Informe Percepción Universidad Udes
Informe Percepción Universidad Udes
Informe Percepción Universidad Udes
UNIVERSIDAD DE SANTANDER -UDES
ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TICS PARA LA ENSEÑANZA
INDUCCIÓN DE ESTUDIANTES DE ESPECIALIZACIÓN
PITALITO
2020
INTRODUCCIÓN
De esta manera poder conocer el inicio de la universidad, la creación del campus virtual y su
finalidad, para comprender de mejor manera como es la formación que le hacen a los estudiantes
para motivarlos a ser profesionales competentes y competitivos en la sociedad actual, que es un
mundo inmerso en la tecnología.
También pretende dar una visión general del manejo de la plataforma, por medio de un esquema
gráfico, demostrando que el campus virtual es de fácil manejo y comprensión.
INFORME
PERCEPCIÓN DE LA UNIVERSIDAD
La universidad de Santander cuenta con su propia plataforma virtual (CV UDES), para que el
conocimiento llegue a los estudiantes a través de las nuevas tecnologías, teniendo flexibilidad en
cuanto al tiempo de estudio, pagos y horarios, esto hace que la educación sea mas exequible para
personas que trabajan o no pueden trasladarse a las sedes principales de la universidad, siendo de
mayor relevancia su metodología virtual, permitiendo que las personas puedan ser profesionales y
competentes en la sociedad, ya que cuentan con un personal idóneo y muy capacitado que
orientan todo en el proceso mediante dicha plataforma. El proceso de formación se basa en el
autoaprendizaje, esto implica ser disciplinado en cuanto al trabajo individual y colaborativo.
El campus virtual CV UDES, es una plataforma fácil de acceder y manejar, que utiliza las
herramientas tecnológicas. Pueden encontrar lo referente al plan de estudios, contenidos
temáticos, recursos de comunicación, herramientas de apoyo, servicios académicos,
administrativos y bienestar docente.
Además, cuenta con un recurso muy importante que es la Agenda de Avances de Aprendizajes
(AAA), que es la guía que orienta al estudiante en las actividades a realizar en cada módulo, y a
su vez puede encontrar un tablero de anotaciones y centro de anotaciones que son el canal de
comunicación entre el estudiante y el docente tutor. También puede encontrar libros electrónicos
multimediales (LEM), documentos anexos, y de calificaciones donde se realiza una
autoevaluación de lo aprendido durante cada módulo.
Por otra parte, la plataforma es muy didáctica y de fácil manejo, lo cual contribuye a que el
estudiante pueda navegar en ella sin complicaciones, y de esta manera este al tanto de su proceso
de formación en cuanto a lo académico y administrativo; especialmente en lo académico, ya que,
gracias a la Agenda de Avances de Aprendizaje (AAA), se puede visualizar las actividades de
manera secuencial y las instrucciones son muy claras para su desarrollo, y se evidencia los
avances logrados mediante una autoevaluación que posteriormente le hacen realimentación y le
permiten recuperar en caso de tener resultados negativos, por ello, tengo grandes expectativas
para mi procesos de formación personal y espero enriquecer mis conocimientos con las nuevas
herramientas que pueda aplicar en mi entorno laborar, social y/o personal.
BIBLIOGRAFIA