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    Ficha Pedagógica Biología Primero Bgu

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    Milton Quimi
    Este documento proporciona información sobre Carolina Evelyn Morán Revelo y presenta 4 preguntas relacionadas con las teorías de la evolución. La primera pregunta contrasta la teoría fijista, que sostiene que las especies no han cambiado desde su creación, con la teoría catastrofista, que establece que eventos catastróficos causaron la extinción de especies originales y el surgimiento de nuevas. La segunda pregunta indica que la teoría catastrofista justifica la existencia de fósiles al vincular las

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    Este documento proporciona información sobre Carolina Evelyn Morán Revelo y presenta 4 preguntas relacionadas con las teorías de la evolución. La primera pregunta contrasta la teoría fijista, que sostiene que las especies no han cambiado desde su creación, con la teoría catastrofista, que establece que eventos catastróficos causaron la extinción de especies originales y el surgimiento de nuevas. La segunda pregunta indica que la teoría catastrofista justifica la existencia de fósiles al vincular las

    Descripción original:

    1RO BGU TAREA

    Título original

    FICHA PEDAGÓGICA BIOLOGÍA PRIMERO BGU

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    Este documento proporciona información sobre Carolina Evelyn Morán Revelo y presenta 4 preguntas relacionadas con las teorías de la evolución. La primera pregunta contrasta la teoría fijista, que sostiene que las especies no han cambiado desde su creación, con la teoría catastrofista, que establece que eventos catastróficos causaron la extinción de especies originales y el surgimiento de nuevas. La segunda pregunta indica que la teoría catastrofista justifica la existencia de fósiles al vincular las

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    NOMBRE: CAROLINA EVELYN MORÁN REVELO

    Considere la información del texto anterior para responder las siguientes preguntas con
    BUENA CALIGRAFÍA Y ORTOGRAFÍA SOLO REALICE LAS ACTIVIDADES.

    1.- ¿QUE DIFERENCIAS EXISTEN ENTRE LA TEORÍA FIJISTA Y LA TEORÍA CATASTROFISTA?

    El fijismo señala que las especies tienen su origen en la creación de la Biblia, estas especies que
    habitan actualmente la tierra no han evolucionado o generado variantes desde su aparición,
    por lo que asegura que la naturaleza en general es estrictamente inmutable.

    A diferencia del catastrofismo donde se establece que las especies originales murieron debido
    a diversos y potentes eventos naturales alrededor del planeta tierra como se señala en la
    Biblia, lo que dio paso a la llegada de especies totalmente nuevas.

    2.- ¿CUAL DE LAS DOS JUSTIFICA LA EXISTENCIA DE FÓSILES? ¿COMO LA JUSTIFICA?

    La teoría catastrofista es la que justifica la existencia de fósiles, esto es debido a que hubo
    extinciones de algunas especies que coincidieron con las catástrofes descritas en la biblia.

    3.- CON SUS PROPIAS PALABRAS ESCRIBA SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA.

    El origen de la vida es la generación de vida a partir de minúsculas formas de vida que se viene
    dando desde las primeras señales de los organismos vivos.

    4.- INVESTIGUE UNA PEQUEÑA BIOGRAFÍA DE CHARLES DARWIN

    Charles Robert Darwin nació en Shrewsbury, Inglaterra, el 12 de febrero de 1809, en el seno de


    una familia de científicos. De hecho, tanto su padre como su abuelo eran reputados médicos
    de esta pequeña ciudad en el condado de Shropshire, cerca de Gales.

    Llegada la adolescencia, su padre, Robert Darwin, lo empujó a estudiar Medicina. Por ello, en
    octubre de 1825, Charles Darwin ingresó en la Universidad de Edimburgo para cursar esta
    carrera. De todos modos, al no haberlo decidido él, Darwin no se mostró cómodo y no quiso
    continuar estudiando, por lo que acabó abandonando Medicina.

    Fue en Cambridge donde descubrió su verdadera vocación: la biología. En 1831, el “Beagle”


    zarpó del puerto de Davenport, en Inglaterra. A bordo había un joven Darwin de apenas 22
    años, que tenía la función de trabajar como naturalista durante la expedición. Una expedición
    que, pese a que en teoría iba a durar dos años, no terminó hasta pasados cinco años.

    Darwin y el resto de la tripulación recorrieron medio mundo, explorando América del Sur, las
    Galápagos, Cabo Verde, Nueva Zelanda, Tahití, Australia, Sudáfrica... Darwin iba estudiando las
    especies tanto de animales como de plantas con las que se iban topando y, gracias a su
    especial atención al detalle, empezó a darse cuenta de sus semejanzas y de sus diferencias.

    Finalmente, Darwin murió de una enfermedad cardiaca en 1882, dejando tras de sí las bases
    que nos permiten a día de hoy entender la vida y la evolución como lo hacemos.

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