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    Sub2 Actividad Integradora Dirección de Programas de Formación y Sensibilización

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    Este documento describe los diferentes tipos de grupos y roles en el trabajo colaborativo. Se pueden formar grupos heterogéneos u homogéneos, y el liderazgo puede recaer en un líder del grupo o ser compartido. El objetivo puede ser completar una tarea o fomentar las relaciones, y el tutor tiene un papel de observador que ofrece retroalimentación. El trabajo colaborativo es un modelo educativo interactivo donde los estudiantes construyen conocimiento juntos mediante el intercambio de ideas y esfuerzos para lograr metas con

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    Este documento describe los diferentes tipos de grupos y roles en el trabajo colaborativo. Se pueden formar grupos heterogéneos u homogéneos, y el liderazgo puede recaer en un líder del grupo o ser compartido. El objetivo puede ser completar una tarea o fomentar las relaciones, y el tutor tiene un papel de observador que ofrece retroalimentación. El trabajo colaborativo es un modelo educativo interactivo donde los estudiantes construyen conocimiento juntos mediante el intercambio de ideas y esfuerzos para lograr metas con

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    sub2 actividad Integradora Dirección de Programas de Formación y Sensibilización

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    Sub2 Actividad Integradora Dirección de Programas de Formación y

    Sensibilización

    Sujetos Grupos heterogéneos Grupos homogéneos


    TRABAJO
    Liderazgo TRABAJO
    Líder EN Compartido por todos
    Características COLABORATIV
    Responsabilidad del GRUPO
    trabajo/aprendizaje
    Individual O
    Compartida

    De aprendizaje y
    Objetivo final Completar tarea
    relación
    Escasa intervención:
    Hay un coordinador que observación y
    Rol del tutor toma las decisiones retroalimentación sobre el
    desarrollo de la tarea

    El trabajo colaborativo, en un contexto educativo, constituye un modelo de


    aprendizaje interactivo, que invita a los estudiantes a construir juntos, lo cual
    demanda conjugar esfuerzos, talentos y competencias, mediante una serie de
    transacciones que les permitan lograr las metas establecidas consensuadamente.
    Más que una técnica, el trabajo colaborativo es considerado una filosofía de
    interacción y una forma personal de trabajo, que implica el manejo de aspectos,
    tales como el respeto a las contribuciones individuales de los miembros del grupo

    El trabajo colaborativo es un proceso en el que un individuo aprende más de lo


    que aprendería por sí solo, fruto de la interacción de los integrantes de un equipo,
    quienes saben diferenciar y contrastar sus puntos de vista, de tal manera, que
    llegan a generar un proceso de construcción de conocimiento.

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