5 - Rectas en El Plano
5 - Rectas en El Plano
5 - Rectas en El Plano
1.10 R ECTAS
Pendiente de una recta Forma punto-pendiente de la ecuación de una
recta Forma pendiente e intersección de la ecuación de una recta Rec-
tas verticales y horizontales Ecuación general de una recta Rectas
paralelas y perpendiculares Modelado con ecuaciones lineales: pendiente
como rapidez de cambio
En esta sección encontramos ecuaciones para rectas que se encuentren en un plano de co-
ordenadas. Las ecuaciones dependerán de cómo esté inclinada la recta, por lo que empeza-
mos por estudiar el concepto de pendiente.
La Figura 1 muestra situaciones en las que la pendiente es importante. Los carpinteros usan
el término inclinación para la pendiente de un techo o una escalera; el término pendiente se
usa para la pendiente de una carretera.
1
1 8
3
12 100
FIGURA 1
Si una recta está en un plano de coordenadas, entonces el corrimiento es el cambio en
la coordenada x y la elevación es el cambio correspondiente en la coordenada y entre cua-
lesquier dos puntos sobre la recta (vea Figura 2). Esto nos da la siguiente definición de
pendiente.
y y
2 2
elevación: elevación:
cambio en cambio en
1 coordenada y 1
coordenada y
(positivo) (negativo)
0 0
x x
corrimiento corrimiento
FIGURA 2
SECCIÓN 1.10 | Rectas 107
y2 y1 y2œ y1œ
x2 x1 x2œ x1œ
y
B(x¤, y¤)
y¤-y⁄ (elevación)
A(x⁄, y⁄)
B'(x'¤, y'¤) x¤-x⁄
(corrimiento)
y'¤-y'⁄
A'(x'⁄, y'⁄)
x'¤-x'⁄
0 x
FIGURA 3
La Figura 4 muestra varias rectas marcadas con sus pendientes. Observe que las rectas
con pendiente positiva se inclinan hacia arriba a la derecha, mientras que las rectas con
pendiente negativa se inclinan hacia abajo a la derecha. Las rectas más inclinadas son aque-
llas para las que el valor absoluto de la pendiente es muy grande; una recta horizontal tiene
pendiente cero.
m=0
1
m=_ 2
0
x
y S O LU C I Ó N Dado que cualesquier dos puntos determinan una recta, sólo una recta
pasa por estos dos puntos. De la definición, la pendiente es
Q(8, 5)
y2 y1 5 1 4 2
m
x2 x1 8 2 6 3
Esto nos dice que por cada 3 unidades que nos movemos a la derecha, la recta sube 2 uni-
P ( 2, 1)
dades. La recta está trazada en la Figura 5.
x AHORA INTENTE HACER EL EJERCICIO 5 Q
FIGURA 5
W Forma punto-pendiente de la ecuación de una recta
Encontremos ahora la ecuación de la recta que pasa por un punto determinado P(x1, y1) y
y tiene pendiente m. Un punto P(x, y) con x x1 está sobre esta recta si y sólo si la pendiente
P(x, y) de la recta que pasa por P1 y P es igual a m (vea Figura 6), es decir,
Elevación y y1
P⁄(x⁄, y⁄)
y – y⁄ m
x x1
Corrimiento x – x⁄ Esta ecuación se puede reescribir en la forma y 2 y1 m(x 2 x1); nótese que la ecuación
0 x
también se satisface cuando x x1 y y y1. Por lo tanto, es una ecuación de la recta dada.
2y 6 x 1 Multiplique por 2
x 2y 5 0 Reacomode
FIGURA 7
(b) El hecho de que la pendiente es 12 nos dice que cuando nos movemos 2 unidades a la
derecha, la recta baja 1 unidad. Esto hace posible que tracemos la recta de la Figura 7.
AHORA INTENTE HACER EL EJERCICIO 19 Q
4 2 6 3
m
3 1 12 4 2
SECCIÓN 1.10 | Rectas 109
Podemos usar ya sea el punto (21, 2) Usando la forma punto-pendiente con x1 21 y y1 2, obtenemos
o el punto (3, 24), en la ecuación
2 1x
3
punto-pendiente. Terminaremos con la y 2 12 Pendiente m 3
2, punto 1 1, 22
misma respuesta final.
2y 4 3x 3 Multiplique por 2
3x 2y 1 0 Reacomode
A C
y x Divida por B
B B
Ax C 0 Haga B = 0
3y 2x 12 Reste 2 x
2
y 3x 4 Divida entre –3
y y
2x-3y-12=0 2x-3y-12=0
1 1
0 1 (6, 0) x 0 1 x
2
(0, _4) (0, _4)
3
FIGURA 11 FIGURA 12
RECTAS PARALELAS
Dos rectas no verticales son paralelas si y sólo si tienen la misma pendiente.
y l
La condición para rectas perpendiculares no es tan obvia como la de las rectas paralelas.
RECTAS PERPENDICULARES
Dos rectas con pendientes m1 y m2 son perpendiculares si y sólo si m1m2 1,
es decir, sus pendientes son recíprocas negativas:
1
m2
m1
También, una recta horizontal (pendiente 0) es perpendicular a una recta vertical
(sin pendiente).
B(1, m¤) 2 m 21 m 22 m 22 2m 1m 2 m 21
2 2m 1m 2
FIGURA 14
m 1m 2 1 Q
E J E M P LO 8 Rectas perpendiculares
Demuestre que los puntos P(3, 3), Q(8, 17) y R(11, 5) son los vértices de un triángulo rec-
tángulo.
SECCIÓN 1.10 | Rectas 113
0 x
E J E M P LO 9 Hallar una ecuación de una recta perpendicular
3 8 11
a una recta dada
FIGURA 15 Encuentre la ecuación de la recta que es perpendicular a la recta 4x 6y 5 0 y pasa
por el origen.
S O LU C I Ó N En el Ejemplo 7 encontramos que la pendiente de la recta 4x 6y 5 0
es 23. Entonces, la pendiente de una recta perpendicular es el recíproco negativo, es decir, 32.
Como la recta pedida pasa por (0, 0), la forma punto-pendiente da
2 1x
3
y 0 02 Pendiente m = 32, punto 10, 0 2
3
y 2x Simplifique
_6 6
_6
F I G U R A 1 6 y 0.5x b
AHORA INTENTE HACER EL EJERCICIO 41 Q
y y
18 18
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x 0 20 100 200 x
Tiempo (min) Tiempo (min)
(a) Tanque llenado a 2 gal/min (b) Tanque drenado a 0.03 gal/min
La pendiente de la recta es 2 La pendiente de la recta es _0.03
FIGURA 17
Los siguientes dos ejemplos dan otras situaciones en las que la pendiente de una recta es
una rapidez de cambio.
S O LU C I Ó N
1.10 EJERCICIOS
CO N C E P TO S 4. (a) La pendiente de una recta horizontal es____. La ecuación de
1. Encontramos la “inclinación”, o pendiente, de una recta que la recta horizontal que pasa por (2, 3) es______.
pasa por dos puntos al dividir la diferencia en las coordenadas (b) La pendiente de una recta vertical es_____. La ecuación de
____ de estos puntos entre la diferencia en las coordenadas la recta vertical que pasa por (2, 3) es_____.
____. Entonces, la recta que pasa por los puntos (0, 1) y (2, 5)
tiene pendiente _______.
2. Una recta tiene la ecuación y 3x 2. HABILIDADES
(a) Esta recta tiene pendiente _____. 5-12 Q Encuentre la pendiente de la recta que pasa por P y Q.
(b) Cualquier recta paralela a esta recta tiene pendiente____. 5. P10, 02 , Q14, 22 6. P10, 02 , Q12, 62
(c) Cualquier recta perpendicular a esta recta tiene pendiente 7. P12, 22 , Q1 10, 02 8. P11, 22 , Q13, 32
___.
9. P12, 42 , Q14, 32 10. P12, 52 , Q1 4, 32
3. La forma punto-pendiente de la ecuación de la recta con
11. P11, 32 , Q1 1, 62 12. P1 1, 42 , Q16, 02
pendiente 3 que pasa por el punto (1, 2) es_____.
116 C A P Í T U LO 1 | Fundamentos
13. Encuentre las pendientes de las rectas l1, l2, l3 y l4 en la figura 29. Pasa por (4, 5); paralela al eje x
siguiente.
30. Pasa por (4, 5); paralela al eje y
y 31. Pasa por (1, 26); paralela a la recta x 2y 6
32. Intersección en y es 6; paralela a la recta 2x 3y 4 0
l⁄ l¤
33. Pasa por (21, 2); paralela a la recta x 5
34. Pasa por (2, 6); perpendicular a la recta y 1
l‹
1 35. Pasa por (21, 22); perpendicular a la recta 2x 5y 8 0
36. Pasa por A 12, 3 B;
2
perpendicular a la recta 4x 2 8y 1
_2 0 2 x
37. Pasa por (1, 7); paralela a la recta que pasa por (2, 5) y (22, 1)
l›
_2 38. Pasa por (22, 211); perpendicular a la recta que pasa por (1, 1)
y (5, 21)
39. (a) Trace la recta con pendiente 32 que pasa por el punto
14. (a) Trace rectas que pasen por (0, 0) con pendientes 1, 0, 12, 2 y (22, 1)
21. (b) Encuentre la ecuación para esta recta.
(b) Trace rectas que pasen por (0, 0) con pendientes 13, 12, 1
3 y 3. 40. (a) Trace la recta con pendiente 22 que pasa por el punto
15-18 Q Encuentre la ecuación para la recta cuya gráfica está tra- (4, 21)
zada. (b) Encuentre la ecuación para esta recta.
15. y 16. y
41-44 Q Use calculadora graficadora para graficar la familia de rec-
tas dada en el mismo rectángulo de vista. ¿Qué tienen en común las
3 rectas?
3
1 41. y 2x b para b 0, 1, 3, 6
0 1 3 5 x 42. y mx 3 para m 0, 0.25, 0.75, 1.5
_3 0 2 x
_2 43. y m1x 32 para m 0, 0.25, 0.75, 1.5
44. y 2 m1x 32 para m 0, 0.5, 1, 2,
1 1 45. x y 3 46. 3x 2y 12
0 1 3 x _4 0 1 x 47. x 3y 0 48. 2x 5y 0
1 1
49. 2x 3y 1 0 50. 3x 5y 30 0
_3 _3
51. y 4 52. x 5
53. 3x 4y 12 54. 4y 8 0
19-38 Q Encuentre la ecuación de la recta que satisfaga las condi- 55. 3x 4y 1 0 56. 4x 5y 10
ciones dadas.
57. Use pendientes para demostrar que A(1, 1), B(7, 4), C(5, 10) y
19. Pasa por (2, 3), pendiente 5 D(21, 7) son vértices de un paralelogramo.
20. Pasa por (22, 4), pendiente 21 58. Use pendientes para demostrar que A(23, 21), B(3, 3) y
2 C(29, 8) son vértices de un triángulo rectángulo.
21. Pasa por (1, 7), pendiente 3
59. Use pendientes para demostrar que A(1, 1), B(11, 3), C(10, 8) y
22. Pasa por (23, 25), pendiente 7
2
D(0, 6) son vértices de un rectángulo.
23. Pasa por (2, 1) y (1, 6)
60. Use pendientes para determinar si los puntos dados son colinea-
24. Pasa por (21, 22) y (4, 3) les (están sobre una recta).
25. Pendiente 3; intersección en y es 22 (a) 11, 12 , 13, 92 , 16, 212
26. Pendiente 25; intersección en y es 4 (b) 1 1, 32 , 11, 72 , 14, 15 2
27. Intersección en x es 1; intersección en y es 23 61. Encuentre una ecuación del bisector perpendicular del segmento
28. Intersección en x es 28; intersección en y es 6 de recta que une los puntos A(1, 4) y B(7, 22)
SECCIÓN 1.10 | Rectas 117
62. Encuentre el área del triángulo formado por los ejes de coorde- 67. Dosis de medicamentos Si la dosis recomendada a un
nadas y la recta adulto para un medicamento es D (en mg), entonces, para deter-
2y 3x 2 6 0 minar la dosis apropiada c para un niño de edad a, los farma-
céuticos usan la ecuación
63. (a) Demuestre que si los puntos de intersección x y y de una
recta son números diferentes de cero a y b, entonces la
c 0.0417D(a 1)
ecuación de la recta se puede escribir en la forma Suponga que la dosis para un adulto es 200 mg.
(a) Encuentre la pendiente. ¿Qué representa ésta?
x y (b) ¿Cuál es la dosis para un recién nacido?
1
a b
68. Mercado de segunda mano La gerente de un mercado
Ésta se llama forma dos puntos de intersección de la de segunda mano en fin de semana sabe, por experiencia del pa-
ecuación de una recta. sado, que si ella cobra x dólares por la renta de espacio en el
(b) Use la parte (a) para hallar la ecuación de la recta cuyo mercado de segunda mano, entonces el número y de espacios
punto de intersección x es 6 y cuyo punto de intersección y que ella renta está dado por la ecuación y 200 2 4x.
es 28. (a) Trace una gráfica de esta ecuación lineal. (Recuerde que el
cargo por renta de espacio, así como el número de espacios
64. (a) Encuentre la ecuación para la recta tangente a la circunfe- rentados, deben ser cantidades no negativas ambas.)
rencia x2 y2 25 en el punto (3, 24). (Vea la figura.) (b) ¿Qué representan la pendiente, el punto de intersección y y
(b) ¿En qué otro punto sobre la circcunferencia es que una recta el punto de intersección x de la gráfica?
tangente será paralela a la recta tangente de la parte (a)? 69. Costo de producción Un pequeño fabricante de enseres
electrodomésticos encuentra que si produce x hornos tostadores
y
por mes, su costo de producción está dado por la ecuación
y 6x 3000
(donde y se mide en dólares).
(a) Trace una gráfica de esta ecuación lineal.
(b) ¿Qué representan la pendiente y el punto de intersección y
0 x
de la gráfica?
70. Escalas de temperatura La relación entre las escalas de
(3, _4) temperatura Fahrenheit (F) y Celsius (C) está dada por la ecua-
ción F 95 C 32.
(a) Complete la tabla para comparar las dos escalas a los valo-
res dados.
A P L I C AC I O N E S (b) Encuentre la temperatura a la que las escalas son iguales. 3Su-
65. Pendiente de una carretera Al poniente de Albuquer- gerencia: Suponga que a es la temperatura a la que las escalas
que, Nuevo México, la Ruta 40 que se dirige al oriente es recta son iguales. Haga F a y C a y a continuación despeje a.4
y con un agudo descenso hacia la ciudad. La carretera tiene una
6 C F
pendiente del 6%, lo cual significa que su pendiente es 100 .
Manejando en esta carretera, observa por señales de elevación 30
que usted ha descendido una distancia de 1000 pies. ¿Cuál es el 20
cambio en su distancia horizontal? 10
0
50
Pendiente de 6%
68
86
Esto significa que si V es el valor de la computadora en el jando hacia al poniente en la carretera I290. Pasan Ann Arbor,
tiempo t, entonces se usa una ecuación lineal para relacionar V a 40 millas de Detroit, a las 2:50 p.m.
y t. (a) Exprese la distancia recorrida en términos del tiempo trans-
(a) Encuentre una ecuación lineal que relacione V y t. currido.
(b) Trace una gráfica de esta ecuación lineal. (b) Trace la gráfica de la ecuación de la parte (a).
(c) ¿Qué representan la pendiente y el punto de intersección V (c) ¿Cuál es la pendiente de esta recta? ¿Qué representa?
de la gráfica?
75. Costo de conducir un auto El costo mensual de condu-
(d) Encuentre el valor depreciado de la computadora 3 años a
cir un auto depende del número de millas recorridas. Lynn en-
partir de la fecha de compra.
contró que en mayo su costo de conducción fue de $380 por
73. Presión y profundidad En la superficie del océano, la 480 millas y, en junio, su costo fue de $460 por 800 millas. Su-
presión del agua es la misma que la del aire que está sobre el ponga que hay una relación lineal entre el costo mensual C de
agua, 15 lb/pulg.2. Debajo de la superficie, la presión del agua conducir un auto y la distancia recorrida d.
aumenta en 4.34 lb/pulg.2 por cada 10 pies de descenso. (a) Encuentre una ecuación lineal que relacione C y d.
(a) Encuentre una ecuación para la relación entre presión y (b) Use la parte (a) para predecir el costo de conducir 1500 mi-
profundidad debajo de la superficie del océano. llas por mes.
(b) Trace una gráfica de esta ecuación lineal. (c) Trace la gráfica de la ecuación lineal. ¿Qué representa la
(c) ¿Qué representan la pendiente y el punto de intersección y pendiente de la recta?
de la gráfica? (d) ¿Qué representa el punto de intersección y de la gráfica?
(d) ¿A qué profundidad es de 100 lb/pulg.2 la presión? (e) ¿Por qué una relación lineal es un modelo apropiado para
esta situación?
76. Costo de manufactura El gerente de una fábrica de mue-
La presión del agua aumenta con la profundidad