Arellanoperez Analucia M08S3AI6

planeando la
investigacion.
1.- Portada.
NOMBRE: Ana Lucia Arellano Pérez.
FACILITADORA: Griselda Luna Ramos.
MODULO: 8
GRUPO: M8C1G17-003
FECHA DE ENTREGA: viernes 05 de julio del 2019.
2.) INTRODUCCION.
Los derechos humanos y la diversidad cultural están relacionados de manera muy fuerte, debido a que
los derechos de las personas deben ejercerse en todo momento, y es que la diversidad cultural, en
muchas ocasiones genera situaciones de violencia o abusos debido a que las personas que no
comparten las mismas costumbres y raza que tú , esto por lo general sucede cuando las personas
deciden mudarse a un país extranjero y es que en lugar de apreciar y valorar la diversidad cultural que
se genera dentro del entorno, en ocasiones las personas no lo miran de esa manera y abusan, por lo
que los derechos humanos entran en acción para respaldar el bienestar y dignidad de las personas y no
solventar ningún tipo de abuso asía tu persona, la ley penaliza cualquier tipo de abuso y privación hacia
otra persona y siempre está a la vanguardia de las personas en general.
Referencia: Pedro Alberto de Miguel Asencio (1998, julio- agosto, PP. 541-558).Derechos humanos,
diversidad cultural y derecho internacional privado. Consultado el sábado 06 de julio de 2019.
https://eprints.ucm.es/6900/1/DCHOSHUM1998pdemiguel.pdf
3.) OBJETO DE ESTUDIO.1

Mi objetivo de estudio son los derechos humanos implicados en la protección de la diversidad cultural
de mi comunidad. El nombre de mi comunidad es Echeverría, GDL. Los derechos humanos resultan de
gran importancia para proteger la diversidad cultural de esta localidad y es que las costumbres,
religiones y tradiciones que puedan aportarnos otras personas a esta sociedad son de suma
importancia para la diversidad cultural.
El problema en el que me enfoco es la discriminación y el racismo que se da hacia las personas de raza
negra en mi comunidad, viven alrededor de 10 personas de raza negra, y es que por el hecho de su
color de piel, en muchas ocasiones no suelen darles algún empleo, además de siempre relacionarlos
con actos de vandalismo dentro de la comunidad, lo cual me parece de bastante desagrado este tipo
de rechazo que sufren ellos, debido a que como personas tienen derechos que los respaldan, sin
embargo no los hacen valer.
4.) PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

El problema que se genera en mi comunidad es la discriminación hacia las personas de test afro, viven
alrededor de 10 personas en mi comunidad, y es que solo por su color de piel, suelen relacionarlos con
las actividades delictivas que se generan dentro de la comunidad, así como negarles buenas
oportunidades de trabajo y solo contratarlos para trabajos mal pagados y muy duros, por lo que es ese
preciso instante están violando algunos de sus derechos como lo es:
III. Prohibir la libre elección de empleo, o restringir las oportunidades de acceso, permanencia y
ascenso en el mismo;
1
Este ha será un tema el cual investigare a fondo para poder encontrar la mejor manera de apoyar a todas las personas de
mi localidad que sufren discriminación, ya que esta situación debe parar de alguna forma.
IV. Establecer diferencias en la remuneración, las prestaciones y las condiciones laborales para trabajos
iguales;
V. Limitar el acceso a los programas de capacitación y de formación profesional;
Todos estos derechos mencionados han sido violados constante mente ante mis ojos para esas
personas, por lo que la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) se encuentra siempre a la
orden para defender cualquier tipo de abuso ya mencionado, garantizándoles el bienestar, respeto y
tranquilidad a todas las personas en general. Sin embargo el problema más grande que existe aún es la
desinformación de esta institución, por lo que muchas personas en mi comunidad seguirán viviendo
estos abusos por miedo a expresarse.
Referencia:
Miguel Carbonell (México UNAM 2005, PP. 213) Consideraciones sobre la ley federal para prevenir y
eliminar la discriminación. Consultado el sábado 06 de julio de 2019.
https://www.conapred.org.mx/userfiles/files/BD-DND-14.pdf
5.) OBJETIVOS Y PREGUNTAS DE INVESTIGACION.2
 Explicar cuál es el problema más grave dentro de mi comunidad acerca de la discriminación con
las personas afro- americanas.
 Demostrar que se trata de una violación de derechos humanos hacia esas personas.
 Dar a conocer la información necesaria de la CNDH para que las personas afectadas puedan
presentar sus denuncias y así vivir una vida plena sin discriminaciones.
6.) JUSTIFICACION.
Me parece de suma importancia que las personas dejen de mirar esos tipos de abusos como algo
normal y tan solo se queden callados. Para mí es muy importante que las personas conozcan sus
derechos como personas y que también obtengan más información de la asociación que los respalda
como lo es en este caso la CNDH. Para que de esta manera los abusos tomen fin.
7.) DELIMITACION ESPACIAL.

Echeverría, Guadalajara, Jalisco, México.
8.) POBLACION.
Los habitantes de la localidad Echeverría.
2
La discriminación que viven a diario las personas afro- americanas dentro de esta localidad para mi es bastante indignante,
debido a que toda las personas tenemos los mismo derechos sin importar nuestra apariencia exterior, religión o
preferencias sexuales, por lo que este tema en especial a despertado el mayor interés dentro de mí.
9.) MARCO TEORICO.
Boltvinik Julio y Damián Araceli. (Toluca, enero/ 2003. “Derechos humanos y medición oficial de la
pobreza en México”.
(Consultado el viernes 05 julio de 2019).
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-74252003000100006
Essomba Miquel Ángel (enero 2002) “La escuela intercultural y el papel de la comunidad en el proceso
de integración. (Consultado el viernes 05 de julio de 2019)
https://books.google.com.mx/books?
hl=es&lr=&id=WWDaC6OzgVQC&oi=fnd&pg=PA7&dq=diversidad+cultural&ots=whBjG6HAkx&sig=LLZk
K8LJ12PoprbFU-torWd-fVA#v=onepage&q=diversidad%20cultural&f=false
Gómez Felipe y Oraa Jaime (Universidad Deusto 1997) “La declaración universal de los derechos
humanos” (Consultado el viernes 05 de julio de 2019).
http://www.deusto-publicaciones.es/deusto/pdfs/forum/forum06.pdf
Uzeta Trueba Armando (18 de marzo) “La condición jurídica y derechos de los migrantes
indocumentados” (Consultado el viernes 05 de julio de 2019).
http://epikeia.leon.uia.mx/old/numeros/06/epikeia06-la_condicion_juridica.pdf
10.) METODOLOGIA.
Cualitativa.
A manera documental.

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3.) OBJETO DE ESTUDIO.1

4.) PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

V. Limitar el acceso a los programas de capacitación y de formación profesional;

5.) OBJETIVOS Y PREGUNTAS DE INVESTIGACION.2

7.) DELIMITACION ESPACIAL.

(Consultado el viernes 05 julio de 2019).

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