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    Grado Medio Examen Matematicas - 2019

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    Cristina Villar Irache
    Este documento presenta una prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio con 5 ejercicios de matemáticas. Los ejercicios incluyen problemas sobre la distribución de dinero entre amigos, el cálculo de la longitud y el coste de cables para una antena, el tiempo necesario para llenar un depósito con diferentes números de grifos, el cálculo de la superficie y capacidad de una piscina rectangular, y el análisis de datos sobre las edades de estudiantes en competiciones deportivas incluyendo el cálculo de la ed

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    Grado Medio Examen Matematicas - 2019

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    Cristina Villar Irache
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    Este documento presenta una prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio con 5 ejercicios de matemáticas. Los ejercicios incluyen problemas sobre la distribución de dinero entre amigos, el cálculo de la longitud y el coste de cables para una antena, el tiempo necesario para llenar un depósito con diferentes números de grifos, el cálculo de la superficie y capacidad de una piscina rectangular, y el análisis de datos sobre las edades de estudiantes en competiciones deportivas incluyendo el cálculo de la ed

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    Grado medio examen matematicas_2019

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    DATOS DEL ASPIRANTE CALIFICACIÓN

    Apellidos: __________________________________________

    Nombre: ___________________________________________
    Numérica de 0 a 10,
    con dos decimales
    DNI: _______________________________________________

    IES: _______________________________________________

    PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

    Resolución de 31 de enero de 2019, BOA 08/02/2019

    ÁMBITO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO

    APARTADO: MATEMÁTICAS

    1. Tres amigos se reparten 120 Euros que han ganado en la quiniela de la siguiente

    manera: El primero se queda con 2/5 partes del premio, el 2º con la tercera parte de

    lo que recibe el primero, y el tercero con la mitad de lo que recibe el 2º. Calcula:

    a) ¿Cuánto dinero se queda cada amigo? (1 punto)

    b) ¿Cuánto dinero dejan en el bote? (1 punto)

    1
    2. Una antena de radio está sujeta al suelo por dos tirantes de cable de acero. El

    extremo superior de cada tirante se sujeta a la antena a una altura de 40 metros. El

    extremo inferior de cada uno está amarrado al suelo a 30 m de la base de la antena.

    a) ¿Cuántos metros de cable se han utilizado? (1 punto)

    b) Si el metro de cable cuesta a 2 €/m y el IVA es del 21%, ¿Cuánto costará

    el cable? (1 punto)

    40 m

    30 m

    3. Tres grifos idénticos llenan un depósito en 8 horas. Calcula:

    a) ¿Cuánto tardarán en llenarlo 16 grifos? (1 punto)

    b) ¿Cuántos grifos necesitaremos para llenarlo en 30 minutos? (1 punto)

    2
    4. En un pueblo construyen una piscina con forma de prisma rectangular cuyas

    dimensiones son 50 m de largo, 25 m de ancho y 2 m de alto.

    a) Si desean pintarla, calcula la superficie de la piscina. (1 punto).

    b) Calcula los litros de agua que necesitan para llenarla al 90% de su capacidad.

    (1 punto)

    5. Se ha hecho un estudio sobre las edades de los alumnos de secundaria que

    participan en competiciones deportivas y se han obtenido los siguientes resultados:

    Edad (años) Frecuencia absoluta (fi) Frecuencia relativa (hi)


    12 23
    13 20
    14 19
    15 18
    16 20
    Total

    a) Completa esta tabla de frecuencias. (0,5 puntos)

    b) Calcula la edad media. (0,5 puntos)

    c) Representa esta situación en un diagrama de barras. (0,5 puntos)

    d) ¿Cuál es la moda? (0,5 puntos)

    3
    Instrucciones de aplicación y materiales permitidos:

    La calificación del ámbito científico-tecnológico será la media aritmética de las

    calificaciones del apartado de matemáticas y del apartado de ciencias y tecnología.

    El apartado de matemáticas consta de 5 ejercicios, se puntuará la corrección del

    planteamiento, de los cálculos realizados y la claridad en la exposición del

    razonamiento.

    Se puede utilizar calculadora.

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