Ondas y Vibraciones - UNAB - Preguntas y Ejercicios
Ondas y Vibraciones - UNAB - Preguntas y Ejercicios
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2.- ¿Por qué es posible percibir la emisión de un sonido desde distintos lugares?
R: El sonido, a diferencia de la luz, posee una alta capacidad para difractarse, lo que
permite que este efecto pueda ser percibido desde distintos puntos. Algunos autores señalan
que el sonido “dobla fácilmente las esquinas”.
3.- ¿Por qué los astronautas pueden conversar en la Luna, aun cuando en ella no hay
presencia de aire, condición básica para la propagación del sonido?
R: Los astronautas se comunican entre ellos por medio de ondas de radio, por lo que la
comunicación se produce en forma similar a cuando hablamos por teléfono, desde el
interior del traje espacial, el que posee las condiciones propicias para la emisión y
recepción del sonido.
6.- En estricto rigor. ¿Por qué una guitarra no es exclusivamente un instrumento de cuerda?
R: Aunque en una guitarra el origen del sonido es la cuerda, este instrumento consta de una
membrana correspondiente a la caja acústica y el interior de esta, es un medio gaseoso. El
conjunto de estos elementos confieren el sonido característico particular de ese instrumento.
7.- En presencia de un efecto Doppler. ¿En qué dirección debe moverse una persona para
escuchar una frecuencia mayor?
R: Aproximándose al emisor.
Ejercicios
1.- La figura representa una onda que se propaga de “A” a “B”. De acuerdo a la graficación
¿Cuál de las siguientes opciones es INCORRECTA?
2.- La posibilidad de escuchar a través de una muralla que separa una habitación de otra
obedece a:
a) El eco
b) La reflexión
c) La refracción
d) La difracción
e) Todas las anteriores
3.- La figura representa una onda estacionaria generada en una cuerda. Respecto de ella,
podemos señalar que:
A 20cm se forman 2 ½ longitud de onda, por lo que una longitud de onda es de:
a) La frecuencia
b) La intensidad
c) El timbre
d) La velocidad de propagación
e) Todas las anteriores
R: Las notas musicales se identifican principalmente por la frecuencia con que se emiten.
Respuesta correcta: Alternativa a.
5.- Entre las estructuras del oído que inciden en la percepción de un sonido se encuentran:
6.- En una onda sonora, el efecto Doppler está relacionado con la capacidad de:
R: El efecto Doppler refiere a la diferencia de frecuencia que se produce como efecto del
movimiento de emisor y receptor, siendo mayor la frecuencia cuando se aproximan y
menor cuando se alejan. Respuesta correcta: Alternativa b.
R: La velocidad con que se propaga el sonido es característica del medio en que se propaga
y se mantiene constante en él. Respuesta correcta: Alternativa d.
R: Los sonidos agudos se caracterizan por ser de mayor frecuencia. Respecto a la voz
humana, en términos generales, podemos decir que la voz de la mujer es aguda y la del
varón, grave. Respuesta correcta: Alternativa c.
9.- Una onda de 4cm de longitud se propaga por un medio "A" a una velocidad de 20cm/s.
Al pasar un a medio "B", su velocidad se reduce a 15cm/s. De lo anterior, podemos deducir
que la longitud de la onda en el medio "B" es de:
a) 3 cm
b) 4 cm
c) 5 cm
d) 10 cm
e) 15 cm
R:
Sea y
Entonces:
a) La frecuencia
b) La velocidad de propagación
c) La longitud de onda
d) La amplitud
e) Todas las anteriores