Resumen de Sistemas y Organizaciones Utn Frre
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SISTEMAS Y ORGANIZACIONES
Resumen para final
2) Concepto de sistemas
Los elementos, las relaciones entre ellos y los objetivos constituyen los aspectos
fundamentales en la definición de un sistema. Un sistema es:
Un conjunto de elementos
Dinámicamente relacionados
Formando una actividad
Para alcanzar un objetivo
Operando sobre datos/energía/materia
Para proveer información/energía/materia.
3) Componentes básicos
Objetivo
Proceso de retroalimentación
Objetivo: Los objetivos son necesarios para medir la efectividad de los sistemas.
El medio y los límites: el medio se refiere al conjunto de objetos exteriores que rodean,
contienen o influyen al sistema. El medio estaría integrado por todos los sistemas sobre los
cuales no se tiene control y que no están incluidos en el sistema en cuestión. Los sistemas
abiertos interactúan con otros sistemas. La definición de límites de sistema determina cuales
sistemas se consideran bajo control. Entre el sistema y el medio no hay líneas claras de
separación. Para que el sistema sobreviva debe adaptarse al ambiente a través de una
constante interacción.
Si bien el ambiente puede ser un recurso para el sistema, también puede ser una amenaza
para su supervivencia.
Elementos: Son las unidades u objetos que forman el sistema.
Relaciones entre elementos: son los lazos que unen los elementos (u objetos) entre sí.
Entradas: (INPUT) Son los elementos que ingresan al sistema desde el medio. Es aquello que el
sistema importa de su mundo exterior. Ingredientes:
Información: es todo aquello que reduce la incertidumbre con respecto a alguna cosa.
Cuanto mayor sea la información, tanto menor será la incertidumbre. La información
proporciona orientación, instrucción y conocimiento con respecto a algo, permitiendo
planear, y programar el comportamiento o funcionamiento de un sistema.
Energía: se utiliza para mover y dinamizar el sistema, haciéndolo funcionar.
Materiales: son los recursos a ser utilizados por el sistema como medios para producir
salidas.
Proceso de transformación: (TROUGHPUT) Es el fenómeno que produce cambios, es el
mecanismo de conversión de las entradas en salidas o resultados. Hay entre los subsistemas y
los elementos, procesos de acción, de interacción y de reacción, siendo estos muy dinámicos.
Salidas: (OUTPUT) Son los resultados del proceso de transformación y pueden ser resultados o
beneficios que, volcados en el medio, influirán sobre él y generarán nuevas entradas al
sistema. Las salidas deben ser congruentes con el objetivo del sistema. Los resultados de los
sistemas son finales, mientras que los resultados de los subsistemas son intermedios.
Proceso de retroalimentación: (FEEDBACK) Función del sistema que tiende a comparar la salida
con cierto criterio o estándar previamente establecido. Tiene por objetivo el control, o sea, el
estado de un sistema sujeto a un monitor.
Es un subsistema planeado para sentir la salida registrando su intensidad o calidad y
consecuentemente, compararla con un estándar o criterio prestablecido, manteniéndola
controlada dentro del mismo.
Es un mecanismo mediante el cual una parte de la energía de salida de un sistema o de una
máquina retorna a la entrada. Las principales funciones de la retroalimentación son:
Controlar la salida enviando mensajes generados después de la salida al regulador de
entrada
Mantener un estado relativamente estable del sistema cuando se enfrenta con
variables externas que pueden ocasionar su fluctuación
Aumentar la probabilidad de que el sistema sobreviva.
Hay dos tipos de retroalimentación:
Positiva: la señal de salida amplifica y refuerza la señal de entrada
Negativa: es la acción que frena e inhibe la salida.
Fronteras o Límites: Como ningún sistema está totalmente aislado, mientras no se fijen sus
fronteras se corre el peligro de definir uno demasiado grande para los propósitos del estudio o
un sistema que resulta en ocasiones imposible o demasiado costoso de analizar en
comparación con los beneficios que se espera obtener de su análisis.
El límite del sistema separa los elementos cuya estructura se desea conocer de aquellos que no
se tomarán en cuenta en el estudio. Una vez fijada la frontera del sistema, puede procederse a
analizar la estructura del mismo.
Principio de relatividad de los sistemas: Todo sistema sometido a la influencia de su medio es
un subsistema de un sistema más amplio, y toda parte de un sistema es potencialmente un
sistema. De la primera parte porque la influencia del medio es equivalente a una correlación
con otros sistemas, de modo que a todos podemos considerarlos partes de cierto
“supersistema”. La segunda parte se deduce de la experiencia en física y filosofía. Más que
intentar demostrarlo, afirmamos que si uno quiere negar su validez y sostener que todas las
partes de un sistema no permitirían una ulterior división, tendrá que ocuparse de demostrarlo,
o bien correr el riesgo de aplicarlo sin demostración.
Sistema, subsistema, partes y límites: Una tarea del trabajo de diseño de sistemas es definir
qué debe considerarse como el sistema total a diseñar. Esto significa describir el límite de lo
que se considera el sistema total. Podemos denominar a este límite, límite externo. De manera
análoga, un problema del diseño de sistema es la descripción del límite interior del sistema, es
decir, el conjunto de subsistemas que desde el punto de vista del diseño deben considerarse
como partes.
Los límites con otros subsistemas se denominan límites intermedios. Es importante observar
que la definición de límites intermedios es uno de los instrumentos más eficientes del diseño
de sistemas y también del planeamiento de este mismo trabajo de diseño.
Jerarquización: Los sistemas de interés para el analista de sistemas están formados por
múltiples partes o subsistemas. Además por muy grande o complejo que sea el sistema, éste
forma parte de otro sistema aún más grande y de mayor complejidad. Todo análisis de
sistemas debe tomar en cuenta cual es la posición del subsistema dentro del sistema que lo
incluye y cuales son las partes que lo forman. Estas relaciones entre subsistemas con un
sistema más amplio que los incluye, frecuentemente son de una naturaleza jerárquica.
Resulta imposible analizar un número importante de sistemas si se desconoce su estructura
jerárquica y la estructura jerárquica del sistema mayor del que éste a su vez forma parte.
El sistema total es aquel representado por todos los componentes y relaciones necesarios para
la realización de un objetivo, dado un cierto número de restricciones. Principales niveles:
Macrosistema: Es determinado universo o contexto o medio ambiente. También
llamado metasistema, sistema exterior o sistema nivel de inclusión superior.
Subsistema: Es un sistema interior o sistema de nivel de inclusión inferior o parte de
un sistema. La característica más relevante de los sistemas es que todos están
organizados en forma jerárquica esto es, están formados por elementos que a su vez
son sistemas menores. Entonces ¿hasta que nivel hay que factorizar? La factorización
se efectúa hasta el nivel que lo determina el objetivo del análisis final. Al llegar a ese
punto estamos en presencia del sistema elemental.
Sistema elemental: Es el sistema de menor jerarquía y que no necesita ser factorizado
para su análisis. Se define por sus entradas y salidas.
Sistema de la caja negra: Otra manera de caracterizar a un sistema es como “caja
negra” y es la denominación que damos a un sistema al que no podemos factorizar,
esto es, no lo podemos desagregar por algún impedimento. Por ejemplo a la
“competencia” normalmente no podemos conocerla por no poder tener acceso a
información interna; solo conocemos su comportamiento exterior, que se visualiza por
sus entradas y salidas. La relación entre entradas y salidas, a través del tiempo, se
denomina “comportamiento”.
Comparando un sistema elemental con una caja negra vemos que de ambos sabemos
sólo sus entradas y salidas; pero del primero no conocemos porque no nos interesa
indagar más dado el objetivo de nuestro análisis; en cambio de una caja negra no
conocemos más porque no tenemos la posibilidad de hacerlo.
5) Clasificación:
a) Según su complejidad:
Simple: es aquel que posee pocos componentes e interrelaciones, que revelan
un comportamiento dinámico completamente previsible
Complejo: son altamente elaborados y profusamente interrelacionados, pero
su comportamiento es previsible.
Muy complejo: extremadamente complicados y que no pueden ser descritos
de forma precisa y detallada.
b) Según su determinación:
Determinístico: conocemos con certeza su comportamiento, esto es, dado un
determinado estado inicial y un ingreso dado posterior, la salida de dicho
sistema es predecible con precisión.
Probabilístico: es aquel por el cual no se puede suministrar una previsión
detallada. Estudiando intensamente se puede prever probabilísticamente lo
que sucederá en determinadas circunstancias. No es predeterminado.
c) Según su constitución o naturaleza:
Físicos, concretos o empíricos: cuando están compuestos por equipos, por
máquinas, por objetos y cosas del mundo real.
Abstractos o simbólicos: cuando están compuestos por conceptos, planes,
hipótesis o ideas.
d) Según su interacción con el medio:
Cerrados: son los sistemas que no presentan intercambio con el medio
ambiente que los rodea. Los sistemas cerrados no reciben ninguna influencia
del ambiente, y por otro lado tampoco influencian al ambiente. No reciben
ningún recurso externo y nada producen que sea enviado hacia afuera. En
rigor no existen sistemas cerrados en la aceptación exacta del término.
Abiertos: son los sistemas que presentan relaciones de intercambio con el
ambiente a través de entradas y salidas. Intercambian energía y materia
regularmente con el ambiente. Son eminentemente adaptativos, para
sobrevivir deben reajustarse constantemente a las condiciones del medio.
e) Según su generación:
Naturales: creados por la madre naturaleza.
Artificiales: creados por el hombre.
f) Según su dinamismo:
Estables: los que mantienen sin modificar su estructura.
Adaptativos: los que alteran su estructura o funcionalidad como respuestas a
las presiones del contexto.
6) Características de los sistemas:
Sistema es un todo organizado o complejo; de la definición de Bertalanffy según la cual
el sistema es un conjunto de unidades recíprocamente relacionadas, se deducen dos
conceptos: el de propósito (u objetivo) y el de globalismo o totalidad. Las demás
características se derivan de estos dos conceptos.
a) Propósito u objetivo: todo sistema tiene uno o algunos propósitos u objetivos. Las
unidades o elementos como también las relaciones, definen una distribución que trata
siempre de alcanzar un objetivo.
b) Globalismo o totalidad: todo sistema tiene una naturaleza orgánica, por lo cual una
acción que produzca cambio en una de las unidades del sistema, con mucha
probabilidad producirá cambios en todas las otras unidades de éste. Cualquier
estimulación en cualquier unidad del sistema afectará todas las demás unidades
debido a la relación que hay entre ellas. El sistema siempre reaccionará globalmente a
cualquier estímulo producido en cualquier parte o unidad. De los cambios y de los
ajustes continuos del sistema se derivan dos fenómenos, el de Entropía y el de
Homeostasia.
c) Entropía: es la tendencia que los sistemas tienen al desgaste, a la desintegración, para
el relajamiento de los estándares y para un aumento de la aleatoriedad. A medida que
la entropía aumenta, los sistemas se descomponen en estados más simples. La
segunda ley de la termodinámica explica que la entropía en los sistemas aumenta con
el correr del tiempo. A medida que aumenta la información, disminuye la entropía,
pues la información es la base de la organización y del orden. De ahí el concepto de
negentropía, o sea la información como medio o instrumento de ordenación del
sistema.
d) Homeostasia: es el equilibrio dinámico entre las partes del sistema. Los sistemas
tienen una tendencia de adaptarse con el fin de alcanzar un equilibrio interno frente a
los cambios externos del medio ambiente. La homeostasia es un equilibrio dinámico
obtenido a través de la autorregulación, o sea a través del autocontrol. Es obtenida a
través de dispositivos de retroalimentación también llamados servomecanismos.
8) El sistema abierto
1) Introducción a la administración
2) La organización
b) La organización:
La organización formal: es aquella estructura planeada, diseñada
intencionalmente, para la ejecución de las diferentes funciones. Se deben
tener en cuenta los principios de la organización formal:
- La autoridad: es el derecho que tiene un jefe para requerir que un
subordinado realice una tarea.
- La delegación es el proceso mediante el cual un jefe da a un subordinado
la autoridad.
- La responsabilidad: es el deber que un subordinado tiene en cumplir con
las tareas asignadas.
- La división del trabajo: dividir y agrupar las actividades de la organización.
- La unidad de mando: ningún empleado funcionario responderá a más de
un superior (autoridad lineal).
- Tramo de control: la cantidad persona unidades que dependen de un
supervisor.
- La unidad de objetivos: los objetivos de la organización deben condicionar
a los objetivos de cada departamento.
- La eficiencia: los objetivos deben alcanzarse con el mínimo costo y con el
mínimo de consecuencias no deseadas.
- Cadena de mando: conjunto interconectado que se extiende desde el
máximo nivel de la organización hasta sus bases. Cada nivel es responsable
ante un superior.
- La definición funcional: cada día, departamento, división y puesto de
trabajo debe tener una clara definición de sus actividades, de la
responsabilidad y de las relaciones de autoridad establecidas.
La organización informal: relaciones de carácter puramente social.
- Relaciones prescriptas: establecida por la organización formal.
- Relaciones percibidas.
- Relaciones reales: las que surgen de hecho las personas.
- Relaciones deseadas: por la preferencia de la gente.
- Relaciones rechazadas: son las no deseadas.
La organización informal en la red de relaciones personales y sociales no
establecidas y requeridas por la organización formal pero que se producen
espontáneamente a medida que las personas se asocian entre sí.
c) La dirección: se distribuyen los diferentes niveles de la organización, podemos
establecer tres niveles básicos:
Dirección o gerencia general: volcada hacia el exterior de la organización,
trabaja en condiciones de incertidumbre, su tarea es producir resultados,
organizar la empresa, dirigir hombres y dominar el medio de la empresa.
Dirección o gerencia media: volcada hacia el exterior de la organización y con
una tendencia hacia el interior, trabaja en condiciones de riesgo.
Supervisión: trabaja totalmente volcada hacia el interior y en condiciones de
certeza.
La motivación, el liderazgo y la comunicación son los tres factores que debe manejar
quien administra al momento de dirigir.
Teoría de la motivación: existen muchas teorías entre ellas la de la jerarquía de las
necesidades según Maslow:
Necesidades fisiológicas: son las necesidades básicas como ser alimentos,
agua, calor, abrigo y sueño.
Necesidad de seguridad:, seguridad empleo, propiedad y jubilaciones.
Necesidad de asociación o aceptación: necesidad de pertenencia, de ser
aceptados por lo demás, facilidades sociales y deportivas.
Necesidad de estimación: una vez que las personas satisfacer sus necesidades
de pertenencia, tienden a desear la estimación tanto propia como de los
demás, esto produce satisfacciones como poder, prestigio, categoría,
responsabilidad y control personal y seguridad en uno mismo.
Necesidad de autorrealización: los empleados buscarán en su trabajo el
significado del crecimiento personal.
UNIDAD III:
Tipo de autoridad:
Autoridad de línea: el jefe superior asigna y distribuye el trabajo a los subalternos. La
autoridad y responsabilidad se transmiten en una sola línea jerárquica.
Autoridad funcional: se basa en la división de tareas por especialidad (producción,
finanzas, etcétera.) Donde cada jefe es responsable y tiene autoridad sobre su
departamento y sobre cualquier otro subordinado que aun perteneciendo a otra área
ejecute tareas que son de esa especialidad.
Autoridad de staff: Surge del avance de la tecnología y del crecimiento de la empresa,
que determina la necesidad de contar con especialistas. El asesor no tiene poder de
decisión, salvo en su área, y no puede dar órdenes. Sólo asesora y da
recomendaciones.
4) Tramo de control: ¿Cuantos subordinados puede dirigir un gerente con eficiencia y
eficacia? Es importante esta pregunta acerca del tramo de control, porque determina,
en gran medida, el número de niveles y gerentes que tiene una organización.
5) Centralización y descentralización: se refiere al grado en que la toma de decisiones se
concentra en un solo punto en la organización. Suele decirse que si la alta gerencia
toma las decisiones clave de la organización con poca o ninguna contribución del
personal de bajo nivel, entonces la organización está centralizada. En contraste,
mientras más aportes proporciona el personal de bajo nivel o se dé realmente la
oportunidad de ejercer su discrecionalidad en la toma de decisiones, hay más
descentralización.
Grado de centralización y descentralización: en realidad las estructuras organizativas
tendrán una tendencia hacia uno u otro extremo no existiendo organizaciones
totalmente centralizadas o totalmente descentralizadas.
Ventajas de la descentralización: mayor rapidez en la toma de decisiones, formación
de personal acostumbrado a decidir que permiten cubrir cargos superiores, mayor
participación.
Ventajas de la centralización: mayor concentración en los objetivos organizativos,
facilita la coordinación y la integración, facilita el control.
6) Formalización: la formalización se refiere al grado que están estandarizados los
puestos dentro de la organización. Cuando la formalización es baja, el comportamiento
en el puesto no está programado relativamente y los empleados tienen una gran
libertad para ejercer su discrecionalidad en el trabajo.
ENTRADA
TAREA
AREA
SALIDA
1) El sistema de información:
1.1)Dato e información:
Datos: los datos son números, letras, símbolos, imágenes y sonidos, que describen
objetos, condiciones o situaciones. Representa un término de un mensaje que en sí
mismo nos lleva ninguna información. Son el conjunto básico de hechos referentes a
una persona, cosa o transacciones de interés para distintos objetivos, entre los cuales
se encuentra la toma de decisiones.
Información: la información reduce la incertidumbre o sea que brinda un conocimiento
disponible para su uso inmediato con el fin de orientar una decisión.
Cuando un conjunto de datos y posee un significado, tenemos una información. Es
cualquier conocimiento o mensaje útil para la decisión y la acción, o bien, el significado
derivado de los datos
1.2)Atributos de la información:
La información constituye una serie de conocimientos relevantes que reduce la
incertidumbre y respaldan el proceso de toma de decisiones de una organización. Para
que sea útil la información debe poseer algunos atributos:
Atributos del conjunto de la información:
Relevancia: necesaria para una persona u organización en una situación particular de
toma de decisiones o de resolución de un problema (importancia);
Completitud: cuando un determinado conjunto de información indica el usuario todo
lo que necesita saber en relación con una situación en particular (completo);
Oportunidad: si la información está disponible cuando se necesita o está
desactualizada cuando se la recibe o cuando se desea usarla y sin retraso (oportuna);