JMETODO

Método y técnica: Una aclaración conceptual
El concepto de método se refiere a un proceso de planificación de carácter tanto

epistemológico como teórico-metodológico, el cual involucra una serie de
decisiones concernientes a los procedimientos destinados a la recolección,
procesamiento y análisis de datos, dentro de las cuales se encuentra la selección
de las técnicas y el diseño de los instrumentos de investigación.
Las técnicas, por su parte, se refieren, específicamente, a la ejecución o

utilización de los instrumentos de obtención de datos; práctica cuyos criterios
orientadores deben ser coherentes con el método de investigación.
En este sentido, Abarca, Alpízar, Rojas y Sibaja (2013, p. 5), señalan que “el
método es el procedimiento o serie de pasos para ordenar la actividad científica,
mientras las técnicas son el conjunto de reglas y operaciones para el manejo de
los instrumentos que auxilian al individuo en la aplicación del método” (Negritas
originales).
De esta manera, existe un orden jerárquico que es necesario visualizar tanto para
evitar la confusión de los conceptos de método y técnica, como para comprender
la forma en que se interrelacionan y responden, a su vez, al diseño de
investigación, el cual ocupa el lugar de ente articulador y punto más alto dentro de
dicha jerarquía.
El diseño de estudio y su relación con los

métodos y técnicas de investigación
cualitativa
Tal como hemos señalado anteriormente, junto a la distinción conceptual entre
método y técnica, es importante considerar que el diseño de investigación viene
a ser el núcleo duro que amalgama la planificación epistemológica y teórico-
metodológica a la cual responden.
Al respecto, podría advertirse que, en alguna medida, la confusión entre los

conceptos de método y técnica suele deberse a la forma en que se asume su
relación con el diseño de investigación. Cuando, en ocasiones, se habla
indistintamente de métodos y técnicas, más que visualizarlos como la misma cosa,
se hace referencia a su ligamen con el diseño de investigación. En este caso, suele
plantearse enunciados de técnicas de investigación que incorporan tanto el
nombre concreto de la técnica como una pista acerca del tipo de diseño de
investigación al cual responden.
A modo de ejemplo, cuando se habla de técnicas como entrevistas narrativas, se
hace referencia a la técnica a emplear para la recolección de datos (entrevista) y el
método correspondiente a un diseño de investigación cualitativa específico
(Diseño narrativo).
En síntesis, podemos recalcar que, junto a la distinción de los conceptos de

método y técnica, resulta necesario comprender que dichos aspectos del proceso
investigativo se derivan del diseño de investigación, el cual articula tanto la
perspectiva epistemológica como la estrategia teórico-metodológica de la
investigación.
A continuación, mencionaremos algunos de los métodos y técnicas de

investigación cualitativa más reconocidos y utilizados.
Algunos métodos y técnicas de investigación

cualitativa
Abarca, et. al. (2013, pp. 73-247) señalan una serie de técnicas de investigación
cualitativa, entre las cuales destacamos las siguientes:
 Observación
 Entrevista
 Grupo focal
 Análisis de contenido
En efecto, las técnicas antes citadas suelen ser ampliamente reconocidas y

utilizadas en el ámbito de la investigación cualitativa, aunque, como cabe señalar,
solamente el caso particular de los grupos focales podría ser ubicado, de forma
exclusiva, dentro de la metodología cualitativa, pues, la observación, la entrevista
y el análisis de contenido son empleadas como técnicas de producción de datos
tanto en el enfoque cuantitativo como en el cualitativo, radicando la diferencia en
la naturaleza particular de los estudios, según sea su enfoque.
Autores como Dalle, Boniolo, Sautú y Elbert (2005, p. 47), presentan una
clasificación más detallada acerca de “métodos y técnicas de producción de datos
en investigación cualitativa” (Cuadro 1), dentro de la cual, resulta particularmente
destacable la relación establecida entre las técnicas y el método concreto al cual
corresponden.
Referencias:
Abarca, A., Alpízar, F., Sibaja, G. y Rojas, C. (2013). Técnicas cualitativas de

investigación. San José, Costa Rica: UCR.
Dalle, P., Boniolo, P., Sautu, R. & Elbert, R. (2005). Manual de metodología.

Construcción del marco teórico, formulación de los objetivos y elección de la
metodología. Buenos Aires: CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias
Sociales.
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Método y técnica: Una aclaración conceptual

El concepto de método se refiere a un proceso de planificación de carácter tanto

Las técnicas, por su parte, se refieren, específicamente, a la ejecución o

El diseño de estudio y su relación con los

Al respecto, podría advertirse que, en alguna medida, la confusión entre los

En síntesis, podemos recalcar que, junto a la distinción de los conceptos de

A continuación, mencionaremos algunos de los métodos y técnicas de

Algunos métodos y técnicas de investigación

En efecto, las técnicas antes citadas suelen ser ampliamente reconocidas y

Abarca, A., Alpízar, F., Sibaja, G. y Rojas, C. (2013). Técnicas cualitativas de

Dalle, P., Boniolo, P., Sautu, R. & Elbert, R. (2005). Manual de metodología.

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