Taller #1

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UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA DEPARTAMENTO DE

MATEMÁTICAS

ESTADÍSTICA I

TALLER 1-1 – Estadística Descriptiva

Santiago Angel Vega U5801105

1. La revista Condé Nast Traveler realiza una encuesta anual entre sus suscriptores con
objeto de determinar los mejores alojamientos del mundo. En la siguiente tabla se
presenta una muestra de nueve hoteles europeos (Condé Nast Traveler, enero de 2000)
Los precios de una habitación doble estándar van de $(precio más bajo) a $$$$(precio más
alto). La calificación general corresponde a la evaluación de habitaciones, servicio,
restaurante, ubicación/atmósfera y áreas públicas; cuanto más alta sea la calificación
general, mayor es el nivel de satisfacción.

a
.
a. Cuántos elementos hay en este conjunto de datos?
R/ En este conjunto de datos hay 9 elementos, la totalidad de hoteles
b. Cuántas variables hay en este conjunto de datos?
R/En este conjunto hay cuatro variables: País-precio de la habitación –Numero de
habitación –Calificación general
c. ¿Cuáles variables son cualitativas y cuáles cuantitativas?
R/
 Cualitativas : País
 Cuantitativas : Precio de habitación- número de habitaciones- Calificación general
d. ¿Qué tipo de escala de medición se usa para cada variable?
R/
 Nominal: País- Precio de la habitación
 Intervalos: Número de habitaciones- Calificación general
e. ¿Cuál es el número promedio de habitaciones en los nueve hoteles?
R/El promedio es de 89,8
f. Calcule la calificación general promedio
R/El promedio es de 81,3
g. ¿Qué porcentaje de los hoteles se encuentra en Inglaterra?
R/El porcentaje es de 22% de hoteles se encuentran en Inglaterra
h. ¿En qué porcentaje de los hoteles el precio de la habitación es de $$?
R/El 40% de los hoteles tienen el precio por habitación de $$.
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Las preguntas 2 y 3 se referen a la tabla que se presenta a continuación:

2. Los equipos de sonido todo en uno, llamados minicomponentes, cuentan con sintonizador AM/FM,
casetera doble, cargador para un disco compacto con bocinas separadas. En la tabla se muestran los
precios de menudeo, calidad de sonido, capacidad para discos compactos, sensibilidad y selectividad de
la sintonización y cantidad de caseteras en los artículos de una muestra de 10 minicomponentes
(Consumer Report Buying Guide 2002).
a. ¿Cuántos elementos contiene este conjunto de datos?
R/Este conjunto de datos contiene 10 elementos
b. ¿Cuál es la población?
R/La población para esta tabla son todas las marcas y los médelos de
minicomponentes
c. Calcule el precio promedio en la muestra.
R/ El precio promedio de la muestra de los minicomponentes es de 314
d. Con los resultados del inciso c, estime el precio promedio para la población.
R/ Ya que no se tiene a totalidad de los elementos de la población no es posible, solo
se tienen los datos de una muestra
3. Considere el conjunto de datos de la muestra de los 10 minicomponentes que se
presentan en la tabla
a. ¿Cuántas variables hay en este conjunto de datos?
R/En este conjunto de datos se muestran cinco variables.
b. De estas variables, ¿cuáles son cualitativas y cuáles son cuantitativas?
R/
 Cualitativas : Calidad de sonido- Sintonización FM
 Cuantitativas : Precio – Capacidad de CD- Caseteras
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c. ¿Cuál es la capacidad promedio de CD en la muestra?


R/El promedio de la capacidad de CD en la muestra es de 3 x minicomponente
d. ¿Qué porcentaje de los minicomponentes tienen una sintonización de FM buena o
excelente?
R/El 61% de los minicomponentes tienen una sintonización de FM buena o excelente
e. ¿Qué porcentaje de los minicomponentes tienen dos caseteras?
R/El 73% de los minicomponentes tienen dos caseteras

4. La Oficina de Visitantes a Hawai recolecta datos de los visitantes. Entre las 16 preguntas
hechas a los pasajeros de un vuelo de llegada en junio de 2003 estaban las siguientes.
• Este viaje a Hawai es mi 1o., 2o., 3o., 4o. etc.
• La principal razón de este viaje es: (10 categorías para escoger entre las que se
encontraban vacaciones, luna de miel, una convención).
• Dónde voy a alojarme: (11 categorías entre las que se encontraban hotel,
departamento, parientes, acampar).
• Total de días en Hawai
a. ¿Cuál es la población que se estudia?
R/Los visitantes de Hawai
b. ¿El uso de un cuestionario es una buena manera de tener información de los pasajeros en
los vuelos de llegada?
R/El uso del cuestionario es bastante eficiente para poder obtener un dato de la opinión
de los visitantes a Hawai
c. Diga de cada una de las cuatro preguntas si los datos que suministra son cualitativos o
cuantitativos.
R/
 Cualitativas : Donde voy alojarme-Principal razón del viaje
 Cuantitativas : Veces de viaje a Hawai- Total de días a Hawai

5. La gráfica de barras que resume las ganancias de Volkswagen de los años 1997 a 2005
(BusinessWeek, 26 de diciembre de 2005).
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a. ¿Estos son datos cualitativos o cuantitativos?


R/ Son cuantitativos
b. ¿Cuál es la variable de interés?
R/ La variable de interés es la ganancia de la compañía Volkswagen
c. Comente la tendencia en las ganancias de Volkswagen a lo largo del tiempo.
R/ De 1997 a 1999 se evidencia una ganancia con un incremento suave el cual decrece
de nuevo lentamente, luego del 2000 al 2002 se puede ver un incremento importante,
luego de esto del 2003 al 2005 se observa un decrecimiento también importante de
las ganancias
d. El artículo de BusinessWeek (26 de diciembre de 2005) estimó las ganancias en 2006
en $600 millones o $0.6 mil millones. ¿Indica la figura si esta estimación parece ser
razonable?
R/ Luego de analizar la variable podemos ver un comportamiento predecible y
repetitivo , hasta cíclico se podría decir
e. Un artículo similar que apareció en BusinessWeek el 23 de julio de 2001 sólo contaba
con los datos de 1997 a 2000 junto con elevadas ganancias proyectadas para 2001.
¿Cómo era la perspectiva de las ganancias de Volkswagen en julio de 2001? En 2001,
¿parecía prometedor invertir en Volkswagen? Explique.
R/
f. ¿Qué advertencia sugiere esta gráfica acerca de la proyección de datos como los de las
ganancias de Volkswagen hacia el futuro?
R/
6. En una muestra con cinco calificaciones de los estudiantes en un determinado examen los
datos fueron: 72, 65, 82, 90, 76. ¿Cuáles de las afirmaciones siguientes son correctas y
cuáles deben cuestionarse como una generalización excesiva?
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a. La calificación promedio de este examen en la muestra de las calificaciones de cinco


estudiantes es 77. (OK)
b. La calificación promedio de todos los estudiantes en este examen es 77.
(generalización excesiva)
c. Una estimación para la calificación promedio de todos los estudiantes que hicieron el
examen es 77. (OK)
d. Más de la mitad de los estudiantes que hicieron en examen tendrán calificaciones
entre 70 y 85. (generalización excesiva)
e. Si se incluyen en la muestra otros cinco estudiantes, sus calificaciones estarán entre 65
y 90. (generalización excesiva)
7. 430 viajeros de negocios se encontró que 155 de ellos empleaban los servicios de un
agente de viajes para la preparación de sus viajes (USA Today, 20 de noviembre de 2003).
a. Elabore una estadística descriptiva que sirva para estimar el porcentaje de viajeros de
negocios que emplean un agente de viajes para preparar su viaje.
b. Con la encuesta se encontró que la manera más frecuente en que los viajeros de
negocios hacen los preparativos de su viaje es mediante un sitio en línea. Si 4% de los
viajeros de negocios encuestados hacen los preparativos de su viaje de esta manera,
¿cuántos de los 430 encuestados emplearon un sitio en línea?
c. Estos datos sobre cómo se hacen los preparativos, ¿son cualitativos o cuantitativos?
8. Los siguientes datos corresponden al tiempo (minutos) que han necesitado 30 clientes de
un Banco para llevar a cabo una transacción bancaria.

a. Elabore una tabla de frecuencias

MARCA DE
y1-1 - y1 CLASE n1 N1 h1 H1
14-22 18 9 9 0,3 0,3
22-30 26 5 14 0,17 0,47
30-38 34 5 19 0,17 0,63
38-46 42 5 24 0,17 0,8
46-54 50 3 27 0,1 0,8
54-62 58 3 30 0,1 0,9
SUMA 30 1

b. Utilice los datos para hacer un Histograma y un polígono de frecuencias en una sola
gráfica.

9. Dibuje un histograma para el cual:


a. La media es más grande que la mediana.
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CALIFICACION FRECUENCIA
1 2
2 4
3 7
4 1
5 1
MEDIANA 2
MEDIA 3

b. La media es menor que la mediana.

CALIFICACION FRECUENCIA
1 4
2 6
3 10
4 6
5 1
MEDIANA 6
MEDIA 5,4

c. La media es aproximadamente igual a la mediana

CALIFICACION FRECUENCIA
0 3
1 4
2 7
3 8
4 6
MEDIANA 5,5
MEDIA 5,5
d.
10. En la tabla que aparece a continuación un conjunto de datos con información sobre 25 de
las acciones shadow vigiladas por la American Association of Individual Investors (aaii.com,
febrero de 2002). Acciones shadow son acciones comunes de empresas pequeñas que no
son estrechamente vigiladas por los analistas de Wall Street.
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a. ¿Cuántas variables hay en este conjunto de datos y cuáles de estas variables son
cualitativas y cuáles son cuantitativas?
R/
 Cualitativas : Bolsas de valores
 Cuantitativas : Margen de utilidad bruta- Relacion precio ganancia – Capacidad de
mercado

b. Para la variable bolsa de valores muestre la frecuencia y la frecuencia porcentual de


AMEX, NYSE y OTC. Construya una gráfica de barras
R/

BOLSA DE VALORES N1 H1
AMEX 5 20%
NYSE 3 12%
OTC 17 68%
SUMA 25 100%
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BOLSA DE VALORES
10

0
AMEX 4

N1 H1

c. Muestre la distribución de frecuencias del margen de ganancia bruta empleando cinco


intervalos: 0–14.9, 15–29.9, 30–44.9. 45–59.9 y 60–74.9. Construya un histograma
R/

y1-1 - y1 n1 N1 h1 H1
0-14,9 2 2 8% 0,8
15-29,9 6 8 24% 0,32
30-44,9 8 16 32% 0,64
45-59,9 6 22 24% 0,88
60-74,9 3 25 12% 1
SUMA

d. ¿Cuál es la proporción precio/ganancia promedio?


R/ El promedio de la proporción de precio/ ganancia es 20,21

11. Nielsen Home Technology Report informa sobre la tecnología en el hogar y su uso. Los
datos siguientes son las horas de uso de computadora por semana en una muestra de 50
personas:
4.1 1.5 10.4 5.9 3.4 5.7 1.6 6.1 3.0 3.7
3.1 4.8 2.0 14.8 5.4 4.2 3.9 4.1 11.1 3.5
4.1 4.1 8.8 5.6 4.3 3.3 7.1 10.3 6.2 7.6
10.8 2.8 9.5 12.9 12.1 0.7 4.0 9.2 4.4 5.7 7.2 6.1 5.7
5.9 4.7 3.9 3.7 3.1 6.1 3.1
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a. Una distribución de frecuencia (como ancho de clase use tres horas).


R/

y1-1 - y1 n1 N1 h1 H1
0,7 - 3,7 14 14 28% 0,28
3,8 - 6,8 23 37 74% 0,46
6,9 - 9,9 6 43 86% 0,12
10,0 - 13,0 6 49 98% 0,12
14,0 - 17,0 1 50 100% 0,02
SUMA 50

b. Una distribución de frecuencia relativa.


R/

y1-1 - y 1 H1
0,7 - 3,7 28%
3,8 - 6,8 46%
6,9 - 9,9 12%
10,0 - 13,0 12%
14,0 - 17,0 2%

c. Un histograma.

R/

d. Una ojiva.
R/

y1-1 - y 1 H1
0,7 - 3,7 28%
3,8 - 6,8 74%
6,9 - 9,9 86%
10,0 - 13,0 98%
14,0 - 17,0 100%

e. Haga un comentario sobre lo que indican los datos respecto al uso de la computadora
en el hogar.
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R/ Acerca de los resultados que arrojó el estudio se observó que el 46% de las
personas utilizan la computadora entre 3,8 a 6,8 horas al día.
12. Un psicólogo elabora una nueva prueba de inteligencia para adultos. Aplica la prueba a 20
individuos y obtiene los siguientes datos.
114 99 131 124 117 102 106 127 119 115
98 104 144 151 132 106 125 122 118 118

Construya un diagrama de tallo y hojas.

R/ Tallos Hojas
0 0 0 2 4 6 6
1 14 15 17 18 18 19
2 22 24 25 27
3 31 32
4 44
5 51
13. A continuación, se presentan las 20 mejores giras de concierto y el precio promedio del
costo de sus entradas en Estados Unidos. Esta lista se basa en datos proporcionados por
los promotores y administradores de los locales a la publicación Pollstar (Associated Press,
21 de noviembre de 2003).

14. El siguiente histograma presenta la distribución de la presión sanguínea sistólica para una
muestra de mujeres. Use éste para responder las siguientes preguntas:
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a. ¿Es el porcentaje de mujeres con presión sanguínea superior a 130 mm cercano a 25, 50 o
75%?
R/ Es cercano 25%
b. ¿En qué intervalo hay más mujeres: 130-135 o 140-150 mm?
R/ Intervalo 130-135 mm, ya que presenta un porcentaje cercano 20 % de mujeres,
mientras el intervalo de 140-150 solo presenta el 10%.
c. En el intervalo 125-130 mm, la altura del histograma es de 0.024. ¿Qué porcentaje de
mujeres tenía presión sanguínea en este intervalo?
R/ El 24% de mujeres presenta una presión sanguínea en este intervalo

15. Para un maratón (13.1 millas) en Florida en 2004 hubo 1228 registrados (Naples Daily
News, 17 de enero de 2004). Para esta competencia hubo seis grupos de edades. Los datos
siguientes son las edades encontradas en una muestra de 40 participantes.

49 33 40 37 56

44 46 57 55 32

50 52 43 64 40

46 24 30 37 43

31 43 50 36 61

27 44 35 31 43

52 43 66 31 50

72 26 59 21 47

a. ¿En qué grupo de edad hubo más participantes?


R/ En el grupo de 39 a 47 años de edad con 12 participantes un 30% de la muestra
b. ¿Qué edad se presenta con más frecuencia?
R/43
c. En un artículo del Naples Daily News se hace énfasis sobre la cantidad de corredores de
veintitantos años. ¿Qué porcentaje de los corredores pertenecían al grupo de veintitantos
años? ¿Cuál supone qué era el tema del artículo?
R/
 El 10 % de los corredores del total de la muestra tienen veintantos de años
 el tema del artículo se centra en que tanto corren y participan en maratones las
personas de 20 a 29 años

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