2do Historia - La Iglesia Medieval y Las Cruzadas
2do Historia - La Iglesia Medieval y Las Cruzadas
2do Historia - La Iglesia Medieval y Las Cruzadas
LA IGLESIA MEDIEVAL
En el año 313, el emperador Constantino I decretó que el cristianismo sería la religión oficial del
Imperio romano. En Europa medieval, la Iglesia católica era una de las instituciones de mayor
influencia: poseía abundante riqueza, una gran cantidad de seguidores (entre reyes, nobles y
campesinos) y sus decisiones determinaban la vida política. Su máxima autoridad era el Papa, que
vivía en la ciudad de Roma. Para una mejor administración, la Iglesia fue dividida en diócesis,
lideradas por obispos. Rápidamente se diversificó de tal manera que se crearon los Estados
Pontificios, monacatos y órdenes mendicantes.
El monacato
El ambiente de religiosidad durante la Edad Media era tal que muchas personas optaron
dedicarse íntegramente a la adoración de Dios y adoptaron una vida austera. Con este fin,
muchos se refugiaron en grandes edificios, algunos alejados de las ciudades, que recibieron los
nombres de abadías y monasterios. Con el tiempo, algunos de estos lugares adquirieron poder
económico y político. Por ello, en el siglo X se trató de reformar la Iglesia, en especial por la orden
de Cluny, fundada en Francia. Estas reformas tuvieron dos finalidades: procurar que los
religiosos vuelvan a su vida de pobreza y buscar que las abadías y obispados dependan del Papa.
LAS CRUZADAS
Fueron expediciones militares llevadas a cabo por los cristianos con el fin de recuperar Tierra Santa
(Jerusalén), que estaba en poder de los musulmanes. El Papa Urbano II fue su principal promotor,
alentando al pueblo cristiano a reconquistar estas tierras empleando la fuerza si era necesario.
Aunque la motivación principal fue religiosa, también fueron causas la ambición de poder de la
nobleza y el afán de encontrar una salida entre Occidente y Oriente que facilitase el comercio.
ACTIVIDADES
1. Investiga en Internet acerca de los roles que cumplía la Iglesia en los ámbitos educativo y social.
Luego, escribe en un breve texto al respecto. Para finalizar, señala la dirección del sitio web en el
que encontraste la información requerida.
2. Graficar en una línea de tiempo las cruzadas.