Actividad Evaluativa Eje 2 Wiki

ACTIVIDAD EVALUATIVA EJE 2
WIKI
ALFREDO ANDRES PALACIO GONZÁLEZ.

JESUS BUSTAMANTE OSPINO.
ROSA DANIELA COTES PAEZ.
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA

FACULTAD DE DERECHO
VALLEDUPAR - CESAR
2020- 1
INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo presenta la realización de la segunda actividad del módulo Cátedra

Pablo Oliveros Marmolejo, en este segundo eje la pregunta orientadora y con la que
trabajamos fue “¿Cuáles son las competencias esenciales en el mundo contemporáneo?”
Para esto se buscó entender cómo el análisis de problemáticas y la búsqueda de
soluciones a esta son clave para esa búsqueda del camino hacia el éxito y el desarrollo
se analizó para determinar cómo ciertos procesos pueden influir en nuestras vidas
cotidianas, académica y laboral para conseguir el éxito.
DESARROLLO.
El problema que escogimos para el análisis fue: situaciones cotidianas que como
estudiantes impiden tener un mayor rendimiento en los estudios.
¿Cuál fue el problema identificado que está presente en su contexto?
Realizamos un listado formado por diferentes situaciones que hemos experimentado y

vivido de manera personal en nuestras vidas que no nos permiten tener un buen
rendimiento en la universidad.
Falta de compromiso con las actividades y tareas delegadas por los docentes:
Muchas veces los estudiantes descuidamos nuestros compromisos académicos ya sea
por pereza o porque simplemente no queremos, dejando de lado la realización de talleres,
ejercicios o actividades evaluativas que nos delegan nuestros docentes.
Seguir con costumbres ajenas a actividades académicas como las fiestas, y salidas.
Un gran número de estudiantes no han tomado en serio este roll y dedican demasiado
tiempo a salir a tomar, a fiestas o paseos dejando de lado las responsabilidades
académicas.
La inasistencia a clases por compromisos laborales u otros.

Los estudiantes muchas veces ya sea por razones económicas o sociales recurren a
realizar simultáneamente las actividades laborales y académicas, provocando esto un mal
manejo del tiempo y restándole este a las actividades y proyectos académicos.
-Frustración y desinterés por sentir que no estamos en la carrera correcta.

Esta situación afecta a un gran porcentaje de estudiantes de la universidad más que todo
en la facultad de ingeniería, muchas veces por nuestro afán o en otros casos por
situaciones económicas tendemos a elegir “carreras equivocadas” que sentimos que no
somos buenos en eso, al momento de recibir nuestros resultados y calificaciones vemos
que estas son bajas provocando aún más desinterés y desmotivación escolar.
No mantener hábitos de estudios

Debemos organizarnos a través de horarios para dividir nuestro tiempo e invertirlo
equilibradamente a estudiar, descansar y demás ya que esto traerá beneficios tanto
físicos como mentales.
Mala gestión del tiempo.

Para poder rendir en nuestros estudios debemos gestionar de manera equilibrada nuestro
tiempo muchas veces dedicamos más tiempo a actividades deportivas o de ocio ajenas a
la universidad. Un capítulo de una serie de tv está demorando entre unos 30 0 60 minutos
y sin ningún problema vemos incluso una serie completa al día, pero al momento de tomar
nuestros apuntes, estudiar o realizar algún taller no invertimos el tiempo necesario para
esto.
¿Cuáles son las causas y consecuencias del problema identificado?
Causas:
 la desorganización en el hogar.
 Falta de reconocimiento a los esfuerzos del estudiante
 Realización de otras tareas o deportes a la hora de estudio
 El perfeccionismo y la presión que nos generan estrés.
Consecuencias:
 Pérdida de las asignaturas constantemente
 Pobre preparación escolar
 La carrera no convence a estudiante
 conflictos entre la familia, el estudio y el trabajo.
¿A quiénes impacta de manera directa e indirecta este problema?
Este problema impacta principalmente a nosotros como estudiantes ya que estamos

hablando de nuestro futuro como profesionales.
También afecta a nuestra familia ya que son los responsables de guiarnos y apoyarnos
esperando buenos resultados de nosotros
por último impacta la universidad ya que esta está buscando la preparación de
profesionales y personas competentes en el área que estén estudiando.
¿Por qué se escogió este problema?
En este caso lo que no está funcionando es la falta de compromiso de los estudiantes con
las responsabilidades académicas, no funciona porque ya sea por pereza o porque
preferimos hacer otras cosas descuidamos estas.
¿Cuáles pueden ser las acciones puntuales que permitan resolver el

problema? Describa mínimo 5 acciones
La plataforma on-line y la biblioteca virtual son recursos a las que estamos

acostumbrados a trabajar, pero generaría una mayor eficacia ya que nos ahorraría
tiempo, y se podría realizar, búsquedas y actividades desde la comodidad de
nuestro hogar
La Innovación académica: En este tipo de innovación se pueden enmarcar

estrategias para el desarrollo de la innovación en los procesos de enseñanza-
aprendizaje, las cuales se pueden aplicar en el rol como estudiante e incluso en la
labor del docente, buscando romper paradigmas en la manera como se adquiere o
se transmite el conocimiento, dentro de los recursos para la generación de
metodologías innovadoras, desde el rol de estudiante, más conocidos están los
mapas conceptuales para la comprensión de temas y realización de resúmenes o
recursos que se valen de la tecnología de las comunicaciones como foros y
bibliotecas virtuales para la retroalimentación de información
Hacer a un lado las distracciones:Las distracciones son el peor enemigo de los

estudiantes y son un error a la hora de estudiar. Cuestiones como Facebook,
Whatsapp, televisión y todos los dispositivos electrónicos y no electrónicos que te
roben el tiempo debes dejarlos de lado durante el rato que utilizas para estudiar.
Presta atención en clase: Prestar atención en clase nos ayudará más la hora de
estudiar, y más aún si lo acompañamos con apuntes. Cuando prestas atención en
clase, además, podemos hacer las preguntas pertinentes para resolver dudas
sobre un tema o material de estudio concreto.
Descansa lo suficiente: Si no dormimos bien será imposible concentrarnos tanto en clase
como a la hora de estudiar, ya que el cuerpo y cerebro están cansados y así no hay
quien pueda aprender nada nuevo. Tanto el buen descanso, como llevar una buena
alimentación son fundamentales para el rendimiento y productividad de cualquier persona.
¿Qué riesgos están asociados a las acciones planeadas?
En el análisis de nuestras soluciones no hallamos ningún riesgo lo único que sí

debemos tener en cuenta es que no es un estilo de vida que llevamos tiempo
manejando pero que valdrá la pena el esfuerzo con llevar a cabo estas
recomendaciones.
CONCLUSIÓN.
A través de la aplicación de estas estrategias y pasos nos pudimos dar cuenta lo

importante y valioso que es practicar diferentes métodos de estudio y aprendizaje,
ya que cada uno de estos pasos nos guiarán a desarrollar al máximo nuestra
capacidad y hábitos de estudios llevándonos por el camino del éxito la cual
empieza por el desarrollo de la capacidad creativa y se convierte en herramienta y
fuente de las ideas. En este contexto se podría decir que el análisis que
realizamos si nos aportó y contribuyó en nuestro problema dándole una solución
concreta, sencilla y práctica.

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¿Cuál fue el problema identificado que está presente en su contexto?

Realizamos un listado formado por diferentes situaciones que hemos experimentado y

La inasistencia a clases por compromisos laborales u otros.

-Frustración y desinterés por sentir que no estamos en la carrera correcta.

No mantener hábitos de estudios

Mala gestión del tiempo.

¿A quiénes impacta de manera directa e indirecta este problema?

Este problema impacta principalmente a nosotros como estudiantes ya que estamos

¿Por qué se escogió este problema?

¿Cuáles pueden ser las acciones puntuales que permitan resolver el

La plataforma on-line y la biblioteca virtual son recursos a las que estamos

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