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    Don Quijote de La Mancha

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    Fanny Esther Contreras Arias
    Este documento presenta una clase sobre Don Quijote de la Mancha impartida por el Profesor Girafales a sus alumnos La Pipis, Ñoño, la Chilindrina, el Chavo y otros. A pesar de los intentos del profesor por explicar la obra y su autor Miguel de Cervantes, los alumnos constantemente bromean y hacen chistes en lugar de prestar atención. El profesor se frustra pero continúa tratando de enseñar sobre la locura de Don Quijote, los nombres de su caballo y el

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    Don Quijote de La Mancha

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    Fanny Esther Contreras Arias
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    Este documento presenta una clase sobre Don Quijote de la Mancha impartida por el Profesor Girafales a sus alumnos La Pipis, Ñoño, la Chilindrina, el Chavo y otros. A pesar de los intentos del profesor por explicar la obra y su autor Miguel de Cervantes, los alumnos constantemente bromean y hacen chistes en lugar de prestar atención. El profesor se frustra pero continúa tratando de enseñar sobre la locura de Don Quijote, los nombres de su caballo y el

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    DON QUIJOTE DE LA MANCHA

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    Este documento presenta una clase sobre Don Quijote de la Mancha impartida por el Profesor Girafales a sus alumnos La Pipis, Ñoño, la Chilindrina, el Chavo y otros. A pesar de los intentos del profesor por explicar la obra y su autor Miguel de Cervantes, los alumnos constantemente bromean y hacen chistes en lugar de prestar atención. El profesor se frustra pero continúa tratando de enseñar sobre la locura de Don Quijote, los nombres de su caballo y el

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    DON QUIJOTE DE LA MANCHA

    PERSONAJES
    ANA TERESA SANCHES como La Pipis
    KEVIN VARGAS SIERRA Como Ñoño
    JESUS MANUEL PEREZ RUBIO como el profesor Girafales
    MONICA DANIELA PRIETO como la chilindrina.
    GODINES: CRISTIAN CONTRERAS
    ANONIO PEREZ EL CHAVO DEL OCHO

    PROFESOR:   Este libro, lo escribió Don Miguel de Cervantes Saavedra, es por eso que al español o castellano
    se le llama la lengua de cervantes, ¿PORQUE?  Porque este libro sirvió de asiento a la lengua
    CHILINDRINA: Que cochino!
    PROFESOR: cochino porque?
    CHILINDRINA: puso la lengua en el asiento wuacaaaleee
    PROFESOR: Cuando digo que este libro sirvió de asiento a la lengua estoy hablando en metáfora            
    CHILINDRINA: Y porque mejor no habla en español
    PROFESOR: No me digas que no sabes lo que es una metáfora
    CHILINDRINA: La esposa del semáforo
     (Todos se ríen)
    PROFESROR: SILENCIOOO!  Chilindrina luego te castiga uno y acabas bañada en llanto
    ÑOÑO: termina bañada en quee?
    PROFESOR: en llanto, no sabes lo que es llanto
    ÑOÑO: Pues el  esposo de la llanta
     (Todos se ríen)
    PROFESOR: ya basta, basta.  Dije BASTA, no saben  lo que es basta.
    CHAVO: la esposa del basto
    PROFESOR: Silencio, volvamos al tema, saben ustedes lo que yo le recomendaría al que quisiera conocer la
    lengua de cervantes
    GODINES: Apretarle el pescuezo para que la saque
    (Todos se ríen)
    PROFESOR: Silencio, silenciooo
    CHAVO: Todo por el maestro girafuchila...
    PROFESOR: que dijiste?
    CHAVO: se me chispoteo,
    PROFESOR: (Se me chispoteo ) Prosigamos, a la persona que quiera conocer la lengua de Cervantes yo le
    recomendaría que leyera el Quijote, porque además de todo es un libro muy interesante, por ejemplo
    ustedes  saben quién es Sancho Panza?
    POPIS: (entre risas) Ñoño
     ÑOÑO: Mírala eh! mírala eh
    PROFESOR: POPIS quieres hacer el  favor  de no estar molestar a Sancho, que digo a ñoño
    POPIS: Si querido profesor
    PROFESOR: bien ahora  dime quien era sancho ñoño;  digo sancho panza
    POPIS  Que no  era uno que estaba montado en un burro
    PROFESOR: bueno si, pero... bueno  Y a propósito saben ustedes como se llamaba el caballo de don Quijote?
    CHILINDRINA: profesor girafales
    PROFESOR: Queeee?
    CHILINDRINA: Profesor girafales , me puede usted  repetir la pregunta.
    PROFESOR: ah, como se llamaba el caballo de Don Quijote
    CHILINDRINA  : el siete leguaaas.. Siii el siete leguas
    PROFESOR: NOOO el caballo de Don Quijote  se llamaba Rocinante y cómo se llamaba el burro de sancho?
    CHILINDRINA: Profesor girafales..... Me puede usted repetir la pregunta por favor
    PROFESOR: Mira olvídalo, olvídalo, díganme  por favor  alguno de ustedes sabe cuál era la principal
    característica de don quijote?
    CHAVO: Si que tenía muy buena memoria
    PROFESOR: No
    CHAVO: SI, yo vi una estatua que debajo decía a la memoria del quijote
     POPIS : Profesor girafales me permite corregir
    PROFESOR: Adelante
    POPIS: no se dice estatua, se dice monumento... Ya!
    PROFESOR: vean la otra, la principal característica de Don quijote era su locura, don quijote se volvió loco
    porque se pasaba noches enteras  devorando libros de caballería
    ÑOÑO: hay ! Y nunca se enfermo del estomago
    PROFESOR: cuando digo devorando libros estoy hablando en Metáfora. Y no me salgas con que es la esposa
    del semáforo
    CHILINDRINA: ..  NOOO.
    PROFESOR: saben ustedes cuando fue que llego a su fin la existencia del quijote
    CHAVO: SI, cuando se murió
    PROFESOR: si, pero que paso antes de morir
    CHAVO: agonizo
    PROFESOR: pero antes QUE?
    CHAVO: Que de qué?
    PROFESOR: mira, poco antes de morir Don Quijote recupero la razón que había perdido.
    POPIS: Había perdido la razón...
    PROFESOR: Si
    POPIS: por no fijarse donde deja las cosas
    PROFESOR: Vamos a pasar ahora a CERVANTES el autor, sabían ustedes que fue muy pobre
     (Todos NO)
    PROFESOR: SI, Cervantes por mucho tiempo paso hambre
    CHAVO: que me late que me la paso a mi
    PROFESOR: además, estuvo en la cárcel, fue ahí precisamente donde consiguió al quijote, pero...sabían
    ustedes porque perdió su libertad?
    POPIS: por no fijarse donde deja las cosas
    PROFESOR: Pregunto que si saben porque lo encerraron en la cárcel
    ÑOÑO: Yo! Porque fue el lugar más seguro para que no se escapara
    PROFESOR: Me refiero  a cuál era la causa motivo razón o circunstancia
    GODINES: Porque era muy pobre
    PROFESOR: Bueno si, esto nos demuestra que aun  en las peores circunstancias el hombre es capaz de crear
    grandes cosas, ah, y eso  que antes había perdido  una mano
    POPIS: por no fijarse donde deja las cosas
    PROFESOR: Había perdido una mano, en la famosa batalla de Lepanto, ah y por cierto cuando era soldado también
    había perdido su libertad
    POPIS: Por no fijar... (Kelly interrumpe)
    PROFESOR: Ya ya basta cuando digo que perdió esto, aquello o lo otro estoy hablando en metáfora
    CHILINDRINA: la esposa del semáforo
    (Todos se ríen)
    PROFESOR: SILENCIOO SILENCIOOOO! Escúchenme bien todos.  Les advierto una cosa, una sola, una sola risa mas y se
    acaba la clase
     (TODOS RIEN A CARCAJADAS TOMAN SUS LIBROS Y SE VAN)

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