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    Cuestionario de Habitos de Estudio Plantilla

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    diego
    El documento describe diferentes aspectos relacionados con el método y la técnica de estudio, incluyendo la planificación del estudio, el lugar y ambiente de estudio, el método de estudio, la lectura, la memoria y atención, la clase, las técnicas auxiliares y la revisión y exámenes.

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    de 9

    PLANIFICACION DEL ESTUIDIO (PL)

    1 Estudio todos los días.


    2 Estudio a la misma hora.
    3 Planifico lo que debo estudiar cada día.
    4 Anoto en mi agenda todo lo que debo hacer.
    5 Reviso mi plan de trabajo periódicamente.
    6 El estudio diario de mis clases lo hago de acuerdo a las horas de mayor rendimiento.
    LUGAR Y AMBIENTE DE ESTUDIO (LU)
    7 Tengo un sitio para estudiar.
    8 Evito estudiar con música.
    9 Me preocupo de la posición corporal cuando estudio.

    Antes de sentarme a estudiar preparo todo lo necesario.


    10
    11 Tengo una mesa de trabajo para trabajar cómodamente.
    EL METODO DE ESTUDIO (ME)
    12 Cuando estudio leo primero la lección para saber de qué trata.
    13 Cuando estudio, subrayo lo más importante.
    14 Hago esquemas cuando estudio.
    15 Uso mis esquemas para repasar.
    16 Intento comprender todo lo que leo antes de aprenderlo.
    17 Consulto otros libros además de los textos.
    18 Repaso los temas estudiados.
    19 Repaso en voz alta para retener mejor lo aprendido.
    LA LECTURA (LE)
    20 Leo todos los días un rato.
    21 Me intereso por todo lo que leo.
    22 Me interesan las lecturas que me mandan mis profesores.
    23 Adapto mi velocidad lectora al tema que leo o estudio.
    24 Cuando leo, me interrumpo de vez en cuando para descansar la vista.
    25 Busco en el diccionario las palabras que no entiendo.
    26 Cuando leo no me molesta que hablen a mi lado.
    27 Cuando leo de forma silenciosa, no muevo los labios ni la lengua.
    MEMORIA Y ATENCIÓN (MA) PUNTUACION 1 2 3
    28 Intento memorizar sólo aquello que me parece lo más importante de cada lección.
    29 Trato de comprender lo que estudio antes de memorizarlo.
    30 Uso reglas mnemotécnicas para memorizar algunas de las cosas que tengo que aprender.
    31 Lo que tengo que aprender lo organizo para ayudarme a memorizarlo.
    32 Repaso en voz alta para memorizarlo mejor.
    33 Estudio activamente para no distraerme.
    34 Mientras estudio subrayo, hago esquemas, etc.

    LA CLASE (CL)
    35 Procuro asistir a clase todos los días.
    36 En clase pregunto al profesor lo que no entiendo.
    37 Me llevo bien con los profesores.
    38 Procuro estar activo/a en clase para no distraerme.
    39 Tomo apuntes en clase.
    40 Después de clase paso a limpio mis apuntes.
    41 Uso abreviaturas cuando tomo apuntes en clase.
    42 Intento organizar mis apuntes todo los días.
    43 Uso apuntes y libros para preparar los exámenes.

     TECNICAS AUXILIARES (TA)


    44 Consulto la biblioteca para hacer mis trabajos de clase.
    45 Uso libros de consulta para ampliar mi información.
    46 Las ideas más importantes de lo que leo las registro en fichas.
    47 Uso el diccionario cuando no sé una palabra.
    48 Me gusta cuidar mi ortografía.
    49 Cuando hago un trabajo, primero hago el borrador.
    50 Me gusta presentar bien mis trabajos.
    51 Cuando tengo que hacer un trabajo me hago un esquema previo.
    52 Cuando escribo lo entiende el profesor sin dificultad.
    53 Me intereso por interpretar los gráficos que aparecen en mis lecturas.
    54 Me gusta participar en clase.
    REVISION Y EXAMENES (RE)
    55 Me tomo tiempo para preparar los exámenes.
    56 Tengo un calendario de repaso.
    57 El día antes del examen lo dedico a repasar.
    58 Antes de empezar a hacer un examen, organizo lo que voy a hacer.
    59 En los exámenes empiezo siempre por la preguntas que mejor me sé.
    60 Antes de contestar a una pregunta en un examen, pienso detenidamente qué tengo que poner.

    61 En el examen si algo no entiendo, lo pregunto al profesor.

    PLANIF
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    TOTALES 0.0
    RESPUESTAS

    de mayor rendimiento.

    PUNTUACION 1 2 3 4
    te de cada lección.

    as que tengo que aprender.


    nidamente qué tengo que poner.

    LUGAR Y AM METODO LECTURA MEMORIA


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    PLANIFICACION LUGAR Y EL METODO
    DEL ESTUDIO AMBIENTE DE DE ESTUDIO
    (PL) ESTUDIO (LU) (ME)
    - - -

    CLASE TECNICA REVISON EX


    0 0 0 MÉTODO
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    100.00

    90.00

    80.00

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    60.00

    50.00

    40.00

    30.00

    20.00
    LUG
    10.00

    - PLANIFICACIO

    PLANIFICACION DEL ESTUDIO (PL) LU


    LA LECTURA (LE) ME
    TECNICAS AUXILIARES (TA) RE
    MEMORIA Y TECNICAS REVISION Y
    LA LECTURA ATENCIÓN LA CLASE AUXILIARES EXAMENES
    (LE) (MA) (CL) (TA) (RE)
    - - - - -

    MÉTODO Y TÉCNICA DE ESTUDIO


    REVISION Y EXAMENES (RE)

    TECNICAS AUXILIARES (TA)

    LA CLASE (CL)

    MEMORIA Y ATENCIÓN (MA)

    LA LECTURA (LE)

    EL METODO DE ESTUDIO (ME)

    LUGAR Y AMBIENTE DE ESTUDIO (LU)

    PLANIFICACION DEL ESTUDIO (PL)

    CION DEL ESTUDIO (PL) LUGAR Y AMBIENTE DE ESTUDIO (LU) EL METODO DE ESTUDIO (ME)
    A (LE) MEMORIA Y ATENCIÓN (MA) LA CLASE (CL)
    AUXILIARES (TA) REVISION Y EXAMENES (RE)

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