Bitacora Final

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Anexo 2.

Bitácora final
Nombre: _________________________________________________________________

No. de cuenta: ________________ Fecha: _____________ Bitácora No.:_________

Periodo de cría. Fecha de Inicio___________________ Fecha final_________________

Foto final de los peces en el acuario.

1. Agua y recipiente
a. Indique la coloración del agua.

o Verde
o Marrón
o Café
o Amarillenta
 Clara
o Verdeazulada
b. Indique la coloración de las paredes internas del recipiente.
o Verde
o Marrón
 Claro
c. Indique la turbidez del agua.
o Muy turbia
o Turbia
 Clara
¿Realizo algún recambio de agua durante esta semana?

1. No X
2. Si __________%
d. Observaciones de todo el periodo.

Observaciones de Pecera

1) El día del montaje, al agregar los accesorios de la pecera, (piedra,


tronco y salvinia) la coloración del agua era de un color marrón y
debido a las taninas liberadas se realizó el recambio de agua.
2) Se cree que debido a las plantas que se colocaron surgió una
plaga de caracoles que se decidió erradicar debido a que eran
demasiados y no producían ningún beneficio a los organismos.
3) Al inicio se compró un calentador para la pecera, pero se decidió
retirarlo ya que había muchos cambios de temperatura en el agua
por la influencia de luz solar en la mañana causando mucha
evaporación.
4) La luz solar y el oxigenador contribuyeron al crecimiento de las
plantas.
2. Comportamiento de los peces
a. Describa la forma de nadar.
o Normal
o Errático
o No se mueve
b. Describa la velocidad de nado.
o Rápido
o Velocidad media
o Lento
c. Señale la columna de agua en la que los peces prefieren estar la mayoría del
tiempo.
o Epilimnium (Superficie)
o Metalimnium (Sección media)
o Hipolimnium (Fondo)
d. Describa el comportamiento al momento de alimentarse.
 Apresurado
o Lento
o No se alimenta
e. ¿Cuál es el estado de salud?
 Sano
o Con machas blancas sobre la cabeza
o Protuberancias similares a algodón sobre el cuerpo

Observaciones principales de todo el periodo.

Observaciones de los Peces

1) Al momento de introducir os primeros organismos (5) se les compro alimento


artificial y se donaron dafnias por parte del laboratorio, pero al momento de
alimentarlos, los peces ignoraban la comida debido a que no les gustaban las dafnias y
preferían alimentarse de raíces de Salvinia. Por lo tanto, estas se extrajeron para tener
un mejor control sobre la alimentación.
2) Cuando se agregaron otros dos organismos (no del laboratorio) un macho y una
hembra, se logró observar que una de las hembras más grande de la pecera era muy
territorial. También se logró observar el cortejo del macho introducido entre las
hembras de la pecera y la hembra introducida.
3) Se observó que la hembra introducida estaba preñada, pero se cree que debido al
estrés nunca logro expulsar sus alevines, debido a un recambio de agua la hembra se
estreso demasiado y soltó un alevín. Pero murió depredado por los guppys de mayor
tamaño.
4) La última semana se agregaron 6 organismos (5 guppys y un pez cola de espada).
También hubo una muerte que fue la hembra introducida.
3. Crecimiento de los peces
o Utilizando una regla calcule la longitud total del pez en centímetros.
Tamaño inicial:______
o Tamaño final:_______

a. ¿Se puede observar dimorfismo sexual?


o No
o Si (♀ ; ♂)
b. Dibuje el tipo de aleta dorsal y caudal de cada pez y el patrón de colores que
presenta cada una.

4. Recomendaciones

Que sugerencias tiene usted para ser aplicadas a esta práctica por futuras generaciones de la
clase de Acuacultura.

 Si se pretende observar el ciclo de vida completo, se debe asignar organismos


maduros para poder observar claramente el dimorfismo sexual y así cumplir un
ciclo completo y colaborar con la proliferación de organismos para el
laboratorio.
 Informar/ recomendar como introducir los accesorios en la pecera y de las
posibles consecuencias que el mal manejo de ellos puede causar en la pecera.
 Si es posible conseguir material adecuado para proteger los alevines debido a
que los organismos mayores se los comen.

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