2 CyT S04

APRENDO EN CASA
FORMULANDO PREGUNTAS DE INDAGACIÓN CIENTÍFICA
Semana Nº 04 – Lunes 27 de abril.
Área: CIENCIA Y TECNOLOGÍA Grado: SEGUNDO
DOCENTES: TELEFONOS: SECCIONES:
Fredy LEON CARDENAS 968914124 A, B, C, D, E, F
César F. SARAVIA ORTÍZ 982090507 G, H, I, J, K, L
Lizet K. RAFAEL ASENCIÓN 961006113 M, N
Propósito de Aprendizaje:
Formula preguntas de indagación científica acerca de las variables que influyen en un problema y plantea hipótesis
estableciendo relaciones de causalidad entre las variables.
Señoritas estudiantes, cuando vamos a investigar un hecho,
Hoy estamos aisladas
fenómeno u objeto natural o tecnológico, tenemos que guiarnos del
compañeras para que
método científico tratado en la clase anterior; hoy vamos a
cuando nos volvamos a
desarrollar los 3 primeros pasos de la indagación científica: la
encontrarnos NO
Observación, el planteamiento del problema (más estrictamente
la formulación del problema) y el planteamiento de hipótesis, FALTE NADIE
Veamos primero con la ilustración de un ejemplo:
Las señoritas del segundo grado de la IEE “Nuestra Señora de Cocharcas”, investigarán sobre la germinación de una
semilla de frijol, pero a una de las estudiantes se le ocurrió una idea, hacer germinar dos semillas de frijol en diferentes
ambientes, uno de ellos expuesta a la luz solar y la otra en la oscuridad, ¿Qué pasará?, para ello necesitaran lo siguiente:
a) Colocar algodón dentro de cada frasco de

vidrio
b) Colocar un frijol en cada frasco de vidrio
c) Regar ligeramente los frijoles sin mojar
demasiado el algodón
d) Uno de los frascos dejarlo expuesto al sol,
mientras que el otro guardarlo en una caja
de cartón
SITUACION SITUACION
“A” “B”
Observación del fenómeno natural
Ahora debemos de formularnos el problema:
¿Cómo influye la luz en el crecimiento de la semilla de frijol?

Luego de tener el problema formulado, debemos de dar una posible
Hay que tener en cuenta,
solución, al cual llamamos Hipótesis.
que en nuestro problema y
• La semilla de frijol no germinará en ausencia de la luz las hipótesis deben estar
• La presencia de luz favorece en la germinación de la semilla de presenta la variable
frijol dependiente e
Entonces nuestras variables serían: independiente
Variable dependiente: Germinación de la semilla de frijol

Variable independiente: La luz
AHORA EMPECEMOS A TRABAJAR COMO LO HACEN LOS CIENTÍFICOS QUE INVESTIGAN
1. ¿Cuál es el fenómeno o hecho natural que se observa en

la imaagen?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..
Una vez identificado el hecho o fenómero de

indagación formulamos el problema.
Posiblemente se pueden formular muchos problemas de
indagación a partir de la observación, la experiencia, el conocimiento etc.
Recuerde!
2. Formule 3 preguntas acerca de las variables que influyen en el El problema se formula

en forma de preguntas
problema
a)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Despues de haber formulado (escrito) las preguntas. Seleccione aquel problema que puede ser
indagado científicamente. Recuerde no toda pregunta es factible de ser indagado.
Problema de indagación; ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Una vez seleccionado el problema de indagación científica, determina la variable independiente y la
variable dependiente:
Una variable es todo

aquello que vamos a
medir, controlar o
estudiar en un problema
de indagación.
El investigador manipula El efecto depende de la

manipulación
V.I: ............................................................................................................................................................................
V.D: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. Finalmente plantea la hipótesis relacionando la variable Una hipótesis en una

posible solución a un
independiente y la variable dependiente
determinado
Hipótesis: problema
………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………….
APLICACIÓN PRÁCTICA
1. A continuación, se te presenta una serie de problemas, de los cuales tienes que identificar cuáles pueden ser
investigados científicamente:
a) ¿Cómo afecta la salud de las personas que correr diariamente?
b) ¿En qué consiste el proceso de fotosíntesis?
c) ¿Por qué la temperatura de la tierra aumenta cuando hay más CO2?
d) ¿La ingesta de gaseosa influye en el deterioro del sistema ósea de los seres vivos?
e) ¿Un atleta correrá a mayor velocidad sobre una superficie de arena o sobre una vereda de cemento?
f) ¿Por qué abundan los insectos cerca de las flores?
g) ¿La baja ingesta de proteínas influirá en la salud de los seres vivos?
h) ¿Se cocinarán los alimentos al exponerlos directamente al Sol?
2. De las hipótesis planteadas, tienes que identificar la variable dependiente e independiente:
a) Al aumentar el volumen de CO2 en la atmosfera aumentara la temperatura del ambiente

b) Los niños de la ciudad de Huancavelica al ingerir más alimentos con hierro se curarán de la anemia
c) La mantequilla se derrite a causa de la propagación del calor
d) La energía solar no es suficiente para cocinar los alimentos
e) El aislamiento social influye en la prevención de la COVID-19
APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………………………………………………………………………… SECCIÓN …………………..

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Veamos primero con la ilustración de un ejemplo:

a) Colocar algodón dentro de cada frasco de

Observación del fenómeno natural

Ahora debemos de formularnos el problema:

¿Cómo influye la luz en el crecimiento de la semilla de frijol?

Variable dependiente: Germinación de la semilla de frijol

AHORA EMPECEMOS A TRABAJAR COMO LO HACEN LOS CIENTÍFICOS QUE INVESTIGAN

1. ¿Cuál es el fenómeno o hecho natural que se observa en

Una vez identificado el hecho o fenómero de

2. Formule 3 preguntas acerca de las variables que influyen en el El problema se formula

Problema de indagación; ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Una variable es todo

El investigador manipula El efecto depende de la

5. Finalmente plantea la hipótesis relacionando la variable Una hipótesis en una

2. De las hipótesis planteadas, tienes que identificar la variable dependiente e independiente:

a) Al aumentar el volumen de CO2 en la atmosfera aumentara la temperatura del ambiente

APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………………………………………………………………………… SECCIÓN …………………..

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