Informe Filosofía Bolivariana
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En este mismo sentido, el Libertador afirmó: “Por el engaño se nos ha dominado más
que por la fuerza; y por el vicio se nos ha degradado más bien que por la superstición. La
esclavitud es la hija de las tinieblas; un Pueblo ignorante es un instrumento ciego de su
propia destrucción” … Ambos conceptos: Moral y Educación, expuestos ante el Congreso de
Angostura no han perdido vigencia. Bolívar tuvo un concepto muy elevado de los principios
educativos y morales, para él, eran grandes y significativos, por ello en sus documentos
estos fueron, eslabones principales de sus ideas. “El arte de vencer se aprende en las
derrotas” es una de las frases célebres del Libertador, la filosofía bolivariana enfatiza la idea
de la libertad, de huir de la tiranía de un gobernante que ejerce su autoritariamente su poder
sobre un pueblo, “Huid del país donde uno solo ejerce todos los poderes: es un país de
esclavos”.
“Las naciones marchan hacia su grandeza al mismo paso que avanza su educación”,
para él la formación académica juega un papel muy relevante en el desarrollo del ser
humano, incluso de toda una sociedad. “Un ser sin estudios, es un ser incompleto”. “Nada es
tan peligroso como dejar permanecer largo tiempo a un mismo ciudadano en el poder. El
pueblo se acostumbra a obedecerle y él a mandarlo, de donde se originan la usurpación y la
tiranía”. “El derecho de expresar sus pensamientos y opiniones de palabra, por escrito, o de
cualquier otro modo, es el primero y más inestimable don de la naturaleza. Ni aun la ley
misma podrá jamás prohibirlo, y solo podrá señalarle justos términos, haciendo responsable
de sus escritos y palabras, y aplicando penas proporcionadas a los que lo ejercieren
licenciosamente en perjuicio de la tranquilidad pública, de la vida, honor, estimación y
propiedad de cualquier ciudadano”.
La filosofía bolivariana tiene como objetivo, establecer un sistema judicial que ampare
de igual manera al rico y al pobre, con imparcialidad y verdadera honestidad donde su
balanza no se incline únicamente a favor del poderoso y donde todos tengamos los mismos
deberes y derechos. Es deber de todo ciudadano respetar los derechos de los demás para
hacer valer los suyos propios. En la carta escrita por Bolívar en Jamaica el 6 de setiembre de
1815, se expresa un juicio sobre la revolución de Independencia, que tiene múltiples
derivaciones sociológicas e históricas. Para el Libertador aquella contienda era “una guerra
civil”, pero no debido a que había españoles en las filas republicanas y criollos bajo las
banderas realistas, sino a aquella guerra que no era sino un episodio de la lucha mundial
entre progresistas y conservadores.
En Lo Político:
Es incondicional en castigar la corrupción y de todo aquel que sea una amenaza para
los intereses del estado, que realmente son los interese del pueblo; decía Bolívar: "el que
roba al estado le roba al pueblo, a las futuras generaciones y se roba así mismo".
En Lo Social:
En Lo Económico:
En lo Ecológico:
Bolívar, aprendió desde temprana edad a valorar la importancia del cuidado del medio
ambiente, ya que pudo entender que, alrededor de él brotan todas las fuentes de vida, como
es el caso del agua, la flora y la fauna. Además, es vital el consumo de agua y los alimentos
que provee la naturaleza.
En Lo Educativo:
El Libertador quería hacer llegar la educación a cada uno de los pueblos del territorio
venezolano basándose en los principios infundidos por el gran maestro Simón Rodríguez.
"Un ser sin estudios es un ser incompleto"
Democracia
La democracia puede ser entendida como una doctrina política y una forma de
organización social. Entre muchas de sus características, se pueden mencionar las
siguientes:
Libertad individual.
Representatividad.
Alternancia en el poder.
Tipos de democracia
Libertad
Libertad es la facultad o capacidad del ser humano de actuar según sus valores,
criterios, razón y voluntad. Todos tenemos los mismos derechos a la libre participación y el
protagonismo en las actividades gubernamentales. La filosofía bolivariana es una innovación
en las estructuras constitucionalistas, generando un marco legal a imagen y semejanza de
los pueblos. Las naciones son esclavas de su constitución, ellas rigen el destino de sus
ciudadanos. El espíritu de las leyes debe ser propia para los pueblos que las hacen, relativa
a lo físico del país, clima, a la calidad del terreno y a su pueblo.