Ejercicios Digitación de Textos Unidad 1 "Conocimiento Del Teclado"
Ejercicios Digitación de Textos Unidad 1 "Conocimiento Del Teclado"
Ejercicios Digitación de Textos Unidad 1 "Conocimiento Del Teclado"
TECLADO ALFABÉTICO
TECLADO NUMÉRICO
TECLADO SIMBÓLICO
TECLADO ALFABÉTICO
1. aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa
aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa
aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa
aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa
aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa
aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa aaa
2. ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ
ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ
ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ
ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ
ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ
ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ ñññ
3. sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss
sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss
sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss
sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss
sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss
sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss sss
4. lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll
lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll
lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll
lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll
lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll
lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll lll
5. ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd
ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd
ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd
ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd
ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd
dd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd ddd
6. kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk
kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk
kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk
kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk
kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk
kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk kkk
7. fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff
fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff
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fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff fff
8. jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj
jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj
jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj
jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj
jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj
jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj jjj
COMBINACIONES TECLAS GUÌAS
Escriba cinco veces cada línea:
1. aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña
aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña
aña aña aña aña aña aña aña aña aña ñañ aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña
aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña
aña aña aña aña ñañ aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña
aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña aña
2. sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls
sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls
sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls
sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls
sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls
ls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls sls
3. dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd
dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd
dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd
dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd
dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd
dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd dkd
fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf
fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf
fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf
fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf
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fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf fjf
4. ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd
ff f f dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd
ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd
ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd
ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd
ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd
ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd ff f ff dd d dd
5. ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a
ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a
ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a
ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a
ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a
ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a aa ss s ss aa a
6. fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss
fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss
fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss
fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss
fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss
fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss ffsff ssfss fff sss
7. ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa
ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa
ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa
ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa
ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaaddd
aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa aadaaddd
aaa
ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaa ddd aaa ddadd aadaadd
aaa
8. sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f
sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f
sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f
sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f
sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f
sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f sss s ddd d aaa a fff f
9. jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k
jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k
jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k
jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k
jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k
jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k kk jj j jj kk k
10. ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll
ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll
ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll
ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll
ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll
ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll ññ ñ ññ ll l ll
11. jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj
jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj
jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj
jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj
jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj
jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj lljll jjj lll jjljj
12. kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ
kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ
kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ
kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ
kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ
kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ kkk ñññ kkñkk ññkññ
13. lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j
lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj
lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj
lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj
lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj
lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj j lll l kkk k ñññ ñ jjj
14. asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf
asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf
asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf
asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf
asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf
asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf asdf
15. ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj
ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj
ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj
ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj
ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj
ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj
16. asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj
asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj
asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj
asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj
asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj
17. fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa
fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa
fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa
fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa
fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa
fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa fdsa
18. jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ
jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jkllñ jklñ jklñ jklññ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jkllñ jkñ jklñ jklñ
jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ
jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ
jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ
jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ
19. fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ
fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ
fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ
fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ
fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ
fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ fdsa jklñ
20. asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj
asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj
asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj
asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj
asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj asdfñlkj assdfñlkj
21. fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ
fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ
fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ
fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ
fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ fdsajklñ
22. asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf
asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf
asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf
asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf fdsa asdf
23. ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj
ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj ñlkj
jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj ñlkj jklñ
ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj ñlkj jklñ ñlkj
jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj jklñ ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj
24. asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj
asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj
asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj
asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj
asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj
25. añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj
añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj
añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj
añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj
añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj
añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj añsldkfj
FORMACIÓN DE PAABRAS
Escriba cinco veces cada línea:
1. ASA ADA SALADA ASA ADA SALADA ASA ADA SALADA ASA ADA SALADA ASA ADA
ASA ADA SALADA ASA ADA SALADA ASA ADA SALADA ASA ADA SALADA ASA ADA
ASA ADA SALADA ASA ADA SALADA ASA ADA SALADA ASA ADA SALADA ASA ADA
ASA ADA SALADA ASA ADA SALADA ASA ADA SALADA ASA ADA SALADA ASA ADA
ASA ADA SALADA ASA ADA SALADA ASA ADA SALADA ASA ADA SALADA ASA ADA
2. AJA LAS ASADA AJA LAS ASADA AJA LAS ASADA AJA LAS ASADA
AJA LAS ASADA AJA LAS ASADA AJA LAS ASADA AJA LAS ASADA
AJA LAS ASADA AJA LAS ASADA AJA LAS ASADA AJA LAS ASADA
AJA LAS ASADA AJA LAS ASADA AJA LAS ASADA AJA LAS ASADA
AJA LAS ASADA AJA LAS ASADA AJA LAS ASADA AJA LAS ASADA
3. FAS DAS KALADA FAS DAS KALADA FAS DAS KALADA FAS DAS KALADA
FAS DAS KALADA FAS DAS KALADA FAS DAS KALADA FAS DAS
FAS DAS KALADA FAS DAS KALADA FAS DAS KALADA FAS DAS
FAS DAS KALADA FAS DAS KALADA FAS DAS KALADA FAS DAS
4. ALA SAL FAJADA ALA SAL FAJADA ALA SAL FAJADA ALA SAL FAJADA ALA SAL
ALA SAL FAJADA ALA SAL FAJADA ALA SAL FAJADA ALA SAL FAJADA ALA SAL
ALA SAL FAJADA ALA SAL FAJADA ALA SAL FAJADA ALA SAL FAJADA ALA SAL
ALA SAL FAJADA ALA SAL FAJADA ALA SAL FAJADA ALA SAL FAJADA ALA SAL
ALA SAL FAJADA ALA SAL FAJADA ALA SAL FAJADA ALA SAL FAJADA ALA SAL
5. KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS
KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS
KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS
KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS
KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS KALA AÑA FLAS
6. JALA ALLÁ SALDA JALA ALLÁ SALDA JALA ALLÁ SALDA JALA ALLÁ SALDA. JALA
JALA ALLÁ SALDA JALA ALLÁ SALDA JALA ALLÁ SALDA JALA ALLÁ SALDA. JALA
JALA ALLÁ SALDA JALA ALLÁ SALDA JALA ALLÁ SALDA JALA ALLÁ SALDA. JALA
JALA ALLÁ SALDA JALA ALLÁ SALDA JALA ALLÁ SALDA JALA ALLÁ SALDA. JALA
JALA ALLÁ SALDA JALA ALLÁ SALDA JALA ALLÁ SALDA JALA ALLÁ SALDA. JALA
7. LAJA ASADA DAÑA KAÑA LAJA ASADA DAÑA KAÑA LAJA ASADA DAÑA KAÑA LAJA
LAJA ASADA DAÑA KAÑA LAJA ASADA DAÑA KAÑA LAJA ASADA DAÑA KAÑA LAJA
LAJA ASADA DAÑA KAÑA LAJA ASADA DAÑA KAÑA LAJA ASADA DAÑA KAÑA LAJA
LAJA ASADA DAÑA KAÑA LAJA ASADA DAÑA KAÑA LAJA ASADA DAÑA KAÑA LAJA
LAJA ASADA DAÑA KAÑA LAJA ASADA DAÑA KAÑA LAJA ASADA DAÑA KAÑA LAJA
8. KAFKA KASA SALSA LAKA KAFKA KASA SALSA LAKA KAFKA KASA SALSA LAKA
KAFKA KASA SALSA LAKA KAFKA KASA SALSA LAKA KAFKA KASA SALSA LAKA
KAFKA KASA SALSA LAKA KAFKA KASA SALSA LAKA KAFKA KASA SALSA LAKA
KAFKA KASA SALSA LAKA KAFKA KASA SALSA LAKA KAFKA KASA SALSA LAKA
KAFKA KASA SALSA LAKA KAFKA KASA SALSA LAKA KAFKA KASA SALSA LAKA
9. FALDA ALFA FALA SALA FALDA ALFA FALA SALA FALDA ALFA FALA SALA FALDA
FALDA ALFA FALA SALA FALDA ALFA FALA SALA FALDA ALFA FALA SALA FALDA
FALDA ALFA FALA SALA FALDA ALFA FALA SALA FALDA ALFA FALA SALA FALDA
FALDA ALFA FALA SALA FALDA ALFA FALA SALA FALDA ALFA FALA SALA FALDA
FALDA ALFA FALA SALA FALDA ALFA FALA SALA FALDA ALFA FALA SALA FALDA
10. AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA
AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA
AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA
AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA
AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA
AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA AÑADA FALSA FAJA
FORMACIÓN DE ORACIONES
Escriba cuatro líneas con las siguientes oraciones:
1. la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada
la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada
la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada
la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada
la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada
2. las faldas ajadas las faldas ajadas las faldas ajadas las faldas ajadas las faldas ajadas
las faldas ajadas las faldas ajadas las faldas ajadas las faldas ajadas las faldas ajadas
las faldas ajadas las faldas ajadas las faldas ajadas las faldas ajadas las faldas ajadas
las faldas ajadas las faldas ajadas las faldas ajadas las faldas ajadas las faldas ajadas
las faldas ajadas las faldas ajadas las faldas ajadas las faldas ajadas las faldas ajadas
3. añada sal a la salsa añada sal a la salsa añada sal a la salsa añada sal a la salsa
añada sal a la salsa añada sal a la salsa añada sal a la salsa añada sal a la salsa
añada sal a la salsa añada sal a la salsa añada sal a la salsa añada sal a la salsa
añada sal a la salsa añada sal a la salsa añada sal a la salsa añada sal a la salsa
añada sal a la salsa añada sal a la salsa añada sal a la salsa añada sal a la salsa
4. ada daña la sala ada daña la sala ada daña la sala ada daña la sala ada daña la sala
ada daña la sala ada daña la sala ada daña la sala ada daña la sala ada daña la sala
ada daña la sala ada daña la sala ada daña la sala ada daña la sala ada daña la sala
ada daña la sala ada daña la sala ada daña la sala ada daña la sala ada daña la sala
ada daña la sala ada daña la sala ada daña la sala ada daña la sala ada daña la sala
5. la flaka daña las alas la flaka daña las alas la flaka daña las alas la flaka daña las alas
la flaka daña las alas la flaka daña las alas la flaka daña las alas la flaka daña las alas
la flaka daña las alas la flaka daña las alas la flaka daña las alas la flaka daña las alas
la flaka daña las alas la flaka daña las alas la flaka daña las alas la flaka daña las alas
la flaka daña las alas la flaka daña las alas la flaka daña las alas la flaka daña las alas
ALCANCES HORIZONTALES
DE LOS DEDOS ÍNDICES (G-H)
Escriba cinco líneas con los siguientes ejercicios:
1. fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff
fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg
fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg
fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg
fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg fff ggg
2. jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh
jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh
jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh
jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh
jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh jjj hhh
3. fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf
fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf
fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf
fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf
fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf fgf
4. jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj
jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj
jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj
jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj
jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj jhj
5. ggg f ggg f gfgfg g fg fgfgfg ggg f ggg f gfgfg g fg fgfgfg ggg f ggg f gfgfg g fg fgfgfg ggg f ggg
ggg f ggg f gfgfg g fg fgfgfg ggg f ggg f gfgfg g fg fgfgfg ggg f ggg f gfgfg g fg fgfgfg ggg f ggg
ggg f ggg f gfgfg g fg fgfgfg ggg f ggg f gfgfg g fg fgfgfg ggg f ggg f gfgfg g fg fgfgfg ggg f ggg
ggg f ggg f gfgfg g fg fgfgfg ggg f ggg f gfgfg g fg fgfgfg ggg f ggg f gfgfg g fg fgfgfg ggg f ggg
ggg f ggg f gfgfg g fg fgfgfg ggg f ggg f gfgfg g fg fgfgfg ggg f ggg f gfgfg g fg fgfgfg ggg f ggg
6. hhh j hhh j hjhjhj h jh jhjhjh hhh j hhh j hjhjhj h jh jhjhjh hhh j hhh j hjhjhj h jh jhjhjh hhh j hhh j
7.
8. hfgj gjhf fgf hjhhfgj gjhf hfgj hfgj gjhf fgf hjhhfgj gjhf hfgj hfgj gjhf fgf hjhhfgj gjhf hfgj hfgj gjhf
9. ggg hhh gghgg hhghh ggg hhh gghgg hhghh ggg hhh gghgg hhghh ggg hhh gghgg hhghh
10. fhhjggj hhjhh ggfggf fhhjggj hhjhh ggfggf fhhjggj hhjhh ggfggf fhhjggj hhjhh ggfggf
FORMACIÓN DE PALABRAS
Escriba cinco veces cada línea:
1. GALA HAGA ALHAJA GASAS GALA HAGA ALHAJA GASAS GALA HAGA ALHAJA
2. LAGAÑA LASAGÑA HALAGA LAGAÑA LASAGÑA HALAGA LAGAÑA LASAGÑA HALAGA
3. SALGA GAS HAGALA HALA SALGA GAS HAGALA HALA SALGA GAS HAGALA HALA
4. AGASAJADA GALLADA AGASAJADA GALLADA AGASAJADA GALLADA AGASAJADA
5. KASKADA HADA GAFAS KASKADA HADA GAFAS KASKADA HADA GAFAS KASKADA
6. ALASKA AGALLAS DAGA ALASKA AGALLAS DAGA ALASKA AGALLAS DAGA ALASKA
FORMACIÓN DE PALABRAS
Escriba cinco veces cada línea:
FORMACIÓN DE ORACIONES
Escriba cuatro líneas con las siguientes oraciones:
1. la mula vulgar agarra la rama
la mula vulgar agarra la rama
la mula vulgar agarra la rama
la mula vulgar agarra la rama
la mula vulgar agarra la rama
la mula vulgar agarra la rama
2. la rusa daña las gafas
la rusa daña las gafas
la rusa daña las gafas
la rusa daña las gafas
la rusa daña las gafas
la rusa daña las gafas
3. karla va a la muralla a jugar
karla va a la muralla a jugar
karla va a la muralla a jugar
karla va a la muralla a jugar
karla va a la muralla a jugar
karla va a la muralla a jugar
4. maruja lava la asadura
maruja lava la asadura
maruja lava la asadura
maruja lava la asadura
maruja lava la asadura
maruja lava la asadura
5. úrsula agarra las uvas maduras
úrsula agarra las uvas maduras
úrsula agarra las uvas maduras
úrsula agarra las uvas maduras
úrsula agarra las uvas maduras
úrsula agarra las uvas maduras
16. yy y yy nn n nn yy y yy nn n nn
yy y yy nn n nn yy y yy nn n nn
yy y yy nn n nn yy y yy nn n nn
yy y yy nn n nn yy y yy nn n nn
yy y yy nn n nn yy y yy nn n nn
yy y yy nn n nn yy y yy nn n nn
17. tb yn tbyn tb yn tbyn tb yn tbyn
18. tb yn tbyn tb yn tbyn tb yn tbyn
19. tb yn tbyn tb yn tbyn tb yn tbyn
20. tb yn tbyn tb yn tbyn tb yn tbyn
21. tb yn tbyn tb yn tbyn tb yn tbyn
22. tb yn tbyn tb yn tbyn tb yn tbyn
23. tb yn tbyn tb yn tbyn tb yn tbyn
24. ftfbf jyjnj ftfbf jyjnj ftfbf jyjnj
ftfbf jyjnj ftfbf jyjnj ftfbf jyjnj
ftfbf jyjnj ftfbf jyjnj ftfbf jyjnj
ftfbf jyjnj ftfbf jyjnj ftfbf jyjnj
ftfbf jyjnj ftfbf jyjnj ftfbf jyjnj
ftfbf jyjnj ftfbf jyjnj ftfbf jyjnj
ftfbf jyjnj ftfbf jyjnj ftfbf jyjnj
25. ftfgfbf jyjhjnj ftfgfbf jyjhjn ftfgfbf jyjhjnj
ftfgfbf jyjhjnj ftfgfbf jyjhjn ftfgfbf jyjhjnj
ftfgfbf jyjhjnj ftfgfbf jyjhjn ftfgfbf jyjhjnj
ftfgfbf jyjhjnj ftfgfbf jyjhjn ftfgfbf jyjhjnj
ftfgfbf jyjhjnj ftfgfbf jyjhjn ftfgfbf jyjhjnj
ftfgfbf jyjhjnj ftfgfbf jyjhjn ftfgfbf jyjhjnj
26. fgfrfvfg ftfbf jhjujmjh jyjnj
fgfrfvfg ftfbf jhjujmjh jyjnj
fgfrfvfg ftfbf jhjujmjh jyjnj
fgfrfvfg ftfbf jhjujmjh jyjnj
fgfrfvfg ftfbf jhjujmjh jyjnj
fgfrfvfg ftfbf jhjujmjh jyjnj
27. fjtnbyg hvurm fjtnbyg hvurm
fjtnbyg hvurm fjtnbyg hvurm
fjtnbyg hvurm fjtnbyg hvurm
fjtnbyg hvurm fjtnbyg hvurm
fjtnbyg hvurm fjtnbyg hvurm
FORMACIÓN DE PALABRAS
Escriba cinco veces cada línea:
FORMACIÓN DE ORACIONES
Escriba cuatro líneas con las siguientes oraciones:
FORMACIÓN DE PALABRAS
Escriba cinco veces cada línea:
FORMACIÓN DE ORACIONES
Escriba cuatro líneas con las siguientes oraciones:
5. ww w ww xx x xx ww w ww xx x xx
ww w ww xx x xx ww w ww xx
ww w ww xx x xx ww w ww xx x xx
ww w ww xx x xx ww w ww xx x xx
ww w ww xx x xx ww w ww xx x xx
ww w ww xx x xx ww w ww xx x xx
6. oo o oo .. . .. oo o oo .. . .. oo o oo .. . ..
oo o oo .. . .. oo o oo .. . .. oo o oo .. . ..
oo o oo .. . .. oo o oo .. . .. oo o oo .. . ..
oo o oo .. . .. oo o oo .. . .. oo o oo .. . ..
oo o oo .. . .. oo o oo .. . .. oo o oo .. . ..
oo o oo .. . .. oo o oo .. . .. oo o oo .. . ..
FORMACIÓN DE ORACIONES
Escriba cuatro líneas con las siguientes oraciones:
FORMACIÓN DE PALABRAS
Escriba cinco veces cada línea:
1. PAQUETE PERITO PICAPORTE PAQUETE PERITO PICAPORTE
2. POBREZA QUIJOTE QUITANZA POBREZA QUIJOTE
3. ZARZUELA QUITO QUIT ZARZUELA QUITO QUIT ZARZUELA
4. ZANAHORIA ZAPATO ZOQUETE ZANAHORIA ZAPATO
5. ZIGGY ZULMA SUIZA ZIGGY ZULMA SUIZA ZIGGY
6. QUINCENA QUÍMICA QUISTE QUINCENA QUÍMICA QUISTE
7. QUESO QUEPIS ZUMBAR QUESO QUEPIS ZUMBAR QUESO
8. PELOTA ZURDO ZORRO PELOTA ZURDO ZORRO PELOTA
FORMACIÓN DE ORACIONES
Escriba cuatro líneas con las siguientes oraciones:
1. ff jj ff jj dd kk dd kk ss ll ss ll
2. asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj
3. asdfgf ñlkjhj asdfgf ñlkjhj asdfgf ñlkjhj
4. ghdk jfls kdña ghdk jfls kdña ghdk jfls kdña
5. añsldkfj frfgfvf jujhjmj añsldkfj frfgfvf jujhjmj
6. gfvfrf hjmjuj fjdkslañ gfvfrf hjmjuj fjdkslañ
7. fgfrftfvfbf añsldkfj jhjujyjmjnj
8. su fh kt ya na una lv mu ru bu ñb nv yb
9. añ sl dk fj gh fr ju fv jm ft jy fb jn
10. añsldkfjg hujrfmjvjh añsldkfjg hujrfmjvjh
11. gfyjtfnjbfg hañkdy jgfyjtfnjbfg hañkdy
12. abcdefghijklmnñ abcdefghijklmnñ abcdefghijklmnñ
13. asdedcd ñlkik,k asdedcd ñlkik,k asdedcd ñlkik,k
14. abc abecedario tmn terminar snt siento sbr saber
15. abcdefghijkl abcdefghijkl abcdedfghikl
16. mnñopqrst mnñopqrst mnñopqrst
17. uvwxyz uvwxyz uvwxyz
18. abcdefghijklmnñopqrstuvwxyz abcdefghijklmnñopqrstuvwxy
MAYÚSCULA INICIAL
Desarrolle tres líneas con los siguientes ejercicios:
LA TILDE Y LA DIÉRESIS
Escriba cuatro líneas con los siguientes ejercicios:
AFIANZAMIENTO DE ALCANCES
TECLAS GUÍAS
Quique Quiñónez es poco popular. Zara Peña quizás quiera esta campaña de paz. Quinientos
quintales de maíz para Perú y Panamá. Iraq Aquín zarpará de aquí. La pizzería de Zapata.
ANULARES
Willo vió las zebras en el anexo que alquiló Polo a su paso por Palos. El saxofón de Willie
Mollón. Woxo loco voló al salón. Solo solomo solomillo. El gato meloso comió melón.
MEDIOS
Decide si Dick irá al cine o dedicará el día a su actividad educativa. La decencia es decidir ser
decente. Karla corre kilómetros, el edecán editó la edición del diccionario.
ÍNDICES
Fue muy breve al hablar del juego de ayer en los botes de Jim Tuyo. Fulminante ataque tuvo la
guerra. Minerva tiene un tiburón y una yegua. El burro joven con hambre trota bueno.
TECLAS ADYACENTES
ALCANCES DIRECTOS
ALCANCES LARGOS
HILERA SUPERIOR
Wito tiró tu potrito por querer tu topo, pero yo te reitero que es peor. Qué porte; tu trío pero yo
río; y de piropos; otro potro tuyo; quieto.
HILERA INFERIOR
Xenia acaba de nombrar a Cobián; Zenón cambia de vecinos por sexta vez. Muchas nubes en
el cielo azul; mi nuez moscada; una vez más; un máximo.
LETRAS ESPECÍFICAS
Tarro trato total textil tanto título testigo tutor Tarro trato textil tanto título testigo tutor
Tarro trato total textil tanto título testigo tutor Tarro trato textil tanto título testigo tutor
Tarro trato total textil tanto título testigo tutor Tarro trato textil tanto título testigo tutor
yerno
DESTREZA Y VELOCIDAD
Desarrolle el siguiente texto, sin mirar el teclado, recuerde que debe mostrar seguridad y
velocidad:
Tiempo 10 minutos
No me detengo
al cambiar de renglón.
Sostengo la mayúscula
sin retirar la mano.
Tengo paciencia.
Ritmo, ritmo, más ritmo.
Competencia en producción.
Esmero, progreso.
Domino, domino, domino.
Decisión.
FRASES
TECLADO NUMÉRICO
COMBINACIÓN ALFANUMÉRICA
FORMACIÓN DE ORACIONES
Escriba cuatro líneas con cada una de las siguientes oraciones:
DESTREZA ALFANUMÉRICA
Escriba dos veces cada uno de los párrafos, sin mirar el teclado:
1. El 19 de abril recibimos su factura C3950 por 1.487 cajones, 305 huacales y 159 cajas de
cartón, correspondientes al embarque que nos efectuaron el 15 de abril.
3. Nuestros archivos indican que hasta el 15 de enero hemos vendido 185 trajes y 391
vestidos, mientras que durante igual período del año pasado vendimos 109 trajes y 306
vestidos.
5. Nos place cotizarles el aceite de oliva a 750 pesos el litro. Podemos embarcarlo en latas de
5 litros o en barriles de 100 litros.
6. El 9 de junio recibí su catálogo de 38 páginas, y me complace enviarle mi pedido número
107, de 47 billeteras de piel y 60 llaveros de plata. Le agradecería también me cotizara precios
para 72 cinturones de piel de caballo, tallas 32, 34, 36, 38, 40 y 42.
7. Necesito concentración y esfuerzo para digitar los números 2, 9 con los dedos anulares, 0 y
1 con los dedos meñiques, 3 y 8 con los dedos medios 4, 5, 6 y 7 con los dedos índices.
8. 2 más 1 tres 3, 3 más ocho once 11, 11 más 2 trece 13, 13 más 4 diecisiete 17, 17 más 5,
veintidós 22, 22 más 8 treinta 30, 30 más 4 treinta y cuatro 34, 34 más 5 treinta y nueve 39, 39
más 6 cuarenta y cinco 45, 45 más 10 cincuenta y cinco 55.
9. Ya puedo cambiar de lección, porque domino al tacto con exactitud, el teclado numérico así
1234567890.
10. Toño Zequeira fue a Bangkok, pues Héctor Vixa me lo dijo ayer.
11. a1a ñ0ñ s2s l9l d3d k8k f4f j7j f5f j6j a1a ñ0ñ s2s l9l d3d
SIGNOS ESPECIALES
Escriba dos veces cada párrafo, no olvide los espacios para cada signo:
1. En las palabras que están adentro de los signos de: ¿interrogación?, ¡admiración!,
“comillas”, (paréntesis) y –guiones- NO SE DEJA NINGÚN ESPACIO.
2. En expresiones 10 – 15% de descuento, $4,00 – 8,00, páginas 1 – 15, escriba el guión con
o sin espacio a los lados. Las siglas se pueden escribir con o sin espacio: OEA O E A.
3. Use las (“) para citas textuales de un escrito.
6. Cheque 38 (fecha 6/1) por $82.000 cubre el recibo #791 menos 14%.
DESTREZA
Desarrolle tres líneas con cada frase, no mire el teclado y practique todos los temas vistos:
1. Envías por favor el cheque con valor de ciento veinticinco mil pesos ($125.000).
6. El jefe dijo: “Envíele el modelo No. 130 a los Sres. Tamayo e hijos, acompañando la cuenta
por valor de $145.000.”
17. Se nos exige mostrar los recibos en cada compra que hagamos.
18. Zayas viajó con Wim a la extraña capital de Afganistán, que es Kabul.
PRÁCTICA MECANOGRÁFICA
1. La firma quebró. Zarpa esta tarde. Llámeme a las tres. Recuerde su cita. Una oficina moderna.
Sus empleados. Las cartas. La casa José Pérez y Hno. No vaya. Sí, soy yo. No, irá él. Pero, no lo
sabía. Sin embargo, no lo vi. Este pedido de frijoles, arroz y harina pertenece a los Sres. Roca y Cía.
2. Aquí está el boleto. Es de ella. Déselo ahora. No es mío. Pídaselo a ella. Hágalo ahora mismo.
No se a donde irá. Quizás no sea muy lejos de aquí.
3. Deme el libro, la pluma y la tinta. Se las vendí a María, Juan, Roberto y Enrique; por supuesto,
ellos me pagaron inmediatamente.
4. El que mucho abarca, dice el refrán, poco aprieta. Hombre, por lo menos llegamos. Sí, ya lo
recibí. Ella compró pintura verde, roja y amarilla.
5. Bastante; hasta mañana; desde ahora; espérame; si no; desde aquí; iré luego; ¿a dónde va ud.?
¿Quién se lo dijo?, ¿cuándo vendrán?, ¿por qué se fueron?. Estos datos: los siguientes términos:
por lo tanto: como sigue: estos son:
6. ¡Qué pena nos da! El pobre hombre está viejo, cansado y enfermo.
7. ¿Por qué, preguntó el jefe, no se han embarcado los pedidos que recibimos la semana pasada?
8. Es Sr. y la Sra. Rodríguez regresaron ayer de Europa, después de pasar seis semanas visitando
Roma, París, Madrid y otras ciudades importantes.
9. El vendedor dijo: “Lamento que ese modelo esté agotado.”
11. Al terminar mi grado 11, me decidí a estudiar Mecanografía. Estoy aprendiendo a digitar –los
signos- que tiene la máquina. Ya entiendo que sin bases (alfa-numéricas) mi destreza no puede llegar
a un grado óptimo.
12. Al escribir los signos, probablemente cometa errores (mecanográficos) –como en otras destrezas-,
sin embargo, muchos de éstos desaparecen a medida que mejore las técnicas al practicar los signos.
13. Además NOTO que hay una baja de rapidez (velocidad) al copiar algunos signos, pero estoy
seguro “que con la repetición continua” conservar mi alto nivel de velocidad.
14. Uno se convierte en “mecanógrafo excelente” sólo copiando (repitiendo) material de un libro, el
número (#) de veces que se requiera. Esto nos OBLIGA a superarnos.
VELOCIDAD
PRECISIÓN
5. Cuando separe una palabra al final del renglón, el guión debe escribirse a continuación de la última
letra, nunca debajo de ella.
7. No divida palabras de una, dos o tres sílabas (hoy, tras, casa, mamá, palabra, música).
8. No divida si puede evitarlo.
10. El primer renglón del párrafo determina la extensión de todas las líneas.
11. Se puede pasar del margen derecho de 3 a 4 espacios o cambiar de renglón de 3 a 4 espacios
antes de llegar al margen.
12. Cuando separe una palabra al final del renglón, el guión debe escribirse a continuación de la última
letra, nunca debajo de ella.
16. No se considera correcto dividir la palabra, de manera que queden separadas dos vocales, aunque
éstas formen sílabas diferentes (prove-er, perí-odo).
17. No deje menos de tres golpes al dividir una palabra (dife-rentes, diferen-tes).
19. Las siglas y abreviaturas no se dividen. Tampoco nombres propios y apellidos, nombres de
ciudades, números en cifras y palabras en idioma extranjero.
20. No separe las letra (CH, LL ni RR), ni letras que formes diptongos o triptongos.
22. Si divide tenga en cuenta que la palabra tenga cuatro sílabas o más.
23. El primer renglón del párrafo determina la extensión de todas las líneas.
24. Se puede pasar del margen derecho de 3 a 4 espacios o cambiar de renglón de 3 a 4 espacios
antes de llegar al margen.
25. Cuando separe una palabra al final del renglón, el guión debe escribirse a continuación de la última
letra, nunca debajo de ella.
27. No divida palabras de una, dos o tres sílabas (hoy, tras, casa, mamá, palabra, música).
29. No se considera correcto dividir la palabra, de manera que queden separadas dos vocales, aunque
éstas formen sílabas diferentes (prove-er, perí-odo).
30. No deje menos de tres golpes al dividir una palabra (dife-rentes, diferen-tes).
32. Las siglas y abreviaturas no se dividen. Tampoco nombres propios y apellidos, nombres de
ciudades, números en cifras y palabras en idioma extranjero.
33. No separe las letra (CH, LL ni RR), ni letras que formes diptongos o triptongos.
34. Las palabras terminadas en mente, mento, miento, se recomienda dividirlas así: posible-mente,
testa-mento.
35. No termine nunca más de dos líneas seguidas con palabras separadas.
36. No debe separarse dentro de lo posible, la primera y la última línea de un párrafo o de una página.
37. El margen derecho no debe quedar en escala hacia afuera o hacia adentro.
DESTREZA Y VELOCIDAD
PALABRAS MECANOGRÁFICAS
10. Hora por hora, día con día, propóngase ser notablemente mejor.
12. Voy a conocer las pautas para centrar textos con arte.
VELOCIDAD
Escriba en tres minutos cada uno de los siguientes párrafos, si sobra tiempo, inicie nuevamente:
1. Un oficinista eficiente puede transcribir a máquina, en forma continua, sin hacer frecuentes pausas;
cuando se hagan interrupciones por cualquier motivo, es conveniente marcar con un círculo la última
palabra transcrita, para luego encontrarla fácilmente al reanudar el trabajo. Además, es conveniente
acostumbrarse a estas interrupciones tanto como a las que pueden ocurrir por tener que cumplir con
otras obligaciones de la oficina.
2. Es responsabilidad del oficinista corregir los errores que descubra en el material que está
transcribiendo; pero debe estar completamente seguro de que se trata de un error comprobado y no de
simples conjeturas. Cuando exista alguna duda, no debe vacilar en preguntar a su supervisor; la
mayoría de los jefes agradecen esta ayuda.
3. La mejor forma de lograr una escritura rápida y exacta es a través de buenas técnicas desde el
comienzo del curso. Podemos empezar a lograr esta buena práctica por vía de la escritura corta de
una copia fácil. Tan pronto podamos lograr una buena práctica en esta clase de copia, ya podemos
pasar a copias más larga como: cartas, actas, informes, tablas, entre otras. A medida que
practiquemos una y otra vez esta clase de copia, será tan fácil como la copia corta.
4. Al copiar hoy, debe estar muy seguro de que presta atención a los factores sugeridos al comienzo
de este ciclo. Se incluyen puntos en la escritura a máquina como: buena posición de los dedos y
manos, golpeo firme, buena operación de la barra al dar el espacio después de cada palabra, y cambio
rápido al final de la línea. También, el uso correcto de las teclas de mayúsculas. Lo que se escribe y
cómo lo escribe, es la base para el adelanto en los ejercicios de niveles alternos de velocidad. El
alumno que está empeñado en ser un mecanógrafo excelente sigue objetivos diarios y semanales para
todas sus actividades; un ejemplo de su objetivo será diariamente tratar de lograr patrones de
movimiento y técnica buenas de acuerdo a lo indicado en cada lección.
6. Muy pronto seré evaluado por mi profesor, yo se que me irá excelente, porque me ha dado cuenta
que he mejorado mis técnicas básicas. Me han ayudado muchísimo las recomendaciones dadas por
mi profesor sobra la repetición de cada ejercicio para lograr una buen exactitud mecanográfica. Por lo
tanto, he comprobado que la destreza mecanográfica, sólo puede lograrse mediante la práctica
constante.
8. Para escribir a máquina con un alto nivel de velocidad, es necesario escribir de modo que, son sólo
ver las palabras, dos dedos escriban automáticamente con exactitud. Esto sucede cuando estoy muy
atento en mi práctica.
9. Una de las técnicas mecanográfica que domino, es la digitación de las teclas al tacto, pulso los
golpes con firmeza y suelto el dedo rápidamente, esto me ayuda a impedir que la máquina salte y a
que se peguen los tipos.
10. ¡Atención! Sin no alcanzo la meta en la primeros párrafos, yo se que aumentaré mi rapidez en la
próximas prácticas. Estos ejercicios me ayudan mucho porque contienen palabras fáciles, cortas, de
uso muy frecuente y de manos alternas.
11. ¡Qué bien! Como he mejorado en el aumento de rapidez con la repetición de cada ejercicio.
Revisando mi record de velocidad, me he dad cuenta que he aumentado de dos a tres palabras por
minuto. Todo ha sido por mi decisión de aprender.
12. Siempre mantengo técnicas correctas a medida que escribo cada línea, he aprendido a sentarme
bien con la espalda erguida, los pies descansando en el suelo, manteniendo los dedos verticales sobre
las teclas, muñeca bajas, manos levantadas, los codos que caigan con naturalidad, la mirada siempre
fija en la muestra. El dedo pulgar derecho descansando ligeramente sobre la barra espaciadora.
13. Si hablar y chismear tuvieran algún valor monetario, muchísimos oficinistas serían hoy ricos. Una
compañía, al colocar personal, está comprando tres cosas: conocimientos, destrezas y tiempo, sin
embargo, es invariable. Perdiendo tiempo el empleado está engañando a la compañía y así mismo; la
compañía no recibirá lo que está pagando; el empleado no recibirá aumento de sueldo ni promociones.
14. Es un axioma económico que el tiempo es dinero. El tiempo dedicado al trabajo de oficina es en
realidad un factor monetario que ya se convierte en un costo del negocio. El costo influye en los
precios que se fijan por los artículos o servicios que ofrece la compañía en el mercado. La
preocupación de los jefes de que sus oficinistas hagan uso eficiente del tiempo en la oficina es una
muy legítima.
15. A través de estos tres niveles de práctica, veo que puedo lograr un progreso significativo en la
destreza básica, precisión y velocidad. Noto además, que el tiempo que se indica para un
determinado trabajo se refiere sólo al tiempo que debo emplear al mecanografiar. Empieza a contar
desde el momento exacto en que comienzo a pulsar las teclas. No incluye el tiempo que empleo para
alistar mi máquina.
16. La escritura exitosa depende de la atención. Hay que poner juicio sobre cada palabra, saber si es
fácil o difícil. Esto ayuda mucho en el golpeo. A veces el orden de las letras en la palabra la hace más
o menos difícil, esto debe tenerse en cuenta siempre al copiar a máquina. Al repetir este ejercicio mi
fin será copiar la palabra más fácil rápidamente. Así será fácil lograr más rapidez.
17. Existe una gran diferencia entre una tarea bien hecha y una que está casi bien hecha. Una será
aprobada mientras que la otra no. Para que el trabajo que se haga sea aprobado en su totalidad,
tenemos que aceptar que casi bien, no lo es a su vez. Pronto aplicará en su trabajo las cosas
aprendidas que son vitales para hacer la escritura a máquina. El dominio de estos detalles hará su
labor en adelante más fácil y mejor hecha.
18. El alumno que está empeñado en ser un mecanógrafo excelente sigue objetivos diarios y
semanales para todas sus actividades. Un ejemplo de un objetivo a largo plazo en las lecciones de
esta unidad será el tratar de aumentar la velocidad actual en no menos de 15 palabras. Tu objetivo
será diariamente tratar de lograr patrones de movimiento y técnica buenas de acuerdo a lo indicado en
cada lección.
19. Te gustaría ser un mecanógrafo experto? Los ejercicios de esta lección están diseñados para
iniciarte en este camino. La meta principal es aumentar su rapidez. Para que logres esto, hay que
ponerle un propósito a cada práctica y escribir cada línea de los ejercicios en niveles alternados de
rapidez. En cada lección, trata de mejorar tus técnicas y de eliminar los movimientos innecesarios. Te
sorprenderás de cuantas destrezas ganas.
20. Rapidez es el grado o cantidad de movimiento de una acción. La rapidez se afecta por el tiempo
que tomemos en reaccionar, esto es, el tiempo que transcurre entre percibir un estímulo para actuar y
el momento en que empezamos a realizar el acto. La dificultad de la tarea influye tanto en la reacción
como la rapidez con que hagamos los movimientos.
21. La confianza se demuestra en la manera fácil y segura con que actuamos. Esta se consigue a
través de la repetición correcta y afortunada de los varios actos que componen la destreza. La
repetición genera seguridad; igualmente el éxito nos da confianza en nuestra propia habilidad. Tener
confianza en uno mismos significa que no perdemos la calma en momentos de tensión o trabajando
bajo presión.
EJERCICIOS DE VELOCIDAD
El arco iris es un efecto de los rayos solares reflejándose sobre las gotas de lluvia que se hallan
en suspensión en el aire, descomponiendo su luz y dejándonos ver cada una de ellas el color
que puede percibir nuestra mirada. Para que se nos haga visible el arco iris es necesario que
estemos de espalda a los rayos solares y que su luz venga a quebrarse en gotas de lluvia que
estén precisamente delante de nosotros, siendo indispensable, además, para que se produzca
tan hermoso fenómeno, que las gotas de agua sean bastante grandes; y serán sus colores
tanto más fuertes e intensos cuanto mayores sean aquellas. –Ramón Pomés-
Es el sol la criatura que más ostentosamente retrata la majestuosa grandeza del Creador.
Llámese sol, porque en su presencia todas las demás lumbreras se retiran, él solo campea.
Está en medio de los celestes orbes como en su centro, corazón del lucimiento, y manantial
perenne de la luz, es indefectible, siempre el mismo, único en belleza; el que hace se vean las
cosas y no permite ser visto. Es comunicativo de su luz y de su alegría, esparciéndose por
todas partes y penetrando hasta las mismas entrañas de la tierra; todo lo baña, alegra, ilustra,
fecunda e influye. Es igual, pues nace para todos. Él es al fin el más luciente espejo, en quien
las divinas grandezas se representan. –Baltasar Gracián-
El monarca de los montes y valles y coronado príncipe de las fieras y brutos es el león;
generoso en el ánimo, noble en el corazón, bizarro en su aliento. En el cuerpo gallardo, en la
estatura airoso; es, cuando más crecido, de la corpulencia de un novillo, bien que es de los
ijares más delgado. Grande, ancha y redonda, la cabeza se compone de dos cortas orejas,
frente espaciosa, nariz gruesa, chata y fea; aprisionan sus sangrientos y encarnizados ojos las
niñas encendidas al fuego de su nativa bravía. Tiene una melena dorada y riza, que en ondas
se dilata hasta esconderle el lomo, la cerviz y el pecho. –Fray Andrés Ferrer de Valdecebro-
Un hombre tenía un caballo y un asno. Un día que ambos iban camino a la ciudad, el asno,
sintiéndose cansado, le dijo al caballo:
Toma una parte de mi carga si te interesa mi vida
El caballo haciéndose el sordo no dijo nada y el asno cayó víctima de la fatiga, y murió allí
mismo. Entonces el dueño echó toda la carga encima del caballo, incluso la piel del asno. Y el
caballo, suspirando dijo:
¡ Qué mala suerte tengo ! ¡ Por no haber querido cargar con un ligero fardo ahora tengo que
cargar con todo, y hasta con la piel del asno encima ! cargar con todo y hasta con la piel del
asno encima. –Esopo-
DESTREZA Y VELOCIDAD
Desarrolle cuatro líneas con cada frase, no mire el teclado y practique todos los temas
vistos:
13. Neuroesqueletos oscurecimiento particularmente.
14. Químicamente radiogoniómetro sacramentalmente.
15. Telecomunicación universal vacunoterapia.
16. Zarrapastrosamente abarraganarse burocráticos.
17. Estoy escribiendo con rapidez y control.
18. La posición correcta frente a la máquina te ayuda.
19. Otra vez lo felicitamos por su gran éxito.
20. Se nota que su esfuerzo es mayor cuando quiere.
21. Ejecute sus labores con agrado, eliminará muchos problemas.
22. Hora por hora, día con día, propóngase ser notablemente mejor.
23. Aproveche siempre al máximo el privilegio de poder estudiar.
24. Voy a conocer las pautas para centrar textos con arte.
VELOCIDAD
Escriba en dos minutos cada uno de los siguientes párrafos, si sobra tiempo, inicie
nuevamente:
22. Un oficinista eficiente puede transcribir a máquina, en forma continua, sin hacer frecuentes
pausas; cuando se hagan interrupciones por cualquier motivo, es conveniente marcar con un
círculo la última palabra transcrita, para luego encontrarla fácilmente al reanudar el trabajo.
Además, es conveniente acostumbrarse a estas interrupciones tanto como a las que pueden
ocurrir por tener que cumplir con otras obligaciones de la oficina.
23. Es responsabilidad del oficinista corregir los errores que descubra en el material que está
transcribiendo; pero debe estar completamente seguro de que se trata de un error
comprobado y no de simples conjeturas. Cuando exista alguna duda, no debe vacilar en
preguntar a su supervisor; la mayoría de los jefes agradecen esta ayuda.
24. La mejor forma de lograr una escritura rápida y exacta es a través de buenas técnicas
desde el comienzo del curso. Podemos empezar a lograr esta buena práctica por vía de la
escritura corta de una copia fácil. Tan pronto podamos lograr una buena práctica en esta
clase de copia, ya podemos pasar a copias más larga como: cartas, actas, informes, tablas,
entre otras. A medida que practiquemos una y otra vez esta clase de copia, será tan fácil
como la copia corta.
25. Al copiar hoy, debe estar muy seguro de que presta atención a los factores sugeridos al
comienzo de este ciclo. Se incluyen puntos en la escritura a máquina como: buena posición
de los dedos y manos, golpeo firme, buena operación de la barra al dar el espacio después de
cada palabra, y cambio rápido al final de la línea. También, el uso correcto de las teclas de
mayúsculas. Lo que se escribe y cómo lo escribe, es la base para el adelanto en los
ejercicios de niveles alternos de velocidad. El alumno que está empeñado en ser un
mecanógrafo excelente sigue objetivos diarios y semanales para todas sus actividades; un
ejemplo de su objetivo será diariamente tratar de lograr patrones de movimiento y técnica
buenas de acuerdo con lo indicado en cada lección.
27. Muy pronto seré evaluado por mi profesor, yo sé que me irá excelente, porque me ha dado
cuenta de que he mejorado mis técnicas básicas. Me han ayudado muchísimo las
recomendaciones dadas por mi profesor sobran la repetición de cada ejercicio para lograr una
buen exactitud mecanográfica. Por lo tanto, he comprobado que la destreza mecanográfica,
sólo puede lograrse mediante la práctica constante.
29. Para escribir a máquina con un alto nivel de velocidad, es necesario escribir de modo que,
son sólo ver las palabras, dos dedos escriban automáticamente con exactitud. Esto sucede
cuando estoy muy atento en mi práctica.
Para escribir a máquina con un alto nivel de velocidad, es necesario escribir de modo que, son
sólo ver las palabras, dos dedos escriban automáticamente con exactitud. Esto sucede
cuando estoy muy atento en mi práctica.
30. Una de las técnicas mecanográfica que domino, es la digitación de las teclas al tacto,
pulso los golpes con firmeza y suelto el dedo rápidamente, esto me ayuda a impedir que la
máquina salte y a que se peguen los tipos.
Una de las técnicas mecanográfica que domino, es la digitación de las teclas al tacto, pulso
los golpes con firmeza y suelto el dedo rápidamente, esto me ayuda a impedir que la máquina
salte y a que se peguen los tipos.
31. ¡Atención! Sin no alcanzo la meta en la primeros párrafos, yo sé que aumentaré mi rapidez
en la próximas prácticas. Estos ejercicios me ayudan mucho porque contienen palabras
fáciles, cortas, de uso muy frecuente y de manos alternas.
32. ¡Atención! Sin no alcanzo la meta en la primeros párrafos, yo sé que aumentaré mi rapidez
en la próximas prácticas. Estos ejercicios me ayudan mucho porque contienen palabras
fáciles, cortas, de uso muy frecuente y de manos alternas.
33. ¡Qué bien! Como he mejorado en el aumento de rapidez con la repetición de cada
ejercicio. Revisando mi récord de velocidad, me he dado cuenta de que he aumentado de dos
a tres palabras por minuto. Todo ha sido por mi decisión de aprender.
¡Qué bien! Como he mejorado en el aumento de rapidez con la repetición de cada ejercicio.
Revisando mi récord de velocidad, me he dado cuenta de que he aumentado de dos a tres
palabras por minuto. Todo ha sido por mi decisión de aprender.
34. Siempre mantengo técnicas correctas a medida que escribo cada línea, he aprendido a
sentarme bien con la espalda erguida, los pies descansando en el suelo, manteniendo los
dedos verticales sobre las teclas, muñeca bajas, manos levantadas, los codos que caigan con
naturalidad, la mirada siempre fija en la muestra. El dedo pulgar derecho descansando
ligeramente sobre la barra espaciadora.
35. Si hablar y chismear tuvieran algún valor monetario, muchísimos oficinistas serían hoy
ricos. Una compañía, al colocar personal, está comprando tres cosas: conocimientos,
destrezas y tiempo, sin embargo, es invariable. Perdiendo tiempo el empleado está
engañando a la compañía y así mismo; la compañía no recibirá lo que está pagando; el
empleado no recibirá aumento de sueldo ni promociones.
36. Es un axioma económico que el tiempo es dinero. El tiempo dedicado al trabajo de oficina
es en realidad un factor monetario que ya se convierte en un costo del negocio. El costo
influye en los precios que se fijan por los artículos o servicios que ofrece la compañía en el
mercado. La preocupación de los jefes de que sus oficinistas hagan uso eficiente del tiempo
en la oficina es una muy legítima.
37. A través de estos tres niveles de práctica, veo que puedo lograr un progreso significativo
en la destreza básica, precisión y velocidad. Noto, además, que el tiempo que se indica para
un determinado trabajo se refiere sólo al tiempo que debo emplear al mecanografiar. Empieza
a contar desde el momento exacto en que comienzo a pulsar las teclas. No incluye el tiempo
que empleo para alistar mi máquina.
38. La escritura exitosa depende de la atención. Hay que poner juicio sobre cada palabra,
saber si es fácil o difícil. Esto ayuda mucho en el golpeo. A veces el orden de las letras en la
palabra la hace más o menos difícil, esto debe tenerse en cuenta siempre al copiar a
máquina. Al repetir este ejercicio mi fin será copiar la palabra más fácil rápidamente. Así será
fácil lograr más rapidez.
39. Existe una gran diferencia entre una tarea bien hecha y una que está casi bien hecha.
Una será aprobada mientras que la otra no. Para que el trabajo que se haga sea aprobado en
su totalidad, tenemos que aceptar que casi bien, no lo es a su vez. Pronto aplicará en su
trabajo las cosas aprendidas que son vitales para hacer la escritura a máquina. El dominio de
estos detalles hará su labor en adelante más fácil y mejor hecha.
40. El alumno que está empeñado en ser un mecanógrafo excelente sigue objetivos diarios y
semanales para todas sus actividades. Un ejemplo de un objetivo a largo plazo en las
lecciones de esta unidad será el tratar de aumentar la velocidad actual en no menos de 15
palabras. Tu objetivo será diariamente tratar de lograr patrones de movimiento y técnica
buenas de acuerdo con lo indicado en cada lección.
41. ¿Te gustaría ser un mecanógrafo experto? Los ejercicios de esta lección están diseñados
para iniciarte en este camino. La meta principal es aumentar su rapidez. Para que logres
esto, hay que ponerle un propósito a cada práctica y escribir cada línea de los ejercicios en
niveles alternados de rapidez. En cada lección, trata de mejorar tus técnicas y de eliminar los
movimientos innecesarios. Te sorprenderás de cuantas destrezas ganas.
42. Rapidez es el grado o cantidad de movimiento de una acción. La rapidez se afecta por el
tiempo que tomemos en reaccionar, esto es, el tiempo que transcurre entre percibir un
estímulo para actuar y el momento en que empezamos a realizar el acto. La dificultad de la
tarea influye tanto en la reacción como la rapidez con que hagamos los movimientos.
43. La confianza se demuestra en la manera fácil y segura con que actuamos. Esta se
consigue a través de la repetición correcta y afortunada de los varios actos que componen la
destreza. La repetición genera seguridad; igualmente el éxito nos da confianza en nuestra
propia habilidad. Tener confianza en uno mismos significa que no perdemos la calma en
momentos de tensión o trabajando bajo presión.