Noveno

TEMA: ECUACIONES.SIMULTANEAS
TEMA: Realiza operaciones aplicando las ecuacions simultáneas
Se entiende por ecuaciones simutáneas de primer grado a la expresión matemática con
dos o más incognitas donde debemos encontrar valores que satisfagan a las ecuaciones
dadas. Este tipo de ecauciones las podemos resolver por varios métodos: por reducción,
por sustitución, por igualación y por determinantes, en nuestro caso vamos a tomar dos
casos.
Por reducción: En éste método se hacen iguales los coeficientes de una de
las incognitas de las ecuaciones dadas.

Ejemplo No 1

Resolvelver el sistema:

5x + 6y = 20
4x – 3y = -23

Vamos a igualar los coeficientes de y en ambas ecuaciones,

Para éste caso multiplicamos la segunda ecuación por 2, quedando el sistema

5x + 6y = 20; se suman éstas ecuaciones y eliminamos a (y) : quedando

8x – 6y = - 46
13x = - 26: despejamos (x)

x = -26 : de donde x = - 2; sustituyendo x = - 2 en cualquiera de la ecuaciones

13 dadas por ejemplo en (1), se tiene:

5(-2) + 6y = 20
-10 + 6y = 20
6y = 20 + 10
6y = 30; despejamos (y)
y = 30
6
y= 5

La respuesta es, x = - 2; y = 5
Ejemplo No 2

Resolvelver el sistema:

10x + 9y = 8
8x - 15y = 5

Vamos a igualar los coeficientes de x en ambas ecuaciones, para éste caso

multiplicamos la primera ecuación por 4 es decir 4.10 = 40 y la segunda ecuación por -
5 es decir - 5.8 = - 40

40x + 36y = 32; se suman éstas ecuaciones y eliminamos a x: quedando

-40x + 75y = 5
111y = 37: despejamos (y)

y = 37 : simplificando nos queda

111

y=1 : sustituyendo y = 1 en la ecuación (2), nos queda

3 3

8x -15 (1) = -1, simplificando

3
8x – 5 = - 1

8x = 4; despejamos (x)

x=4
8
x=1
2
La respuesta es, x = - 1/2; y = 1/3

Ejemplo No 3

Resolver el sistema

x + 3y = 6
5x - 2y = 13

Vamos a igualar el coeficiente de (x), en la ecuación 1, la multiplicamos por –-5 es decir

-5.1 = -5

-5x – 15y = - 30
5x - 2y = 13
-17y = - 17 ; multiplicamos por (-1) toda la ecaución nos queda.
 17y = 17
y = 17/17
La respuesta es y = 1
Sustituyendo y = 1 en la ecuación 1, nos queda
x + 3.1 = 6
x=6–3

La respuesta es x = 3 Respuesta es; x = 3; y = 1

ACTIVIDAD SOBRE LECCION No 4

Resolver los siguientes ejercicios por el método de Reducción.

1° 6x – 5y = -9 2° 7x – 15y = 1
4x + 3y =13 -x - 6y = 8
3° 3x – 4y = 41 4° 10x – 3y = 36
11x + 6y = 47 2x + 5y = -4
5° 5x + 7y = - 1 6° x – y = 2
-3x + 4y = -24 x - 3y = -4
7° x - 5y = 8 8° x – 2y = 13
7x + 8y = 25 x + 6y = -3

a. Método por determinantes

TEMA: Determinantes 2 x 2 y 3 x 3

LOGRO: Resuelve un determinante de 2 x 2 ; 3 x 3; y analiza y resuelve

ecuaciones por determinantes.

Se entiende por determinante a un arreglo matemático formado por filas, columnas

y diagonales. Al producto de a.b le restamos el producto de c.d. Esto quiere decir al
producto de la diagonal principal le restamos el producto de la diagonal secundaria

D= a d

c b = a. b – c.d .

Ejemplos No 2:

Resolver los siguientes determinantes:

4 6

1.) D= = 4.9 – 5.6 = 36 -30 = 6.

5 9

7 - 8

2.) D = = 7. ( -12) – 10 (- 8) = - 84 + 80 = -4
10 - 12

-20 -2

3.) D = = - 20 (-15) - (- 3)(- 2) = 300 – 6 = 294

-3 -15

Solución de ecuaciones de 2 x 2 por determinantes: Formamos el determinante

del sistema con los coeficientes de las ecuaciones dadas, para determinara el valor
de las variables reemplazamos la columna de la variada por la columna de los
valores independientes.

Ejemplo No 3:

1. Dado el siguiente sistemas de ecuaciones hallar los valor de X, Y por

determinantes:
3X+5Y =4
 2 X – 6 Y = 6 Formamos el determinate del sistema, tomando los coeficiente
de (x, y) de las ecuaciones dadas

3 5 D = 3 (-6) – 2 . 5 = = - 18 – 10; la respuesta es; D = - 28

D = 2 -6

4 5 formamos el determinante de (x)

x = 6 -6 ; x = 4 (-6) – 6 . 5 = - 24 – 30 = - 54 = x = 27/14

-28 -28 - 28

3 4 Formamos el determinate de (y)

y = 2 6 ; X = 3 (6) – 2 . 4 = 18 – 8 = 10 = 10 = y = - 5/14

-28 -28 - 28 -28

Ejemplo No 4
Resolver el siguiente sistema de ecuaciones por determinantes
7x + 8 y = 29

5 x +11y = 26, formamos el determinante como en caso anterior

7 8

D= 5 11 ; D = 7 . 11 – 5.8 = D = 77 - 40; D = 37

Formamos el determinante de (x)

29 8

x = 26 11 x = 29.11 – 26.8 = 319 - 208 ; x = 111/ 37 ; x = 3

37 37

Formamos el determinante de (y)

7 29

y= 5 26 y = 7.26 – 5.29 = y = 182 -145 ; y = 37 ; y = 1

37 37 37
Determinante de 3 x 3, en este sistema le agregamos las dos primeras filas al
determinante original, trazamos las diagonales principales y secundarias, aplicamos
la regla anterior

a11 a12 a13 a11 a12 a13

D = a21 a22 a23 = a21 a22 a23

a31 a32 a33 D = a31 a32 a33

a11 a12 a13

a21 a22 a23

Ejemplos: Resolver los siguientes determinantes de 3 x 3

a) 4 5 6

4 5 6 3 2 4

D= 3 2 4 D= 2 4 5 = 4.2.5.+3.4.6 +2.5.4 -3.5.5 -4.4.4- 2.2.6

2 4 5 4 5 6 = 40 + 72 + 40 – 75 – 64 – 24

3 2 4 = 152 – 163 = D = - 11

b) 3 6 -4

3 6 -4 -5 -6 3 D = 3 (- 6)(-3) + (-5).2(-4) +(-4).6.3 – (-5).6.(-3)

D = -5 -6 3 D =- -4 2 -3 - 3.2.3 – (-4)(-6)(-4)

-4 2 -3 3 6 -4 D = 54 – 40 - 72 – 90 – 18 + 96 = 150 - 220

-5 -6 3 D = -70

Solución de un sistema de ecuaciones de 3 x 3 por ecuaciones:

2X + 4Y + 3Z = 2

3X + 5Y + 3Z = 4

5X + 2Y + 6Z = 5
Solución: Formamos el determinante del sistema con los coeficientes de la
incognita (x,y,z)

2+4+3

3+5+3

D= 5 + 2 + 6 = 2.5.6. +3.2.3 + 5.4.3 -3.4.6 – 2.2.3 – 5.5.3

2+4+3 = 60 + 18 + 60 – 72 – 12 – 75 = 138 – 159 = D = - 21

3+5+3

Formamos el determinate de (x)

2+4+3

4+5+3

x= 5+2+6 = 2.5.6. +4.2.3 + 5.4.3 - 4.4.6 – 2.2.3 – 5.5.3

2+4+3 = -21

4+5+3 x = 30 + 24 +60 – 96 – 12 – 75 ; x = - 69 , x = 23/ 7

-21 -21

Formamos el determinante de (y)

2+2+3

3 + 4 + 3 y 2.4.6. +3.5.3 + 5.2.3 - 3.2.6 – 2.5.3 – 5.4.3

y= 5+5+6 - 21

2+2+3 - 21

3 + 4 + 3 ; y = - 3 ; y = 1/ 7

-21

Formamos el determinate de (z)

 2+4+2

3+5+4

Z= 5 + 2+ 5 z = 2.5.5. + 3.2.2 + 5.4.4 - 3.4.5 – 2.2.4 – 5.5.2

2 +4+2 - 21

3 +5+4 z = 50 + 12 + 80 – 60 – 16 – 50 ; z = 142 – 132 ; z = 20

- 21 -21 -21

z = - 20/21

ACTIVIDAD SOBRE LA LECCION No 4

Resolver los siguientes ejercicios:

a.) 4 5 b.) 3 - 8 c.) 7 - 9

6 7 -2 9 10 -5

3 5 4 -3 - 2 6

d.) 4 2 6 e.) 4 -3 5

5 6 3 5 4 -3

ACTIVIDAD SOBRE LA LECCION No 4

Resolver los siguiente ejercicios por el método de Reducción.

1° 6x – 5y = -9 2° 7x – 15y = 1
4x + 3y =13 -x - 6y = 8
3° 3x – 4y = 41 4° 10x – 3y = 36
11x + 6y = 47 2x + 5y = -4
 5° 5x + 7y = - 1 6° x – y = 2
-3x + 4y = -24 x - 3y = -4
7° x - 5y = 8 8° x – 2y = 13
7x + 8y = 25 x + 6y = -3
1.) Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones por determinantes:
3X + 4 Y = 6 b.) 2X – 5Y = 2

4X +3 Y = 2 5x + 3Y = -4

2X + 3Y + 4Z = 2 3X – 2Y +4Z = 3

c.) 2X + Y - 3Z = 1 2 d.) X +Y +Z = -4

5X -4Y +7Z = 27 2X -3Y - 5Z = -5

10X + 3Y – Z = 40 3X +4Y +7Z = 10

NOTA: Si una o más incognitas no tienen coeficiente, se toma el módulo cuyo

valor es igual a 1; ejemplo x, y , su coefiente es 1.