Institución Educativa Ovidio Decroly

El Castillo - Meta
SEDE JORGE ELEICER GAITAN
GUIA DE AUTO APRENDIZAJE TRES PERIODO 1
GRADO: SEXTO CIENCIAS SOCIALES: Historia FECHA DE ENTREGA: 19 de Marzo SEMANA: 08 al 19 de marzo
PROPOSITO DE LA GUIA. Comprender los diversos cuerpos celestes que conforman el universo y nuestro sistema solar.
TEMA: el universo y nuestro sistema solar

COMPETENCIA: asume una posición crítica frente al proceso evolutivo de la tierra, de los seres vivos y su ubicación en un espacio
determinado.
CRITERIOS DE EVALUACION:
•Responsabilidad en el proceso lector.
•Elaboración y presentación de organizador grafico (cuadro comparativo)
•Desarrollo de las actividades en el cuaderno.
•Orden, ortografía y letra legible.
• creatividad en la elaboración del sistema solar.
•Evidencias en material en PDF
NO OLVIDEN QUE LAS ACTIVIDADES SERAN ENVIADAS VIA WHASSAP O CORREO ELECTRONICO [email protected]
ANTES DE INCIAR
MARCA TU CUADERNO: GUIA 3, TEMA: ________, FECHA: ________ NOMBRE: _________

Hola niños…. Nuevamente nos encontramos. TE INVITO a realizar un emocionante viaje

por NUESTRO SISTEMA SOLAR, PREPARATE, PARA UN MARAVILLOSO VIAJE…. ¡PONTE TU
TRAJE DE ASTRONAUTA! Si tienen alguna duda sabes que te puedes comunicar conmigo
a mi teléfono 3102503178 que con gusto te atenderé en todas sus inquietudes
PREPARADOS …VAMOS A EMPESAR

CONDUCTA DE ENTRADA Lee detenidamente y responde en tu cuaderno.

De la misma manera en la que en un jardín hay variedad de plantas y organismos vivos, en el Universo hay diversidad
de cuerpos astrales, que interrelacionan entre sí continuamente. Observa detenidamente el cielo en el día y en la
noche. Escoge un día preferiblemente despejado y luego resuelve las siguientes inquietudes:
1. ¿Cuál fue el elemento que más te llamo la atención? ¿Por qué?
2. ¿Qué relaciones tienen cada uno de los cuerpos astrales en el universo?
3. Si viajaras por el espacio cósmico, ¿hasta dónde te gustaría llegar? ¿Por
qué?
EL UNIVERSO está lleno de materia y energía representada en las
galaxias, las estrellas, los planetas, los asteroides, la materia oscura, el
gas y el polvo interestelar. Este conjunto de materias está atraído unas a
las otras por la gravedad. Por esta razón, existen grupos de galaxias que
están juntas. También por esta razón nuestro planeta se mueve en una
órbita alrededor del Sol. Además, este inmenso universo nunca está
estático, constantemente presenta cambios. Unos son rápidos, como los
ocurridos a las supernovas.
Las supernovas son estrellas que en poco tiempo aumentan su brillo y luego
palidecen, hasta que una explosión las destruye. En este proceso irradian

LIC. LILIANA BELTRAN DIAZ

una energía equivalente a la de un billón de soles que proyectan despojos cósmicos al espacio y forman los agujeros
negros. También se presentan cambios muy lentos, como el nacimiento y la extinción de las estrellas, que pueden
alcanzar una duración de millones de año.
¿QUÉ SON LAS GALAXIAS?
La mayor estructura identificada dentro del universo corresponde a las galaxias, las cuales están conformadas por
un conjunto de estrellas, planetas, satélites, cometas, asteroides y polvo cósmico. Los grupos de estrellas dentro de
una galaxia, reciben el nombre de cúmulos estelares. Los grupos de galaxias se denominan hipergalaxias. Cada galaxia
se distingue por presentar una forma geométrica definida, por ejemplo, existen galaxias elípticas o espirales.
Nuestro planeta está localizado en la galaxia de la Vía Láctea que, a su vez, pertenece a la hipergalaxia denominada
Grupo Local, formada por unas 20 galaxias, entre las que se destacan la de Andrómeda y la del Triángulo.
¿QUÉ SON LAS ESTRELLAS? Son cuerpos celestes que
liberan energía en forma de luz y calor. De manera similar a
los seres vivos, las estrellas nacen, maduran y mueren.
Mientras vive una estrella, se mantiene encendida
transformando continuamente los gases de hidrógeno en
Helio. Al cabo de millones de años, el hidrógeno se agota y las
capas exteriores de la estrella se ven obligadas a expandirse.
Durante esta expansión la estrella se convierte en una
gigante roja, que se caracteriza por ser más brillante y más
fría. En este proceso la estrella pierde muchas de sus capas
exteriores que se van desintegrando y desapareciendo en el
espacio interestelar.

¿QUÉ ES EL SOL? Para los humanos, el Sol es la estrella

principal y casi única, aunque en el conjunto del universo es
una estrella común, pues existen estrellas más luminosas, más calientes, pero más lejanas. El Sol, como cualquier otra
estrella, es una gran esfera de gas concentrado por la propia gravedad. Con la luz y el calor que brinda el Sol tenemos
la energía suficiente para mantener la vida en nuestro planeta, ya que además de proporcionar la temperatura
adecuada, su energía permite la fotosíntesis de las plantas,
fenómeno clave de la cadena alimenticia.

¿QUÉ SON LOS AGUJEROS NEGROS? Un agujero negro es

una región del espacio interestelar ocupada por una espesa
masa, donde la atracción de la gravedad es tan fuerte que nada
puede escapar de su dominio; por este motivo, recibe el nombre
de agujero, y es negro porque la luz no puede escapar de su
fondo. Como consecuencia, los agujeros negros son
completamente invisibles. Para muchos científicos los agujeros
negros son formados por un gran número de estrellas que están
en su ciclo final. Según esto, debe existir un enorme número de
agujeros negros, por la cantidad de estrellas que posiblemente
ya han llegado a su ciclo final, tanto así que se considera que,
en la Vía Láctea, el número de agujeros negros sería superior a
las estrellas visibles.
A partir de todos los estudios realizados en el cosmos, se
piensa que las fuerzas que se desarrollaron durante el Big Bang
pudieron generar una gran cantidad de agujeros negros de
masas diversas que, actualmente, es posible que estén esparcidos por todo el universo .

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 OTROS CUERPOS QUE CONFORMAN EL UNIVERSO
LOS PLANETAS Los planetas son cuerpos celestes sólidos que giran alrededor de una estrella (sol) y se hacen
visibles por la luz que reflejan. Los planetas pueden clasificarse en:
• Terrestres, que se caracterizan por ser pequeños y con una superficie sólida, rocosa y de alta densidad como la
Tierra y Marte.
• Jovianos, que son gaseosos y con baja densidad como Júpiter y Saturno.
SATÉLITES LOS SATÉLITES son cuerpos celestes que giran alrededor de un planeta y son de menor tamaño. Están
compuestos por distintos elementos como rocas y metales. Al igual que algunos planetas, presentan fenómenos
geológicos como el vulcanismo. La Luna es el único satélite que tiene nuestro planeta. Otros planetas como Júpiter
tienen 63 satélites.
ASTEROIDES Los asteroides son fragmentos de roca que probablemente son el resultado de la explosión de algún
planeta; por tal razón, reciben el nombre de planetas menores. Giran alrededor del Sol, especialmente entre las
órbitas de Marte y Júpiter, debido a la fuerza gravitatoria de este último. En estas órbitas forman el cinturón de
asteroides, que está compuesto por miles de pequeños cuerpos sólidos, con tamaños que varían de los 1000 km de
diámetro a simples granos de polvo.
METEORITOS Los meteoritos son cuerpos celestes conformados
por hierro y materiales rocosos; se considera que son restos de
planeta desintegrados que se desplazan en el espacio a gran
velocidad. Al ser atraídos por un planeta o un satélite hacen impacto
en la superficie y se desintegran formando cráteres. Los asteroides
y los meteoritos se consideran restos de planeta que vagan en el
espacio. La diferencia entre estos dos cuerpos celestes está en el
tamaño: los más grandes son los asteroides y los más pequeños son
los meteoritos.

COMETAS Las cometas

son cuerpos celestes
sólidos que orbitan alrededor del Sol. Están formados por pequeñas
partículas de roca envueltos en una capa gaseosa, que forma una larga cola.
En su recorrido, describen órbitas alargadas y, a medida que se acercan al
Sol, se extiende su cola luminosa. El cometa Halley es uno de los más
conocidos.
¿QUÉ ES EL SISTEMA SOLAR? Nuestro sistema solar es heliocéntrico, es decir, todos los planetas que lo
conforman giran alrededor del Sol. Este principio fue formulado en el año 1543 por el científico polaco Nicolás
Copérnico, en su obra sobre las revoluciones de los cuerpos celestes. El sistema solar se formó hace aproximadamente
4.650 millones de años y, desde ese momento, ha estado en constante cambio, porque es un sistema dinámico que
cambia y evoluciona constantemente.
El sistema solar está formado por ocho planetas principales (aunque se han identificado otros cinco planetas enanos
y otro número considerable de cuerpos mejores). Además, en
nuestro sistema hay cientos de satélites, miles de asteroides,
cientos de miles de cometas, gas y polvo.
LA CLASIFICACIÓN DE LOS PLANETAS La comunidad
científica de astrónomos y la NASA (Agencia Estadounidense del
Espacio y la Aeronáutica) han establecido un sistema de
clasificación de los planetas. No exenta de desacuerdos y
discusiones, por ejemplo, la discusión acerca de si Plutón debe ser
categorizado como un planeta principal o como uno enano, o si
otros cuerpos menores del sistema solar deben reconocerse como
planetas enanos. En el siguiente gráfico presentamos la
clasificación de los cuerpos de nuestro sistema solar

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ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. TRABAJO COMO APRENDIZ. Esta actividad te permitirá poner a prueba tu
habilidad en la competencia lectora, interpretación y argumentación.
Analizo y respondo
¡hola! A todos, mi nombre es el sol, ¡me ven casi todos 1. Otro nombre para mi estrella. Yo soy _________
los días! Soy parte fundamental de la gran familia 2. Soy el ultimo de los planetas enanos. Yo soy _____
llamada el sistema solar, como son planetas, asteroides 3. A veces puedes ver mi cola y no soy planeta. Yo soy
y los cometas. Pueden ver algunos de mis amigos, los ________
planetas, durante la noche y si tienen telescopio, 4. Tengo mas anillos que cualquier mano gitana. Yo soy
pueden verlos casi a todos; ¿pero cuanto conoces a mi __________
familia?, ¡Vamos a averiguarlo! Con este jueguito sobre 5. Vives en mí. yo soy ____________
el sistema solar.
ESTRUCTURA DEL SISTEMA SOLAR Como ya explicamos en el mapa conceptual, el Sistema Solar está constituido
por el Sol, 8 planetas, planetas enanos, 130 satélites (aunque pueden descubrirse más) y otros cuerpos celestes como
asteroides y cometas. El orden de los planetas es el siguiente:
- Primero, Mercurio, cuya distancia media del Sol es de 58 millones de km.
- Segundo, Venus, a una distancia media de 108 millones de km.
- Tercero, La Tierra, a 150 millones de km.
- Cuarto, Marte, a 228 millones de km.
- Quinto, Júpiter, a 778 millones de km.
- Sexto, Saturno, a 1427 millones de km.
- Séptimo, Urano, a 2.869 millones km.
- Octavo, Neptuno, a 4.496 millones de km.

Cada satélite gira alrededor de su planeta, acompañándolo en su movimiento alrededor del Sol. Mercurio y Venus son
los únicos planetas que no tienen satélites. Los planetas giran alrededor del Sol en sentido contrario al de las agujas
del reloj. Cuanto más alejado del Sol se encuentra un planeta, mayor es su órbita y más lentamente gira, por lo que
tarda más tiempo en completar una vuelta: Por ejemplo: La Tierra viaja a 35 km/s y tarda 365.25 días en completar
su órbita y el planeta Urano viaja a 7 km/s y tarda 84.01 años en completar su órbita.

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 2. TRABAJO COMO EXPERTO. construimos nuestro sistema solar. Con el
desarrollo de esta actividad conocerás la estructura y los componentes del Sistema Solar. Para poder realizar esta
actividad, puedes utilizar colores, cartulina, material reciclado (preferiblemente), plastilina, greda, pintura… TU
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DECIDES que material utilizar, PONDRAS A PRUEBA TU CREATIVIDAD. La información que necesitas para
construir tú sistema solar la encuentras en el contenido de la guía, debes tener mucho cuidado con el orden que ocupa
cada planeta dentro del sistema solar, así como también cada uno de los nombres de estos.

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