1.7 y figura 4 – 3 ¿Es la señal de salida una buena versión amplificada
de la señal de entrada? ¿Hay desfasamiento entre las señales de entrada y de salida?
¿Cuánto es el desfasamiento?
4.2 Trace las curvas del ancho de banda para cada una de las resistencias de la tabla 4 –
1 y calcule los puntos de voltaje de – (3dB) en cada curva. Señale los puntos en
cada una de las curvas y determine el ancho de banda. ¿Cuál configuración del
Amp. Op. tiene la respuesta a la frecuencia más ancha, aquella con valor bajo de Rf
o aquella con valor alto?
5 CONCLUSIONES.
5.1 ¿Cuál de los siguientes cambios mejora la respuesta a la frecuencia de un Amp. Op.
inversor?
a) Aumentar la resistencia de Ri.

b) Aumentar la resistencia de Rf.
c) Aumentar la resistencia de Rl.
d) Aumentar el voltaje de la fuente de energía.
5.2 Si se aumenta el valor de Rl, ¿Qué efecto tiene en la ganancia del Amp. Op?
a) La aumenta.
b) Se mantiene constante.
c) La disminuye.
d) Ninguno de los anteriores.
5.3 ¿Cuál es el valor de ei de un Amp. Op. si Av. es 50 y eo es de 5 Voltios?
a) 10 Voltios.
b) 1 Voltios.
c) 100 Voltios.
d) 10 milivoltios.
5.4 En la pregunta 5.3, si Rf es de 50KΩ, ¿Cuál es el valor de Ri?
a) 5000Ω.
b) 2500Ω.
c) 10000Ω.
d) 1000Ω.
5.5 En las preguntas 3 y 4, si se aumenta Rf hasta 100KΩ, ¿Qué efecto tiene en el

ancho de banda?
a) Lo aumenta.
b) Lo disminuye.
c) Se mantiene igual.
5.6 Si se aplica un voltaje de rampa que va al negativo a la entrada de un Amp. Op. de

inversión, la salida será:
a) Cero.
b) Una rampa que va al negativo.
c) Una rampa que va al positivo.
d) Una onda cuadrada.

LABORATORIO Nº 5.
AMPLIFICADOR NO INVERSOR CON OPERACIONAL INTEGRADO.
1. OBJETIVO.
1.1 Mostrar cómo funciona un Amp. no inversor con operacional integrado, y

medir su corrimiento de fase de entrada y salida.
1.2 Determinar el efecto de la resistencia de retroalimentación sobre la ganancia

de un amplificador operacional no inversor.
1.3 Medir la respuesta en frecuencia de un amplificador operacional no inversor y

mostrar el efecto de un cambio en la resistencia de retroalimentación en el
ancho de banda.
2 EQUIPOS Y DISPOSITIVOS UTILIZADOS.
- Entrenador.
- Multimetro digital.
- Generador de AF.
- Resistencias: R1 = Potenciómetro de 10KΩ; R2 = R3 = 1KΩ; R4 = 10KΩ;
R5 = 2,2KΩ; 100kΩ
- Amplificador operacional: IC UA741A.
DESARROLLO.
3.1 MOSTRAR CÓMO FUNCIONA UN AMPLIFICADOR NO INVERSOR CON

OPERACIONAL INTEGRADO, Y MEDIR EL CORRIMIENTO DE FASE
ENTRE LA ENTRADA Y LA SALIDA.
3.1.1 Alambre el circuito de la figura 5 – 2.
R4
+15v
7 5
3 +
6
-1/1V
S1 2
4 1
R1
R5
2kHz R3 R2
-15v
R1 = Potenciómetro de 10KΩ; R2 = R3= 1KΩ; R4 = 10 KΩ; R5 = 2,2 KΩ;

Amp. Op. = IC UA 741.
Figura 5 - 2
3.1.2 Ajuste la fuente de energía a +15V y – 15V. Ajuste a R1 a su rango intermedio.
3.1.3 Conecte la fuente al circuito y balancee el circuito amplificador operacional como

sigue:
a) Conecte el voltímetro digital a través de la resistencia de carga R5.
b) Ajuste el Potenciómetro de balance R1 para indicación cero.
c) Desconecte el voltímetro.
3.1.4 Ajuste el generador de AF para una salida de onda senoidal a una frecuencia de
2 KHz y 1Vpp. Conecte la salida a la entrada de la señal no inversora.
3.1.5 Ajuste los controles del Osciloscopio así:
T / D--------------------- = 0,1mSeg.
V / D Canal 1 ---------- = 0,5V.
V/D Canal 2 ---------- = 5V
Ext. Trig.---------- A la salida del generador de AF.
Fuente (source) --------- Externa.
Pendiente----------- = +
3.1.6 Conecte el canal 1 a la salida del amplificador operacional, dibuje y registre el

voltaje de salida del amplificador en la figura 5 – 3, Indique T/D y V/D.
Figura 5 – 3.
3.1.7 Indique si la salida es una buena versión amplificada de la onda de entrada.
Sí _____ No______
3.1.8 Indique si hay desfasamiento entre las señales de entrada y salida.
Sí______ No______
3.1.9 Mueva la sonda del Osciloscopio a la terminal de entrada inversora. ¿Hay

Corrimiento de fase entre la señal de retroalimentación y las señales de entrada
y salida?
Sí______ No______
3.1.10 Desconecte el Osciloscopio del Amp. Op. y ajústelo para disparo interno.
Desconecte la sonda del Ext. trig.
3.2 DETERMINAR EL EFECTO DE LA RESISTENCIA DE

RETROALIMENTACIÓN SOBRE LA GANANCIA DE UN
AMPLIFICADOR OPERACIONAL NO INVERSOR.
3.2.1 Ajuste el Osciloscopio para una deflexión horizontal de 0,5mSeg/cm. y una

deflexión vertical de 0,01V/Cm.
3.2.2 Ajuste la salida del generador de AF para una salida de 100mVpp y conecté al
Amp. Op.
3.2.3 Mida y registre el voltaje de salida del amplificador operacional.
eo = __________Vpp.
3.2.4 Calcule la ganancia de voltaje del amplificador operacional utilizando los

voltajes de entrada y salida.
Av = eo / ei ________________________________=________Av.
3.2.5 Calcule la ganancia teórica del amplificador operacional utilizando la fórmula

de la ganancia sobre la base de los valores de resistencias de retroalimentación
y entrada R4 y R2.
Av = 1 + Rf / Ri = 1 + R4 / R2 =____________________________
________________________________ = _________Av.
3.2.6 Compare los resultados de 3.2.4 y 3.2.5. Concuerdan los valores?
Sí___________ No__________
3.2.7 Calcule la ganancia del Amp. Op. si se cambia la resistencia de

retroalimentación de 10KΩ a 100KΩ.
Av = 1 + Rf / R1 = _______________ Av = _________
3.2.8 Calcule el voltaje esperado de salida si Rf es de 100kΩ y ei es de 100mVpp.
eo / ei = 1 + Rf / Ri → eo = ______________________ Vpp.
3.2.9 Desconecte la fuente del circuito.
3.2.10 Cambie el valor de las resistencias de retroalimentación R4 de 10KΩ a 100KΩ

en su circuito.
3.2.11 Conecte la fuente de voltaje al circuito. Rectifique los voltajes de +15V y

- 15V.
3.2.12 Verifique que el voltaje de salida del generador de AF se de 100mVpp y mida

el voltaje de salida del Amp. Op eo.
eo = _____________Vpp.
3.2.13 Compare el valor medido contra el calculado. ¿Concuerdan?
Sí________ No________
3.2.14 Calcule la nueva ganancia utilizando los valores medidos de ei y eo
Av = e0 / ei = _______________________Av = __________.
¿ Concuerdan los dos nuevos valores de ganancia?
Sí_____________ No____________
3.2.15 Desconecte el Osciloscopio de la salida del amplificador operacional.
3.3.1 MEDIR LA RESPUESTA A LA FRECUENCIA DE UN

AMPLIFICADOR OPERACIONAL NO INVERSOR Y MOSTRAR EL
EFECTO DE UN CAMBIO EN LA RESISTENCIA DE
RETROALIMENTACIÓN EN EL ANCHO DE BANDA.
3.3.1 Ajuste el generador de AF para una salida de 10mVpp a una frecuencia de
20Hzt.
3.3.2 Conecte el canal 1 del Osciloscopio a la salida del Amp. Op. y el canal 2 a la
entrada para monitorear tanto salida como entrada. Registre el valor del voltaje de
salida en la tabla 5 – 1 frente a la frecuencia de 20 Hz y en la columna de Rf =
100 KΩ.
3.3.3 Repita el proceso para cada frecuencia de la tabla. Para cada medición,
asegúrese de mantener el voltaje de entrada en 10mVpp.
Frecuencia Voltaje de salida (Vpp) Voltaje de salida (Vpp)

(Rf = 100 KΩ) (Rf = 10 KΩ )
200 Hz
2 KHz.
5 KHz.
10 KHz.
15 KHz
20 KHz.
25 KHz.
30 KHz.
50 KHz.
70 KHz.
100 KHz.
125 KHz.
150 KHz.
175 KHz
200 KHz.
Tabla 5 – 1.
3.3.4 Desconecte la fuente del circuito. Cambie el valor de la resistencia R4 de

100 KΩ a 10 KΩ. Conecte la fuente al circuito.
3.3.5 Ajuste la salida del generador de AF para un voltaje de salida de 100mVpp.

Repita las mediciones del voltaje de salida del amplificador operacional para
cada frecuencia listada en la tabla 5 – 1. Registre los resultados en la columna
de Rf = 10KΩ. En cada medición observe que el voltaje de entrada se mantenga
en 100mVpp.
3.3.6 Desconecte la fuente y el generador de AF. Desarme el circuito.
4 RESULTADOS.
NOTA: Todas las gráficas en papel milimetrado o semilogarítmico.
5.7 Trace las curvas del ancho de banda para cada una de las resistencias de la tabla
5 – 1 y calcule los puntos de voltaje de – (3dB) en cada curva. Señale los puntos
en cada una de las curvas y determine el ancho de banda. ¿Cuál configuración
del Amp. Op. Tiene la respuesta a la frecuencia más ancha, aquella con valor
bajo de Rf o aquella con valor alto?
6 CONCLUSIONES.
6.1 ¿ Cuál de los siguientes cambios mejora la respuesta a la frecuencia de un Amp.
Op. no inversor?
e) Aumentar la resistencia de Ri.

f) Aumentar la resistencia de Rf.
g) Aumentar la resistencia de Rl.
h) Aumentar el voltaje de la fuente de energía.
6.2 Si se aumenta el valor de Rl, ¿Qué efecto tiene en la ganancia del Amp Op.?
e) La aumenta.
f) Se mantiene constante.
g) La disminuye.
h) Ninguno de los anteriores.
6.3 ¿Cuál es el valor de ei de un Amp Op no inversor si Av es 50 y eo es de 5

Voltios?
e) 10 Voltios.
f) 1 Voltios.
g) 1000 mVoltios.
h) 10 milivoltios.
6.4 En la pregunta 5.3, si Rf es de 50KΩ, ¿Cuál es el valor de Ri?
e) 5000Ω.
f) 2500Ω.
g) 10200Ω.
h) 1020Ω.
6.5 En las preguntas 3 y 4, si se aumenta Rf hasta 100KΩ, ¿Qué efecto tiene en el

ancho de banda?
e) Lo aumenta.
f) Lo disminuye.
g) Se mantiene igual.
h) Ninguno de los anteriores.
6.6 Si a la entrada de un Amp Op no inversor se aplica un voltaje de rampa que va a

negativo, la salida será:
e) Cero.
f) Una rampa que va a negativo.
g) Una rampa que va a positivo.
h) Una onda cuadrada.

LABORATORIO Nº 6.
AMPLIFICADOR SUMADOR CON OPERACIONAL INTEGRADO.
OBJETIVOS.
1.1 Mostrar que se puede utilizar un amplificador operacional integrado para sumar dos
voltajes de DC.
1.2 Mostrar cómo funciona un amplificador operacional sumador que se utiliza como
sumador a escalas.
1.3 Mostrar la capacidad de un amplificador operacional sumador para producir un voltaje

de salida proporcional al promedio de dos voltajes de entrada.
- Entrenador.
- Fuente dual de DC, DPS – 1306 DP.
- Resistencias de: 150Ω (2); 2,2 KΩ; 4,7KΩ; 10 KΩ (4); 100KΩ (2):
- Potenciómetro de 10 KΩ.
- Amp. Op. IC UA741A.
3 DESARROLLO.
3.1 Mostrar que se puede utilizar un amplificador operacional sumador

integrado para sumar dos voltajes de DC.
3.1.1 Alambre el circuito de la figura 6 – 2.

R6
R4
ei1
7 +15V
R1 2 + 5
6
ei2 R5
3 1
4 R8
R2 R7 R3
-15V
GND
R1 = R2 = 150Ω; R3 = Potenciómetro de 10kΩ;

R4 = R5 = R6 = R7 = 10kΩ; R8 = 2,2kΩ; IC = UA741A
Figura 6 – 2.
3.1.2 Basándose en las relaciones R6 / R4 y R6 / R5, ¿a qué valor será proporcional el

voltaje de salida para este amplificador sumador? Escriba la ecuación simplificada
para referencia posterior.
_________________________________________
_________________________________________
3.1.3 Conecte el circuito como se muestra. Ajuste el potenciómetro de balance R3

inicialmente a medio rango.
3.1.4 Ajuste la fuente de energía DC del ETS – 7000 a +15V y – 15V. Conecte la fuente
al circuito.
3.1.5 Balancee el amplificador sumador.
3.1.6 Suponga que se aplica 1VDC a través del divisor de voltaje R1 – R2. ¿Cuáles
serán los voltajes de ei1 y ei2 aplicados a las resistencias de entrada R4 y R5?
ei1 = __________________VDC.
ei2 = __________________VDC
3.1.7 Utilizando la ecuación simplificada que dedujo en el paso 3.1.2, calcule el voltaje
de salida esperado del amplificador sumador.
______________________________________________
____________________ eo = ___________________ VDC.
3.1.8 Ajuste la fuente dual DPS – 1306 DP a 1V. Conecte la fuente como señal de
entrada al divisor de tensión. Observe la polaridad.
3.1.9 Utilizando el Voltímetro, mida los valores de ei1 y ei2 con respecto a tierra, en la
entrada de las resistencias R4 y R5, registre los voltajes.
ei1 = _______________VDC.
ei2 = _______________VDC.
3.1.10 Mida y registre el voltaje de eo de salida. Recuerde que el voltaje de salida es

negativo con respecto al común del circuito.
eo = ___________________VDC.
3.1.11 Compare los valores calculados y medidos de ei1 y ei2. ¿Concuerdan?
Sí _____________ No_____________
3.1.12 Reduzca todas las fuentes de voltajes a cero y desconéctelas.
3.2 Mostrar cómo funciona un amplificador operacional sumador que se utiliza como
sumador a escala.
3.2.1 Cambie el valor de la resistencia de retroalimentación R6 de 10KΩ a 100KΩ en su

circuito.
3.2.2 Cambie el valor de la resistencia de entrada R4 de 10KΩ a 100KΩ.

3.2.3 Basándose en las nuevas relaciones de R6 / R4 y R6 / R5, ¿a qué valor será

proporcional el voltaje de salida? Escriba la ecuación simplificada.
___________________________________________
___________________________________________
3.2.4 Calcule el voltaje de salida si se aplica 1 VDC a través del divisor de voltajes
________________________________________
_______________ eo = ______________VDC.
3.2.5 Ajuste la fuente del ETS – 7000 a +15V y - 15V. Conecte la fuente al circuito.
3.2.6 Balancee el amplificador operacional.
3.2.7 Ajuste la fuente dual DPS – 1306 a 1V. Conéctela al divisor de voltaje. Tenga en
cuenta la polaridad.
3.2.8 Mida y registre el voltaje eo de salida.
eo = __________________VDC.
3.2.9 Compare los valores calculados y medidos de eo. ¿Se comparan

favorablemente?
Sí _________________ No________________
3.2.10 Quite la resistencia de entrada R5 del circuito. Mida el voltaje de salida y

regístrelo.
eo = _________________ VDC.
3.2.11 Los resultados del paso anterior, ¿Verifican que el amplificador sumador puede dar
un voltaje de salida proporcional a las entradas a escala?
Sí_______________ No______________
3.2.12 Reduzca todas las fuentes a cero Voltios y desconéctelas del circuito.
3.2.13 Restituya la resistencia de entrada R5 de 10KΩ.
3.3 Mostrar la capacidad de un amplificador operacional sumador para producir un

voltaje de salida proporcional al promedio de dos voltajes de entrada.
3.3.1 Cambie la resistencia R6 de retroalimentación por una de 4,7KΩ y la resistencia

R4 de entrada igual a 10KΩ.
3.3.2 Suponga que el valor de R6 es de exactamente 5KΩ. ¿A qué voltaje de salida será
proporcional para la nueva configuración amplificadora sumadora? Escriba la
ecuación.
_______________________________________
_______________________________________
3.3.3 Si se aplica 1 VDC al divisor de voltajes, calcule el voltaje de salida utilizando su
ecuación.
______________________________________
_______________ eo = _________________VDC
3.3.4 Ajuste la fuente del ETS – 7000 a +15V y - 15V. Conéctelas al circuito.
3.3.5 Balancee el amplificador operacional.
3.3.6 Ajuste la fuente DPS – 1306 DP a 1VDC. Conéctela al divisor de voltaje de

entrada. Observe la polaridad.
3.3.7 Mida y registre eo.
eo = ________________VDC.
3.3.8 ¿ Concuerdan sus valores calculados y medidos?
Sí_______________ No_______________
Nota. Recuerde que R6 no es exactamente 5KΩ, habrá un pequeño error

entre los valores calculados y medidos.
3.3.9 ¿El amplificador sumador está obteniendo el promedio de los dos voltajes de
entrada?
Sí________ No________
3.3.10 Reduzca todas las fuentes a cero voltios. Desconecte y desarme el circuito.
4 RESULTADOS.
4.1 Acorde con los pasos 3.1, 3.2, y 3.3. ¿Puede el amplificador operacional
funcionar igualmente utilizando voltajes de señal de DC y voltajes de AC?
Sí________ No________
Justifique su respuesta.
5 CONCLUSIONES.
5.1 ¿Qué término se utiliza para describir voltajes que representan valores numéricos?
a) Escalador.
b) Vector.
c) Igualdad.
d) Analógico.
5.2 ¿Cuál de los siguientes enunciados no es verdadero?
a) En las primeras computadoras analógicas se utilizaron amplificadores

sumadores.
b) En los circuitos analógicos modernos se utilizan amplificadores sumadores.
c) Los amplificadores sumadores siempre producen un voltaje de salida igual a la
suma de las entradas.
d) Los amplificadores sumadores pueden funcionar igualmente bien con voltajes
de señales de DC o AC.
5.3 Un amplificador sumador tiene tres voltajes de entrada y produce un voltaje de

salida de – 6Voltios. En este caso la relación Rf / Ri para cada entrada debe ser:
a) 2 / 1.
b) 3 / 2.
c) 6 / 1.
d) 1 / 1.
5.4 En la pregunta 3. El valor de cada señal de entrada es:
a) 2 Voltios.
b) 6 Voltios.
c) – 3 Voltios.
d) – 1 Voltio.
5.5 Un sumador a escala de dos entradas tiene relaciones de Rf / Ri de 10/1 y 5/1. Si

cada entrada es de un voltio, el voltaje de salida es:
a) 10 Voltios.
b) – 2 Voltios.
c) – 15 Voltios.
d) +15 Voltios.
5.6 Se puede usar el amplificador sumador para:
a) Promediar.
b) Sumar.
c) Modificar a escala.

LABORATORIO Nº 7.
COMPARADOR DE VOLTAJE CON OPERACIONAL INTEGRADO.
1. OBJETIVO.
1.1 Determinar las características de un comparador de voltaje sobre la base de un

operacional integrado y desplegar la función de transferencia de salida utilizando
el Osciloscopio.
1.2 Mostrar el efecto de la histéresis en un comparador de voltaje y desplegar la

función de transferencia de salida utilizando un Osciloscopio.
- Entrenador.
- Generador de AF.
- Resistencias de: R1 = Potenciómetro de 10KΩ; R2 = 2,2KΩ; R3 = 10KΩ;
R4 = 100KΩ;
- Amplificador operacional: IC = UA741.
3 DESARROLLO.
3.1 Determinar las características de un comparador de voltaje teniendo como

base a un amplificador operacional integrado y desplegar la función de
transferencia de salida utilizando el Osciloscopio.
3.1.1 Alambre el circuito de la figura 7–2. Esta es la configuración básica del

comparador de voltaje con amplificador operacional integrado. Con la entrada no
inversora a tierra, toda señal aplicada a la entrada inversora hará que la salida se
sature rápidamente. En efecto, el voltaje de salida indicará la presencia de una
señal en la entrada inversora, y la fase de la salida indicará si la entrada es positiva
o negativa. +15V
2 7+ 5
6
3 4 1
R1 R2
Común -15V
R1 = Potenciómetro de 10KΩ; R2 = 2,2KΩ

Figura 7 – 2
3.1.2 Ajuste R1 en la posición media. Ajuste la fuente del ETS – 7000 para +15V y –
15V. Conecte la fuente al circuito.
3.1.3 Ajuste el Osciloscopio para operación en modo AC, deflexión vertical de 0,1V /
cm., tiempo de barrido horizontal 0,5mSeg / cm.
3.1.4 Ajuste el generador de AF para una salida de onda senoidal a una frecuencia de 1
KHz y 3Vpp. Conecte el generador a la entrada inversora del amplificador
operacional.
3.1.5 Mida y registre el voltaje de salida.
eo = -----------------------Vpp.
Debe medir aproximadamente 22Vpp.

3.1.6 ¿Es la salida una onda cuadrada centrada alrededor del cero?
3.1.7 Desconecte el Osciloscopio del comparador.
Nota: En los siguientes pasos observará la salida del comparador como función de
la entrada utilizando el Osciloscopio. A esta se le conoce como función de
transferencia.
3.1.8 Ajuste el generador de AF a 1KHz y 3 VPP. Lleve el Osciloscopio a modo X – Y,
bajando la intensidad del punto y céntrelo en el origen. Conecte la sonda del canal
1 (Eje X) a la salida del generador de AF. Conecte la sonda del canal 2 (Eje Y) a
la salida del amplificador comparador. Lleve el control de entrada del canal 2 a
tierra (GND) y ajuste la salida de voltaje del generador hasta que el trazo tenga una
amplitud de 10 cm. en l eje X.
Lleve el control de entrada del canal 2 a AC, observe la forma de onda debe ser igual a la
mostrada en la figura 7 – 3. Si no es así, reajuste el control del canal 1 Los puntos A y B
en el eje Y son los cruces por cero.
Figura 7 – 3.
3.1.9 Indique si la amplitud tiene el mismo valor que el obtenido en el paso 3.1.5.
¿Caen los puntos de cruce aproximadamente por cero en el eje Y?
3.1.10 Ajuste todas las fuentes de voltaje a cero voltios.
3.2 Mostrar el efecto de la histéresis en un comparador de voltaje y desplegar la

función de transferencia de salida usando un Osciloscopio.
3.2.1 Modifique el circuito de la figura 7 - 2 tal como muestra la figura 7 - 4
+15V
2 7+ 5
6
1
34 R1
R2
R3 R4
Común -15V
R1 = Potenciómetro de 10KΩ; R2 = 2,2KΩ; R3 = 10KΩ; R4 = 100KΩ; Amplificador

operacional = UA741A.
Figura 7 – 4.
3.2.2 No conecte el generador de AF a la entrada del amplificador operacional. Las

resistencias R3 y R4 forman un divisor de voltaje que se utiliza para aplicar una
pequeña cantidad de voltaje de histéresis a la entrada no inversora. Esto impide la
conmutación falsa provocada por pulsos de ruido en la línea de entrada no
inversora. El efecto del voltaje de histéresis es muy semejante al de un voltaje de
referencia y sirve para desplazar el punto de cruce por cero del amplificador
operacional. La salida alcanza la saturación cuando la señal de entrada supera el
voltaje de histéresis.
Matemáticamente lo anterior se expresa como:
eo = - eo (saturación) iƒ ei > e histéresis.
eo = + eo (saturación) i ƒ ei < e histéresis.
3.2.3 Calcule el valor del voltaje de histéresis en la unión de R2 y R3 utilizando la

fórmula par el divisor de voltajes. El voltaje de saturación es de ± 11Voltios.
e histéresis = [ R3 / (R3 + R4)] eo ( saturación)
- eo histéresis = ± 1 Voltio.
3.2.4 Utilizando el Osciloscopio mida el voltaje de histéresis en la entrada no inversora

sin señal aplicada.
e histéresis = _____________ V.
Debe medir aproximadamente 1 Voltio.
3.2.5 Compare los resultados de 3.2.3 y 3.2.4. ¿Concuerdan? Deben concordar dentro de
las tolerancias del circuito.
3.2.6 Ajuste el generador de AF para una salida senoidal a una frecuencia de 1KHz y
reduzca el voltaje de salida a cero Voltios.
3.2.7 Conecte el Osciloscopio a la salida del amplificador operacional. Ajuste la deflexión

horizontal para 0,5mSeg / Cm.
3.2.8 Lentamente aumente la salida del generador de AF hasta que en la salida del
amplificador operacional aparezca una señal. Registre el voltaje de salida
eo = _____________ Vpp.
El Osciloscopio debe indicar una señal de onda cuadrada de aproximadamente 22

voltios pico pico
3.2.9 Ahora mida el voltaje de la señal en la entrada inversora del amplificador

operacional.
ei =_______________ Vpp.
Debe medir aproximadamente un voltaje de entrada igual a 2Vpp.
3.2.10 De los resultados de este procedimiento, ¿diría que los puntos de cruce por cero
del amplificador operacional se desplazan en una cantidad igual al valor del
voltaje de histéresis? Explique.
3.2.11 ¿El voltaje de histéresis cambia de polaridad? Explique.
3.2.12 Ajuste el Osciloscopio y observe la función de transferencia como en el paso 3.1.2.

Registre la forma de onda en la figura 7 – 5
Figura 7 – 5.
La forma de la onda debe ser parecida a la de la figura 7 – 3, excepto por lo que
está más extendida en la dirección horizontal y los puntos de cruce por cero están
desplazados del eje de las Y. ¿Qué hace que el despliegue se extienda en la
dirección horizontal?
3.2.13 Ajuste todas las fuentes a cero y desconecte las fuentes y el generador. Desarme el
circuito.
4 RESULTADOS.
NOTA: TODAS LAS GRAFICAS EN PAPEL MILIMETRADO.
5. CONCLUSIONES.
5.1 Un comparador de voltaje:

a) Debe utilizar un voltaje de histéresis.
b) Compara voltajes.
c) Se puede utilizar sólo con señales de AC.
d) Debe tener un voltaje de referencia.
5.2 Típicamente se utilizan los comparadores de voltaje como detectores de nivel en:
a) Los convertidores analógicos a digitales.
b) Los convertidores digitales a analógicos.
c) Los convertidores de tiempo a voltaje.
5.3 ¿Cuál de los siguientes describe mejor la histéresis?

a) Una gráfica de la función de transferencia de salida.
b) La habilidad del amplificador operacional de conmutar rápidamente.
c) Una pequeña cantidad de voltaje de salida que sé retroalimenta a la entrada no
inversora para retrasar la conmutación.
d) El cambio en el voltaje de salida con respecto al tiempo.
5.4 ¿Cuál es el propósito de la histéresis?

a) Impedir la conmutación falsa debida al ruido.
b) Aumentar la sensibilidad de la entrada.
c) Impedir la saturación de salida.
d) Mejorar la razón máxima de cambio.
5.5 ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero?
a) El amplificador operacional básico puede detectar el punto de cruce

por cero de un voltaje de señal.
b) Se puede aplicar un voltaje de referencia a la entrada de inversión o a

la no inversora.
c) Se pueden utilizar las componentes externas tal como el diodo Zener
con el comparador de voltajes.
5.6 Con respecto a la polaridad de la señal en la entrada inversora, el voltaje de

histéresis es:
a) De la misma polaridad.
b) Cero.
c) De polaridad opuesta.

LABORATORIO Nº 16.
CIRCUITOS DE FILTROS ACTIVOS.
1. OBJETIVO
Al finalizar el presente laboratorio el alumno estará en capacidad de diseñar,

alambrar y comprobar los circuitos de filtros activos pasa bajos, pasa altos, pasa
banda y supresores de banda de primer y segundo orden
2. EQUIPOS Y DISPOSITIVOS UTILIZADOS
¾ Entrenador.
¾ Osciloscopio dual
¾ Resistencias de: 1 KΩ(2); 1,2KΩ(2) y 10KΩ(2)
¾ Condensadores de: 22nf (2); 15nf(2)
¾ Potenciómetro de 10 KΩ
¾ Amplificador operacional UA741(3)
3. DESARROLLO.
a. FILTRO ACTIVO, PASA BAJO DE I ORDEN
i. Alambre el circuito de la figura 16.1. No conecte el VCC.
Vcc=+15V
2 + 7 IC1
R1 6
3 4
ee C1 es
Vcc=-15V.
R1= 1,2KΩ; C1=22nf ; IC1 = UA 741
ii. Ajuste la fuente a +15 y –15v DC respectivamente. Apague el Demostrador;

conecte los +15 y –15 voltios al circuito. Conecte el Demostrador.
iii. Conecte el Osciloscopio así: Canal uno a la entrada del circuito (ee).
Canal dos a la salida del circuito, (es)
V/D: ambos canales a 2
Ajuste el trazo del C1 a +2y
Ajuste el trazo del C2 a –2y
IV. En el generador seleccione una onda senoidal y conéctelo a la entrada del filtro;
ajuste la amplitud a 2 Vp.
NOTA: La amplitud de la señal de entrada debe mantenerse constante para todas las
frecuencias.
V. Mida y anote el es para todas las frecuencias de la tabla 16-1
FCIA (KHz) ee (VP) es (VP)

0,05 2
0,1 2
0,5 2
1 2
2 2
4 2
6 2
7 2
8 2
9 2
10 2
20 2
30 2
40 2
60 2
80 2
TABLA 16.1
vi. Desconecte el entrenador
b. FILTRO ACTIVO, PASA BAJO DE II ORDEN

i Modifique el circuito como indica la figura 16.2
Vcc=+15V
C1
2 + 7 IC1
R1 R2 6
3 4
ee C2 es
Vcc=-15V.
R1= R2 = 1,2 KΩ; C1= C2 = 22nF; IC1 = UA 741.

FIGURA 16.2
ii. Conecte el Demostrador. Repita los pasos i al v del inciso a, para los datos de la tabla
16.2

0,05 2
0,1 2
0,5 2
1 2
2 2
4 2
6 2
7 2
8 2
9 2
10 2
20 2
30 2
40 2
60 2
80 2
TABLA 16.2
c. FILTRO ACTIVO, PASA ALTO DE I ORDEN
i Modifique el circuito como indica la figura 16.3

Vcc=+15V
C1 2 +7
IC 6
3 4
ee Vcc=-15V es
R1
C1= 15nf; R1= 1KΩ; IC = UA741

Figura 16.3
ii. Conecte el Demostrador. Repita los pasos i. al v. del inciso a para los datos de la tabla
16.3

0,05 2
0,1 2
0,5 2
1 2
2 2
4 2
6 2
7 2
8 2
9 2
10 2
20 2
30 2
40 2
60 2
80 2
TABLA 16.3
d FILTRO ACTIVO, PASA ALTO II ORDEN
i. Modifique el circuito como indica la figura 16.4
Vcc=+15V
C1 2 +7
C2
IC 6
3 4
ee Vcc=-15V es
R1 R2
C1= C2 = 15nF; R1 = R2 = 1KΩ; IC = UA741

Figura 16-4
ii. Conecte el Demostrador. Repita los pasos i. al v. para los datos de la tabla 16.4
FCIA (KHzt) ee (VP) es (VP)
0,05 2
0,1 2
0,5 2
1 2
2 2
4 2
6 2
7 2
8 2
9 2
10 2
20 2
30 2
40 2
60 2
80 2
TABLA 16.4
e. FILTRO ACTIVO, PASA BANDA.
Vcc=+15V Vcc=+15V
C3
2 +7
2 + 76
C1 C2 6 R3 R4 IC
IC
3 4 3 4
Vcc=-15V
ee R1 R2 Vcc=-15V es
C4
C1= C2 = 15 nF; C3 = C4 = 22nF; R1 = R2 = 1KΩ; R3 = R4 = 1,2KΩ; IC = UA741 (2).

FIGURA 16.5
ii. Conecte el Demostrador. Repita los pasos i. al v. para los datos de la tabla 16.5

0,05 2
0,1 2
0,5 2
1 2
2 2
4 2
6 2
7 2
8 2
9 2
10 2
20 2
30 2
40 2
60 2
80 2
TABLA 16.5
f FILTRO ACTIVO, SUPRESOR DE BANDA (DE MUESCA).

Vcc=+15V
R6
C1 2 +7
C2
IC1 6
Vcc=+15V
3 4 P1
R1 R2 2 + 7
Vcc=-15V IC3
6
3 4
Vcc=+15V R5
ee Vcc=-15V es
C3
2 + 76
R3 R4 IC2
3 4
Vcc=-15V
C4
C1= C2 = 15nF; C3 = C4 = 22nF; R1 = R2 = 1KΩ; R3 = R4 = 1,2KΩ;

R5 = R6 = 10K Ω; P1 = 10KΩ; IC1 = IC2 = IC3 = UA741.
FIGURA 16.6
ii. Conecte el Demostrador. Ajuste la salida de amplificador así: En el generador,

ajuste el control de frecuencia a ocho; ajuste el selector de rango a 10;
compruebe que el potenciómetro P1 esta todo a la izquierda.
Ajuste la señal del generador a 2 VP. Observe la señal de salida del filtro
y anótela
es = ________
iii. Lleve el control de rango a 10K, reajuste la señal de entrada (ee) a 2 VP. Ajuste a
P1 hasta obtener una señal de salida igual a la lograda en el paso 3.6.2.
NOTA: La señal de entrada se debe mantener siempre en 2 VP. No mueva al

potenciómetro P1 durante las mediciones.
iv. Repita los pasos i al v para los datos de la tabla 16.6

0,05 2
0,1 2
0,5 2
1 2
2 2
4 2
6 2
7 2
8 2
9 2
10 2
20 2
30 2
40 2
60 2
80 2
TABLA 10.6
v. Desconecte el entrenador y desarme el circuito
4. RESULTADOS
Deben anexarse las tablas, gráficas, dibujos, cálculo y figuras que correspondan al
desarrollo del laboratorio.
4.1. Construir la gráfica de voltaje de salida vs. frecuencia (es Vs FCIA) en papel
semilogarítmico para cada uno de los filtros.
4.2. Calcular y señalar en la gráfica correspondiente la frecuencia de corte para los

filtros pasa bajo y pasa altos.
4.3. Calcular y señalar en la gráfica correspondiente la banda en los filtros pasa banda y
supresor.

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TECNOLOGÍA EN ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES

LABORATORIO DE DISEÑO ANALÓGICO.

Al finalizar el presente laboratorio el alumno estará en capacidad de implementar un

1-1 Balancear y mostrar la operación inversora y no inversora del Amplificador.

2. EQUIPOS Y DISPOSITIVOS UTILIZADOS.

2-1 Fuente dual de 0-15Voltios.

3.1.1. Alambre el circuito de la figura 1.3

R1=2,7KΩ; R2=4,7KΩ: R3=2,7KΩ; R4=4,7KΩ; R5=10KΩ;

3.1.2 Conecte un puente entre la base de Q1 y Tierra, y un puente entre la base de Q2

3.1.3 Ajuste el Potenciómetro P1 en la posición intermedia y compruebe que el

3.1.4 Ajuste la fuente dual a +12VDC y –12VDC y conéctelas al circuito.

3.1.5 Conecte el Voltímetro entre los Colectores de Q1 y Q2 y cuidadosamente ajuste

3.1.7 Utilizando el Osciloscopio ajuste el Generador de AF a una salida Senoidal de

3.1.8 Ajuste el Osciloscopio para disparo automático y sincronización externa;

3.1.9 Con el Osciloscopio mida la señal de entrada en la base de Q1 y la señal en el

3.1.10 Mida la amplitud y la fase de la señal en el colector de Q2, dibújela en la

3.2 DETERMINAR LA GANANCIA SIMPLE Y DIFERENCIAL DE UN

3.2.1 Determine la ganancia simple del amplificador diferencial.

AV = ec1 / eb 1 = ec2 / eb1.

PRECAUCIÓN: La punta de tierra del Osciloscopio está conectada a Tierra y el

3.2.2 El voltaje de salida diferencial es el doble del valor de la ganancia de voltaje

3.2.3 También es posible aproximar matemáticamente las ganancias de voltaje

Aves= R1/P1 * R3/P1=___________.

3.2.4 Ahora calcule la ganancia diferencial utilizando los valores de resistencia.

3.3 DETERMINAR LA GANANCIA DE MODO COMÚN Y LA

3.3.1 Modifique el circuito como se muestra en la figura 1-6

R1=2,7KΩ; R2=4,7KΩ; R3=2,7KΩ; R4=4,7KΩ; R5=10KΩ.

3.3.3 Conecte el voltímetro a la base de Q1 y tierra y ajuste P2 en mínimo. Voltaje

3.3.4 Desconecte el voltímetro y conecte un puente corto entre la base de Q1 y

3.3.6 Calcule la ganancia de modo común de su amplificador diferencial

Un valor típico de ganancia en modo común es 0,013 (0,065/5 = 0,013). Si el valor de la

3.3.7 Disminuya todas las fuentes de voltaje a cero.

diferencial. Calcule la RRMC de su circuito utilizando los valores de:

Un valor típico de RRMC es de 0,0026 (0,013/5=0,0026). Se puede utilizar

3.4 MOSTRAR LA ESTABILIDAD DE DC DE UN AMPLIFICADOR

3.4.1 Quite el Potenciómetro P2 y el voltímetro de su circuito de amplificador

3.4.3 Conecte un puente desde la resistencia de calentamiento R7 a R6 como se

3.4.5 Reduzca toda la fuente a cero voltios.

5.1 Un amplificador diferencial está balanceado cuando:

a) las señales de entrada y salida son iguales.

b) Hay cero voltios entre los colectores de ambos transistores.

c) Hay cero voltios a través de cada transistor.

d) No hay corrimiento de fase entre las señales de entrada y salida.

c) Rechazo de modo común.

d) Conexión a tierra virtual.

a) Una resistencia variable.

b) Una bobina variable.

d) Una resistencia fija.

5.4 La relación de rechazo de modo común es:

a) La relación de la ganancia en modo común a la ganancia simple.

b) La relación de la ganancia simple a la ganancia diferencial.

c) La relación de la ganancia diferencial a la ganancia simple.

d) La relación de la ganancia de modo común a la ganancia diferencial.

5.5 ¿Cuál es la relación de la ganancia diferencial a la ganancia simple?

5.6 Un amplificador diferencial puede amplificar:

a) La diferencia entre dos señales de entrada.

b) La diferencia entre una señal de entrada y una de referencia.

c) La diferencia entre una señal de entrada y un voltaje de referencia.

d) Todos los anteriores.