Taller 1 Secuencia Didáctica Español, Inglés, Ética
Taller 1 Secuencia Didáctica Español, Inglés, Ética
Taller 1 Secuencia Didáctica Español, Inglés, Ética
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Esta secuencia didáctica se desarrolla en torno a las asignaturas de español, inglés y ética tomando como ejes
trasversales la responsabilidad, la creatividad y la lúdica. Diviértete realizando las actividades y recuerda enviar
las evidencias de lo que se te solicite a tu profesor(a).
ACTIVIDAD INICIAL
¿Sabías que 1. Observa la siguiente película:
muchos mitos y https://www.youtube.com/watch?v=lp3wB_aGM
leyendas han sido h4&ab_channel=NANTOONS
llevados al cine Responde en tu cuaderno de español:
como el mito de
Hércules, La 1. ¿Qué te parece el mito de Hércules?
mujer maravilla o 2. ¿Cuál es tu mito y leyenda favoritos?
Furia de titanes? Argumenta tu respuesta.
AUMENTA TUS CONOCIMIENTOS: Lee otros mitos y leyendas, después observa el siguiente cuadro.
1
ACTIVIDAD CONCEPTUAL:
1. Con base en el cuadro 1, realiza y completa el cuadro 2 en tu cuaderno de español.
MITO LEYENDA
CARACTERÍSTICAS
SEMEJANZAS
DIFERENCIAS
Recuerda tener en cuenta: excelente presentación, buena letra, ortografía y uso adecuado de los
signos de puntuación.
MANOS A LA OBRA: Crea un personaje para un mito o una leyenda (tú eliges).
NAME:
LAST NAME: Photo
DATE OF BIRTH:
PLACE OF BIRTH:
NATIONALITY:
AGE:
OCCUPATION:
ADDRESS:
MARITAL STATUS:
HAIR COLOR: EYE COLOR:
SIGNATURE
Autoevaluación Sí No A veces
Reconozco las consecuencias de mis acciones y decisiones.
Leo de manera responsable y crítica mitos y leyendas
Comprendo las similitudes y diferencias entre mito y leyenda.
Reconozco oraciones interrogativas en inglés y respondo a ellas con el vocabulario propio de la
presentación personal.
Entrego mis talleres con buena presentación y ortografía en los plazos pactados.