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    Actividad Semana 28 - 1° Sec PDF

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    El documento describe un experimento para investigar cómo el tipo de agua afecta el crecimiento de las raíces de la cebolla. Se plantea la pregunta de investigación y las variables independiente y dependiente. Se propone una hipótesis sobre el efecto del agua en el crecimiento de las raíces y un plan para realizar el experimento, medir los resultados y analizarlos para contrastar la hipótesis planteada.

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    El documento describe un experimento para investigar cómo el tipo de agua afecta el crecimiento de las raíces de la cebolla. Se plantea la pregunta de investigación y las variables independiente y dependiente. Se propone una hipótesis sobre el efecto del agua en el crecimiento de las raíces y un plan para realizar el experimento, medir los resultados y analizarlos para contrastar la hipótesis planteada.

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    El documento describe un experimento para investigar cómo el tipo de agua afecta el crecimiento de las raíces de la cebolla. Se plantea la pregunta de investigación y las variables independiente y dependiente. Se propone una hipótesis sobre el efecto del agua en el crecimiento de las raíces y un plan para realizar el experimento, medir los resultados y analizarlos para contrastar la hipótesis planteada.

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    El documento describe un experimento para investigar cómo el tipo de agua afecta el crecimiento de las raíces de la cebolla. Se plantea la pregunta de investigación y las variables independiente y dependiente. Se propone una hipótesis sobre el efecto del agua en el crecimiento de las raíces y un plan para realizar el experimento, medir los resultados y analizarlos para contrastar la hipótesis planteada.

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    DESCRIPCIÓN DE UNA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

    QUE VAMOS HACER:

    1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    Para plantear nuestro” problema de Investigación” debemos pensar en una pregunta que
    quisiéramos investigar, teniendo en cuenta la situación problemática arriba descrita.

    PREGUNTA

    ¿Cómo el tipo de agua afecta el crecimiento de la raíces de la cebolla?


    A.- IDENTIFICAMOS LAS VARIABLES:

    2.- PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS


    PREGUNTAS PARA FORMULAR LA HIPÓTESIS

     ¿Qué ideas o sospechas tienes al respecto?


     ¿Crees que el tipo de agua influirá en el crecimiento de las raíces?
     ¿Crees que cuanto más limpia sea el tipo de agua crecerán más las raíces o crees lo
    contrario?

    3.- ELABORAMOS UN PLAN DE ACCIÓN


    A.- MATERIALES:

    N° materiales sustancias
    1
    2
    3
    4
    5
    B: PROCEDIMIENTOS

    4.- RECOJO DE DATOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS


    A.- RECOGEMOS DATOS
    B.- ANALIZAMOS LOS RESULTADOS

    IMPORTANTE: Debe haber la misma cantidad de agua, el mismo peso o tamaño de las cebollas, ubicarlas en el
    mismo lugar, medir el tamaño de las raíces a una hora determinada, entre otros aspectos.

     Compararemos el crecimiento de las raíces en los diferentes tipos de agua que utilizaste (agua
    mineral, agua potable, agua grises y de charco)
     Mediremos cada una de las raíces de la cebolla con una regla.
     Explicamos ¿cómo nos aseguraremos de que nada haya modificado nuestro experimento?

    5.- CONTRASTACIÓN DE LA HIPÓTESIS

     ¿Es posible afirmar que en el agua de charco no crecen las raíces de la cebolla o es todo lo
    contrario?
     ¿Sería posible afirmar que el agua contaminada influye en el crecimiento de las raíces de las
    plantas?
     ¿Podríamos afirmar que la hipótesis ha sido valida? ¿Por qué?

    6.- EVALUACIÓN Y COMUNICACIÓN


    ACTIVIDAD SEMANA 28

    1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    A.- IDENTIFICAMOS LAS VARIABLES

    VARIABLE INDEPENDIENTE (CAUSA)_________________________________________________


    VARIABLE DEPENDIENTE (EFECTO) __________________________________________________
    VARIABLE INTERVIVNIENTE :__________________________________________________
    ______________________________________________________________________________

    2.- PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS

    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________

    3.- ELABORAMOS UN PLAN DE ACCIÓN


    A.- MATERIALES:

    N° materiales sustancias
    1

    5
    B: PROCEDIMIENTOS

    4.- RECOJO DE DATOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS


    A.- RECOGEMOS DATOS

    VARIABLE VARIABLE INDEPENDIENTE


    DEPENDIENTE
    TAMAÑO DE LA AGUA AGUA AGUA CON JABÓN AGUA CON AGUA DEL
    RAIZ POTABLE MINERAL DE DUCHA DETERGENTE LAVAPALATOS
    DIA 2

    DIA 4

    DIA 6

    DIA 8

    DIA 10

    B.- ANALIZAMOS LOS RESULTADOS:

    INTERPRETACIÓN N°1

    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    INTERPRETACIÓN N° 2

    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________

    INTERPRETACIÓN N° 3

    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________

    INTERPRETACIÓN N°4

    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________

    5.- CONTRASTACIÓN DE LA HIPÓTESIS

    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________

    6.- EVALUACIÓN Y COMUNICACIÓN

    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    _

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