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    Reseña Sobre La Psicología en La Formación Del Trabajador Social

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    javier
    Este documento describe la importancia de la psicología en la formación del trabajador social. Argumenta que la psicología debe estar articulada en la formación a través de una psicología básica del trabajo social y una psicología social, para proporcionar fundamentos psicológicos teóricos a los trabajadores sociales. También reconoce que a pesar de incluir psicología en el plan de estudios, la situación profesional puede ser angustiosa debido a las limitaciones actuales de la psicología.

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    Este documento describe la importancia de la psicología en la formación del trabajador social. Argumenta que la psicología debe estar articulada en la formación a través de una psicología básica del trabajo social y una psicología social, para proporcionar fundamentos psicológicos teóricos a los trabajadores sociales. También reconoce que a pesar de incluir psicología en el plan de estudios, la situación profesional puede ser angustiosa debido a las limitaciones actuales de la psicología.

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    Este documento describe la importancia de la psicología en la formación del trabajador social. Argumenta que la psicología debe estar articulada en la formación a través de una psicología básica del trabajo social y una psicología social, para proporcionar fundamentos psicológicos teóricos a los trabajadores sociales. También reconoce que a pesar de incluir psicología en el plan de estudios, la situación profesional puede ser angustiosa debido a las limitaciones actuales de la psicología.

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    Este documento describe la importancia de la psicología en la formación del trabajador social. Argumenta que la psicología debe estar articulada en la formación a través de una psicología básica del trabajo social y una psicología social, para proporcionar fundamentos psicológicos teóricos a los trabajadores sociales. También reconoce que a pesar de incluir psicología en el plan de estudios, la situación profesional puede ser angustiosa debido a las limitaciones actuales de la psicología.

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    UNIMINUTO CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

    PSICOLOGIA
    NRC: 9829

    LA PSICOLOGÍA EN LA FORMACIÓN
    DEL TRABAJADOR SOCIAL

    JAVIER ALEXANDER ALARCÓN RINCÓN ID 681716

     YARLEDY GUTIERREZ H.

    2020
    LA PSICOLOGÍA EN LA FORMACIÓN

    DEL TRABAJADOR SOCIAL

    Ensayo

    La madurez de la formación profesional en Trabajo Social se ha venido trabajando fuertemente

    en la unión de estas dos áreas de humanidades. En todo el trayecto histórico analizado, el

    esfuerzo por la integración inmediata de la teoría y la práctica, así como el llamado a sistematizar

    para “producir teoría”, fueron características en el desarrollo de la formación académica de la

    época, lo cual, llevó especialmente en los años setenta, a caer en la trampa de considerar que un

    llamado “método dialéctico”, iba a ser el impulsor entre esa demanda y la crítica al Trabajo

    Social tradicional. No obstante, la historia demuestra que esa salida segundaria, no tocaba los

    elementos de fondo, ya que, aunque la crítica pudiera ser considerada una cuestión del claustro

    académico, y que al interior de la universidad se expresaran obstáculos a ese impulso de cambio,

    el gremio en su totalidad no tenía las condiciones históricas (objetivas y subjetivas).

    La formación académica de este período se caracterizó por una constante de cambio, una

    búsqueda de respuestas a demandas histórico-contextuales que implicaban a la profesión, así

    como al planteamiento de diferentes caminos (algunos antagónicos). Esas décadas prueban la

    complejidad del tema educativo en Trabajo Social, en tanto su constitución teórica y filosófica.

    Los siguientes períodos, entre ellos la llamada “década perdida” de los años ochenta, son

    deudores de las fuerzas históricas nacidas de la búsqueda de un referente más crítico, pero a su

    vez, más compleja, tanto en su dimensión Volviendo la mirada a los inicios del siglo XXI, es
    posible evidenciar que la trayectoria académica de la Escuela de Trabajo Social sigue mostrando

    sus avances en materia formativa.

    Por lo tanto, la Psicolología debe quedar articulada, dentro de la formación del trabajador social,

    en una Psicología Báscia del Trabajo Social, que trate de proporcionar a estos profesionales, Con

    los fundamentos psicológicos teóricos: y en una Psicología Social, Puede que, a pesar de este

    curriculum, la situación profesional resulte a veces angustiosa pero No se olvide que, en efecto,

    son muchas las limitaciones que todavía hoy presenta la Psicología.

    BIBLIOGRAFÍAS

    1) https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=905511.

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