Informe Bender Sebastian

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Neuropsicología

“Año de la Universalización de la salud”


UNIVERSIDAD PERUANA LOS
ANDES
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE
PSICOLOGÍA

MONOGRAFÍA

CATEDRA: Test gestáltico viso-motora de Bender para


niños (Test B.G.).
CURSO: Neuropsicología.
DOCENTE: Psi. Franklin Gómez Canicela.

PRESENTADO
POR:
Nadle Miluska Chancha Trucios.

IV - CICLO

HVCA-PERÚ
2020
INFORME PSICOLÓGICO

DATOS DE FILACIÓN
Apellidos y nombres : Huamán Vila Sebastián
Edad : 9 años y 2 meses
Fecha de nacimiento : 02 de febrero del 2012
Grado de instrucción : Primaria
Fecha de evaluación : 09 de enero del 2021
Evaluado por : Chancha Trucios Nadle Miluska

MOTIVO DE EXAMEN

Prácticas en la asignatura de Neuropsicología.

OBSERVACIONES DE CONDUCTA

El niño es de tez morena, de un rostro ovalado y de cabello lacio y corto de color


negro, sus cejas pobladas. Tiene los ojos marrones, labios gruesos, nariz
aguileña y sus oídos van de acorde a la forma de su rostro, su rostro no posee
deformidades algunas, al igual que el resto de su cuerpo. Es de contextura media
(35kg.) y mide aproximadamente 1.50cm. Sebastián vestía una polera ploma, con
un joggers de color plomo y zapatillas de color blanco. Su aliño e higiene
personal eran adecuados.
Durante la prueba, Sebastián se mostraba colaborador, se estableció el rapport,
se le explicó la prueba que realizará, y comenzó a desarrollarlo y finalizó la
prueba sin ninguna dificultad.

PRUEBA APLICADA

Test gestáltico viso-motora de Bender para niños (Test B.G.).

RESULTADO DE PRUEBA

El niño presenta una edad de madurez viso-motor correspondiente de alrededor


de 10 años a más. Se encuentra que su madurez viso-motor está en un nivel
superior por 10 meses de su Edad Cronológica la cual es de 9 años y 2 meses.
Según la evaluación presentada, el niño no evidencia indicadores de lesiones
cerebrales o neurológicas.
El niño no presenta ninguna perturbación emocional, realizo los dibujos de
manera ordenada.
CONCLUSIONES

L.A.R. tiene una edad maduracional por encima de su edad cronológica, no


presenta ninguna lesión o perturbación emocional.

RECOMENDACIONES

 Seguir manteniendo el dialogo y confianza con sus familiares y amigos


 Reforzar en casa con imágenes viso-motora (por ejemplo: rompecabezas,
tetris)
 Realizar juego de tangram (consiste en la formación de piezas como
animales o cosas, con figuras geométricas).

Firma del evaluador


ANEXOS

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