Repaso Reales, Potencias y Raices
Repaso Reales, Potencias y Raices
Repaso Reales, Potencias y Raices
Alumno/a :________________________________________________________
1. Dibuja un diagrama que exprese las relaciones existentes entre cada uno de los conjuntos numéricos.
Indica el conjunto numérico más pequeño al que pertenecen los siguientes números: -2.5; 0; ;
0.131131113;-4 y 7
2. Opera y simplifica
3. 1/6 de los estudiantes de una clase juegan al tenis, 2/3 practican fútbol y quedan 6 estudiantes que no
practican ningún deporte. ¿Cuántos estudiantes tiene la clase en total?
a.
b.
7. Calcula utilizando las propiedades de las raíces que consideres oportunas:
a. c.
b. d.
8. Calcula utilizando las propiedades de las raíces que consideres oportunas:
c.
a.
b.
a.
b.
10. Calcula y expresa el resultado en forma de notación científica:
a. (3,72 · 1011) + ( 1,43 · 107)
b. (2,9 · 10-5) : ( 3,1 · 10-3)
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