Tarea 1 Psicopatologia 1

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Carrera

Psicología General
Asignatura
Psicopatología I
Tema
Actividad I
Facilitador
Cecilia flores

Participante

Lisaura medina matrícula

17-9284
Fecha
1/11/2020
Introducción

En la presente actividad se establece de una forma breve la historia de la


psicopatología, la definición que la OMS dio a la misma y los temas de la
unidad como; conducta anormal, ética, código de ética profesional,
psicopatología, OMS y etimología.
1.Elabore un Resumen Informativo sobre la historia de la Psicopatología y
destaca los aspectos más relevantes de casa época..

La historia de la psicología, inicia desde los tiempos prehistóricos, y claro está que
de esta época no podemos extraer mucha información al respecto, exceptuado por
conjeturas realizadas por los historiadores y los hallazgos arqueológicos que datan
de dicha época.

El dato más relevante de esta época con relación a la psicopatología tiene que ver
por supuesto con los hallazgos de cráneos sometidos a trepanación. Se cree que
estas trepanaciones se realizaban en la prehistoria con el objetivo de liberar al
cuerpo de espíritus malignos, ya que creían que estos espíritus eran los causantes
de los problemas que padecía cierto individuo.

Es evidente que esta concepción mágica de la época primitiva sigue vigente en


nuestro actual contexto cultural, donde cierto tipo de trastornos se explican como el
resultado de posesiones demoníacas.

Periodo preclásico

En las culturas pre clásicas, sigue reinando la concepción mágica como explicación
a los trastornos mentales/conductuales. Donde el sacerdote (dependiendo la
cultura), era el encargado re realizar un diagnóstico y dar tratamiento a la
enfermedad, este tratamiento por lo general constaba de ritos y exorcismos.

Periodo clásico

(Siglo V a. C) Este periodo es de vital importancia en la historia de la psicopatología,


ya que el estudio de la misma como ciencia empieza en este periodo. La
somatogénesis se torna como la causa que predomina en este periodo, para
explicar el origen de las enfermedades mentales. Entiéndase somatogénesis como
el resultado de alteraciones en el organismo que desencadenan problemas
mentales y de conducta.
Es en esta etapa en la que Hipócrates realiza una contraposición a la concepción de
que las enfermedades mentales son el resultado de castigos divinos, refutando esta
idea y planteando una explicación orgánica y natural. Así pues, Hipócrates
estableció lo que se conoce como la primera clasificación de trastornos mentales
denominada corpus hipocratum basado y fundamentado en la teoría de los
humores.

Edad Media

En esta época de la historia las explicaciones sobre el origen de las enfermedades


mentales, la daba la religión, en términos más concretos los cristianos. Quienes
atribuían cualquier tipo de enfermedad o trastorno mental a un castigo de Dios o en
su defecto era producto de pactos diabólicos o posesiones demoníacas. Por lo
general el tratamiento de esta época consistía en encerrar a las personas afectadas
en conventos y monasterios donde se les practicaba rituales de exorcismos y
torturas.

La psicopatología es el área de salud que describe y sistematiza los cambios que se


producen en el comportamiento de los seres humanos.

Como nos menciona el manual de psicología nos dice que se está produciendo un
importante y necesario acercamiento, cada vez más visible, entre las ciencias
biológicas, las psicológicas y las sociales en todo lo que concierne a la salud y las
enfermedades humanas.

2. Investigue la definición más reciente de la Salud Mental en la OMS, y


compárala con la definición del libro de Psicopatología.

Según la OMS, nos dice que el término de psicopatología hace referencia a psique
que sufre o que está enferma. “la psicopatología es una ciencia que estudia las
desviaciones patológicas de la vida psíquica, especialmente la psicosis y las
psicopatías, y que constituye la base científica de la psiquiatría".

Mientras que el libro de psicopatología nos muestra como la psicopatología


responde al hecho de que su objeto no se corresponde con ninguna «verdad
objetiva», en el sentido de que no puede ser explicado recurriendo exclusivamente a
hechos y leyes científicas, como se han encargado de argumentar autores como
Szasz (1972) o Braginsky (1974), entre otros. Y por su parte las escuelas y
modelos, encarnados en instituciones y comunidades científicas, pueden ser
concebidos como el puente que une las creencias implícitas o tácitas de la sociedad
con el comportamiento concreto de sus actores y agentes. En cierto sentido, su
nacimiento responde a la necesidad de implementar un sistema de creencias.

3. Desarrolla un Glosario sobre los conceptos de esta semana.


Conducta anormal Es la disfunción psicológica de un
individuo asociada con la angustia o
con impedimentos en el
funcionamiento y con una respuesta
que no es características o no se
espera culturalmente.
Ética se refiere al conjunto de normas o
principios por los cuales debe regirse
una persona en el ámbito laboral. Trata
de establecer conciencia de
responsabilidad en la ejecución de la
profesión, mediante los valores que
tiene cada persona.
Código de ética profesional Es el instrumento diseñado para facilitar
el cumplimiento y la puesta en práctica
del mandato de los estatutos del colegio
de psicólogos/as, en el que se enfatiza
la ética como valor central de la
profesión y su ejercicio.
La psicopatología Es una ciencia que estudia las
desviaciones patológicas de la vida
psíquica, especialmente de psicosis y
las psicopatías.
OMS Organización mundial de la salud.
Etimología Es una disciplina filosófica que estudia el
origen de las palabras y la evolución de
su forma y significado.
Conclusión

La psicopatología se forma a través de la naturaleza y en las causas de la conducta


anormal o psicopatológica. También es difícil establecer con la absoluta y total
precisión lo que debe entenderse por conducta anormal o psicopatológica, por lo
cual es útil conocer cuáles son esos criterios o parámetros que permiten ingresar al
campo de lo anormal o psicopatológico.

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