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    Caso de Estudio Actividad 2

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    CANDANOZA VALENCIA OSCAR JESUS
    Este documento presenta un estudio de caso sobre una microempresa de calzado que está experimentando una recesión debido a factores como altos precios de materiales y contrabando. Un asesor analiza las ventas pasadas y propone dos alternativas de planes de negocios, cada uno con una ecuación lineal que relaciona el precio de venta con el volumen de ventas. Usando estas ecuaciones, el costo unitario de producción y la demanda proyectada, se calculan las utilidades proyectadas para cada alternativa y se determina que la primera alternativa daría

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    CANDANOZA VALENCIA OSCAR JESUS
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    Este documento presenta un estudio de caso sobre una microempresa de calzado que está experimentando una recesión debido a factores como altos precios de materiales y contrabando. Un asesor analiza las ventas pasadas y propone dos alternativas de planes de negocios, cada uno con una ecuación lineal que relaciona el precio de venta con el volumen de ventas. Usando estas ecuaciones, el costo unitario de producción y la demanda proyectada, se calculan las utilidades proyectadas para cada alternativa y se determina que la primera alternativa daría

    Descripción original:

    caso de estudio algebra

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    CASO DE ESTUDIO ACTIVIDAD 2

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    ECUACIONES LINEALES

    TEMA

    CASO DE ESTUDIO

    Presentado por:
    Norelis Valencia Padilla
    Tercer Semestre

    Medardo Antonio Pacheco


    Algebra Lineal
    NRC 16303

    06 DE OCTUBRE DEL 2020 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS


    FACULTAD ADMINISTRACION DE EMPRESAS DISTANCIA SABADOS
    INTRODUCCION

    Muchos problemas que aparecen en situaciones reales involucran dos o más


    ecuaciones en dos o más variables.

    Por ejemplo, considera una panadería que vende:

     bizcocho de queso a $2.00


     bizcocho de chocolate a $3.00

    Un día se vende un total de 10 bizcochos y se obtiene $24.00 como resultado de


    la venta. Queremos expresar un modelo matemático que represente este
    problema.

    Definamos las variables x y y tales que:

     x representa la cantidad de bizcochos de queso vendidos, y


     y representa la cantidad bizcochos de chocolate vendidos

    Entonces, como el total de bizcochos obtenido como resultado de la venta es 10,


    tenemos que x + y = 10.

    Además, el total obtenido como resultado de la venta es $24, entonces 2x + 3y =


    24.

    Así, estas dos relaciones lineales asociadas forman el siguiente sistema de


    ecuaciones lineales:

    {x+ y =10 2 x+3y =24

    Para resolver este tipo de problema, necesitamos encontrar la solución de


    un sistema de ecuaciones.
    UNIDAD 1

    ESTUDIO DE CASO

    Una microempresa de calzado se encuentra pasando por un momento de


    recesión, ya que sus ventas han disminuido por factores asociados a los altos
    precios del material y al contrabando. Esto ha hecho que la empresa en los dos
    (2) últimos años haya presentado balances desfavorables, apenas llegando a
    completar el punto de equilibrio.

    Se contrata a un asesor de negocio quien, al analizar las ventas de los años


    anteriores, encuentra que la demanda se relaciona a través de una ecuación
    lineal de la forma

    Es decir que el precio mínimo de producción de los zapatos es de $80.000 y


    por cada 100 zapatos, el precio baja en 100 pesos.

    Para ello, el asesor indica que su plan de negocio tiene dos alternativas:

    La primera es desarrollar un plan aun precio base de $50.000 y se ganan 500


    por cada 100 zapatos vendidos, es decir:

    La segunda es vender a un precio base de $36.000 y se ganan 400 por cada


    100 zapatos vendidos, es decir:

    Teniendo en cuenta estas proyecciones y considerando que las ventas


    planeadas para este año son de 6.200 pares de zapatos, cuál alternativa se
    tomaría en cuenta, ya que de tener pérdidas la empresa cerraría.
    SOLUCIÓN:

    Qd= 80000 -P = 80000 -12400*100/100 = 80000 -12400 = 67600 es el costo


    unitario de producir 12400 zapatos.

    Zapatos por venderse = 12400 zapatos 6200 pares - rebaja x volumen $100

    Producción x rebaja = 100 zapatos.

    P= [(Demanda proyectada * rebaja x volumen) / (producción x rebaja )]

    Con el costo unitario de 67600, se evalúan las alternativas:

    Alternativa 1:

    Qd= 10000 + P= 10000 + [(12400*500)/100]= 10000+ 62000= 72000 es el


    ingreso por unidad de zapato.

    Alternativa 2:

    Qd= 9000 + P = 9000 + [(12400*400)/100]= 9000 + 49600= 58600 es el


    ingreso por unidad de zapato.

    Se calculan las utilidades de ambos escenarios:

    Utilidades alternativa 1:

    Utilidad = Venta - costo = 72000 - 67600 = 4400 de utilidades por zapato


    perdido.
    Utilidades alternativa 2:

    Utilidad = 58600 - 67600 = -9000 de pérdidas por zapatos vendidos.

    La alternativa 1, da beneficios por utilidades de $ 4400 x venta. Se toma esta


    alternativa.
    BIBLIOGRAFIA

    Arya, J.C., & Lardner, R. W. (2009). Matemáticas Aplicadas a la Administración


    y a la Economía. Pearson Educación.

    Ecuaciones Lineales y Desigualdades, Khan Academy.

    Editorial Pearson. MyMathLab.

    WolframAlpha. Wolfram Alpha LLC – A Wolfram Research Company.

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