Apologética Reformada
Apologética Reformada
Apologética Reformada
Apologética
Lic. David Suazo J.
LA APOLOGÉTICA REFORMADA
1. Introducción
En tiempos de la Reforma Protestante del siglo XVI se revolucionaron muchas cosas en varias
ramas del saber humano. El humanismo (estudio de las letras y las artes) contribuyó a darle al
pensamiento humano más libertad y más osadía en cuanto a los temas a tratar y en cuanto a la forma de
hacerlo. En el campo de la teología hubo muchos cambios si los relacionamos con la escolástica
prevaleciente hasta ese entonces.
La Apologética no fue la excepción. El personaje más importante, tanto desde el punto de vista
puramente teológico, como desde el punto de vista apologético es, sin duda, Juan Calvino. Su
pensamiento apologético se concentra en los primeros capítulos de su obra magna Institución de la
Religión Cristiana.
También en los siglos posteriores han surgido otros personajes quienes, siguiendo las pautas del
gran reformador, se han dedicado a la tarea apologética. Entre ellos podemos mencionar a los más
sobresalientes del mundo contemporáneo y dentro del contexto reformado. Son ellos Cornelio Van Til
y Francis Shaeffer. De estos tres personajes nos ocuparemos en este pequeño estudio, analizando su
pensamiento en materia apologética.
2.4 Conclusión
3.2.1 Dios
3.3 Conclusión
Cornelio Van Til hace un fuerte énfasis en la revelación como fuente de todo
conocimiento. La razón humana que ha sido restaurada por la regeneración es la única
que conoce auténticamente los hechos del universo. Por la obra combinada de la
Palabra y del Espíritu Santo la revelación prueba por sí misma que es de origen divino.
Francis Shaeffer fue un personaje influyente en buena parte del siglo XX. Era
un teólogo y pensador reformado en todo el sentido de la palabra. Habiendo sido un
pastor reformado en Estados Unidos fue enviado como misionero de su denominación
a Suiza con el fin de fundar un ministerio dirigido a la juventud europea. Esto sucedió
en 1948. Desde esa fecha hasta su muerte, acaecida en 1984, se dedicó a sus centros
juveniles donde los estudiantes universitarios europeos, norteamericanos y de otras
partes del mundo tenían la oportunidad de presentar sus dudas y preguntas tocante a la
fe cristiana.
4.3 Su audiencia
4.4 Su pensamiento
4.5 Conclusión