Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 200 vistas

    Clase 2 PTU Comprensión Lectora Graffiti

    Cargado por

    Matias Martinez
    El graffiti es una forma de arte urbano que aspira a ser reconocido como expresión artística y literaria. Expresa mensajes políticos, de derechos o poéticos sin una clasificación estricta. También marca un territorio y afirma la presencia de un grupo. Utiliza elementos teatrales como el diseño, color y ubicación para crear un escenario que obliga al espectador a reconocerse en los deseos y quejas expresadas de forma anónima.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Clase 2 PTU Comprensión Lectora Graffiti

    Cargado por

    Matias Martinez
    200 vistas2 páginas
    El graffiti es una forma de arte urbano que aspira a ser reconocido como expresión artística y literaria. Expresa mensajes políticos, de derechos o poéticos sin una clasificación estricta. También marca un territorio y afirma la presencia de un grupo. Utiliza elementos teatrales como el diseño, color y ubicación para crear un escenario que obliga al espectador a reconocerse en los deseos y quejas expresadas de forma anónima.

    Título original

    Clase 2 PTU Comprensión lectora graffiti

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El graffiti es una forma de arte urbano que aspira a ser reconocido como expresión artística y literaria. Expresa mensajes políticos, de derechos o poéticos sin una clasificación estricta. También marca un territorio y afirma la presencia de un grupo. Utiliza elementos teatrales como el diseño, color y ubicación para crear un escenario que obliga al espectador a reconocerse en los deseos y quejas expresadas de forma anónima.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    200 vistas2 páginas

    Clase 2 PTU Comprensión Lectora Graffiti

    Cargado por

    Matias Martinez
    El graffiti es una forma de arte urbano que aspira a ser reconocido como expresión artística y literaria. Expresa mensajes políticos, de derechos o poéticos sin una clasificación estricta. También marca un territorio y afirma la presencia de un grupo. Utiliza elementos teatrales como el diseño, color y ubicación para crear un escenario que obliga al espectador a reconocerse en los deseos y quejas expresadas de forma anónima.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 2

    CLASE 2: EJERCITACIÓN TIPOS DE PREGUNTA PTU Y HABILIDADES

    COGNITIVAS

    Nombre: ___Matias Martinez_______________________________________ Fecha:


    ________________

    TEXTO 1

    1. “El graffiti es “la escritura de lo prohibido”. Junto a la denuncia y los anhelos de un


    nuevo orden social, también aspira a ser comprendido como arte y literatura, como
    expresión y comunicación, en fin, como realidades sociales y utopías urbanas con la
    privilegiada condición de tratarse de una escritura diseñada colectivamente. Según el
    significado del mensaje, se podrían clasificar en: políticos, de exaltación de derechos o
    poéticos, sin embargo, quienes lo practican lo hacen sin pensar en dicha clasificación.

    2. El graffiti también marca, como escritura, un territorio dentro de la ciudad. Así, se afirma
    la presencia de un grupo humano en un lugar específico. El barrio, por ejemplo, la
    estación del metro donde un pictograma puede incluso abrir “una vía de reconocimiento
    público”. Un claro ejemplo de esto es la pintura de Jean Michel Basquiat, quien comenzó
    a mezclar el lenguaje callejero y la pintura caligráfica para aludir, en Estados Unidos, a la
    violencia que advertía contra los negros.

    3. Los graffitis se expresan con teatralidad. El diseño –inclusión de un dibujo- , la elección


    del lugar, los colores, la centralidad del texto escrito en el espacio del muro o en relación
    con el dibujo, crean un “escenario” de encuentro entre el autor anónimo del mensaje y la
    mirada del ciudadano que obligatoriamente “debe leerlo y compartirlo” para reconocerse y
    proyectar en él sus deseos y quejas no expresables por vía “legal”.

    1. Según el fragmento anterior, el graffiti es un(a) (pregunta textual)

    a) expresión plástica llevada a las calles.


    b) nuevo tipo de lenguaje que refleja la decadencia del hombre.
    c) arte de denuncia y crítica social.
    d) arte popular, entendible mayoritariamente por los jóvenes.
    e) arte que une lo dramático con lo plástico.

    2. Cuando el emisor del fragmento menciona la teatralidad del graffiti, se refiere a que
    éste es una forma de expresión que procura (pregunta de inferencia)

    a) dar a conocer a los autores del texto gráfico en una dimensión crítica.
    b) crear un diálogo crítico entre el emisor y el receptor.
    c) conjugar la palabra con la acción.
    d) expresar sentimientos a través de la palabra.
    e) exhibir la realidad urbana.

    1
    3. De acuerdo con el fragmento leído, ¿cuál de las siguientes opciones NO corresponde a
    las características propias del graffiti? (textual)

    El graffiti

    a) es una forma artística que considera varias ramas del arte.


    b) contiene diversos tipos de mensajes.
    c) aspira a convertirse en una vía de reconocimiento público.
    d) pretende ser dialógico.
    e) es un arte perseguido en muchos países por su influencia masiva.

    4. Según el fragmento, el emisor del graffiti pretende (textual)

    I. centrar la atención del receptor en un problema urbano.


    II. hacer que el receptor se identifique con la denuncia representada.
    III. demostrar que existen utopías que pueden realizarse.

    a) Sólo I
    b) Sólo II
    c) Sólo III
    d) Sólo I y II
    e) I, II y III

    5. El emisor sostiene que el graffiti aparece como una: (textual)

    a) modalidad organizada de dar a conocer otra visión de la realidad humana.


    b) manifestación plástica para representar un mundo posible.
    c) capacidad individual de expresar el descontento ante la realidad.
    d) vía legalizada para criticar al mundo que rodea al artista.
    e) forma de expresión colectiva para representar al mundo.

    INCORPORACIÓN DE VOCABULARIO

    1. ______________________________________________________________

    2. ______________________________________________________________

    3. ______________________________________________________________

    4. ______________________________________________________________

    5. ______________________________________________________________

    También podría gustarte