Propuestas Didácticas N°1 CUARTO
Propuestas Didácticas N°1 CUARTO
Propuestas Didácticas N°1 CUARTO
a. Ubica en la grilla el 1370 y 1470 ¿Te sirve saber dónde va uno para saber
dónde va el otro? ¿por qué?
b. ¿se puede ubicar en la grilla el 1590¿ dónde?
c. ¿se puede ubicar en la grilla el numero 1374? ¿por qué?
Resuelve en tu carpeta
Día 8 -03 – 21
Recordar los significados y el algoritmo de la multiplicación
Día 10 – 03 -21
Resolver situaciones problemáticas
Identificar los diferentes datos y las operaciones para buscar la solución
Día 11 – 03- 21
Indagar sobre el significado y partes de una división
Realizar en la pizarra diferentes divisiones para afianzar el algoritmo
Día 15 /03/21
Resolver situaciones problemáticas
Afianzamos la resolución de problemas con las cuatros operaciones
Día 16 / 03/ 21
Repasar las tablas de multiplicar y dividir
Resolución de situaciones problemáticas
PROPUESTAS DIDÁCTICAS
Escuela: N° 4118 Dr. Gustavo Martínez Zuviria
Docente: Ángel, Nelly
Grado: Cuarto Año 2021 Área: Lengua
Contenido La conversación formal e informal
Turnos de intercambio Dramatización.
Escucha de textos literarios de tradicional
Literatura de tradición oral: el cuento
Formas de organización textual. Párrafo. Oración
Clases de palabras: sustantivos propios y comunes
Objetivo Redactar diferente tipos de textos
Reconocer las características de los cuentos
Escribe oraciones
Reconocer los sustantivos y diferenciar su clasificación
Criterios de Escribir diferente tipos de textos los tipos de palabras
Evaluación
Actividades propuestas
Día: 1 y 2 -02- 21
Indagar a los niños que es un cuento
Presentación de la siguiente el siguiente cuento
Leer el cuento “El campesino y el diablo
Realizar el vocabulario de las palabras que no comprendas
Realizar la comprensión del texto atreves de pregunta y respuestas
Pensar y contestar en forma oral y escrita
1. ¿Por qué el campesino y el diablo hacen un trato?
2. ¿Por qué el diablo piensa que el campesino es bobo?
3. ¿De qué manera el campesino se burla del diablo?
4. ¿Por qué el “El campesino y el diablo es un cuento popular?
Ilustrar la parte del cuento que más te gusto
Realizar la definición del cuento
Dia
Escritura de texto
Presentar la siguiente secuencia
Día – 03 – 21
Indagar los saberes previos del tema oraciones
8 – 03 – 21
Tema: Clasificación de sustantivo
DIA 12 - 03 -21
Tema. Genero y numero del sustantivo
Indagar y repasar sobre el género y número de unas palabras