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    Ejercicios de Algoritmo y Código Fuente

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    Abraham Mayta
    Este documento lista 16 ejercicios de programación que involucran tareas matemáticas y lógicas como calcular la hipotenusa, tablas de multiplicar, promedios, conversiones de unidades, determinar si un número es perfecto, comparar edades, contar valores en arrays, sumar matrices y realizar cálculos de precios con descuentos e impuestos.

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    Título original

    EJERCICIOS DE ALGORITMO Y CÓDIGO FUENTE

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    DESARROLLAR EL ALGORITMO Y CÓDIGO FUENTE DE LOS

    SIGUIENTES EJERCICIOS.
    1. Calcular la hipotenusa de un triángulo rectángulo, conocidos sus dos
    catetos.

    2. Mostrar la tabla de multiplicar de un número X.

    3. Se ingresa n números y muestre el promedio.

    4. Se solicite 3 calificaciones y diga si está reprobado o no, según las


    reglas de un curso.

    5. Convertir de Grados a Radianes

    6. Convertir un número real en grados y mostrar en grados, minutos y


    segundos.

    7. Dados dos números enteros positivos N y D, se dice que D es un divisor


    de N si el resto de dividir N entre D es 0. Se dice que un número N es
    perfecto si la suma de sus divisores (excluido el propio N) es N. Por
    ejemplo 28 es perfecto, pues sus divisores (excluido el 28) son: 1, 2, 4, 7
    y 14 y su suma es 1+2+4+7+14=28. Hacer un organigrama que dado un
    número N nos diga si es o no perfecto.

    8. Se pide la edad y despliegue si es menor de edad (<18), mayor (>=18) o


    si pertenece a la 3ª edad. (>=60)

    9. Se ingresa N cantidades, cuántas son cero, cuántas son menores a


    cero, y cuántas son mayores a cero.

    10. Se ingresa dos arrays de igual dimensión y calcular la suma de las


    mismas.

    11. Se pide 2 matrices de igual dimensión y muestra la suma de las mismas.

    12. Una empresa importadora desea determinar cuántos dólares puede


    adquirir con equis cantidad de dinero. Realice un diagrama de flujo y
    pseudocódigo que representen el algoritmo para tal fin.

    13. Un estacionamiento requiere determinar el cobro que debe aplicar a las


    personas que lo utilizan. Considere que el cobro es con base en las
    horas que lo disponen y que las fracciones de hora se toman como
    completas y realice un diagrama de flujo y pseudocódigo que
    representen el algoritmo que permita determinar el cobro.

    14. Determinar cuánto pagará finalmente una persona por un artículo equis,
    considerando que tiene un descuento de 20%, y debe pagar 15% de IGV
    (debe mostrar el precio con descuento y el precio final).

    15. Plantear dos ejercicios de una formula FÍSICA.

    16. Plantear dos ejercicios de una formula GEOMETRÍA.

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