Guìas de Matemàtica-Ciencias-Historia

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Guía de matemática

Objetivo: reforzar las habilidades de comparar, ordenar, contar y representar números hasta 10.

Se entrega listado de páginas de juegos interactivos que apuntan hacia la habilidad que se quiere desarrollar en el
alumno.

habilidad contenido página


Comparar Ámbito numérico https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/matematicas/comparar-
del 0 al 10 ordenar-numeros

https://matecitos.com/juegos-1-primaria/num-numeros-1-al-10-1-
primaria-juegos

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-
matematicas/juego-igual-mayor-menor

Ordenar Ámbito numérico https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/que-desorden-numeros-1-10


del 0 al 10
https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/conecta-los-puntos-1-10

Contar y Ámbito numérico https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/numeros-con-mono-japi


representar del 0 al 10
https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/contemos-con-raton-ramon

Representar Ámbito numérico https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/trazar-los-numeros


simbólicamente del 0 al 10
https://www.youtube.com/watch?v=m2rNL3Z56PE

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Guía de ciencias naturales


Objetivo: Identificar actividades físicas que permitan mantener el cuerpo sano.

Reconocer hábitos de higiene corporal que favorecen una vida saludable.

habilidad Contenido actividad página


Identificar Actividad física  Observa y comenta https://www.youtube.com/watch?v=jsqONxiLcYM
y alimentación después de cada video
cuales son las https://www.youtube.com/watch?v=czmZ6aKCUZA
actividades físicas que
permiten mantener tu
cuerpo sano.

 Dibuja o recorta y pega


en tu cuaderno (verde)
actividades físicas
saludables.
Reconocer Hábitos de  Observa y comenta https://www.youtube.com/watch?v=U5Ve1Qp1KWk
higiene después de cada video
cuales son los hábitos https://www.youtube.com/watch?v=1mLzxUC1v8s
de higiene que
debemos tener para
mantener nuestro
cuerpo sano.

 Dibuja o recorta y pega


en tu cuaderno (verde)
hábitos de higiene que
realizas diariamente.
Guía de historia

Objetivo: Reconocer la existencia de distintas unidades temporales que permiten identificar fechas (día, mes, año).

habilidad Contenido actividad página


Identificar Meses, días y  Observa y https://www.youtube.com/watch?v=57MIP4w3n34
años comenta después
del video cuales
unidades de
tiempo se
mencionaron.

Identificar Los días de la  Observa y https://www.youtube.com/watch?v=iZTijpRWmfo


semana comenta después
del video cuáles
son los días de la https://www.youtube.com/watch?v=C2DNBnhMpvQ
semana.

 Dibuja en tu
cuaderno tres
actividades que te
gusta realizar y
escribe en que
días las realizas.

 Apréndete la
canción de los
días de la semana

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