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Salinas, Diciembre de 1953 Ano 2

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escuela superior naval
CMDTEí moran VALVERDE

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Ingreso.
Por....
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ARMADA DEL ECUADOR

ESCUEU SUPERIOR NAVAL
CMmE. RAFAEL MORAN VSLVEK
BIBLIOTECA
 Salinas, Diciembre de 1953 I, Año 2 :

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Flota Mercante Grancoiomlilana, S. A.

SECCIONAL DEL ECUADOR
eUAYAQUIL

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CONTRIBUYENDO SIEMPRE AL FORTALECIMIENTO DE LA
MARINA MERCANTE GRANCOLOMBIANA fe'
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LINEA NEM^ YORK - PACIFICO

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4 ^ttlldLai Aíeniualei cíe A/aw l^otk pata ^ua^a^uil e intetmeAioi
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3 Salidai Aíeniaalai de A/eur O'tleani a ^ua^at^uil 'e intetmadioi

LINEA DK KUKOPA

j2 Salidai Meniuales de -ffamOut^o, ?^uetioi de ¿utopa O'ccldental,

pata '^olomltia y ¿cuadot. ^

Pi 'Ztanipotie de ^at^a a todai patiei del mundo con itailtotdo en fftiSiolraL y A/eur l^otk
Ocupe los servicios de la Flota Grancolombiana,
que tiene Buques Ecuatorianos y Marinos Ecuatorianos,
.flameando la Bandera Nacional por los mares del mundo,
:para grandeza de la Patria.

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S U M í5l ] a K o
Pá«in»

vi Editorial "Dia de Graduación" 4

P "La Marina" factor preponderante en. el progi-eso de los Pueblos.—
p Rodrigo Salazar B.— Aspirante 5
S Ecuador País Amazónico.— F. Samaniego M. 3/c 5
P La Cédula de 18C-2.— F. CevaUos 3/c 7
p ta Esfuerzo del Hombre.— Ramón Apolo.— Aspirante 7
Notas Gráficas del Destile Militar del "9 de Octubre" de 1953 8
3 Los Aspirantes a Guardiamarinas y la Escuela Naval.— Por Mote 9
|| Impresiones de un Aspúante sobre la Escuela Naval.— Por Recluta .... 10
Decidí entrar en la Ifecuela Naval.— (Cuento) .— Un Aspirante Quiteño 10
^ Una Guardia Nocturna.— Javy Coronel 4/c 12
^5 Crucero Práctico del Mote.— Jorge E. Intriago.— Aspirante 13
iij Los Corsarios.— Guillermo Jiménez 4/c I3
15 9 de Septiembre de 1953.— F. Viterl 4/c I4
Primer Día de Vacaciones.— Jorge Chávez M. 4/c. 15
U Las Vacaciones.— Carlos Flores C.— 3/c 15
p En Viaje a Guayaquil.— Mario Cadena C.— Aspirante 10
Ecos del Baile del 10 de Octubre de 1953 (Gráficas)» 17
!!j Notas Sociales 18
Si Clases de la Escuela Naval Militar en el año 1953 (Gráficos) 23
Recuerdos de Nuestro Ultimo Crucero Práctico (Gráficos) 24,
Página Poética 28
y Sección Humorística 30
Humorismo Gráfico . 34
Buques del Pasado (Gráficos) 35
•I" ^ 'í f ♦ p. V ^ V

COLABORACIONES DEL PERSONAL DOCENTE

ti¡ípiy?-''ffií^ki'éi.^ lilt
A los Guardiamarinas de la Promoción de 1953.— Capitán de Corbeta
Carlos Monteverde G. ..; 36
Fundamentos de Refrigeración.— Tte. de Fgta. Francisco Guzmán F
Sistemas de Radar (conclu.sión).— Tnte. de Fgta. Carlos Rodríguez S.
37
38
.St, Matjot t?n» /^eynaldo i/atea "Ponoio
n Control de Estabilidad (conclusión).— Tte. de Fgta. Wilson Larrea Torres 39
Es Ud. un Buen Instructor?— Alférez de Navio Alfredo Poveda Burbano 43
Problemas Médico-Militares.— Dr. Galo Reyes Torres
Notas de un Diario.— Teniente de Infantería Sergio Jijón.— Ins
45
., ^onra sus páginas con et reépaío
_ .. . . --

tructor Militar de la Escuela Naval 47

Te Llegó la Hora "Promoción del 53".— Dr. F. Bolívar Acosta Y.
Sobre Educación Física.— Por Rafael Maldonado, Profesor de Educación
50 def<Señop K^ftai^op en ^R.ei¿po ^on ^R.e¿natdo ^^apea
Física de la Escuela Naval
Graduación
51
53 ^ónoso, •(juien acéuaóneníe fpenée af ^/%péa^f¿o de
ofensa ^l^cconatj enpumda dinámica p e^cienée-
nienie ^á mapcda de nuesípas t^üepsas <-d^pmadas.
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Miíitar en eí presente año.

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• Personaf de Frojcsores Cínifes «fe fa Escnefa

St. Capitán da ^adeta "Pn. &&tlo5 Montavatda (f-

(ot <Señop dapííán de C^oréeia ^n. (^arfoó
<dí{.oníeüeFde granados, do/jiandaníe def Cuerpo de
^uardtamari/iaSj duranée e¿^ año de /9dS da repedo -• -rr™ »•< *•-I.

eníusias/a p e^icien/ee/Ler/ñe ¿a niarcda de ¿a. (Dsciieto

'-d\<xüad K.yff{édar en sii cafidad de C^/recéor cd^cceden-
c¿ét ddtaeiíed. 'ddlpía.''^ se complace en /lo/irae <^íes i Oficiales de Mar y def Servicio Sanitario Nanaf
páp¿nas con ¿a ^óíoprafia de ínn. apreciado p cala pertenecientes a fa Dotación de fa Escucfa.
dero,so Je/e.
 lVíí^v '-vrpn
la Marina Faclor Preponderanle en el Progreso de los Pueblos
Rodrigo Salazar B.
Aspirante.

Al contemplar en la inmensidad del mar navegar la economía de las potencias marítimas se hizo sentir
un buque, al verlo alejarse lentamente perdiéndose en aún más. Muchas grandes hazañas abrieron al mundo
el horizonte, fundiéndose en el vaivén de las olas, en civilizado mercados nuevos en pueblos desconocidos,
pos de nuevos mares, llevándose a bordo hombres cur explotando riquezas naturales olvidadas en regiones
tidos por el sol de los mares tropicales, forjados en el remotas. Los pueblos dominadores por el afán expan
R€VI$TA 0& 109 SUA^PIA ARIMAS P6 sacrificio y en el diario batallar por el cumplimiento sionista en busca de rutas marítimas que les dieran
lA tSCUSLA. MAV eCUAPOR del deber, con el alma saturada de inquietud de aven hegemonía en el mar sobre las demás potencias eco
turero, con la ambición de fondear en nuevos puertos, nómicas, organizaron, capitaneadas por hombres intré
de surcar nuevas rutas, desafiando la furia del mar, la pidos, aventureros audaces, misiones marítimas que
inclemencia de los elementos, llevando como lema habían de revolucionar al mundo y decidir el pro
"cumplir el deber y vencer", nadie sabe el rumbo que greso. Fué mediante las incursiones del aventurero
seguirá su proa, hacia dónde sus velas henchidas por el italiano Marco Polo como se conoció la brújula, la pól
viento llevarán su buque, a qué puertos desconocidos vora, la imprenta, etc. de las civilizaciones orientales.
y por qué rutas nuevas y distintas.
Cristóbal Colón se lanza a conquistar para la Co
La Historia de la Humanidad está llena de ges rona Española, en una odisea inmortal, nuevas rutas
DIA DE GRADUACION para ir al levante, legando a España la América, con
No. 4 - Salinas, Diciembre de 1953 - Año 2 tas realizadas por marinos, por la gente de mar de to
.. Una nueva promoción llena como todas del más dos tiempos y de todos los pueblos. Desde muy anti tinente de pueblos desconocidos, de riquezas incalcu
noble afán por cumplir un deber que es ofrenda pe guo la marina era el índice del desarrollo económico lables ,imponiendo los conquistadores su lengua, reli
de los pueblos, los Fenicios, Griegos, Egipcios, Roma gión y costumbres.
'director renne a la Patria, deja hoy la Escuela Naval y se in
corpora brillantemente a la Armada Ecuatoriana. nos, etc., todos los pueblos al llegar en su evolución
a una etapa de progreso económico, cultTiral, comer Pasada la época de las conquistas de pueblos, co
Brigadier Capitán JOSE MORENO D. . .Años de fé, sucesión de ilusiones que cubren la ro mienza a asentarse el comercio entre naciones, depen
ca iimmtable del sacrificio cotidiano; años do esfuer cial, etc., se lanzaban al mar en pos de nuevas aventu
REDACTORES
zo, retemplar de esperanzas alimentadas con el fuego ras',con afán comercial o expansionista, para someter diendo, su economía no sólo de la abundancia de la
Brigadier Capitán JOSE MORENO U. inextinguible de la responsabilidad más depurada, a pueblos y civilizaciones a su dominio, imponiendo producción, industria ,etc., sino y principalmente del
sus costumbres, religión y comercio. desarrollo de su marina, demostrando así ser factor
Guardlamarlna. ALFREDO CUVÍ cierran hoy im ciclo para mostrar la dirección
VÍCTOR GAKCES primordial y el termómetro que nos permite valorar
Guardiíimarina
Guardia marina IGOB NEMALCEFF
han de surcar los bajeles del espíritu de la juventud Poco a poco, a medida que fueron perfeccionan el desarrollo económico y por ende la grandeza y ci
Gaardiamarlna FCO- SAMANIEGO que foma la promoción de 1.953, vilización de los pueblos.
Pilotiii DANmO BENITEZ . .Ardua ha de ser la tarea, duro ha do ser el bregar, do sus buques y conquistando rutas para el comercio,
como arduos y duros son los caminos que conducen
COLABORADORES
a donde se suelo llegar, cuando la guía es la dignidad,
un triunfo por punto de destino. Más, para tan
Aspirante , IVAN BEJABANO difícil trajinar queda equipada esta juventud con la
Aspirante
Aspirante
JORGE CHAVES'
RODRIGO SALAZAR
preparación técnica que sus lequerimientos lo exigi-
i^án, y con la contextura moral que a cada contacto
con la vida sabrán evidenciar quienes como ellos, a-
Ecuador País Amazónico
Y CUERPO DOCENTE caban de forjarse una personalidad.
•-^3 vida, sendero finito, pero cubierto de etapas di- F. Samauiego M. 3/c.
DIBUJANTES
ficilniente definibles, plantea hoy el interrogante que
Guardiamarlna ALFREDO NAVABRETE es señal de toda partida Confianza en que ha
Aspirante MARIO RIVADENEIRA brán de asumir con honor sus tareas? La poseen, y en Entre estos valientes hombres, se destacaron
plenitud: La Escuela que los ha preparado con deci- Luego del descubrimiento de las equivocadas In
sióu y eficiencia, la Sociedad que los recibe con su dias, hoy América, por el bravo y aventurero genovés Hernán Cortés, conquistando el indomable pueblo de
Cristóbal Colón; hombres indomables, de carácter fé los Aztecas; y Francisco Pizarro, comandando la con
lunpia credencial de hombres capaces, y aqucHus quista del vasto territorio del Inca'-io, residencia seño
quienes desde uno u otro plano, tenemos el testiino- rreo, audaces, ansiosos de conquistar gloria y rique
zas, Se lanzaron en busca de aventuras por las inmen rial de los Incas. Sólo los varoniles pechos españoles
nio fehaciente de la educación integral del Guardia- pudieron realizar estas magnas empresas, coloreadas
marina, sas regiones del Continente Nuevo.
con los tintes misteriosos de leyenda.
_Esa confianza quiere interpretar VIGIA, para de La audacia se despertó de su sueño eterno, al
cirles a quienes dejan ya las aulas de nuestra Institu gunos nombres quedaron grabados con oro refulgente, Entre los aventui'eros que figuraban en la con
ción, que creemos en ellos, y que esta creencia se a- sobre las páginas de la historia, hablándonos a través quista de nuestro territorio citaremos a Pizarro, Vasco
firma en sus virtudes y se asienta en el coúvenci- de los tiempos de hazañas, heroísmos, valor y sacrificio Núñez de Balboa, Diego de Almagro, Sebastián de Be-
mieuto de que nuestro País es pi-ecisamentc el resul jamás concebidos. nalcázar, Francisco de Orellana y Pedro de Alvara-
tado de esos mi.smos sacrificios, de idéntica fe, de a- do, y con ellos un gi-upo de valientes, ambiciosos so
nálogos sentimientos. Hombres de leyenda que con su espada invenci ñadores, pero todos hombres resueltos de alma acera
Al tocar los linderos, no exentos por cierto do vid- da y ancho corazón.
ble en la mano, nos dieron Patria; dividieron al inmen
nerabilidad, donde la vocación se trueca en responsa so territorio nuevo que separaba dos inmensas masas
bilidad insoslayable, la capacitación se convierte en de agua salada, en pueblos y naciones. Fijaremos nuestra atención en la figui-a inmor-
acto, la avidez se haco tesón, y las esperanzas tóman-
so promesas, queremos agitar esto emocionado saludo
de despedida a la promoción de 1.953.

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do camino,, y de vituaUas, para-su gente, que padecía
tal de Don Francisco de Orellana y,su aventar por falta de áiimentos./
gran Río de las Amazonas.
Quito había conquistado la norte centro rt-
tístico y región de riqueza, despertando 1
•Se dirigieron aguas abajo, sufriendo en el tra
yecto lo indecible; no sólo la naturaleza se mostró re
belde con ellos, sino también los indios acometían con
DE 1802
los conquistadores. ferocidad indescriptible. Muchos perecieron en el F. Cevallos 3/c.
Así vemos a Benalcázar, l^e nombrado o er . transcurso del viaje; Sánchez de Vargas, se reveló, pre
nador de Popayán, con el deseo de IJ^'^ar a firiendo quedarse en un sitio en que acamparon, antes
ploración a la fantástica región de la 9^ , -lofara- que seguir con rumbo desconocido.
según información de los naturales, hacia _ Como la fuerza de la corriente les impidiera re La tan discutida Cédula de 1802 ,en la que fun lar, además, no límites defüiidos ni naturales, sino só
ñón; encabeza una expedición, que culmino c gresar se resignaron a seguir adelante, aguas abaijo por da sus falsos derechos la ambición peruana, no fué lo convencionales y arbitrarios.
vanecimiento de esa ilusión. el Coca hasta su desembocadura en el Ñapo .Meses du segi-egación de los territorios de la Real Audiencia de
Gonzalo Pizarro, también pretendía encontrai ró la travesía, alternada con obligados y pequeños des Quito, sino que por el contrario fué una Cédula Ecle Por otra parte debemos añadir que el informe
en nuestra vasta región oriental el renombrado hlao- cansos, hasta que un día claro, sereno, se vistió de gala siástica a fin de proteger e incrementar las misiones al que debe la Cédula de 1802, emitido por Requena,
rado", y ,para satisfacer su anhelo, atravesó la mural a la maltrecha marinería, al presenciar el espectáculo religiosas en el Oriente. hombre instruido pero extraordinariamente ambicio
de los Andes, que hasta entonces no había sido noilaaa más extraordinario que jamás imaginaron, se encon so, no sólo adolece de falta de realidad sino también
por planta extranjera, con un contingente de 300 es traban frente a un inmenso mar, mejor dicho, a un ver Sin embargo el Perú sostiene desde 1853, que de lógica. Entre otras cosas dice "que los caminos del
pañoles y 4.000 indios. dadero océano de agua dulce: "El Río de las Amazo ella marcaba los límites del tiempo de la Independen- Perú al Oriente eran más cortos y cómodos que los que
(2Í3 En cambio el Ecuador funda su derecho en las Cé partían desde Quito" afirma aún que la entrada de
Francisco de Orellana, que por aquel entonces, nas" .
Don Pedro Vaca de Vega fué hecha desde Lima" cuan
se encontraba en Guayaquil, hombre de conocida peri Así es como Francisco de Orellana, en la expe
dulas Reales de la fundación del Vtrreynato del Pe
cia y arrecio, fué invitado por Gonzalo Pizarro para que rú, de la Audiencia de Quito, del Virreynato de Santa do la historia conoce que fué realizada desde Loja. Ex
lo acompañara en su magna empresa y ol Capitán don dición al Oriente, dirigida por el Gobernador de Qui Fe y en las complementarias. Tales cédulas son de u- presa además que las expediciones desde Quito fue
Francisco no se hizo esperar y se unió a la aventura, to y a órdenes de éste, un día partió desde el corazón niversal conocimiento ,y su: aplicación y cumplimien ron siempre un fracaso; y, que por los caminos al Pe
sin sospechar siquiera, que nos iba a dejar tras la ver de la selva, adentrándose en el curso tumultuoso del to lian regido por siglos. . ; rú (por Chachapoyas) es fácü la entrada al Marañón,
de espesui'a oriental, como herencia de su bravura y Ñapo, hasta dar maravillado con el Marañón. añadiendo aún más que por esa vía entró Gonzalo Pi
hombría, un inmenso río-mar: el Amazonas o Río de A estas Cédulas opone el Perú la de 1802, pero zarro al Oriente, cosa demasiado absurda, pues es bien
las Amponas. Pizarro. cansado de esperar, avanzó, encontram como es bien conocido que esta Cédula no es de segre conocido que partió de Quito y con gente ecuatoria
do en su camino a Sánchez de Vargas, quien le refino gación territorial y no modificó en consecuencia a na.
La expedición inició su marcha desde Quito, ciu la resolución de Orellana; decidiendo regresar a Qui
dad de los Shiris, alentados por su espíritu aventurero, aquellas otras, es inevitable concluir que el Perú, al A través de esto podemos ver pues, la oposición de
con ansias locas de conquista y con rumbo a la inmen to. rechazar la inteipretación ecuatoriana del Tratado de
Entre tanto Francisco de Orellana, surcó el Ama 1829, que señaló como límite al sur del Amazonas, co Requena a la Audiencia de Quito cuya única expli
sa región de "Eldorado". zonas y, emprendió viaje por el Atlántico a España, cación radica en su aspiración personal al Virreynato
mete im error todavía m.ayor que su torcida intención.
dando a conocer a los reyes su hazaña, aumentada con de Lima.
Avanzaron por los páramos de Tumbaco hasta la fantasía de las Amazonas que poblaban las orillas ' Es imposible concebir que se hiciera una segre
el Antizana, y, de aquí siguieron el curso del río Coca, del gran río; Orellana no sólo fué objeto de admiración, En resumen no es posible extraer de los anteceden
hasta su desembocadura en el Ñapo. gación de territorios del Virreynato de Santa Fe, des
sino de grandes honores por parte de la Corona. , pués de haber sido eregido éste sobre bases verdade tes de la Cédula de 1.802 y de ella, i9 el rastro fugaz
Pero, aquí como en toda empresa, toda obra ,se ras y sobre informes de la más grande realidad, y seña de una segregación territorial.
presentan serias dificultades, la región era verdade Orellana, fué nombrado Gobernador del Mara
ramente inhó^ita y los hombres que componían la ñón; emprendiendo luego el viaje de regreso, coin^-
caravana de aventureros empezaron a sentir los rigo dandó ya no el írágü barquichuelo sino dos bajeles i-:
res del clima y muchos dejaron sus cuerpos sepulta- y 400 hombres.
aos para siempre en la hojarasca del bosque, región de
Desgraciadamente, al llegar a las islas del Cabo
gnennerai, les empezó
los víveres
a faltar ytodo.
vituallas
Pero,seestos
agotaron, en
hombres Verde, la epidemia que azotaba esa región, diezmo^ a
rnncf" doblegaban por nada, tras grandes esfuerzos
'^^rgantín, a fin de verificar una ex-
gran parte de la tripulación y al propio Orellana, vic
tima de ella, le sorprendió la muerte antes de llegar a
tierras americanas.
-'EL ESFUERZO DEL HOMBRE-
rfp de alguna región más favorable y
va - salida de ese laberinto insondable de la seí- Orellana nos dejó como herencia sagrada, la ver Ramón Apolo
cispn^ ^ ruando de esta expedición fué Fran- de región de la Amazonia y nosotros los ecuatorianos, Aspirante
resupltn Salió con 50 hombres y con ánimo debemos recordar siempre la gloria de este valiente ca NO HAY BUENA NI MALA SUERTE
' ^'aprendieron la travesía en busca del ansia pitán y llorar su trágica desaparición.

Empezado que hemos esta etapa final y decisiva que existe la "mala suerte" son precisamente los que
de nuestra existencia, debemos meditar serenamente no hacen ningún esfuerzo, los que no tienen anhelos
y decir que es mentira, brutal mentira, eso de que rotundos, los que se conforman co-^ lo que venga, los
que no se levantan siquiera sobre las punta de los

G Ü IT 1 G I
haya buena o mala suerte. No existe mas que una piés para ver un poco más allá.
sóla cosa cierta: la voluntad del hombre para ser o
no ser. Quienes se capacitan y estudia qmenes e-
jercitan el carácter y resuelven ganar la batall^ son No hay mala ni buena suerte. Lo que hay es sola
los que a la final triunfan, y a esto la gente llama mente dos clases de hombres, unos que quieren ser
"buena suerte", sin pensar en los factores que han pro algo, que pueden triunfar, porque para triunfar se
ducido el triunfo; y esos factores son: estudio, volun preparan, y los otros que no hacen nada por avanzar-
Sus milagrosas cualidades tad, saber moldear el propio futuro, tener decisión y y se cubren con el pretexto de la mala suerte. De es
en todo caso distinguir lo bueno de lo malo.
ta manera el mejor amigo del hombre es él mismo
desintoxican el cuerpo En cambio llaman "mala suerte" al resultado necesa por que es el que no traiciona si es que ha sabido for
rio y obligado de otros factores: pereza, indiferencia, marse y convencerse de que la suerte se la trabaja
incapacidad, abandono, desinterés. Quienes creen uno mismo.
 ^1

liotas Gráficas del pesfiU jYiüitar del 9,de Octabre de 1953

y l3i Escuela Naval Por MOTE

? Los antiguos nos llaman "motes" a los qué esta Al mes de permanencia en la Escuela ¡nuestra
mos en el Curso 'de Aspirantes'a Guardiamarinas. transformación ha sido total, ahora pensamos y sen
timos y dilucidamos nuestros problemas, a través
En este curso, el más crítico sin duda alguna, por del clarísimo prisma de la realidad, hemos compren
el que paso todo aquel que se encuentra en los años dido que ya no es esta la mda de un Colegio y que

['*•
* superiores; en éste se nos empieza a catalogar y -for
mar para llegar a ser los futuros oficiales de la- Ma-
rma de Guerra Ecuatoriana.
no puede existir la superficialidad de ellos, ahora,
hemos adquirido más aplomo y para admiración pro
pia, nos sentimos importantes y llamados a desempe
ñar un papel de valia en el amplio escenario de la
mi-- Es de notar las profundas transformaciones que va vida, nos preparamos a ser marinos, a dominar el lí
Et Exccíentísimo 5r. Presidente Constítucionoí de la RepúBítcn, acompañado def Sr. Ministro de Dejensa Nacionaf y mos experimentando, conforme avanza el tiempo. quido elemento de los mares y burlar valientes los
autoridades civifcs y miíitares enca&ezando eC des/i(e Cívico Militar con que Guayaquil conmemoró su /cc6a clásica El primer día, luego de trgjín y movimiento de male combates en nuestros buques de guerra,
tas, la voz enérgica y clara del Brigadier, ños hace .• i

comprender que de hoy en adelante vamos a • llevar No sólo se preocupa la Escuela por sacar peritos
una clase de vida- distinta de la de civil, una vida en maniobras navales, proporciona también hombres
metódica en la que la negligencia da paso a la dili de cultura general muy elevada ya que la educación
gencia y en que la razón impera sobre lo superficial, ocupa ün rol- sumamente importante dentro de los
al efectuar nuestras acostumbradas tareas. conocimientos que un Oficial de Marina Ecuatoriano
debe llevar.
üf •Es natural que el amoldamos a esta vida nos causa • " . • . í
sinsabores y sufrimientos al principio, jpero pronto Dentro del pecho de cada "Gama" y de cada -As
i»
rgü -tn aprendemos lo que es la disciplina militar reinante pirante a Guardiamarina, está siempre latente la lla
y tratamos de hacer bien las cosas dejando a un la ma de amor patrio, sentimiento sublime que todo e-
do ios malos hábitos adquiridos en la vida civil. Pe cuatoriano debe también sentir. Esperamos por nues
ro asi como sufrimos también gozamos mucho, tra parte, llegar a ser oficiales de la Marina y luchar
practicamos diferentes deportes a nuestro gusto y en cuando sea la ocasión bajo la Insignia Patria y el
los momentos de ocio, arrellenados en los cómodos Ancla, sin importamos la vida, pues es nuestro lema
sillones del Casino, entre voluta y voluta de humó "vencer o morir" y sólo así cumpliremos nuestros de
azul que se desprende de un "rubio" que fumamos beres y teniendo este pensamiento siempre presente
entre sorbo y sorbo de una gaseosa que llevamos a seguiremos cantando en adelante una canción de la
los; labios, medio-adormecidos por las suaves notas Escuela..............
que desgrana ei piano, .contemplando a veces el caer
jicos de la Bando de Guerra de la Escuela Nopal Militar en el momento en que rendían los fionores de estilo ol de-Iñmoche sobre-el inar, pensamos>en-nuestra queri "Y el Emblema inmortal de nuestro pueblo
da madre, en nuestra familia y en la enamorada que A triunfar o a morir nos guiará
Eacelentísimo Sr. Presidente Constitucional de la RepóBlico. dejamos allá lejos, muy lejos, en la gran ciudad. Y sabremos vencer como soldados
O sabremos morir como patriotas"

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La Escueto Nopal Militar esperando el momento de tomar su colocación pora el Desjife. i-- •
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10 11

El'crepúsculo opalescente de la tarde caía con Mi madre había escuchado casi todo este diálo
IMPRESIONES DE UN ASPIRANTE SOBRE suavidad sobre la ciudad, fundiéndose en un beso in go al momento de entrar con una taza de café para mi
padre, por lo que, dejando el servicio sobre una mesa
definible con la noche que avanzaba, hasta cubrir la
LA ESCUELA NAVAL urbe que, cual perla rutilante, engastada en las esme
raldas de las montañas que la circundan, empezaba a
próxima, corrió hacia mí y tendiéndome sus brazos ex
clamó:
Por RECLUTA iluminarse con el alumbrado artificial, dando formas
caprichosas y simétricas, que desprendiéndose de las —¡Hijo mío! ¿Por qué quieres irte tan legos, te
empinadas faldas del Pichincha, iban a perderse en las pesamos acaso? ¿Por qué no puedes aunque sea elegir
orillas del histórico y, quiteñísimo Machángara. una profesión liberal en la Universidad Central? ¿No
Al occidente de Guayaquil y a unos cuantos kiló tuye el punto de partida de cinco horas de estudio, sabes que a la Marina se manda a los hijos incorregi
metros una faja de territorio se adentra en las tran guiadas por maestros capacitados. El vientecillo fresco que jugueteaba en la loma bles para que se reformen? Tú eres bueno.
quilas aguas del majestuoso Pacífico. Es la Puntilla del "Panecillo" enervaba mis sentidos; nacía en mí el
de Santa Elexra. EUa posee sus adornos naturales, A las doce del día, los Gamas hacen un aseo más deseo vehemente, avasallador, de entrar a la Escuela Al escuchar lo último, una ferviente protesta le
pues ostenta unas hermosísimas playas, más no sólo preocupado de su persona, para luego pasar a servir Naval. Así, con este pensamiento fijo, descendí a paso vantóse desde mi pedio, pero pude contenerme y ex
eso posee; tiene o más bien dicho, da cabida en su se su almuerzo. clamar naturalmente.
seno a la Escuela Naval.
apresurado los escalones de casa para salir a deambu
lar por la ciudad.
Por la tarde se recibe instrucción formal, terminan —No es verdad eso, mamá, yo tengo allá amigos
Unas casitas diseminadas más o menos simétrica do con deportes, etc., y un baño de mar a la hora del Tenía algunos amigos en la Escuela Naval, to buenos y la Escuela Naval no es un reformatorio.
mente y separadas por patios, allí está la Escuela ocaso.
dos ellos compañeros de escuela o de colegio, y muy
Naval; pero solo se trata de la forma de ella y a las buenos estudiantes. Un día fueron a Salinas y no vol Elena, mi novia, a quien amaba muchísimo, sú
cosas grandes no se les juzga precisamente por ello, La comida de la tarde se la hace a las 19.00 horas vieron sino luciendo sus uniformes de cadetes, me con polo por mi madre, por lo que contristada y pálida
el fonüo, el alma y en ella sus Guardiaanarinas son y desde las 20.00 hasta las 22.00, las Gamas preparan taron su vida, el ideal que persigue la Institución y por acercóse y me dijo:
lo que nos interesa. sus lecciones y tareas para el siguiente día. un momento me llegué a conmover, sentí deseos de in
gresar a la Marina. Así se lo dije durante un almuer —Es cierto lo que me ha contado tu madre acer
El que escribe esto, es un recluta recién ingresado y A través de este régimen los Gamas tienen oportu zo a mis padres, pero como llevaron a broma, yo mis ca de aquel propósito de
que casi nada, por no decir nada de pasionismo puede nidad de vivir con sus compañeros como en familia mo terminé por olvidarlo.
tener todavía en esta noble institución, de manera que y después de un tiempo se llegan a apreciar corno No dejé terminar su expresión y añadi en to
todo lo dicho es sincero. verdaderos miembros de ella. Se forma una especie Ahora en cambio, luego de meditar y fi(jar el pro no lacónico.
de cadena de amistad entre todos, cadena que es di y el contra ,estaba decidido a vencer los obstáculos po
Pocos son los jóvenes ecuatorianos que habiendo fícil romper. sibles para viajar a Salinas.
-Es verdad!.
sentido arder en sus pechos la sagrada llama del pa
triotismo y más aím de la responsabiLLdad, han res En realidad el sacrificio que uno realiza es gran Mi padre es un rico comerciante de la ciudad y Por la tarde, durante un largo paseo traté de
pondido al llamamiento cumplido de los múltiples de- de, Muchos factores acervan éste, como la separación como fruto de sus ahorros y ganancias, ha adquirido hacerla reaccionar, fingiendo una alegría que yo mis
de la familia, los amigos, la juventud misma que en mo no sentía, pero no hubo caso. Sólo abrió sus labios
Escuela Naval Militar.
ecuatoriano, ingresando a la
parte va a pasar encerrada. Sin embargo, estos su
dos haciendas magníficas frente a Machachi. Por eso, para decirme, "hasta luego", en el portón de su casa.
frimientos, estos esfuerzos son premiados y muy
luego de algimos días de descanso y vacación, q^.®
El régimen que orienta las actividades diarias de la bien.
guiaron a los posteriores a mi graduación de Bachiller, Conforme avanzaba el tiempo, las conferen
me llamó a su despacho y habló así:
Escuela es el producto de un estudio meditado y ra- cias con mi padre menudeaban y con gran tristeza mía,
cional, fruto desde luego de la experiencia. Lo que un joven consigue al ingresar a la Escuela
—Bueno hijo, ya has adquirido una educación eran cada vez más acaloradas. Así, un día dijo:
Naval, es formar su personalidad positivamente, te conveniente y apropiada para el medio en que vas a
A las 06.00 horas comienza la jornada con el brusco ner una profesión que es muy ambicionada, descon vivir ,estás completamente formado y apto para luchar —Si no quieres estar aquí y persistes en esa
tando desde luego el cumplimiento de un deber pa por la vida. Dios me ha dado unas tierras donde yo idea, bien puedes salir de casa y hacer lo que te plaz
espetar por la voz melodiosa (aunque no mucho a triótico, ^endo todo esto, producto del deseo de ser ca.
2°^^) de la campana. Después de ima gimnasia vir a la Patna de una manera directa y de la afición quiero que vayas a trabajar para que adquieras de esta
tadora de somnolencia, el aseo para ir a desayu que inspira la vida futura en las verdes-azuladas aguas manera un modo de vida. Jamás pasó por su mente pensar que cuarto de
narse se lo hace rapioamente. Las 07.00 horas consti- del mar. hora más tarde, yo saliera con una pequeña maleta,
Me turbé mucho y notándolo mipadre, exclamó:: con rumbo incierto y con poco dinero al bolsillo.
—¿Qué te pasa? Aquel año pasé vagando, parado unas veces
frente a la "Botica Pichincha", otras veces ganándome
—Nada — le respondí es que.
unos centavos en demostraciones de toreo, en los pue
Decidí enírar en la Escuela Naval ¿Qué?
blos circunvecinos a la Capital.

Nadie sabrá la intensidad de mi sufrimiento y las

—Es que... quiero estudiar... quiero ir a la privaciones a. las que me vi expuesto. Sólo recuerdo
(CUENTO) Escuela Naval -- Fué basta que de mis labios brotara que un día vi pasar el elegante "Ccdillac" de la fami
esta palabra, para levantarse del escritorio, dejando lia, conducido por Elena y que al virar una esquina me
Aquella mañana, desde uno de los balcones de caer bruscamente sus anteojos en la alfoímbra del piso vió, se sorprendió y siguió luego Surgió en mi co
mi casa contemplaba el grandioso e imponente desfi- experimentó mi ser y al terminar el último aplauso, y decirme:
e imlitar que se llevaba a cabo en Quito, con motivo mi vista estaba aún clavada en aquellos pelotones que razón nuevamente la pasión avasalladora.
de la celebración del CXXV aniversario de su Inde se perdían a lo lejos. —Desecha esas ideas absurdas que se te han Di entonces por seguirla o en colocarme en una
pendencia Política. metido en la cabeza y qüe de algún tiempo aca vienen tienda situada frente a su casa. ¡Cómo la amaba! Supe
Elena, viendo mi actitud forzada, me preguntó trastornando tu carácter, antes bueno; lo que tie
De pronto y poniendo una nota distintiva en el inquieta: nes que hacer es trabajar en las tierras que te doy y luego que estaba de novia con un amigo mío y yo mis
ambiente, se oyeron los aires marciales de una ban —¿Qué te pasa? no necesitas profesión alguna pai'a poder vivir, siendo mo la vi una vez salir de casa con él. La sangre me
A lo que, repuesto ya, respondí inmediatamente: suficientemente rico. Mira: yo y tu madre caminamos quemaba las venas y el corazón quería saltarse del pe
da de guerra que resultó ser la de la Escuela Naval cho ¡Qué celos tan terribles! ¡Que amor tan grande! y
Militar. Detrás de la banda y en escuadras bien for —Nada! a la vejez y necesitamos alguien en quien poner nues
madas, marchaban luciendo su gallardía los Marinos, Aquel día me retiré temprano, sin fijarme en tros ojos, un hijo a quien tener al lado. Además, ya cada día la veía más bella. Dejándome dominar por la
Elena, extrañada aún de mi manera de proceder, tan pensarás en casarte, seguramente con Elena, tu novia, pasión, permanecí abatido algunas semanas; pero supe
futuros Oficiales de nuestra Armada. Rara sensación distinta de la que acostumbraba. sacar fuerzas de mi debilidad y traté de olvidarla y
y entrarás a formar un hogar feliz.

.L.
 18

¿]u4e, mwps me hice promesa de fingir ducta; si bienila'.reéibía con amabilidad, rehuía cual
quier, conversación que viniera a hacer mención a
nuestra amor pasado. Ella lo notaba y comprendía mi
Crucero Práctico del "Mote"
^ ¿^é .^ir^estos trances cuando me contrataron para indiferencia tw bien simulada, ya que en el fondo la Jorge E. Intriago
una corrida!de toros, que iba a llevarse a cabo en Ma- amaba ciegamente. Aspirante.
chachi.
Totalmente restablecido, volví a insistir para que
u ; ^J^de fué m^ sorpresa, cuando entre los concu- mi padre me dejará ir a la Marina, ante lo cual, no tu
rentes reconocí a Elena y a su novio Al principio vo sino que darme su consentimiento, fundiéndonos Son ya 19 días desde que los "antiguos" salieron madrugada se precipitan afuera para dar la bienve
miedo ,y me sentí cohibido, pero luego, mi orgu luego en un abrazo. rumbo al Norte, son pués prácticamente 19 días que nida a esos "marinerazos".
llo pudo más y.^ sahr el toro a la plaza, sólo sentí de
seos de demostrar a Elena lo decidido que era, por eso nosotros los "motes" hemos tenido un relativo descan
Una de las últimas noches de mi permanencia en so; pero que de modo sorpresivo se ve interrumpido. Por grupos descienden de los flamantes buses que
peligrosos remolinos, junto a su Quito conversando con Elena junto a los floridos y los han conducido a nuestra Escuela, lentamente, lle
palco* Nooíalos aplausos, pero si distinguí claramente perfumados floripondios del jardín, me decía: Un día viernes como cualquier otro del año, a eso
una voz de mujer que me nombró, lo queme dejó per nos de maletas y de recuerdos saltan ya imo, ya o-
plejo, ante lo cual aprovechó el animal, para dejarme de las siete de la noche y en momentos en que dis tro; hay abrazos, saludos; luego a la luz difusa de la
Mira, tú bien sabes que te amo, mi padre ve don frutábamos de la ansiada soledad y en uno de esos iüná, se ve caras talvez un poco delgadas, ojerozas...
ert tierra.. - .
agrado el que tú te cases conmigo, haríamos una buena instantes en que escuchábamos un poco^ de música quizá meditabundas... quizá no, sus caras demues
pareja y seriamos muy felices... Si tú quieres... por que hacía poner a muchos caras melancólicas, pensan tran en fin cierto cansancio por la larga travesía pe
1mJterecho
recordé en notar
y pude casa con un fuertepintada
la ansiedad dolor éh
enelelmus-
ros- qué no? Mientras esto decía estaba tan adorable y fas do, añorando, quizá aquellos hermosos tiempos (la ro, hay algo... un no se qué en sus pupilas que nos
cinante que no pude resistir mi violento impulso y to vida de "civilazos") que habíamos dejado atrás para hace comprender que han aprendido mucho y que
^estaba pálida. ^ sufria interiormente. ISena mándola en mis brazos la besé repetidas veces, pero al ingresar a la Escuela Naval; esos momentos en que han gozado de la bella vida del mar y de... los puer
darle el último, exclame: ¡No! voy a la Marina dentro la noche extendía su manto lentamente y nos acogía tos que para todo marino son muy acogedores.
de tres días. en su regazo, se ven de pronto interrumpidos por un
mi curación y conveles^ Y ahora, aquí estoy borroneando este cuento. ruido ext^ño a ese silencio casi sagrado para nos Luego de momentos de agradable tertulia oyéndo
Naturálmpnt^ y en consecuencia
naturalmente ^ visitas decon
Elena
mi menudearon,
línea de con otros, ese ruido todavía apenas perceptible nos deja les conversar sus múltiples peripecias y aventuras...
Un Aspirante Quiteño. un poco paralizados el Casino se llena de un si suenan las llamadas.... "Un mote" "Un mote"....
lencio sepulcral, de pronto el ruido se hace más per y es entonces cuando nuestras miradas se cruzan y
ceptible y, a lo lejos, escuchamos ris^, cantos que
cortan la fantasía de nuestros pensamientos; de pron sin decirnos nada, nos damos cuenta de que el crucero
to alguien grita... ¡Los antiguos! y cual diana a la práctico... prácticamente comienza para nosotros.

Guardia Nocturna
Javy Coronel 4/c.
i^oe»
Como -es j:ostumbre durante el relevo dé guardia Con no muy pocas recriminaciones de mi viejo a*
Guillermo Jiménez 4/c.

° ^ guardia durante el ter- migo por mi tardanza en levantarme, recibía consig

gada^ ^^ sea de dos a cuatro horas de la madru- nas y mal humorado caminaba como autómata, a-
cpmpañado en mi soledad por el lúgubre silvar del ra el corsarismo aparecen con á Ua^do DERECH^
viento que lentamente disipó mi sueño. Atraído pov • De la historia de los mares surgen relatos que nos DEL PUÑO (derecho del mas fuerte) en la Edad Me
Llegó la hora de silencio y creía ir a mi litera a el ma^etismo del mar dirijí mis pasos a la mansa Uenan de emoción y de envida, y parecen enrolaos dia.
remover recuerdos que casi habían pasado al olvido, playa bañada por perezosas olas que se movían con nimbos de heroicidad. Destacados desde la mas
pero todo se desvaneció ante la cortante voz del Bri las plateadas areiiás; envuelto en los recuerdos y ^remota antigüedad por pueblos de marinos, p^a a El Rey, Príncipe o Gobernante de un Estado que
gadier de Guardia que ordenó "vuelta a la Escuela tegido por las sombras de la noche, que empezaban
zote de poblacíónes ribereñas o destrucaonde sus
porque están soñando" como si adivinara nuestros buques mercantes, pirotagonlzan muchos no poseía la suficiente marina de guepa p^atac^
a huir por la llegada del nuevo día, recordé gratos y y destruir a sus adversarios, oxtendia PATENTES
pe^aimentos, para despojarnos la última esperanza; felices momentos junto a los viejos amigos; me latos los CORSARIOS. DE CORSO a Capitanes y Armadores. Esto es, auto
asi siguieron unas cuantas carreras, empujones y sus en brazos de la esperanza y con el corazón Heno de rizaba a estos hombres equipar buques con su propio
tos, hasta que jadeantes y sofocados nos encontramos quimeras caminaba y había perdido la noción del No "debemos .confundir, el corsario con el pirata.
vez más mmóviles'en la fila, por segunda oca peculio y enganchar gente para dedicarlos a atacar
sión el grave silenció se rompió por la orden del mis tiempio, hasta que llegaron los instantes más dulces El uno es un ladrón del mar, ente despreciable, y destruir el comercio marítimo del enemigo. A cam
mo personaje que gíitó. "Castigados al frente". Uno. de mi letargo al soñar con la santa madre mía; seguí persegüidó por la Ley. El corsario fue en. buena bio del dinero invertido en armar un buque en cor
a uno fuimos pasando los que habíamos quebran Viajado en alas de la loca fantasía y paso a paso cuenta un pirata amparado por una bandera y un so él corsario recibía la mitad del botín capturado,
tado las normas dé la Escuela, aunque en forma le me _internaba en los rincones de la Escuela, cuando ideal. la'otra mitad ingresaba en las ar-^as reales.
ve, Cumplidos los clásicos "teques" nos retiramos á pude advertir una sigilosa sombra que silenciosa 3^
aprecia; brusca y violentamente regresé a la reali- íiaciendo un poco de historia encontrarnos qué en Algunas naciones en reconocimiento de los servi
los dómitorios, sudorosos y agitados para quedar d^ y presintiendo el peligro rastrillé el fusil y rá todas las épocas, desde los albores de la humanidad cios prestados por filibusteros y piratas los colmaron
profunoamente dormidos. pido grité ¿Quién vive? obteniendo por única res de honores y les otorgaron títulos nobiliarios ,tal es
puesta el agudo silvar de una madrugadora gaviota que en pueblos o naciones sedentarias, aparece esta
clase de gente, verdaderos "lobos de que hacen el caso de Inglaterra con Cavendish y Drake.
que cuidaba a sus polluelos. del océano su dominio y a quienes todos tienen que
Eran las dos de la madrugada cuándo el compañe
ro que cubría la guardia anterior, junto a mi cama pagar su tributo de oro y sangre cuando navegan Casi todas las naciones de Europa tenían reglamen
rote repetía la tradicional y conocida frase "Alza arri
^ Miré él reloj y constaté que mi guardia termina- por mares, dominados por estos hombres que hacen tado el Corso y recopiladas las leyes y ordenanzas que
ba, trinca el coy, cuerpo cansado y vago" palabras silencioso y cabizbajo, abrumado por los agosto. lo regían. Así vemos que se encuentran en el título
nada coi^oladoras, ya que con ellas hay que abando desperté a otro viejo amigo que debía re VIII del libro VI de la Novísima Recopilación las Or
verme en la ronda; entregué la guardia y como 'Káda diremos acerca de los corsos y piratas que denanzas del Corso del 20 de julio de 1.801 constan
nar la litera en cumplimiento del sagrado deber del Du^ m^ino dije a mi leal amigo "anda, duerme y do de 59 artículos y una adición, además de las Rea
soldado: "La Guardia", suena mientras vivas". púlülaroh el Mediterráneo antes y durante los pn- les Ordenanzas del 25 y 26 de agosto de 1.806.
ihéros siglos de la Era Cristiana; los precedentes pa-
 15
14

El corsarismo fué tan beneficioso en los fínes del

siglo XVI hasta los albores del XVIII que los distin
tos capitanes se asociaron formando hermandades
ma casi unánime, excepto por parte de los EE. UU.,
México y España que se reservan el derecho de utilizar PRIM DIA de: VACACIONEIS
esta clase de unidades.
con leyes drásticas y brutales. Jorge Chávez M. 4/c.
Sinembargo de poder hacerlo no utilizaron esta
Como cosa lógica, algunos individuos han de des prerrogativa, todos los países respetaron este Trata
tacarse de los demás de su oficio, llegando ha ser do. Pero no sucedió eso con el Perú y Bolivia que quien mira una puerta trasponiendo la cual volvería
tristemente famosos los filibusteros Bromage, Mor- Ibase descorriendo lentamente' el inmenso velo
armaron corsos en 1.879 en la guerra contra Chile. obscuro que cubría la noche; en el horizonte se obsér- mos a ver rostros queridos, volveríamos a recorrer lu
gan, Lebasque, Naw el Olonés, L' Ecuyer, Picard. vó primero un débil haz de luz y luego otro y otro más, gares en donde reposan tantos recuerdos infantiles,
Aún los nobles con aire de aventureros se volvieron Finalmente en las dos guerras mundiales, los ale- " petimentaríamos quizá al volver a estos, la emocion
corsarios.
cada uno gradualmente más potente que el anterior, que
manes utilizaron buques de guerra a modo de corsa iluminaron desde su cima la frescura del paisaje' matu febril que sentimos cuando robamos el primer beso a
rios para atacar líneas de navegación en el Atlánti tino. En lontananza se vió surgir una aureola lumino la novia de traje a las rodillas, reconocenamos nues
opinión pública los condenó. La naciente repú co, Pacífico, Indico, obligando a los contrarios a dis sa y brillante, la naturaleza parecía estremecerse al re tros amores de otros días; sólo una cosa bastaba p
blica de los Estados Unidos por intermedio de Eran-, traer numerosas unidades navales en su persecu- , inundar de alegiáa el corazón íbamos a deambular
P^usia firmaron un acuerdo en 1.785 compro cibir la caricia de aquellos tenues resplandores. Las
metiéndose a no armar cosos en caso de guerra en ción. balandras hinchando al viento sus blancas velas, la si por tortuosas calles, por sitios llenos de tra ,
tre ellos. ^
lueta del puerto, las espumosas olas del mar y nues llenos de gracia y de recuerdos y por las noches, arre
Si bien corsarios ya no cruzan los mares del mun tros viejos y polvorientos canchones, iban surgiendo bujados en abrigos y bufandas,
Francia propone que se condene y se suprima el do, quedan todavía piratas en las costas asiáticas, poco a poco de las sombras y adquiriendo sus verda las horas de la madrugada confundiéndonos cm
corsansmo; se oponen todos los países especialmente
no pueden ser capturados con facilidad porque^ en deras y delineadas formas, sus colores naturales toma los gnomos que habitan en la embrujada penumbra de
juncos y barquichuelos armados con jnodelos últi ban tristes rasgos, reflejados por los primeros rayos la ciudad que nos vió nacer.
Inglaterra, cuyo poderío menguaría, pero en el Tra mos asaltan pequeños poblados, pesqueros y veleros del sol dando aquella maravillosa policromía en el
tado de París en 1.856 se acepta la abolición en for- dedicados al cabotaje.. • Tantos y tantos proyectos se, habían forjado en
paisaje. Hubo un momento en el cual la ndañána com- •
pletamente teñida de rojo, se vestía de gala para ver todas las imaginaciones
decolar en el horizonte al Astro Rey que, como un masiados ideales ,imposibles de ¿tras
círculo de fuego, enviaba a la tierra sus reflejos, en lapso de descanso que es lo que
volviéndola en aquellos colores que por momentos me vacaciones ,pero los momentos en ¿SSs
recordaban cuadros de belleza apocalíptica. mos formándolos no fueron vanos ,y ^ dentro de
•mmn. .. j,.c constituyen lo meyor de la ^ida emocional d^tro de
.4 J ^
De repente cambió el ambiente; el sol sobrepaso la Escuela; en esos instantes, oJ^^d?'Í°f¿H JdeÜene sú
su aureola luminosa y se reflejó en el agua hiriendo todo desaparece a nuestra vista ,el ^ vacío en el
mis pupilas, sacándome casi bruscamente de aquella marcha transformándose en un
contemplación íntima, miré el reloj y era exactarnente cual sólo podemos existir nosotros y nuestros pensa
O de Setiembre de 1Q55 la hora en que la Escuela iniciaba su diario trajinar;
fui dando diana a los Brigadieres y a los Guardiamari-
rias de la Banda de Guerra, en cinco minutos mas, todo
mientos.

- Pasaron insensiblemente los minutos y

bra movimiento entre aquellos. menos lo esperaba me encontré ^
"pasar el número" que me gritaba
F. Viteri 4/c.
• Una alegre diana endió los aires y mientias sus de mi lado; mandaron correr y, como recibí
notas se esparcían por el éter, fueron pasando por rni el reproche de todos y la consiguien ^ncFden-
mente, uno a uno, como en una sucesión cinematográ da a mis ríñones por un Brigadier; pasado ese
fica .todos aquellos momentos en que nos dedicamos te volví a la realidad, mandaron correr nuevamenie
a sumar el tiempo, contando los días, las horas, los mi- pero en el rostro de todo Gama se
Que fecha tan gloriosa para la Cuarta Clase la cual festejaban con risotadas y expresiones contra nues ción, la alegría que significaba el pr ^ más''
esta mtegrada por 8 Guardiamarinas, bueno, 'por sie- ñutos y quizá los segundos, que nos sepsraban del pri
te y uno que nos visita por temporadas. Fué un tras pobres humanidades. mer dfa de vacaciones. Todos mirábamos ese día como clones. ¿Qué podría importar una carre
miércoles tan claro, que recordamos la llegada de los Un cambio se ha operado en nuestro interior, un
nuevos Aspirantes, de los que venían a aS^iS í tra- sentido de colaboración ha tomado cuerpo y esto es
bajo y a poner una nota de colorido y alegría en la en lo que se refiere a la enseñanza que debemos dar-
vida diaria de la Escuela. a los reclutas para que en el menor tiempo posi
ble aprendan las normas y reglamentaciones que ri
gen nuestra Institución. Al mismo tiempo que ense
LAS VACACIONESCarlos Flores C. 3/c.
Un ano hemos pasado esperando este momento, un narnos también seguimos aprendiendo, por cuanto,
ano lleno de sucesos y hechos memorables que que- no tenemos sino solo un año en la Escuela y falta quiero rendirte pleitesía, pintando como artista tu
^ron grabados para siempre en nuestros corazones. tanto por aprender. . Sería innecesario dar definición de algo ¿onod- belleza, cantando alegremente ^ '
an SI o doce meses y algunos días, pero parece que do para todos, como Fon las vacaciones, p P, -mirándote a lo lejos extraña y misteriosa.
fuera ayer cuandoitodavía "civilazos" con espíritu in- Son taritüs los que atraídos, quien sabe las razo nosotros no sólo significan lo que para otros.
lleno de esperanza, ingresamos a este plan- nes, han ingresado a la Escuela Naval, ojalá todos
con un espíritu de lucha que han tenido al egreso Volver después de lafgo tiempo Aauí en esta Escuela, todos te aman y te esperan
Ur-al sometimos
bres, aprendimos a sus Reglamentos
a obedecer y costum-
y ahora nos toca apren- de un Instituto de Segunda Enseñanza, sepan hacer gozar de sus caricias y de los nartimos con deliriohaycLbiado
las cois cuando tardas en llegar,
su rumbo la realidad
y vienen las borras-
trente a sus tareas y vencerlas con decisión. A todos
pues^ hemos adelantado un paso más
los que alejándose de su hogar y siguiendo los im
da nuestro hogar lejano, del que u
para convertirnos hoy én ^
P „
"vacndn'
S cual hojas agostadas, ¡> ' 'L
pf de. echo formación
el ya somos
de gritar "un mote" "antiguos" y tenemos
"un recluta" v vere pulsos aventureros de su corazón han querido obte tria* eso renresentan en síntesis nuestras vacacio- gura nuestras horas de estudio son mas largas y pe
mos como se acercan rápidamente a ponerse a nues ner una carrera tan gloriosa como es la de oficiales Ss^^labTa sadas todo, todo ha cambiado, hasm el aire y e a -
tras ordenes toda clase de seres raros aue forman el nuestras ilusiones, justa recompensa de los sacrificios Sent¿, y hasta los libros ,en otra hora descanso espi
Curso de Aspirantes. El grito caSe?SLoTlaman- se^ ue Guardiamarinas
Armada, a todos
les daellos digo, la Cuarta
la bienvenida y asíCla
co- y desvelos, futuro sonriente que se acerca, cargado ritual parecen dura carga que llevamos a cuestas,
do alos reclutas ya no perturbará más niíestros oTdos mo sabremos enseñarles todo lo concerniente a las . de promesas, pasado que has dejado recuerdos imbo nuestras ilusiones quedan truncas, nuestios p g
ya no sentiremos el impulso de salir corriendo al oír tradiciones y costumbres de los Gamas, sabremos mas idealistas desviados. Ven Uds. lo que va
sos alaridos que nos ponían tan nerviosos y nos ha también, como antiguos que somos, cumplir sin excep
rrables. caciones" significan para el Guardiamarma?, compren-
•d€n la necesidad de sentirlas cerca.
cían cometer toda clase de errores, que ^Uguos ciones y demostrar con el ejemplo como se va foríjan !
do el Guai'diamarina.
" "Vacaciones" ilusión que guía nuestros pasos, yo

1
16 17

¡Quién -diría! ÍSIo sabeiíiós, lo que nos deparará la se acorta y se siente el aroma embriagador de nuestros
vacaciónrquizás una dicha, un desengaño, no lo sabe--
mos, ya que cada vacación nos brinda muchas sorpre
sas: imas agradables, otras tristes y melancólicas.
hogares.
Todos al partir forjan en su mente muchas ilusiones,
se escuchan risas, canciones, proyectos que elaboran
6cos del Ba£e del 10 de Octubre de 1Q53
nuestras mentes para descanso merecido. Mas el tiem
po ha volado como las avecillas en su diario vuelo, y
Los últimos esfuerzos que se hacen para coronar toca regresar, alejarse dejando muchos corazones tris
una etapa más en nuestra vida, parecen obstáculos di tes y trayendo muchas espinas en el pecho ,pero siem
minutos en comparación de la alegría que mañana rei pre con el espíritu altivo ,regresamos a la Escuela a
nará en todos los coi*azones de los Guardiamarinas, seguir en nuestra labor y a esperar lo que el destino
alegría que se irá expandiendo conforme la distancia nos reserve para las próximas vacaciones.

EN VIAJE A GUAYAQUIL
'• i ; ;n.-. Mario Cadena C.
Aspirante
í: - : :

Lrt "Señorita Guayaquií" Doña Jannette Pui¡) Lince acompofiaJa ¿d BrigoJier Capitán Sr. José Moreno U.
y Jet GuarJiamarina Aí/reío Cuni.

La manana del 6 de Octubre apareció radiante, en engalanada se veía más esplendorosa, y por todas par
el firrnamento el sol en todo su esplendor alumbraba tes se respiraba aire de fiesta. De la Gobernación
con rayos de oro el mar que circunda nuestra Escue pasamos al Parque Centenario, desde donde debía
la formando
táculo en bella
que ojos policromía
algunos el más extraño espec
hayan visto.
iniciarse el desfile. Conforme transcurría el tiempo
se veia^ como las multitudes iban poblando las plazas
y avenidas por donde debíamos pasar, hasta que HO"
Mientras observábamos esta maravilla de la natu gadas las nueve prácticamente era imposible encon
raleza, nos preparábamos para viajar. Nos íbamos a trar lugares libres.
uayaqml a solemnizar aquella fecha memorable en
pocos patricios guayaquileños armados de Las ceremonias que fueron muy solemnes se ini
grito de Libertad, Libertadecuatorianos, lanzaron
grande y sublime que ciaron a las 10 a. m. y tuvieron un gran significado
para todos, quizá el acto más emocionante contituyo
ennoblece a los hombres y engrandece a los pueblos... la Jura de la Bandera por todos los Conscriptos de la
11 Zoria, que con voz sonora prometieron defender la m
Salimos (de la Escuela) a las 2 P.M. Durante el integridad Patria hasta derramar la última gota de su
rayecto fuimos cantando y riendo; en los rostros de sangre, luego se inició el desfile en el que la Escuela
mdos se reflejaba la alegría propia de la juventud, Naval tuvo relevante actuación, por su elegante um-
scur^ia ya cuando entramos a GuayaquU entonan- forme de parada y la forma marcial de marchar.
Escuela, ante la admiración de los
Terminado el desfile regresamos a la Fragata, a-
p,K' ,a t
aga
f p a s a r . Desembarcamos del
«nGuayas dondepara
nos iuego dirigimos
alojaríamos a la
durante ui nos desequipamos y nos preparamos para salir
nuestra estadía en la "Perla del Pacífico". francos; luego ya en Guayaquil todos nos separamos
para dar cumplimiento a nuestros respectivos "pro
gramas" .
siguientes transcurrieron de la si-
filo mañana ensayábamos el des- Al día siguiente y por la noche se realizó el gcan
ooninri nn "1® ^4-^® tarde arreglábamos el Baile que la Misión Naval de los EE. UU. dió a los
i^i7ÍenoL
la noche
víspera del desfile no sallamos
lo hicimosfrancos,
debido únicamente
a que tuvi Guardiamarinas ecuatorianos. En este Baile, en el
mos que arreglar algunas novedades del uniforme y que reinó la alegría y distinción; tuvimos oportuni
descansar temprano. o i j dad de departir con las más bellas damitas de Gua
yaquil.
El día 9 nos levantamos de madrugada, desayuna Regresamos el Domingo en la tarde, cuando el sol
mos y enseguida nos uniformamos. A ías 7 a m Las belfas Jatnitas que asistieron ai Baife que ojrceió ío Misión Navaf de (os EE. UU. aC Cuerpo de Guardiamarinas en
ya se ponía, dejando tras de si la huella fulgurante (a terraza def YacBt Cfub. acompañadas def Sr. Director Accidentaf de fa Escüeía. fos señores jejes de ía Misión
nos encontramos frente a la Gobernación. La ciudad de su luz. Navaí de fos Estados Unidos y varios de nuestros componeros y amigos.
 m
1
19

para allá, y la bendita campana que enredaba mas las Luego, las tristes despedidas, y aquí estamos de
cosas, con su nada regular llamada a formación. Pero, nuevo, en el diario batallar entre libros y formacio
S^^otas (^ocia^ todos estábamos contentos, esa tarde estaríamos en
"la Perla del Pacífico", y cada uno se mostraba más
agencioso que el otro.— Así continuaron las órdenes
nes, pero contentos, y aunque añorando esos momen
tos pasados en Guayaquil, por lo menos sin sudar a
toda hora, como lo hacíamos allá.
de: "arreglar el armamento", "preparar los equipa
jes", "Alistar los uniformes" etc. etc, hasta las dos de
la tarde hora en que zarpaba el convoy de buses,
cargado de alegría y canciones que salían de la gar Lo que Dicen Ellas»...
ganta de todos los guardiamarinas y, en un cerrar y
baile de gala ofrecido por la abrir de ojos (digo esto porque me dormí) estábamos
torneo peninsular
MISION NAVAL DE LOS ESTADOS UNIDOS frente al "manso y caudaloso Guayas".
Llegamos al muelle, y empezamos a sudar como
Ha finalizado un torneo de basketball más de la "serranos recién bajaditos a la costa" por el trasbor
aniialpl como Una de las fiestas clásicas península con la participación de 8 equipos y en el do del equipaje a la lancha y luego a la "Fragata
de la Esnipii^M ^S^^í^dos los Guardiamarinas cual la Escuela campeonó con todos los honores del Guayas". El instalarnos en el buque nos costó nue
Baile aiie la Ecuador, el suntuoso caso, pues ha pesar de haber sufrido im revés en los vos sudores, pero luego, sin saber como ni porqué,
^^str^uaís
nuestro país, S't'' Estados
ano tras ano, les ofrece el 10 Unidos
de Octuen comienzos, se repuso y jugando con entusiasmo y co nos vimos paseando nuestras "arrogantes figuras", por
bre, como uno de los tantos números que ¿ proSt razón logró imponerse sobre sus calificados rivales. las calles del Puerto.
ma para la celebración de la Fiesta Octífbrl^a Uno a uno los fué dominando y ninguno fué ca
paz de detenerla en su marcha aiTolladora tras el Con esto empezaron las franquicias, y con ellas
los "programas", interrumpidos por los forzosos en
triunfo y así ha conseguido el equipo de la Escuela trenamientos de la "parada".
añadir un laurel más a los ya conquistados en su tra
Llegó el Nueve de Octubre, la ciudad se vestía
ambiente náutico colmó en lol corazones de los S yectoria deportiva. Fueron partidos emocionantes los
que nos tocó espectar, algunos inciertos hasta el últi de fiesta, y nosotros, nos vestíamos, con nuestras fla
eí^a^P'if ambiciones más íntimas y tneonectas.
preSte mo minuto, pues el marcador se movía por igual pa mantes "cuáqueras" que nos obligaban a sacar pecho,
el mar, el romance y alegría. y a andar erguidos aún sin querer.
ra uno u otro equipo sin poder predecirse el vence
El señor Comandante R. J. Toner, Jefe de la Mi dor. Comenzó la "parada", mejor dicho la "plantone-
ra", con la jura de la bandera de no sé cuántos miles
sion Naval Americana, así como su ÁySantl el ^e" Un factor que influyó grandemente para la ob dé conscriptos.
ñor Comandante L. W. Bates v torin= irT 4.- •" tención de tan sonado triunfo fué la barra de la E^
dos Oficiales que la integran, acompañado^ de^u^^se- cuela Naval, que, noche tras noche, alentó a su equi Emocionantes momentos aquellos, en que, en el
noras esposas fueron esta ocasión magníficos irio po con sus gritos y cantos, tódós ellos expresión de parque del Centenario presenciamos este sublime ac-
nes, que en todo momento brindaron a los Guardia sana alegría y algunos con sentido humorístico. Así
m^mas y a sus beUas invitadas la más frlnca Sma- la Escuela ha demostrado que sabe también imponer Desfilamos ante un público que se aglomeraba Srta, Eaura T^oreno U,
radena y cordial atención, haciendo que aumentara se con su cultura y organización. por vernos, y ante una centena de fotógrafos, que se
lo ameno y agradable de esos inolvidables iSSS empeñaron en fotografiamos de todos los ángulos. Se
y^corrieron los minutos más deliciosamente apa£ Este torneo al llegar a feliz término deja ver co
mo el triunfo correspondió al equipo de mayor pu
oyeron aplausos seguidos, que nos hacían^ marchar
con más elegancia y garbo que el que creíamos ser PARA "VIGIA"
janza, al equipo^ pcríeneciente a la juventud ecuato capaces.
riana que con técnica y pundonor, en todos los parti Al fin estuvimos frente a la tribuna presidencial, Quien haya seguido de cerca y hasta paso a pa
^ numerosas damitas acompañaban a dos realizados, dejó clara enseñanza de lo que sabe, llena de altas autoridades civiles y militares, y más so la vida de un Guardiamarina, puede formarse un
cara?tSa^Sernn^'''^?®l gentileza que les del juego elegante y armónico que practica. aún habían delegaciones militares de Colombia y Ar juicio cabal de lo que significa y vale un oficial de
alevría Vel Wn i? ° momento, mantener la gentina. El pensar en esto, por momentos nos daba la Armada.
ubeUa
1? Rema
ü • de Guayaquil
humor. Esta
Su vez la presencia
Majestad de la
Jearmette I De los otros cuadi^os que participaron en eSta escalofríos, y el sudor se volvía helado. . Estábamos
Señorita Jearmette Puig Lince, que acompSa dé justa deportiva, diremos que todos estaban confor frente a los temidos "veinte metros" para los cuales, Quien haya visto partir del hogar a un ser queri
su corte asistió a la fiesta, dió'n^or reTe mLcan mados por jugadores caballerosos y deportistas dis- tanto nos habíamos esforzado. Pero nos sobrepusi
mos, y cada uno, sosteniendo más fuerte su fusil, ha
do y alejarse quizás para siempre; quién, con lágri
do una nota mas de alegría y colorido, que IoT gS? tmguicms que opusieron tenaz resistencia al equipo
e la Escimla, de entre estos sobresalieron especial ciendo vibrar más su tambor, o soplando con más
mas en los ojos, haya despedido año tras año a ese
miembro familiar que alegró la casa por unos pocos
diaiHdrln^s dificilment© lo olvidarán.
mente el Club Gigantes del Pacífico que organizó el fuepa su corneta, entramos en el gran paso regular, días de vacaciones, puede hablar con fundamento de
Fue saludada por el Brigadier Capitán de la Es torneo, el Olimpia de Santa Elena y el Once Deporti haciendo honores a las autoridades. No sabría decir los sacrificios y privaciones que afrontan esos mu
cuela señor José Moreno U., que en sentidas frases vo, con el cual jugamos el final del torneo. si hubo ovaciones o nó y creo que ninguno de nos chachos para dedicarse a la vida del mar y al servicio
supo agr^ecer la deferencia de la bella Jeannette otros podría decirlo, todos estábamos concentrados de la Patria.
_E1 partido final tuvo sus momentos en que pa en lo que hacíamos, y así terminó la gran parada mi
contes
tación la Rema de la Simpatía y de la Gracia fué recía imposible obtener el triunfa y que la derrota litar, dejando en todos, espectadores y desfilantes, u- Ellos siempre se alejan con la sonrisa en los la
aplqpdida por el Cuerpo de Guardia- era inminente. El público lo espectó de pie y hasta na estela de profundo patriotismo. Todos queríamos bios, pero en sus pupilas nos dejan entrever una leve
marinas,
que finalizo el encuentro no estábamos seguros de gritar: "Viva el Ecuador", "Viva el Nueve de Octu nostalgia; ocultan su pesar con palabras cariñosas y
haber obtenido el triunfo, pue.s fué muy disputado y bre" . tiernas; con un; "ya volveré"... "Sllá se pasa muy
con sucesivos empates. Fué necesario jugar un Al día siguiente, teníamos un baile en el "Yatch bien"... "No hay vida como la de la Escuela", en fin,
y tradicionales de la fiesta. tiempo suplementario para definir el ganador y la Club", ofrecido por la Misión Naval de los EE. UU. frases como éstas nos hacen pensar que ellos viven
Ímc. aW r 4. Boys no dejaron de marcar Escuela Naval se adjudicó el título de Campeón Pe Fué magnífico. Lo realzó aún más, su majestad "Ja- felices en su ambiente marino, después de haber cam
m afeorí hizo su espontanea
to la alegría mstantemanifestación.
y en todo momenVa- ninsular en emocionante justa. nnette I" Reina de Guayaquil, En resumen, diré que no biado su hogar por un buque de guerra y sus amigos
había como perdei'se una pieza, pues cada Guardia- por gaviotas, más todo esto los hace dignos de admi
rnfinnefenm felicitaciones tanto a los an- fiestas patrias, PARADAS Y B4AILES marina, tenía que atender a dos o tres preciosas chi ración y de simpatía por parte de aquellos que cono
más la r^pfrt uga^jados que han sentado una quillas, hubieron fotos a diestra y siniestra, gran hu cemos su vida. Y ahora que una nueva Promoción, la
y rii^itnÁn
distmcion en nuestro comprensíón, camaradería
medio. Víctor H. Garcés 2/c. mor en unos "nacionales" que bailaban las pardjas del 53, se gradúa es un motivo de alegría y orgiúlo
"sueltas", y en fin, inolvidable noche aquella— saber que ocho nuevos oficiales engrosan las filas dé
En la mañana del seis de Octubre, muy agitada, Al otro día, había que reafirmar las conquistas nuestra Armada; vaj'a para ellos mis felicitaciones y
Telégrafo" del 20 de Octubre de ^ro en momentos parecía que el tiempo no transcu- hechas en el baile, asi es que también estuvimos hago votos por que en su vida profesional les sonría
lyooj. francos, y estrechos de tiempo, para tantas "reafir
rria., Ordenes por aquí, arreglos por acá, carreras el éxito.
madas" . Laura Moreno ü.

L
 ¿Qué piensa Ud. sobre el mar? LOS QUE NOS DEJAN
;1 .

.i ••• •.iLí-!,' fx-l ié

SiBiiS Pienso que es una interminable fuente de miste-
ríos y leyendas sobre las cuales me gusta soñar, por •
• -'i .\i •• . L
lo que navegar en él es mi ilusión. I
¿Qüé le recuerda un marino?

Pues un hombre que comprende al mar por- M

que sabe sus secretos con quién son dos adversarios M
rnuy caballerosos; el marino es un símbolo de gallar-,
día y brinda una amistad sincera a la que gustosa kI
correspondería.

¿Qué idea tiene de la Escuela Naval?

Qué es un plantel en donde los jóvenes de mies- fe'i

Kríj
tro país, se forjan en el campo del estudio y del ho- &
ñor para llegar a coronar con su ideal de ser oficial ||
de nuestra querida Armada. ^
Los señores Jefes y Oficiales Instructores de la
Escuela Naval Militar posan con los Guaradiamarinas
Srta, ^elly TWño 'k. MERECIDA CONDECORACION de la Primera Clase que terminan sus estudios el pre
sente mes de Diciembre en momentos de terminar sus
Srta. Sally Trancesch Le gusta la vida del mar? últimos exámenes. Sentados de izquierda a derecha
Un viaje por mar es algo que ha sido mi obse- aparecen Alférez de Navio Fausto Collazo, Teniente de
ción y que en todo momento he tratado de hacerlo Fragata Wilson Larrea T., Teniente de Fragata Carlos
¿Te gusta la vida del mar? realidad; para sentir esa crudeza en las horas de tor Rodríguez 8., Capitán de Corbeta Carlos Monteverde
menta, para mirarme en esa convacidad azul duran G., Teniente de Fragata Francisco Guzmán F., Alfé
Es una. de mis mayores satisfacciones, bogar al te las noches plateadas; para contar mis cuitas a una rez de Navio Alfredo Poveda B., Alférez de Navio
arrullo del agua, sentir mecerse el bote suavemente, estrella lejana, bajo el arrullo acariciador de las olas Fausto Alvear V. Atrás de pie aparecen los Guardia-
y lejos de la playa contemplar la infinita grandeza misteriosas. marinas Guerrero, Almeida, Sorroza, Tobar, Moreno,
del mar que parece jvmtarse con el cielo. Qué concepto tiene de un Guardiamarina? Dávalos, Pozo y Cabezas que hoy nos dejan. "VIGIA"
Quizá me sea fácil contestar a la pregunta, pues hace los mejores votos por su éxito.
¿Qué piensas del amor de los marinos? he tenido oportunidad de conocerlos en varias ocasio
nes. Un Guardiamarina para mí, es un hombre de
Me han puesto en una situación un poco emba sacrificio desinteresado, que ama a su Patria velando
razosa, preferiría no contestar la pregunta, pero para por su integridad, en las noches frías y melancólicas, SENTIDA DESPEDIDA
no desairarlos daré mi opinión. Creo que el amor no y en los día.s lejanos y soñolientos; su emblema es la
distingue profesiones ni carreras y que tanto puede verdad y en el peligro encuentra alicientes; es va
enamorarse sinceramente, un marino como un médi liente en toda la extensión de la palabra y cuando su
co o un abogado y que tal vez la soledad del mar ha corazón ama, no encuentra fronteras.
ce que en los primeros ese sentimiento, libre de pode
res extraños, sea más profundo. Nelly Miño R.

¿Qué sientes cuando ves alejarse im buque?

Siento que todo mi espíritu aventurero, se revela E-:- h''.
de la quietud a que lo tengo sometido y me dan unos
terribles deseos de nadar hasta él y viajar aun
que lo hiciese en el fondo de una lancha de salvataje.
Al mismo tiempo acuden a mi mente preguntas como
e.stas : El día 7 de diciembre de 1953 el Sr. Jefe del Dis
trito Naval, impuso la condecoración Abdón Calderón
¿Qué caudal di pasiones, aldjará su acerado vien de Primera Clase al Sr. Capitán de Fragata LAING-
tre? FORD WILLIAM BATES Subjefe de la Misión Naval Ttc. de Inf. SERGIO JIJON
Americana, quien regresa a su país después de prestar
¿Hacia ,qué continentes, llevará su carga? sus valiosos conocimientos en la Armada Ecuatoriana. Por un lapso de dos años ha sido nuestro Instruc
Concurrieron a la condecoración y al cocktail que tor Militar, distinguiéndose siempre como un correc
Quién tendrá la dicha de llegar a climas más cá se ofreció en el Club Naval todas las principales auto to caballero, instructor competente y amigo leal. En
llaos, para reunirse con el ser amado? ridades navales.
conocimiento de que la Superioridad ha decretado el
"VÍGIA". se complace en presentar un saludo de pase de este pundonoroso oficial a otro Reparto, "VI
Confieso que de ser hombre, sería marino, para bienvenida al Sr. Capitán de Fragata DONi^D CHAY GIA" hace ostensible su agradecimiento por la mag
morir en cada partida y renacer en cada nuevo puer- y señora, Subjefe de la Misión Naval Americana y de nífica colaboración que recibió siempre del Sr. Tte.
sear buena suerte en su nuevo puesto en la Base Ae Jijón y nosotros lo despedimos augurando para él to
Montevideo, Octubre de 1953 reo Naval de Hutchinson, Kansas al ex-Subjefe de la da clase de éxito en su nueva destinación, esperamos
Misión Naval Americana, Capitán de Fragata LANG- que de nosotros lleve iguales buenos recuerdos como
Sally Francesch. Srta. íRebeca 'Cobar V, FORD WILLIAM BATES. los que él supo dejarnos .
 COMPAÑERO QUE SE ÁUSEÑTO a) A dar S/. 2.000,oo con facilidades de pago,
b) A recibir un nuevo bautizo, nuevo nombre, nuevo
Sas Clases de la fiscuela Tdaval TCilitar
padrino, nuevo "vino" y aprender un nuevo baile-
cito "Teque". . a
Nota: A un recluta quiera o no quiera le
en el año 1Q55
bautizar un antiguo do 19, de 29, de 39 y hasta de 4 ,
El padrino según el derecho institucional •
adquirido por los protegidos de esta sociedad esta^ o- ^
bligado a darle un nombre, y dejarse llamar "Papi •
49— El nombre adoptado en el bautizo debe res
ponder a una característica notoria, o a un defecto ^
prominente, en una palabra debe ser exactamente s
'Alias"

.59— Para la vida interna: , .

a) AI ingresar a la Escuela olvídese recluta de las da

madas cariñosas de su madre, sustituyéndolas p
la agradable voz de la campana.

b) Si estando en su camarote no le dejan i

las llamadas de los "antiguos" «P am. i
GUARDIAMARINA FAUSTO BENALCAZAE PEÑA cupe, coloque un aviso diciendo NO HAY VA
TES. ! za. Clase líe Guariiamarinas 3a. Cíase de Guariiamarinas
Viajó el pasado mes de Octubre a los EE. UU.
para terminar sus estudios en la Academia
Mercante de Kings Point de los EE. UU., gozando
Naval
c) Si su cepillo de ropa se ha extraviado?, "-O !
de una Beca por cinco años ganada merecidamen ne, siga nuestro consejo: aplique con cuidaa
te mediante un concurso organizado dentro de la parte sucia de la ropa el extremo s^penpr ae
•Escuela Naval por la Misión Naval de los EE. UU. cabeza y lentamente vaya frotándola e m
neamente quedará limpia y brillante.
deseamos toda clase de triunfos y que deje
muy en alto el nombre de la Patria. d) Si Ud. recluta quiere recuperar su pe^®.
no se preocupe, ya le volverá (si sale de la ^
la).

e) Si Ud. desea más horas de descansada «lua^no tie _ 1 . •

ne sino que irse a la enfermería, P^ilizar -U

convincente y adquirir el tan ansiado des i
de ejercicios".

Sautiso de "7A.otes' f) En casos extremos solicite una buena dosis

gante que le hará desalojar una buena
de fluidos y tendrá un buen "descanso al
rote".
CONCEJOS PRACTICOS
peídos por el Aspirante Rodrigo Salazar B.) g) Si en momentos de alegría u obligado por
Durante el Bautizo de los Aspirantes de 1953. cunstancias baila con un compañero, tenga
cho cuidado de no alterar la ley universairn
admitida que 'DOS POLOS CARGADOS
sociedad protectora de los entes más parecidos ELECTRICIDAD DEL MISMO SIGNO SE «r.-
al hombre, en cuyas filas militan los reclutas (el es CHAZAN".
labón perdido) h;f dado cabida este año a ejemplares 4a. Cíase (íe GuarJiamarinas aa. Cíase de Piíotines
nuevos provenientes de todos los rincones del país, y h) Al escribir a sus padres, amigos, y
para regular la buena marcha y conservación de esta no olvide de poner su dirección con let'^p
sufrida entidad, ha resuelto lanzar las siguientes nor y legible; añadiendo que el pésame se
mas, útiles durante el tiempo de permanencia en la tarjeta y que no se han pasado invitaciones tnasxa
Escuela Naval. dejar de ser recluta).

69— Sufrir con paciencia la adversidad y flaque

Ii BOLiVaB.CttKrJOlJEVO
VII.,]L,i5.CIS
- DElVXISXJi
La sociedad protectora de reclutas dará ca
bida sólo y únicamente a quienes por voluntad pro zas de nuestros antiguos, esperar que corra el tiem- JgBÜVICIO OE X
pia, abandonaron sus hogares, (muchos por acla po, pase la tempestad, venga la calma diciendo: CONSULTORIOS
mación con la satisfacción familiar) para engrosar las
filas de cadetes navales. Edificio "CALERO" 5". Piso
Boyacá y Clemente Balién sg
BIENAVENTURADO EL RECLUTA PORQUE EL Teiéfono 1392 (esquina) S
29— Un recluta está obligado: SERA EL FUTURO DUEÑO DE LA ESCUELA.
flíiRi5í!S?c"?¿%?;%íiSS?L%!SSíSSSi?í%^<í;4S5íSiíií?ÍSifí!i!3«i5í5SS?iS?i:SíSi!S?SSSíSÍSSímí?S8SSSSS;S!S5S!SSSSKSSS!í5S^;?í?SS
 1

24
25

flecuerdos de "íNuestro :.j..'

último Crucero práctico

. y -t.
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-v.'^ •- Naval Colombiana esperando nuestro arribo.
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Los ojiciafcs Instructores que nos acompañaron en cf Crucero '<5
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saltos de cama últimos modelos, Blusas Nylon, Medias Nylón 6616, etc.-
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PARA MATRIMONIO: Estuches de Cubiertos, Juegos de té. Heladeras, Cocteleras, Juegos de
Copas de Cristal, Vajillas de loza, adornos de cristal, de loza, etc.
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jíusencia : ; •

: PaGINñ PGETICa :
••• •

José Moreno U.
Nota; Agradecemos esta magnífica colaboración. Brigadier Capitán
He sentido la nostalgia de tu ausencia
•i rotamundos En el fondo del lago
nadie podía vernos.-••*
como un frío que ha helado hasta mi alma

Jorge Alvarez Mongo

Suspendida en mis br
la Uevaba muy lejos,
como brisa cuajada de dolencia
que se lleva de mi vida hasta la calma 7A.arina
Alférez de E'ragata con mis ojos nublados Son los días preñados de tristeza Héctor Carrasco
de visiones enfermos, _ Y las noches más lúgubres que ayer Aspirante
hasta alcanzar- la orib en. mi vida sólo hay nubes, nubes densas
Yo me dormí en cien astros
y vestirla de besos. • • por la ausencia que ha dejado una mujer. Tu mimdo marina
y jugué en cien estrellas, son todos los puertos
Adiós, le dije entonces, Hasta cuando Señor tanta amargura tu ilusión el cielo
yo me robé la Luna
para hacerla un poema... que aún debo ir más lejos. carcomiendo mi enfermo corazón tu destino el mar
Yo soy un Trotamundos... hasta cuando se acaba esta locura,
Me sumergí en \m lago mi corcel son los vientos,
de azulosos misterios, esta triste locura de mi amor. Anclas y te vas
y en su mármol de virgen mi bandera, el crepúsculo llevando en los ojos
esculpí mis quimeras que se incendia en tus besos; la luz de un recuerdo
mi morada, los mares que te roba el mar
encrespados y eternos...
Terminé su escultura Al nacer la aurora
y era cual la intocada Míos fueron sus ' %
••
V• •/ o al morir la tarde:
transparencia del fondo, y aquel último beso un grito que llama
era playa y ribera..., por las tardes me U® una luz que se aleja
era luz en las brumas, más allá del recuerdo y en el fondo del cielo,
era viento en las alas Es tatuaje en el im lucero más.
de afiebradas alondras que acaricio en silen^
en canciones primeras. cuando riega la Luna,
Con locura en mi sueño sus nevadas tristezas.
del que aun no despierto
en la paz de sus senos ' Cada tarde es un grito, Canción Oesesperada al Tilo
recline mi cabeza cada noche es el eco
la aprisioné los hombros, de un puñal de nostalgias
que se afila en los vientos..
de las 22.00 floras
quise gritar ¡Te Quiero!.,.,
y me ahogué en sus labios Mi corcel está herido (Canción monorítmica y azoica de un mote senti
de clavel entreabierto. y es su voz la que reza mental y melancólico).
en el fondo del lago
que ~me robó su aliento... !Que horror hermano! TAaáve T\ia
^omo maduramos¡
Y como pasa el tiempo Galo Tamayo 4/c
'Como pasai
./Tmor de Tívef >ícróstico Llegamos torpes y ya somos "fibras ,
Hemos visto pasar tantas semanas
Ya estoy lejos de la tierra en que he nacido
ya no tengo tus consejos ni caricias
ni el perfume de las rosas de tu alcoba
Y tenemos tristezas y congojas. ni las horas placenteras a tu lado.
Igor Nemalccff 4/c.
Vicente Miño 3/®-
Amor de ayer, amor que llenó pleno Nuestras voces no dicen ya Ahora miro madre mía siempre lejjos
el corazón de sencillez aldeana, Era una tarde gris y junto al mar Diminutivos tiernos.... para ver si te refleja el horizonte
amor que hundía su raigambre' bueno Susurraba el viento en mis oídos Suaves y agradables para pedirte madre mía tus consejos
en la paz de la tiejya comarcana • Cantando el himno azul de los marinos. para ver si te encuentro tras el mente.
INoj. Se acostumbraron a gritar las cifras
Amor ingenuo que se abrió en el campo Uniendo sus acordes con nois penas; Con voz marcada, rápida y cortante. Yo no quiero que te apartes un instante
al ensueño de la ilusión florida; Era una tarde triste en que tan sólo Y nunca, nunca más, tenlo presente del camino que ha trazado mi destino
Amor que supo ser capullo blanco Serás niño como antes cubre siempre madrecita mi sendero
Llenaba de tristezas la infinita
en la negrura triste de mi vida con el manto esplendoroso del recuerdo.
Angustia de sentirme lejos de tu lado Tú vida ha cambiado ahora
Amor de ayer, amor que fué todo eso Se ha torcido bruscamente
que hoy es mi nostalgia, que fué un beso I^ada entonces atraía la mirada, Emprendiendo un camino
en los labios de una mujer morena ^ Grande como un continente.
Aquellas olas quizá sólo decían Tus pretéritas ideas vacilantes
Amor que tuvo honduras cristalina^ Vanas quimeras y lisonjas breves; y Se asentaron fuertemante
Así, sólo tú estabas en mis sueños; Y (jamás, jamás serás como antes
cual las aguas que viajan por la arena,'
y las dulces caricias campesinas. Locura mía pintada en las palmeras. Ex baby
 31

Sección HumarístiCB s COSAS DE RECLUTA

Un recluta de esos comelones no esperó nada y

se puso a devorar el plato recién servido, a lo que el
LA FAMILIA EN LA ESCUELA

La. suegrat. el brigadier

El padrastro:-el gama antiguo
Brigadier dijo: El hijo retobado: el recluta encargado
—Oiga recluta baboso ¿En su casa esperaba El padre: el Oficial de División
que empiece su padre? La madre: el Oficial Ranchero
CARTAS EXTRAVIADAS EN UN CONCIERTO: —Claro que sí, pero ya va ha decir que Ud.
es mi padre. EN CLASE DE GIMNASIA
Marco M. Villalva 3/c. Una admiradora:— Maestro, ahora corno
vo majestuoso, soberbio, sublime,. . CHISTES MALOS Y. DE LOS OTROS Brigadier —Recluta Apolo ¿Cuántas flexiones de pe
En el caminar léfato de los días y en el rápido ho palabra "grande"
jear de los libros, una carta encontré en uno de éllos; cho acaba de-hacer?
el Wattspn y fuerza extraña me impulsó a leerla; El:— Que va niña, si sigo midiendo im metro cm CALCULO Recluta Apolo --12 mi Brigadier •
esa carta détíá: cuenta
El Profesor y su hijo estando en un tercer piso. Brigadier —Debe recordar que ordene haga 20 flexio
Hijo:— Papá qué tiempo se demora en caer uíi ob nes y ¿por qué hace solamentel2?
Adorada "Joule": MUCHACHO OBEDIENTE
jeto de aquí al suelo? Recluta Apolo —Por que el resto ya hice ayer, mi
Mucho tiempo ha pdsado desde que me alejé de Profesor: —Según mis cálculosunos dos segundos. Brigadier.
tu lado y el "espacio" qiié hoy hóS separa hace que la Hijo: —^Entonces tu reloj ya ha llégado al suelo
"capacidad" de mi cariño ascienda a niédida que au
—Mamita, hace un rato sorprendí a nn hom por tus cálculos. EN CLASE DE ANATOMIA
bre besando a ^ cocinera
menta la "dureza" de tu aüseñciá.
1^^ 1^ magnética^ qpe ilumina "el campo magné- —¿Y por qué has tardado en decírmelo? EDADES Profesor —¿Cuál es el animal más parecido al hom
tico de mi alma, fué dé mayor "frecuencia" que Ja bre?
que despiden las estreUás/ el "cáloi^' que me prodi —^Por que tú me tienes dicho que no moleste A una mujer que a pesar de sus sesenta años Alumno —^E1 recluta señor. _ .
gabas opero sobre el "Cbeficiéhte de Matactó^^^ de mi a papá cuando está ocupado. pensaba en coqueteai* le preguntó uno Profesor —En qué se funda para asegurar tamaña ig
alma, asi como la "presiórí'' con la qüé tus labios se —¿Tiene Ud. más edad que su hermano? norancia -
^an a los míos, formó en ese instante un "momento DESINTERES . - «or el —Sí respondió ella, pero muy poco dos o Alumno —En la cara de mi hermano que acaba de en
de equilibrio entre las "íüérzás" dé nuestro amor y —Supongo que Eduardo no te gustara p tres meses más. trar a la Escuela Naval.
la "gravedad" de los hechos. <" i y millón de sucres que tiene? o si tu-
j , rozamiento" que hoy é^sté con tus padres, —^No digas eso, me gustaría lo mism ENEMIGOS DOS RECLUTAS CONVERSANDO
Mrfa por el espacio dará uhí^tárdada" iqüé multipli- viera el triple 1) —¿Porqué crees que estarán de plantones es
cada producto déiácil "gra- El peor enemigo que Ud. tiene —dice el cura a
ficacion". La "curva" formada por la ''oni" Si aSor DOMINIO: uno de sus feligreses, (borracho incorregible)— es el tos Gamas, hasta la madrugada?
vicio. • • Para darteS'. tiempo a que re terminen de
üSiDo^?ara"tS^n"'''^°' - "ecuación del —^Mi mujer hace lo que quiere fumar los cigarrillos quc dizque han trai-
- penodo" queda sobre el "ciciie- —¿Y Ud.? Ya lo sé Padre —contesta aquel— pero como Ud.
me ha dicho que debemos amar a^ nuestros enemigos. do. ;
" "SsSo So —^Yo también hago lo que ella quiere.
—Amarlos!, si; pero bebémoslós^ ñó...» 2) —Un recluta.— La mayona de los gamas se
han mareado en el viajé. ^
COSAS PE CLASE —Otro recluta.—,Sí, y algunos todawa si
TINTOPILO
dad guen sin saber que se se ha hecho la plata
fuerte "choque" por el f UN CASO
Le gustaba tanto el tinto, pero tanto, tanto les mandó el papacito.
tiene, lo cuál "alteíií "oslante" que me Profesor —^Estudiaron la lección todos? que se compró una tihtoréría. 3) —Un recluta.— ¿Que tal te parece ahora el
mis sentimientos,
inolvidable SbSniL
'"iNenHon" de
prmcipios del Alumnos —¡Si! mi Teniente , „„ít„io? agua del mar?
-HOtro recluta.— Que está sucia, por que
rresponde tíMa 'Wclní i ^ ^ a®"ón" co- Profesor —^Ud. Gama Torres ¿leyó todo el cap MEDIDA
creo que ahora no la han caiuñiado.
Hoy ma «.SSnoST - Alumno —¡Sí! mi Teniente
Profesor —¿Cuántas veces leyó? El señor de los pies grandes.— No tiene un nú
iá" "palanca"'de «ü Lio" ,,!? influencia" que tie- Alumno —^Tres veces mi Teniente mero más grande? j NOTICIAS QUE CURAN
Profesor —¡Siéntese bruto! El empleado. Si señpr, el número del telefonot
!mo" de la "efídiencia"^^: provocan el "enrare. El Gama Nemalceff se sanó de la rodilla al saber
Finalmente
de mi quierotodecido
corazón Mv¿ relaciones,
"Résistencia"' OTRO CASO DRIVERS la noticia del soñado viaje a Panamá.
po^cial" que owsSní^S^l^ soportar la "calda de Profesor —^Entendieron toda la lección del jj Policía,— Quién iba manejando cuando chocaron?
«bir tus ca^ qS
d® nuestro carigo v hanf
^ ®^¿ro atíOioso re-
medio de "conducción" Alumno —¡Permiso mi Teniente yo no comp Borrachos— Ninguno, todos íbamos en él asiento dé
COSAS QUE PASAN

muy bien! atrás. Los Gamas de mareaditos en vez de ver las co

"'8ua, "saa''r Profesor —Yo no sé que le pasa a Ud. Guaren^
na, pero tiene un
esté..
cerebro... GUARDIAMARINA NERVIOSO
pas dobles" "pagan el doble por las copas .
<t: este como e s . . . . . PARECIDO
"Watt".
Alumno —¡Obtuso mí Teniente! Cierta tarde recibía instrucción militar el pere
nal de tripulación junto con la Escuela Naval. El O- "¿En que se parecen los Gamas a los estancos?-
CHISTA ®EL FüTüiio OTRO MAS ficial Instructor, refiriéndose a los Guardiamarinas En que lo único que tienen es, cigarrillos.
RECETA; faltaj les dice:
Cierto Guardiamarina había cometido una Van a tener la oportunidad de entrenarse a man ENRISQUEZCA SU VACABULARIO, ACERTANDO
Enrique:- Oye Luisa, desde un v un poco grave y temeroso del castigo, pasaba pensan dar e instruir al personal; con lo que Uds. saben, LA RISPUESTA EXACTA
do solo en eso, y así fué recibir clase. van a enseñarles y si después de haberles indicado,
Profesor —^¿Quien inventó el radar? no hacen bien a la segunda vez, cástíguenles, hagán- MAREO:
(Nadie respondé) ^ : les correr. 1.— Bomba de achique del estomago.
Profesor —^A ver Guafdiamarina, que eStá pensando
Luisa:- Nj/^lf^tl^esloy « "Aoa-, ,ua di- en no se que... Contesté.....
Villota —¡Yo mi Ténieiité..... pero no fué mi cuJ'
^ ' Cumpliendo la prdeu un Guerdíemarina dado de
"fibra" comenzó: Escuedra atenclónfir .alaizquier, per
2.— Ayuno voluntario y con abstinencia en alta
mar.
fectamente bien... mal "vuelta el mar, carrera han 3.— Uno de los tantos estados físicos que invitan
pa.
gar". al reposo absoluto.
32 3,?

PINTURA.; Que al Tte. González, le agarra unos dolorazos 3.— Está bien que se mareen...!. en el Caribe. Pe Está bien que mire por el microscopio. Pero está
1.— Mancha de labios impresa en los uniformes. de cabeza? ro está mal que los dejaron sin vacaciones. mal que vea uno igualito a su enamorado.
2.— Pasta anticorrosiva que usan las mujeres pa
ra no envejjecer. ¿Que el Gama Molina no es mudo, sino que el sol 4.— Está bien que el Profesor resuelva los proble Está bien que le guste mucho ir a la Biblioteca.
3.— Compuesto destinado para la buena conser lo hizo así? mas. Pero está mal que él se nos haga pro Pero está mal que pida el periódico para ver los cines.
vación del material. blema.
¿Que el Gama Ricaurte tiene esa cara desde el te Está bien que le visiten muchas personas cuan
CINE: rremoto de Ambato? 5.— Está bien que les llamen "peladas". Pero está do está enfermo. Pero está mal que tenga que salir
1..— Paseo de recreaciones juveniles. mal que tengan pelo largo afuera a respirar aire puro.
2.-— Sitio donde las parejas pagan la entrada pa ¿Que Robert Mitchum tiene un cierto parecido
ra no ver las películas. con mi Teniente Palomeque? 6.— Está bien que pidan colaboraciones para la Re Está bien que se le acate la gasolina en la "lo
3.'— Confitería donde a bajo precio se consigue vista. Pero está mal que sea tocios los días. ma del amor" cuando pasea con su novia. Pero está
ima caja de "besos" acaramelados. • ¿Que el Chin-Chin es el Gama Ortega en mal que regrese a los cinco minutos con gasolina y si
miniatura?
7.— Está bien que la válvula sea de escape. Pero es ga la marcha.
BALNEARIO tá mal que se escape la válvula.
1.— Lugar infestado de rectas, curvas, mixtas y ¿Que la primera vez que nos hicieron el pelo, te Está bien que desee hablar con el hombre de la
8.— Está bien que se quejen del rancho. Pero está casa. Pero está mal que el hombre de la casa sea su
quebradas que hacen difícil su reconoci mamos que ponemos tiza en la cabeza, para que no mal que sean los mareados.
miento. nos pifie la peinilla? mujer.
2.'— Senos, cosenos y árcesenos botados en la a- 9.— Está bien que bajen estrellas. Pero está mal
¿Que la sombra que refleja el Gama Jararaillo, es Está bien que durante los cien mil kilómetros
rena.
que le "bajen" al Gama Estrella. no haya tenido ningún accidente. Pero está mal que
3.— Adán y Eva en el paraíso terrenal. la de un combo en proyección?
10.— Está bien que el reloj sea a prueba de agua en los últimos diez metros, sí.
GUAHDIAMARINA ¿Que la TERCERA CLASE, constituye la "genui Pero está mal que lo metan en una taza de
— Sujeto, verbo y complemento del Brigadier na representación de los hijos de Latacunga? colada.
2. Tipo dedicado a la resolución de líneas sos
pechosas. ¿Que las monturas se inventaron, tomando co 11.— Está bien que tenga diez hermanas. Pero está
3.— Sombra constante de los reclutas. mo modelo, la nariz del "Perro Ñato"? mal que no le guste tener cuñados.
PARQUE 12.— Está bien que se pierda en el bosque. Pero está
NO ES LO MISMO mal que la llamen "perdida".
1.— Lugar de recreanüento de los niños.
Control automático de pulsaciones amorosas Dar la "vuelta" para "sacar" lo que sabemos. 13.— Está bien que lleve pesos colombianos Pero es
Opus 40 Sinfónica yConfónica de lüficli
3.— Incubadora de matrimonios. tá mal que se vuelva "pesado".
Que "sacar la vuelta" para lo que también sa
GAMA CASTIGADO bemos.
14.— Está bien que les saquen en chistes. Pero está
Diaiio en la Escuela U"
1.— Vago por excelencia mal que se calienten.
2.— Viajero a la Lima ADIVINANZA Actos M<nimlentos Autores
3. Atrasado a recogida. ¿ menisco, menisco, hernia,
hernia, menisco, menisco ? Diana Andante en moto (Campanela)
SABIA UD. QUE ¿Quién será? Está bien que desee comprar un radio lujoso. Gfannasia Allegro vlvace (Tfuti>
• • • •
Pero está mal que se ataje un mes para probarle.
FECHAS MEMORABLES Estudio Forzato e Desesperato (Coro de Gamas)
desd?¿s^Ta^m
(Gama Valdivieso)^ .^ ^ pueden
"Gallo"dormir 1.400.— Matusalén cumple 30 años.
Está bien qtie busque empleo de Secretaria y le
pidan recomendaciones. Pero está mal que le lleve Lunoh ligero e breve (Landeta)
1.450.— Isabel de Castilla, se casa con el "Haragán" algunas cartas del último empleo donde estuvo. Revista A veces (11 Oficíale)
de Aragón.
1.500.— Colón le para al huevo. Está bien que su marido sea alérgico a las ru Rancho Abudante, sinsabore (U ranchero)
1.650.— Mozart, tiene una bronca con Chopin en el bias. Pero está mal que usted sea rubia.
que ha nacido'^"¿ente^^^^® Chávez por- "Chopazo". Está bien que en la playa use su "Bikini". Pe
Descanso Ligero y deseato (nel casino)

1.700,— Nace el Gama Proaño. ro está mal que le admiren las sandalias que lleva. Estudio Alocato e somniolento (Per Dutton)
1.750.— Le empiezan los vuelcos al Gama Romero.
1.800 — El Gama Proaño mide 1 metro. Deportes Avivato con el gato (11 gatto)
Está bien que le de dinero al hermano pequeño
Bn la Escuela Naval . 1.850.— El Gama Proaño se va a Boga y regresa con- de su novia para que les deje solos. Pero está mal que Rancho Piu pocco per manglare (di nuovo 11 Ranchero)
que se puede quitad Y^^iido en el hombre chumacera. tenga que hacerlo todas las tardes.
bueno Qii clase? 1.900. Le erupta la cara al Gama Prado y como re Descanso Benevolente e Hico (per Baco)
* ♦ * » sultado le salen las espinillas. Está bien que se conozcan y que no se hayan Estudio Piu forzato che primo (i' coro)
o 1.915. El Gama Tafur inventa las pecas, y para ha- enamorado desde hace cinco años. Pero está mal que
Los Gamas se haceji pi •» ^ PJ^opaganda se pone en la cara, ahora tengan 3 años de edad. Castigos Violento e fulminato (U veneno)
los meniscos? ^ ^ Gama Nemalceff,
i ncñ~ Ingresa
1.950. Gama aProaño sigue Naval,
la Escuela midiendoun 1 metro
compañero Está bien que su mamá le aconseje que se man Suefio Maravelloso e sublime (Per Morfeo)
tenga a distancia de su novio cuando conversa.
Que el más fajado de la Escuela es í 1i.aoá.—
Qaq Cadete "Eloy"
Hoy cumplen mis papás el elKCMLCXVIII
"viejo". de Pero está mal que éi no obedezca a su mamá. BEUSARIO.
ma? es fel mismo Ga-
aniversario matrimonial.
Está bien que su secretaria renuncie. Pero está
(NOTA: Ultimamente fué esta BIEN. PERO ESTA MAL
mal que haya sido por no estar de acuerdo en la for 1 .¿1'
operado de hernia). ma como debe tomar el dictado.
• ♦ * » 1.— Está bien que pidan la mano (a la muchacha)
Pero está mal que no quieran soltarla. Está bien que a su hermano de tres años lo lle
Que el Gama Cadena es cuano i ' • ven a pescar. Pero está mal que lo utilicen como car
le daña es la cara? ® P®* •• y i® «meo que 2.— Está bien que fumen. Pero está mal q' sean só nada.
lo "pitillos"
^34 35

BUQUES DEL PASADO

EN LA guambia.
y yoME í'Mfl 1 Z'
p/l5A2'n,inutoí'
'oQUH HORVV. V y r/wrn )/ GUOPWAMAR/r/¿^ PO/fí^ N (
CHIVA" Y
5CVfíf^DO) 3-^
mo ABAJO
/ PNorñRj
2^ V SA¿r£ ,
PAHfíMflJZr^-. , ^ 9-

OiD.iO ASPíBAUT^
QABOSoS!
CREENQU£
A<?(Jl TAhlBltH 7A.otovelero "Patria"
SE ESTUOiA
POR OS
MOSIS

EN COLOMRlA
®.< '•7--- %f¿
en_va_escüela
^Ofíf/DO JZeG/Í£3£Y^ÚS COMO ou/^tB, va ^ "J-T =^-1.'' a;
£$COEia {/fí/v}OS LA LEV DE LA COMPLNSACVON
f*L£\/a^rñfi Polvo. Íi3*l. 1 LEVf)N-J¡V 9ÜE
CR^O^VPOLVOf^POLVo^ BRIGAIMEP _ CLASE

'• tuAsr

diviso '"CarQul"

paofico
QUE ftPETiro tA» cama 7—.—~_ BA5KET BAUL
DE LOS GUftD
ííua ELRfl«-y "O kAOLESTe.'
OlAMA^lKAS ^CHO ESTA ---f TENCO QUE Hfl
USTOy^ CARGO
6UARt>lA
PüEOE COmcR-
SS EL RAUCWO.

PHRO
-iQMPx/P V
(igUEVE \/ VEO ME
MECe. .
reando
DEíANEL
HELADO TENIEN
TE.

MAREADO
EL locutor —A entra RAPIDAMENTE y MARCA...

BuQue Sscuela
"Presidente Qlfaro"

WOBO OE
¿NAVE-
POR EL tZ/VT/OR/
"Vigía" inicia hoy una "Galería de '?^ecuerdos" al presentar en su
mar?
caribe?

páginas las siluetas de las unidades de nuestra T^arina de

Guerra Que, una ves cumplido su deber, han
dejado imborrables estelas.
 37
36

Pundamentos de Refrigeración
\R. los 0uardiamarinas de la
SISTEMAS DE REFRIGERACION POR ABSORCION
promoción de 1Q55
t •• Por Francisco Guzmán Flores
t'" • Tte. Fgta.

CARLOS MONTEVERDE GRANADOS

Capitán de Corbeta
Director Accidental de la Escuela Naval En el número anterior de esta misma revista, ha
bía tratado de los refrigerantes y su importancia en
los sistemas de refrigeración por absorción, el mismo
que es aplicado por varias casas manufactureras de
frigoríficos, pues ha sido catalogado como un sistema
de gran importancia en la construcción de aparatos
sonado el clarín que os indica la hora decisi- ca sean el origen de una egolatría egoísta que - de refrigeración. Uno de los principales tipos, quizá
ric= a '^^rrera que escogisteis, de vuestras volunta- truya al hombre capaz de servir a la Patria y el mas conocido, es el del tipo "Electrolux".
? desde ahora vuestro porvenir, ya la Es- nuestra Armada.
el f cimplido su cometido.— Entráis en En este sistema encontramos gran diferencia del
•ños pnnop... f- sin la mano que por cuatro a- Hace cuatro años cruzasteis los sistema de refrigeración por compresión, principalmen
intelertn- senda del deber y del nuestra querida Escuela, veníais desprovistos de - te por la forma de usar la energía para hacer el cam
sables Hp ^ t momento sois los únicos respon- conocimiento sobre la Institución Naval Militai, bio de la condición del refrigerante requerido para el
idi a sil Pnp actuaciones, el triunfo os espera, sabíais que ésta persigue un ideal y ese ideal t ciclo de refrigeración. En el sistema de absorción se
I :^ encuentro sin indecisiones. que os impulsó a dar el paso más trascenden a emplea la energía calorífica, en lugar de la energía
vuestra vida. Ahora salís de esta Escuela c mecánica obtenida por el compresor.
ra 9n'^'^'iinmarinas, no es ésta la ho- bagaje de teorías y principios, has ahondado el "
'menzar pI tr f jornada, al contrario, es la de co- cimiento de ese ideal; Sabéis lo que la Armada P La energía calorífica requerida puede ser obtenida
vucstra iuventuH^^f^^'^® ^ complicado
od y preparación que os
os sacarán espera;
avante.
gue, en fin teneis las armas suficientes para tr desde un mechero de gas, una llama de kerosene o im X' •
en vuestra profesión. ; calentador eléctrico.
engr^mi^to^pf pda con paso firme, pero sin Recordad siempre que la Armada es Como una de las ventajas que se obtienen con el
VISTA SECCIONAL DE UN SISTEMA DE

ses del saber v "v.? ^ vosotros las ba- sacrificios, pero que también lo es de satisface empleo de este sistema de refrigeración, tenemos el REFRIGERACION POR ABSORCION
lejos y el caminTtc+° moral, pero la meta está no en lo moterial que poco o nada importa, pero ; bajo costo del mantenimiento y reparadón de las par
tas. Estudio v moraí^rfphp^ obstáculos y tormen- grandes satisfacciones espirituales. tes constitutivas del aparato, pues aquí no se encuen A Condensador.
de vuestra i7íh a ^ siempre las normas tran partes móviles sujetas a grandes desgastes como B Generador.
esteTa punto de
lado fácil de ella vida os presente el
Cuando en la soledad del mar, en una
trellada, analizad vuestros actos y pensad que esrai ^
en el sistema de refrigeración que emplea compreso
res.
C Evaporador.
D Economizador.
no a seguir eeháa ^ cómodo cami- dando vuestra juventud y vuestra vida misma en a- E Rectificador.
blancos y cómnaraa "^'"^nda a vuestros uniformes ras de un ideal, sentiréis la recompensa a todo sacri Generalidades sobre un típico sistema de refrigeración F Intercambiador de Gas,
razones ' Acorriapc Pureza con la de vuestros co- ficio material que implica la vida del mar. por absorción G Extractor de Agua de Enfriamiento.
ticia que la Escupla''^"'?"^- Principios de jus- El proceso para conseguir la refrigeración en las H Descarga de Agua de Enfriamiento.
ble, símbolo deTia.^ mculcado; al recibir el sa- Seguid Guardiamarinas, en vuesti'a
máquinas del tipo de absorción, en primer lugar, re
ser siempre iustos con obligación de de Oficiales, el camino que os habéis trazado en "
inferiores y í-on vóantrn superiores, con los ras de meditación que en la soledad de vuestro " quiere una reducción de la presión de los vapores dd
vuestras optua • mismos. Sed modestos en rote hayais tenido; poned a disposición de vuesi a refrigerante, a fin de conseguir con esto un cambio
institución todas vuestras capacidades. en su estado físico, es decir el paso del estado liqmdo En este diagrama podemos apreciar tres recipien
mera siinnnr?^ ®también la ancianidad, la pri- al estado gaseoso.
tes, los mismos que reciben los nombres de generador,
lación Jero y capacidad de asimi- Cuando en los años venideros, las responsabilida Para permitir el paso de una cantidad restringida evaporador y economizador; todos ellos conectados en
de la sabiduría supone la experiencia, madre des, y las dificultades que encontrareis hagan fjaquear de refrigerante a los sei-pertines de enfriamiento, se tre sí por cañerías. El circuito es alimentado en pri
vuestras humanas naturalezas, recordad para lo que emplea una válvula de expansión o cualquier otro dis mer instante por una cierta cantidad de agua, la cual
fuisteis preparados, que mientras cumpláis con el de positivo de extrangulamiento; los serpentines de en absorbe un porcentaje bien definido de amoníaco.
miei^e ^ reco ber no habrá obstáculo que detenga vuestra trayecto friamiento se mantienen entonces a baja presión, Además de éste, se introduce al circ rito hidrógeno, cu
será pl Tnp,v,c V creáis que has aprendido todo ria.
mientras en el lado de generación y condensación la ya presión permite una posible condensación a la tem
no hacerlo , s<!Prl° debes abandonar
la el momento de vuestra lafracaso.
carrera, de presión es elevada. En máquinas diseñadas para ope peratura del agua de enfriamiento; una vez dispuestos
La Armada Guardiamarinas os recibe con rar con amoníaco como refrigerante, se emplea born- en esta forma el refrigerante y el hidrógeno, el circui
so entusiasmo en el seno de sus oficiales, y al bas circuladoras pai'a mantener un flujo continuo de to es sellado por medio de soldadura a fin de evitar
damento1f(íi^+'^"^ seguridad en si mismo es el fun- lo está segura que siempre cumpliréis con. el deber, la solución concentrada de amoniaco, el rmsmo que ha la fuga de los gases.
Slío PeSnW lo confundas con el or y sereís los continuadores de su gloiúosa tradición. sido reabsorbido por el agua de enfriamiento y rein-
dos sino de 1 capacidad no es atributo de to- yectado dentro del generador. La unidad de enfriamiento ,o sea la parte en don
diamarinas triSs^rue Oficiales de la promoción del año de 1.953 pro»
al mar, sin indecisiones, que vosotros sois dignos do
de se produce la absorción de calor, va colocada en ¿1
con.,¡gaÍ3 sC su grandeza.
Partes constitutivas del sistema de refrigeración interior de la capa del frigorífico y se la fija en una
por absorción de las paredes de éste; es decir que el evaporador va
colocado en el interior, y el resto del equipo de refri-
La disposición de .las partes integrantes y el cir gración, fuera de la caja o cabina de enfriamiento..
cuito de un sistema de refrigeración por absorción, se Para iniciar el funcionamiento de esta clase de unida
muestran en la figura. des, no se requiere nada más que una fuente de calor
 39

y,en caso Se que el enfriamiento sea por agua, deberá vio de agua prácticamente desprovista de amoníaco, la El sistema de lóbulo simple como su nombre lo Los métodos más usados son: el de "COMPARA
tener una conexión al sistéma de agua exterior. misma que viene por una cañería de agua y se precipi indica tiene su patrón de radiación en la forma de u- CION DE SEÑAIj" que usa el efecto de las refleccio
ta sobre los discos deflectores del economízador. El na hoja trasovada o sea que es de un sólo lóbulo; nes de la tierra para encontrar la altitud; el de "AN
Cuando se dispone de corriente eléctrica, se pue agua que por gravedad está fluyendo desde el genera una señal eco recibida en el receptor será máxima ú- TENA INCLINABLE" que no utiliza las reflecciones
de empleár un calentador eléctrico, consistiendo ésie dor hacia el economízador, absorberá todo el amonia nicamente cuando se encuentre sobre el eje del mis terrestres y mide el ángulo de elevación.
de una resistencia que va colocada en ja parte baja co contenido en la mezcla gaseosa. El hidrógeno des mo, por lo que cuando se reciba una señal, la antena
del generador; el calentamiento o mejor dicho de fuen provisto ya del amoniaco ,asumirá después de ésto, la debe ser movida hasta obtener máximas fuerzas en El método de "COMPRACION DE SEÑAL" uti
te de calor, también puede•estar constituida por un presión total en la parte superior del economizador y ésta, con lo que se consigue el azimut. liza dos antenas, la una sobre la otra para cubrir con
quemador de gas o un mechero de kerosene. naturalmente ascenderá y alcanzará nuevamente su lóbulos de radiación acciones ligeramente diferentes,
camino hacia el evaporador. En el sistema que emplea doble lóbulo, la ener los lóbulos se sobreponen, pero no coinciden. Las seña
Si examinamos la figura podemos ver claramen gía se distribuye exactamente en la forma de una les recibidas en las dos antenas se comparan, y su re
te como se produce el ciclo, cuando se produce el ca Asi mismo el hidrógeno asciende en el econoim- hoja dé limbo bilobulado. Al recibir la señal-eco en lación junto con la distancia al blanco es aplicada a
lentamiento del generador ,el amoníaco disuelto en el zador y entonces se introduce en el evaporador donde el receptor esta será máxima en los ejes de los lóbu cartas especiales en las cuales la altura es directa
agua se evapora, ascendiendo y entrando al condensa- los, y en la parte donde se unan estos será también mente leída. Siendo las condiciones favorables, la ai-
se mezcla con el vapor de amoniaco, y se mantiene una tura se determina con un error de menos de 500 piés.
^ si es que se encuentra circulación continua de hidrógeno entre estos dos re fuerte, pero de menor intensidad que sobre los ejes
de los mismos, o sea que para obtener el azimut de
riHimo "i con cierta cantidad de vapor de agua, éste cipientes .
un blanco, debe orientarse la antena al punto en él Para la medición del ángulo de elevación con el
rppHfinifri para luego
rectificador, y esregresar
separadoaldel amoníaco en el
generador. cual la señal es incrementada por movimiento a iz método de "antena inclinable", se trabc(ja exactamen
El retorno de la solución concentrada de amonía quierda o derecha. te como cuando se trataba de encontrar el azimut.
co que ha sido impregnada por absorción desde la p^-
oeriS licuado fluye a través de la parte su- te baja del economizador hacia el generador, se lo na Las ondas terrestres son descartadas usando el
Lno eí encuentra con el hidró- ce por un simple camino. Una cañería actúa como un 6 — DETERMINACION DE ELEVACION: sistema para blancos lo suficiente altos para que la
econo'mizJdnr f ^ n forma continua desde el sifón térmico, por medio del cual la solución concen energía trasmitida toque tierra.
SmSinnm Hr''' ^^^®ría de entrada. El trada es automáticamente elevada dentro de la
1) GENERAL.— La dimensión que falta para lo
porSr nasa^rio superior del evo- te superior del generador. El calor suministrado no so
calizar un cuerpo en el espacio, puede ser indicada ya La exactitud de este sistema depende más de la
colocados en el . 5°^. de discos deíiectores lamente libera el líquido desde el nivel inferior de habilidad del operador para orientar la antena a la
S y sfdilunl donde se evapo- economizador hacia el nivel superior del generador, si sea como un ángulo de elevación o como altitud.
ia mezcla dm-ará mientr^ Sfínor? evaporación, y no que también trata de liberar el amoniaco del 2) METODOS.— Los métodos para determinar
posición del blanco.
alcanzado una nre<?iñri^ vapor de amoniaco haya para continuar el ciclo; por lo tanto la solución poor el ángulo de elevación o altitud, usan las reflecciones Para aumentar la exactitud, los sistemas de "an
las condiciones dp terr, 1 corresponde 'í\ que deja la parte inferior del generador, prácticamen terrestres o prescinden completamente de las mis tena inclinable"; generalmente emplean radiación bi-
en el evaporador. presión existentes te queda libre de amoníaco debido a la elevada tem mas. lobulada.
hidrógeno su nrewiñ amoniaco se difunde con el peratura a la que está sometida.
tal permanece la mfsmaP^^° presión to
en las demás partes del sistenS así como Un sistema de cañerías colocadas en el
gaseosa, consistente de n P^°r cuanto la mezcla de otrcis cañerías, actúan como intercambiadoras de -
^oníaco, es de mayor oxígeno y otra de lor con el principio de corriente invertidas. ni
^ogeno puro, ésta se m-f fXfdad especifica que el hi-
dor. Durante este nasal»*^^^^ ^ través del evapora-
sorción de calor v nnr ir. '^';;iando se produce la ab-
dio de éstas, la solución pobre que fluye desde la p ^
te inferior del generador o que se mantiene en el e
nomizador, es pre-enfriada por la solución Joj
Control de Estabilidad
^ ounuanles del evaporador.
paredes circundantp "f'^^onte el enfriamiento de da comparativamente fría que fluye del econpm^^
al sifón térmico. Esta solución al mismo tiempo es
(CONCLUSION)
Por Teniente de Fragata
pre-calentada antes de entrar al generador. WILSON LARREA TORRES
^^tiye por medio d^e ^'vaporador la mezcla gaseosa muy pocas pérdidas de calor en este sistema,
°r; aquí esta mezrla lanería hasta el economiza- la aplicación de aislantes térmicos colocados alredea
pone en contacto con una llu- del generador y del intercambiador de calor.
RUTINA NORMAL DEL MAR.-y Una vez que Sin embargo, debe comprobarse este hecho por
el buque ha zarpado del puerto comienza la fase o- medio de los datos del experimento de Inclinación,
puesta a la del puerto. para ver el efecto sobre KG.

El buque gradualmente va disminuyendo de des AGUA DE ALIMENTACION.— Por lo general

todos los Ingenieros tienen la tendencia de almace
SISTEMAS DE RADAR plazamiento debido al consumo de materiales que
fueron previamente puestos a bordo y estibados. El
cambio de desplazamiento del buque será lento y con
tinua esa fase de rutina normal en la marcha. Exis
nar el máximo de agua de alimentación y hacen to
dos los esfuerzos para mantener las evaporadoras tra
bajando, con el objeto de tener los tanques llenos
rodríguez S. (Conclusión) • ten cinco Items, cuyas cantidades y localizaciones va todo el tiempo.
de Fragata. .. rían:
El Oficial encargado del control de estabilidad
debe ponerse en contacto con el personal de máqui
o^SSacion^^ azimut nadas direcciones. Las antenas de radar están consti- .
tuídas por un grupo de elementos de radiación con lo
I) Agua de alimentación
•2) Almacenes
nas con el objeto de hacerles conocer la política que
debe llevai-se con respecto al agua de alimentación,
que se consigue que la energía sea concentrada y pei^ : II) Agua de bebida tratando de indicarles las cantidades de agua que de
de un S S í í ' d e ^ blanco des reflectores y directores a fin de que esta sea entrega- j' ^ 4) Combustibles ben llevar todo el tiempo de acuerdo a los datos del
una posición anmilaT- ifclf dada como da en forma de un haz en una sola dirección. 5) Agua de lastre. experimento de Inclinación, según las diferentes con
norte verdadem®.Yl!' ángulo se mide desde el diciones de carga. Se encontrará generalmente, que
de la proa e? el ?aso y^ Para determinar el azimut de un blanco se em- , ALMACENES.— El peso total de los almacenes, el efecto de KG debido a los cambios rutinarios de
tre en un buque ^ instalación se encuen- plean principalmente dos sistemas: el de LOBULO es generalmente menor que un 2 % quo el desplaza agua de alimentación que son casi siempre desprecia
SIMPLE y el de LOBULO DOBLE. En ambos siste- • miento total del buque, y se encuentra localizado de bles.
mas la antena es montada de tal manera que pueda tal manera, que un aumento o disminución tendrá u-
rotar y dirigir el haz de energía en la sección a ser :
hacen^qu^^^edaÜr'
f a ser^radladí® elementos
radiada mas energíade
en radiación
determi explorada.
na influencia insignificante sobre la altura del cen
tro de gravedad sobre la quilla.
AGUA DE BEBIDA.— La cantidad de agua
bebida que debe llevarse a bordo está determinada.
de
 T

40 41

De la misma manera que en el caso anterior, los in- tanques de decantación para separar el aceite del a- EFECTO DE LA CARGA LIQUIDA.— Para de 1) Desplazamiento (de las lecturas diarias del calado
gemeros, tratan de evaporar la cantidad suficiente gua; después de que el contenido de combustible del terminar los efectos de la carga liquida sobre la esta medio o también tomando la última lectura co-
de agua de bebida, capaz de mantener la dotación de tanque ha sido bombeado a alta presión, el residuo bilidad, se recomienda seguir el siguiente procedi recta del calado y corrigiendo por la disminución
agua normal. El efecto sobre KG, debido al consumo es bombeado a baja presión al tanque de aceite con miento: Comience a trabajar con carga máxima y de peso durante el intervalo), la lectura en Tons.
durante una navegación normal, es despreciable. taminado antes de que sea lastrado. Puesto que estos disminuya hasta carga ligera, escogiendo cuatro des
tanques son en número muy reducido a bordo y que plazamientos intermedios. Para cada uno de estos 2) Escora permanente (leyendo en el inclinómetro)
CALADO, ESCORA Y CAMBIO DE ASIENTO, lo que contienen es sólo una trasmisión temporánea desplazamientos, calcule KG, la altura del centro de en grados,
j haalimentación
dicho que los cambios de líquido, su efecto en la estabilidad no puede ser gravedad sobre la quilla. Para encontrar un nuevo
gua de y de bebidadedurante
los almacenes, a-
la navega- considerado, en buques mayores que destroyers. valor de KG (y W) dado en el libro de experimentos 3) Cambio de asiento (tomando la diferencia de cala
normal üene un efecto poco importante sobre Cuando se hace el expei'i mentó de inclinación, se su de inclinación para carga máxima, calcule el efecto dos a proa y a popa o también leyendo en el in
pone que estos tanques están llenos completamente que produce el remover cierto número de toneladas dicador mecánico de cambio de asiento), lectura
j j encargado del control de estabili- en pulgadas,
con los otros Departamentos y el de peso de combustible. El método que cubre esta
libro de datos del experimento de Inclinación para TANQUES DE SERVICIO.— Los tanques de ser discuclón está explicado en los libros de control de
comprobar la veracidad de esto. Este chequeo le dirá vicios son aquellos de donde se toma la succión pars averías, bajo el título "Aumento de Pesos". Si se en- 4) KG (de la carta KG, lectura en piés).
amblen que los cambios en calado, cambio de asiento mantener encendidos los fuegos. Consecuentemente, • cuentra que los valores calculados de KG y W para
y de escora son también importantes. La tendencia los tanques de servicio (que son generalmente esta condición no están de acuerdo con los valores da Para asegurarse y facilitar el record, se sugiere
del buque a escorar se puede remediarse: para cada caldera que se halla en servicio) estara dos en el experimento de inclinación, debe hacerse que se confeccione una forma definitiva que debe
siempre llenos parcialmente. Cuando el contenido un chequeo de todos los puntos para determinar si la guardarse en la central de control de averías, y que
actividades de los varios de- del tanque de servicio es vaciado, se trasvasija de 0- discrepancia se debe a una de las siguientes causas: debe ser llevada diariamente por personal responsa
tro tanque de almacenamiento hacia él y este tanque ble. La figura 2 es una muestra de esta forma.
1 removiendo los almacenes, 1) errores en cálculo
nnl Trac, departamento de Ingeniería es a su vez lastrado o simplemente dejado vacio se
opop^arínc gún las necesidades del caso. El personal de ingenie La columna de desplazamiento se puede encon
necesarios parahquido a aquellos
el lastre. tanques
De manera que nonnerle
similar son
co^eB.r.e el cambio de asiemnSfforíXcfi de ría tratará siempre de mantener el buque con el t^-
que de servicio lleno o llenará cuando el nivel esté a
2) variaciones en el peso (debido a los
municiones)
almacenes y trar de dos maneras:

la mitad. Por lo tanto, el efecto de estos tanques tam 1) Leyendo los calados y entrando en la curva de for
bién puede despreciarse durante la navegación ñor- 3) fallo del experimento de inclinación en relación mas con el calado medio para encontrar en valof
LosdífSs^ al "COMBUSTIBLE
de la naveeaoión c
Y LASTRE—
durante la rutina normal
mal de rutina. Durante el experimento de inclinación
se supone que estos tanques están llenos.
con la carga actual del buque. de W;

CARTAS KG.— Una vez que se han calculado 2) Usando el último desplazamiento correcto, y res
gua salada. La can°tkla!? y el lastre de a- los valores anteriores plotee en una carta como se tándole las toneladas de peso debido al consumo
buque puede ser la mfi combustible que lleva un TANQUES IMPORTANTES.— Hasta ahora se
enseña en la figura 1, en la cual KG está ploteada de combustible y materiales durante el tiempo
él, y el aeua salaio 'í®! desplazamiento total de ha establecido que los 8 tipos de tanques que hay a transcurrido y sumándole el peso del agua de las
bustible consumir!^ para reemplazar el com bordo de un buque, los items, 3 a 8 pueden verticalmente, mientras que W está horizontalmente.
peso de combustihia ®1 doble del mados en cuenta para el control de la estabilidad uu- Para usar esta carta es necesario solamente: 1) la se tre que haya sido introducida a bordo. Cuando
se trate de usar este último método, el Oficial
bustible están en la ^®®lo q*^® tanques de com- rante la rutina de navegación normal. Debe veriiicM cuencia de consumo de los tanques de combustible,
2) leer el calado, tomando el desplazamiento corres de estabilidad solicitará los partes de agua y
disminución del lír. baja del buque, cualquier con el Ubro del experimento de inclinación y
G aumentando Kr ^ P^'®ducirá una elevación de sonal de ingeniería si esto es verdadero para su bu pondiente para el calado diario de la curva de for combustible consumidos con una nota separadá
razón que es ñero! ^f^^inuyendo GM. Es por esta que. Ahora consideremos los únicos tipos de mas y 3) entrar en la carta KG con el valor correcto sobre la cantidad de lastre introducida a bordo.
que tienen verdadera importancia en el control de 18 del desplazamiento y leer KG, en la escala corres
combustible A lastrar los tanques vacíos de pondiente .
bebida y lo¿ varía '^® tanques de agua de estabilidad durante esta fase: RECORD OIARK) DE E5TABIL0AD

tos en los bunnac existen diferentes compartimen- BAfi ,

Poro iWnorse onrtt de Medio dio con los lecturas de los 0000 noros
Ftcno.™
do; ^ qrie pueden ser llenados con líqui- 1) fuel-oil, tanques de lastre Así pués, la altura del centro de gravedad del bu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10. il.

2) fuel-oil, tanques vacíos que puede conocerse en cualquier momento si se co- Colado
Popo
Tfim
Pl"9
escoro
: Ptrm
Colodo
Modro Ooopiozomlsmc
MttO
control
C G
Sobtt 10
0
Indos
M. iñictalts
del Ofel.
, noce el desplazamiento, suponiendo naturalmente que PifS PfOO Bt 0 Pi#» (W)Tot>t K,M.
VStV
d^.KG)

2! fSetól í™'»"® «i® tare SECUENCIA DEL USO.— El primer^ tipo de el buque no está averiado y que las secuencias de
consumo se han seguido.
k-
tanques en usarse son aquellos que después qus ei q

combustible ha sido vaciado, los tanques son inme é

diatamente lastrados con agua salada. La mayor par
i7) aceite lubricante te de los tanques de combustible de los buques
dernos se encuentran dentro de esta
mo
clasificación. CARTA KO.
Cructro - Típico.
|-«
19
«Q

) 8®®olrna (para aviones) Existen tres razones para lastrar estos tanques: <13

r
Ift

1) Se añade pesos bajos, por lo tanto mantiene satis Ifi

- Sa ÍJ^TI^NEN importancia. factoria estabilidad

17
16
19
,?6
importancia nuesto pueden considerarse sin 2) Se elimina la posibilidad de una inundación lat^
de gasolina está i» S"® instalaciones modernas ral, si los tanques están llenos
8"" -
¡?l

contr.-tocl¿dio,
nos. Los tanniioc rf
®' "SU. do servicios
tanques siempre lie- 3) Permite darle al buque una protección contra t^-
* \ ?3
zd
9
1

importancia ^a aceite lubricante también son sin pedos en forma de una capa aislante de liquido 8243
u>
M ?T
28 •• 11
sumo es ¿VleX'
tiene o no imnní?! ^ capacidad
chequearse si el ydiesel-oil
el con que suprime la fragmentación. 0

-
29
- j
1
bién a que
lento, yT sea
estabilidad, debido tam-
P®q"®ña y de consumo
El segundo tipo de tanque que se enumeró ante- |
riormente, es aquel que una vez que el combus
1240 14.400 24200 14.000 13200 13.600
FASE EN ACCION.— Los pasos que se deben
chas, etc. Los tanaíes tible ha sido bombeado permanecen vacíos hasta que OeSPLA2AMCNTO-TNUOS
.1
tomar para el control de estabilidad durante la fase
en acción son los siguientes:
Srfs feál? re Sií— el buque sea reabastecido de combustible. Estos tan
ques se los llena solamente cuando el buque está en
condición de carga máxima o de carga de emergen- ' 1) Determinar la extensión del daño
cía y ima vez que son vaciados son detjados vacíos : RECORD DIARIO.— Durante la rutina diaria de
LOS para aumentar la reserva de boyantes y mantener un navegación debe llevarse un record diario de lo si 2) Estimar rápidamente la pérdida de estabilidad (y
adecuado franco-bordo. guiente: la estabilidad Remanente)
 1
IvIÍ 43
42
lili---
Ht^íO
3) Decisiones rápidas sobre las medidas correlativas una nueva curva de estabilidad estática, la cual com
disponibles; avisar a la unidad que debe controlar
la avería.

4) Seguir y coordinar los esfuerzos de las partidas de

bina la influencia tanto de la avería como de las me-1
didas correlativas. aw.t-
Kt:
"ó., u^n
SUMARIO.— En conclusión, los puntos más im -d'j. • •

reparaciones según el proceso de las medidas co portantes de esta discución pueden resumirse en las i i S.ÍO' T t
Por el Alférez de Navio
rrelativas, dando cuenta a la central de control siguientes recomendaciones: '-H .

de averías. í43í>'L-;' Alfredo Poveda Burbano

í»í.-i .
1) Durante la fase en puerto, los esfuerzos que se ha Diciembre. 1,953.
rápidamente como es afectada la estabili gan para el control de la estabilidad estaran ba
dad debido a las medidas que se toman. sados en el conocimiento del desplazamiento,
cora, cambio de asiento, KG y la carga liquida "Actualmente el personal es demasiado inteligen dándose del pizarrón y del provecho que de él puede
FASE DE RESCATE.— Si el buque no tiene otra que tenga el buque cuando navegue. te para vivir sin ideas y tiene muchas fuentes de don sacar. '
perderse por las averías, lo de tomai'las. Si los oücialcs no se dan la molestia de
• i del impacto.
suceda después de veinte 2) Durante la fase de navegación normal de rutma Un tipo que si bien cumple con el buen principio
minutos Después de este tiempo,o debe Uevarse record continuo en una foma i-
dar las convenientes, ellos serán los únicos culpables
de que aquellos que espei'an de su ayuda y .guía con de: "un tercio del tiempo entre charla y tiza y el res
personal haga sólo servirán gual al de la figura II, usando la carta KG, y los ciban ideas equivocadas del servicio". to práctica", cuando trabaja en el pizarrón, se oliuda
feotnc estabilidad residual contra los e- datos de los partes diarios de combustible. de la dase, la que aprovecha para descansar y dis
saria'? nna ^'^^^^zante, y las maniobras nece- ("Cualidades del Oficial". traerse.

Por In^an+rfi evitar un nuevo impacto, 3) Durante la fase en acción, debe usarse los diagr^ Publicaciones Navales Argentinas 1.951.)
ne un rVianno^ decisión de cuando la tripulación tie- mas que enseñan la distribución de los V?" toe Hay el tipo de instructor que lleva sus apuntes
buque debe ° abandonar el con el record diario de las cantidades Vel texto y se dedica a leer, o se aprende de memo
las medidas inmediatamente después que de tal manera que se pueda calcular la péroi ria la lección y la repite literalmente o dicta notas,
pleando un nom^ i^^yan sido ejecutadas. Em- de GM. Para muchos oficiídes, el arte del mando es ya sin que nadie, ni él mismo, haya aprovechado los c(>
puede
P usarusar ellú método
m'+ j ^'^nipo le Oficial
de "carteo rápido"de para
estabilidad
obtener una preocupación constante, que afianza el terreno nocimientos.
FIN sobro el cual se desarrolla el progre.so de nuestra Ar
mada. Otro tipo de instructor, es el que tiene por nor
ma principal exigir los nombres de todo un sistema o
Los conceptos de la conducción y gobierno de los equipo, sin preocuparso que se sepa para que sirve,
i- •
hombres, son realmente concebidos y el éxito de su como se utiliza y funciona.
aplicación irá reluciendo cada vez más con el baño e-
ficaz de la experiencia. No es mi intención " Otros instructores, que sabiendo y actumdo co
en la doctrina establecida con tanta capacidad p rrectamente al explicar, no se preocupan jamas de es
notables hombres del mar, .sólo expongo a TOestru tablecer contacto con sus alumnos y verificar el verda
juicio algunos concepto.s adquirido.s sobre la instruc dero provecho adquirido.
ción al personal.
No solo es necesario saber mucho o hal^r tenido
práctica manual en la niateria, es iinprescindible p^
LülS Vi. NOBOA N Si bien una do las obligaciones diarias de nues
tra profesión constituye la enseñanza, es nuestra res
ponsabilidad enseñar bien; no es necesario hi^cr na
cido un maestro para cumplir ese objetivo de una
nirar v subdlvidir racionalmente las clases. Antes
S peiLr "cómo enseñar", se debe comprender "co
mo aprende" el alunmo. El está dotado de cinco sem
EXPORTACION - IMPORTACION manei'a eficaz, lan solo se requiere recapacitar sobie tidos de los cuales los que atañen al aprendizaje de
algunos principios, adquirirlos y cultivarlos. la mayoría de materias, son la vista, el oído y el tac
agencias y representaciones to; si en una clase explicamos verbalmente un meca
El fin perseguido por la enseñanza, no es el de nismo Yluego lo concretamos con la práctica en el a-
ganar ascendiente sobre los alumnos, no es resaltar
parato'explicado, el conocimiento habrá U^g^do a el
DISTRIBUIDOR por esa triple vía. En general es comprobado que el
la ciencia poseída por los oficiales, es buscar el cono conducto más accesible a la mente del alumno la
DE EOS cimiento completo de lo que se enseña y obtener co vista; una enseñanza oral solamente es en verdad im
mo resultado la completa capacidad de quien apren propia, el conducto auditivo dejará por término me
AUTOMOVILES Y CAMIONES de.
dio un diez por ciento de conocimiento útil y las lar
gas conferencias tendrán un valor pasajero.
Del fracaso de una enseñanza no puede culpaise
siempre al alumno, en la mayoría de los casos, el ra- Las lecciones generalmente pueden dividirse en:
44 caso corresponde al iristrucior, ya que el éxito c pe la explicación del Instructor, demo.stración efectua
DE de del conocimiento amplio y técnico de qm'^" en.se-
ña, de ím habilidad para atraer la atención del a um-
no, cuando la aridez de su materia o de A
da por el Instructor y práctica llevada a cabo por el
alumno. El interés que so despierta en el alumno, es
el ayudante número uno del instructor, pudiendo sei'
de ella adormece la.s capacidades ' ése, obligatorio o expontáneo. El primero debido a la
P'|%UíS}a; ;•
Dirección Cablegráflca LANOBOA de las ayudas con las que el iWcnnlpc" amenaza o autoritarismo, no conduce al éxito; el se
scs, sean éstas visuales solamente o prac gundo facilita la asimilación y se lo consigue por un
planeamiento cuidadoso de la enseñanza. Ligado con
Malecón 1100 - Casilla 529 lo anterior está, la voluntad de aprender que predis
Descubramos primeramente algunos tipos de ins pone el Interés v ella se obtiene señalando el verda
Í«T, •. tructore.s, que nos dirán cómo no se debe instruir.
eUAYAQUIL - ECUADOR dero fin práctico de lo que se instruye. Finalmente
Existe el tipo de profesor que entusiasmado ha dentro del "cómo aprende el alumno" podríamos in
bla y habla, como si fuera un deleite escucharse, olvi- cluir el estímulo y la comprensión. El primero que
44 46

dado en atentar contra la disciplina, alienta, renueva ñanza, debido al propio nerviosismo del principiante.
la voluntad e interés, tanto como el castigo atemori
za y acompl^a; el segundo que comprobado paso a
paso hai*á que el instructor espere confianza en sí
Son éstos por ejemplo ol de jugar con la tiza conti
nuamente, mirar hacia afuera mientras se habla, I.- Problemas Médico Militares
golpear repetidamente con el puntero, frotarse las
mismo y satisfacción propia por parte del alumno. manos, pasearse de un lado a otro, repetir periódica Dr. Galo Reyes Torres
mente palabras como: bien, este, digamos, entonces, Teniente de Fra^at» de Sanidad
Es conocido que son cuatro los métodos de la en etc; pues ello acarrea la distracción del alumno y en Cirujano de la Esencia Naval,
señanza: por conferencias, lecciones, discusiones y muchas ocasiones circulará entre ellos la pregunta
demostraciones. sobre cuántas veces el instructor dijo esas palabras,
o se golpeó las manos, lo que nos indica en qué em
En realidad todos ellos s© complementan y de su pleó el tiempo el alumno. SELECCION DE ASPIRANTES.— Los médicos agudeza visual de un artillero naval, de un vigía o pa
xiso combinado depende a veces el mejor entendi especialistas encomendados a seleccionar los hombres ra la coincidencia del Telémetro, Audición excelente
miento. Existen además tres elementos comunes a Mantenga y controle su cla.se en forma discipli de las Fuerzas Armadas, deberán examinar atenta para los escuchas, potencia visual y adaptación perfec
cada uno de los métodos, a saber: pi'eparación, perso nada, evite todo el tiempo ser sarcástico, sea paciente mente las aptitudes físicas, mentales y la personalidad ta a la obscuridad, para las misiones nocíumas, etc.
nalidad, presentación. De los métodos anunciados an con los atx'asados, diferenciando los que no prestan de los aspirantes.
tes, el mas empleado por nosotros en la vida naval atención de los que tienen dificultad en aprender. Tanto en la paz como en la guerra el médico afron
es el del sistema de lecciones y por ello ampliaremos No dicte cátedra, sea sencillo y gi-ábese el principio En muchas oca.siones será un oficial el que de el ta el problema de los simuladores y de la mala fe que
algo sus detalles. de nó criticar jamás a otro instructox', ]5ues será el ingreso a los diversos individuos y por tanto debe te obligan a trabajar más y desconfiar del personal exa
precursor de la desconfianza del alumno hacia los ner una idea concreta del asunto para bien de la co minado por él, a este respecto las Instituciones Mili
demás instructore.s y al final ella recaerá sobre usted lectividad y la persona reclutada. tares deben inculcar el valor inapreciable de la ver
PREPARACION: mismo. dad.

La base del método de lecciones, es el intercam Así tenemos que los hombres son clasificados en
bio claro de ideas entre el instructor y alumno, de tres categorías;
jando en este el conocimiento y requiere del instruc PRESENTACION: ASPECTO GENERAL DEL CANDIDATO
tor preparación cuidadosa; saber el objeto, o sea Dijimos ya que debe presentar su clase con algo
a) Los que poseen un MINIMO físico y mental para
Cuando el personal a examinar es nuxneroso el as
ser recultados como soldados o marineros.
lección; saber lo que ense de interés que llame la atención del alumno y que pecto general del candidato es importantísimo, su acti
nara jendo de lo fundamental a lo útil, de éste a lo presente lógicamente su tema. Agregaríamos que es tud, porte y expresión de la cara es de alto si^ifica-
b) Los inútiles o propensos a ello, que deben ser de
diso?initd ^ ^saber
disponible, ^ ^quienes supérfluo,
aprenden, según
para ello que
tiempo
se conveniente salpicar oportunamente la clase con un sechados. do fisiológico, la reacción general ante el examinador,
poco do buen humor. Lleve un plan anotado de los de inmediato nos informa acerca de la personalidad
rápidamLtó el nivel meto de U puixtos a_ tratarse, para evitar ia omisión de los q' pue c) Un giupo pequeño, seleccionado del primero, con de un individuo; si es distraído, deferente, intx-averti-
" necesario, evitando largas charlas, den ser importantes. Haga sus preguntas a la clase de cualidades superiores taixto físicas como mentales, dc, etc. La coloración de la piel nos indicará lesiones
' IT lección no debe alargarse manera inteligente, no pregunte cosas obvias que ha que podrán ser educados pixra oficiales o espeda- a veces ocultas (palidez, cianosis, ictericia que de he
mtermediar
una cia.se
una
^i., Ssímío'En%en"'T'''?
pinao en la •
siguiente Ln general podemos planear
forma:
cen perder el tiempo, o tan técnica.s, que todavía no
estén al alcance y no se puedan responder. Lleve listas en algunas de las armas o servicios, estos cho pueden descartar al individuo para el servicio mi
litar; es necesario descubrir ciertos tatuajes que se ob-
hombres son muy importante.s, ellos emplearán
meóor un plan de preguntas fructíferas; sopa pregun los complejos instrumento.s de destrucción; y su ;;crvan en la piel ya que pueden relacionarse íntima-
tar, interrogando globalmente a toda la clase para identificación requiere tiempo y paciencia por par mente ccn su personalidad o su moralidad, etc.
ga ef^n^er^. introducción que atrai- poner en tensión de trabajo mental y luego indivi
dualice quien debe contestar. Después de clase y en te del Ser-xdcio Módico Militar.
PESO Y DIAMETROS.— Estos detalles específi
Desarrollo lógico y ordenado; actividad de la cla- especial, después de lag primeras, efectúese una in La selección, de los individuos es tan nece.saria que cos deben ser cuidadosamente tomados y cla.sificados
se. trospección que le determine si cumplió bien o nó su .se hace evidente a cada paso, por ej.: el submarinista en las respectiva.s tablas, en caso de exceso de peso de
objetivo, procurando en lo sucesivo corx'egirse los e- debe soportar presiones mayores que la normal cuan bido a adiposidad el individuo puede ser descartado
rrores cometidos.
do se encuentra sumei-gido y si es adiposo está propen para el servicio de las armas.
PERSONALIDAD: so á sufrir trastornos por descompresión cuando el
Con un poco do voluntad y preocupación, todos submarino vuelve a la superficie, o si es llevado a vo TALLA— El examinador debe regirse por los pa
La apariencia del instructor es de cntr, podemos llegar a cumplir- con nuestra misión de his- lar por la estratosfera a pesar de su equipo moderno, trones establecidos pero es necesario hacer ciertas con
tancia, su vestir y sus manera- nn mipor- tructor; el personal ha sido confiado a nuestra res .soporta falta de oxígeno y presión atmosférica mfe- sideraciones segím cl arma o e.specialidad, pues será
tención del alumno la dirri.'T llamar la a- ponsabilidad y su desempeño a bordo será el fiel re rior, que pueden traerle consecuencias fatales, si no preferible hombres inteligentes, medianos o pequeños
debe ser ejercitada'y regSa sTveloc-f flejo de cóixio los enseñamos profesionalmente, de suple sus deficiencias oon una re.sistcncia especial. para los submarinos y para la aviación.
chos mal entendidos -e rírtfnn ! pues mu- como los conducimos en el campo moral-militar, de
voz será clara Ho s¿,c1entLnn? Jr'"" como educamos su espíritu, su mente y de cómo ve.-
lamos por su bienestar, El personal espera mucho A fin de valorar inteligentemente la situación; el PIEL:— Además de lo ya indicado será bueno
ser audible a toda la tnédico debe conocer las condiciones en que efectúa su fijarse en cicatrices delatoras de sífilis, delincuencia,
modulada en tal forma ion'vecindario, de no.sotros ios oficiales; nosotros debemos darle mu cometido. Las del buzo que trabaja a oscuras y bajo toxicomanías, lesiones parasitarias las cuales inutili
hábitos se adquieren
4 esnppíni t ai iniciar la ense
Especialmente Los cho mas.
elevada presión ,así como las condiciones existentes en zaran al individuo hasta su curación. Los ganglios hi
el interior de un submarino, en donde la moral puede pertróficos pueden indicarnos procesos venéreos es
ser allex-ada por utx sólo caso de ocena intenso. condidos.

Un médico puede apreciar mejor la importancia CABEZA, CARA Y CUELLO; Cualquier lesión
que revisten los ojos y los oídos para un piloto después cráneo-facial que imposibilite la adaptación del cas
de haber expexámentado personalmente una serie de co de acero es motivo de incapacidad (tumoraclones,
zambullidas y giros en uix avión de alta velocidad en deformidadc,s, fracturas). Tlcs nerviosos, defectos de
el cual la fuerza centrífuga produce vértigos y fuga la articulación témporo-maxilar, enfermedades del
ces desvanecimientos conocidos con el nombre de tiroides.
Amaurosi.s fugaz ,e.sta.s experiencia.s condujjeron a las
subdivisiones de medicina submarina y medicina de OJOS:-™ Tan importante es la función visual en
aviación. la guerra que debe ponerse mucha atención en su c-
' - , ficiencia, es mejor encomendar su examen a uix espe
Algunos especialistas requieren en particular el cialista, que requiere apai'atos e instalaciones propias
elevado desarrollo de un sentido especial. Tal como la para este objeto.
 47

OIDOS:— El hombre de armas necesita también " iVPARATO GENITO URINARIO;— Siempre se
poseer una magnifica audición; el examen de oido há de, poner mucho cuidado en este examen, una
reácción serológlca para la sífilis con dos cruces eli
comprende IhS pruebns ' funcionales y la comproba- -
ción de la normalidad anatómica. Cuando se requie
re clasificar indlviduos'para emplearlos como_ escu
chas o para' los artificios de radio comunicación; a
más de la prueba de la conversación, voz cuchicha-
minará a un hombre del cax'go de Oficial. La admi
sión do mujer-es en la.s fuei-zas ax'madas obliga a
un examen Güiicológico.
Ñolas de un Diario
dü, es necesario hacer im audiograma que registre" • RISTiaíA OSTEO — ARTICULAR:— El mane
los umbrales de las ondas pax'a los diversos tonos mu jo de las armas exige tener brazos rectos, músculos
sicales., La exploración funcional de los conductos adecuados y articulaciones de funcionamiento nor Scpáio JtJón
semicirculares nos hará saber la suceptibilidad de u- mal, el arqucamiento que resulta por defectos do con Teniente de Infantcpla
ña persona-hacia el mareo' del mar o del aire, puede sóUdación deUna fraetuxa en cualquiera extremidad, Inilruclur Miltitr de la Eicncla Naral
hacerse mediante la silla giratoria de Barany. la pérdida de uno o ambos pulgares o do la combina
ción de otros dedos incapacita el inancljo correcto de
NAEIZ Y GARGANTA:— La amigdalitis hiper las armas.
trófica, adenoides, catarros naso-íaringos, imper
meabilidad de los conductos que comunican los senos Los procésosos oseos, crónicos, edemas, pie pla Inspección rutinaria, los Guardiamarinas firmes al Caras nuevas, su expresión casi idéntica, ^confun
paranasales serán objeto de mucha atención. no doloroso, son lesiones incapacxladoras. pie de las literas, los libros alineados sobre el estante, didos por el clásico corte de pelo, ropa extraña, todo
mostrando sus lomos rotulados y dispuestos como bue homogéneo.
BOCA;— El gran número de caries, deformidad nos camaradas a mostrar sus páginas repletas de cien
o tumores es un impedimento para un correcto servi EXPLORACION NEUROLOGICA:— Tiene por cia. ¿A poco sería yo como ellos? ¿Q"® nuevas emocio
cio militar. objeto informarse de la normalidad del sistema ner nes aguardan en este ambiente al que me trae mi in
vioso de im sujeto por lo tanto se pondrá la mayor a- Parece que palpitan vida. Cuánto;} han vuelto de clinación ai mar y mi anhelo por embarcarme en los
EXPANSION TORAXICA:— Es costuinbre me tención en los reflejos superficiales y pi-ofiuxdos, en hoja en hoja ilustrándose en ellos y dejando en los buques de la Armada?
dir cl tórax en reposo, inspiración y expii'ación, pero la consex'vación del equilibrio, la cooi'dlnación y las bordes el calor de sus dedos.
el uso del espirómetro es el que más nos informa so diversas sensibilidades. En caso do duda acerca de 3 de Octubre.— Ya soy uno más, treinta días aquí
bre la capacidad vital del pulmón. un tumor cerebral o epilepsia so encueiitx-a indicado Qué. ambiente au-stero, limpieza y orden por do rumiando en la soledad mi pensamiento, mi.s ojos so
un clectroexxcéfalograma, método moderno muy de quier, todo arreglado conforme a la ordenanza, cada colmaron de mar y de paisaje y creo que en mis pu
tórax es importante la normal configura- mostrativo de la intimidad cerebral. cosa en su sitio, guardando aquella igualdad que ca pilas la tristeza se ha instalado. Añoro mi casa, mi to-
01^ interna y externa para poder llevar xm equipo y racteriza a las cosas militares. milia, mis amigos. A veces la imaginación me trans
sobre todo para condicionar el buen funcionamiento VALORACION MENTAL:— Busca el cuociente porta al lugar de donde soy nativo. Veo mi querida
del corazón y de los pulmones. de inteligencia que es un resumen de lo que llama Crei haber terminado, cuando mis ojos se detuvie (;iu,dad sus calles estrechas, rctoicidas, pegadas a la
mos inteligencia natural y que consiste en proponer ron en aquel pabellón aislado; lo creía vacío, muchas giba y'precipitándose a la hondonada de su topogra
La Xadiografia «es xmportaiíte pero no exclusiva al individuo la resolución de múltiples problemas qu® vece.s pasó por él .sin reparar en. algo que llamase la fía.
tórax; en general las enferme le clasiiican como inteligente, xxormal y torpe, este úl atención. Esta vez me detuve, sentí el impulso de ma
dades del aparato respxratorio colocan al sujeto en el timo debe ser descartado. nosear en aqucllo.s escritorios que suponía vacíos. Cuántos rincones los que grabaron en mí amable
grupo de los indeseables. recuerdo Oh singular vida que no sois disfrutar del
Además es necesario descubrir las locuras, perso Menuda sorpresa cuando al forcejear con un cajón presente ni atizbar el futuro, estás plagada de recuer
APARATO CIRCULATORIO;— El corazón y los nalidades excéntricas, delincuencia, alcohólicos, men rebelde encontró ese DIARIO, singular en sus páginas, dos y posees dulzón sabor añejo.
vasos dan cabida a la sangre en continuo movimiento, tirosos y confidentes que pueden amargar y poner eii sin fecha ni nombre que lo identificara. Diario incóg
transportando, calor, energía, alimentos y otras sus peligro la vida colectiva de un batallón. nito cuyas páginas descubrían el alma de quien lo es Extraño mundo al qüc he penetrado, ya no es la li
tancias a_ todas partes del cuerpo volviendo cargada cribió y mostraban su sensibilidad en aquellos lejanos bertad de antaño, ya no Son los amigos vocingleros con
de desechos. La medida de su eficiencia se la hace La malicia Característica del psicópata constitu días de Guardiafnarina. quienes formaba alegre corrillo en los partidos domin
por medio del examen clínico y la velocidad es medí" cional puede variar desde la conducta benigna hasta gueros.
da por sustancias inyectadas directamente en la vena lo excesivamente malévola individuos incomprensivos Lo hojeé curioso, era un relato largo, abundante
brazo y detectadas en otro territorio del orgaSs- que no tiene una buena cooperación en la guerra y m en detalles. No cabe duda que quien pulsó la pluma Aquí, voces de mando, disciplina y rigor.
en la paz son clasificado.s dentro de la "imbecilidad para llenar sus ijáginas sintió la inquietud que la vida
moral". naval imprime en cada uno de los que cambian su ata ¿Será siempre así?
Los electrocardiogramas, las pruebas del esfuerzo vío civil por cl modesto triq'e de faena.
físico, son necesarias ya que pueden detectar una car-
Para terminar un buen aspirante a marino deoe ¿Por qué correr a la fila y marchar encolumnados
diopatxa oculta en un hombre aparentemente sano- tener buena vista, buen oido, su corazón debe sor su No diré nada, no comentaré siquiera, pero os voy cadenciando el paso?
enfermedad que puede hacerle fallecer repentina ficiente para mantener el esfuerzo de la fatiga física, a mostrar de sus páginas amarillentas estos renglones
mente ,
ser bastante inteligente para comprender y ejecutar que textualmente dicen: Cuántas cosas que había dejado de hacer y cuán
las maniobras militares, obedecer los mandos y prote to que desconocía he tenido que aprender. El camino
ABDOMEN;— Debe mirarse atentamente la bue gerse así mismo y ser capaz de transportarse por sitó 3 de Septiembre,— Me detuve en la garita a lá en es rudo, habré de hacer abstracción de aquello que fué
na tonicidad de h s pai'edes, hernias, cicatrices dolo- propios medios .según demandan las exigencias «e la trada de la Base. Hasta entonces mis ojos no conocían placentero, tendré que fijar mi aíepción en los libros
losas que pueden ser la causa de incapacidad. vida militar. la Escuela Naval, años atrás, a la espectativa de ingre y buscar en sus páginas el saber que necesito.
sar a la Armada mi imaginación había forjado una idea
muy particular de cómo sería. Era diferente. ¿Mas, será sólo ciencia lo que debo aprender?
¿Hay respuesta al interrogante sutil que me he plan
El sol reverberaba y del .suelo un tenue vapor, al teado? Lo pensaré más tai'de, ahí viene "mi antiguo"
desprenderse, distorsionaba la imagen de la escasa ve y mis relaciones con él son tan extrañas como este am
getación que lo cubría. El mar, inmenso; su tono, azul; biente. Lo detesto, me molesta, no pierde ocasión de
el viento al agita.rlo, rizando la superficie, hacía que el corregirme y cuando me embroma no me permite res
sol transformara en relucientes monedas de plata la ponderle. ^
'i *,
cresta de las olas.
Han pasado treinta días, haré un balance de emo
Suspendí mi valija y, paso a paso, volviendo mis ciones. Aún no me siento bien. Sin duda no estoy
ojos curiosos, llegué a los pabellones de la Escuela. adaptado, ya me advirtieron sobre ésto, pero no se me
ocurrió pensar que sea tan diferente de mi vida ante hará presa de tí. Kecuei'da que la vida es cruel, de por ¿Cómo administrar [justicia y dosificar la péna sin Noviembre 30.— Mi habitación debió recoger mis
rior . sí, hay que saber encariurla, y tú, futuro caballero del el conocimiento de lo que es cada inferior y el estímu emociones, qué cosas diría si tuviera el poder de ha
mar no tendrás tiempo para pensar en tus problemas. lo que lo lleva a cometer la falta? blar. Pronto echaré a ixavegar y quizá en mis trave
EL tienípo, espero que será mi mejor camarade, Tu obsesión será el buque y Ja gente que conduces, re sías divise la silueta de la Escuela.
deyemos que transcm-ra, guardemos las impresiones en cuerda que no son engranajes inertes aunados para el Os veo con el discernimiento claro y el criterio
nuestro ser interior, busquemos un lugar recóndito, movimiento de la nave, son seres y por ende un puña formado, sobre la experiencia que deja la vida profe Deseo colgar en sitio visible un pensamiento, es
inaccesible al deseo de hacer reminiscencias, ya soy un do de emociones". sional. Sois mis preceptores y os elijo por modelo de hermoso porque es realidad y porque imperfecto como
hombre, un bachiller que se ha decidido por el mar lo que seré. soy pretendí inspirarme en él. Lo copiaré en mi dia
y por la Patria. No puedo retractarme, mi honor ió Jimio 10.-— He arrancado las hojas del calenda rio ,1o llevaré conmigo, lo sé de memoria pero quiero
exige y mi hombría me impide apartarme de la senda rio, día tras día, y he echado una mirada retrospecti ¿Qué sorpresas me aguardan? La vida militar aun tenerlo.
elegida. . va: Estudio, exámenes, deporto, es la rutina habitual que se encausa sobre reglamentaciones que regulan el
y cuando escapo a ella un soliloquio para pensar en mí. quehacer profesional se presentará con diferentes ca De Rudyard Kipliug — "Si conservas tu cabeza
3 de Diciembre.— El aula me pareció más estrecha sos del aspecto humano? cuando todos a tu lado hayan perdido la .suya, y de es
cuando la conocí, hoy comprendo que es la misma, los Estoy en el camino, tengo la certidumbi'e de que to te hacen pecado, si guardas tu fe en tí mismo cuando
asientos son los vacíos. ¿Cuál la conducta a seguir el oficial?
en la bocamanga de mi uniforme luciiún los galones Otros de ésta han dudado, y aun así les perdonas por
^uc confieran jerarquía. Voy desentrañando las ¿Interpretar la ley en su espíritu o ceñirse al pá el dudar demasiado; si eres capaz de esperar y la es
Compañeros que se han marchado, esta Escuela dificultades, la teoría está incrementando mi ciencia rrafo tal como está escrito? pera no te cansa; si la falsía te cerca, y su influjo no
es un tama y no admite meficiencia ni flojera en los profesional. Siento un aplomo que me confiere el.sa te alcanza, si alguien te profesa su odio, mas no le
nombres se acogen a ella, ber, continuaré así, mi compás apunta al noide y he de Por lo pronto sé que estoy educándome y apren guardas agravio; y ni te crees el más bueno, ni hablas
arribar a la meta propuesta. diendo a obedecer par.a saber mandar. en tono de sabio; si sueñas, pero no haces del ensueño
mas su tristeza que el aceptar esta vidavocación, pudo
espartana. tu única guía; si piensas, pero no crees que idea me
Junio 27."— Puí a la playa, tantas veces me he Agosto 25.— Quién lo creyera, parece ayer, cuan jor no habría; si al triunfo o a la derrota encuentras
zambullido en estas transparentes aguas que yá he do empuñando mi valija, con modal y aspecto de pai en tu camino, y a esas dos imposturas Ies das el mis
perdido la cuenta. Avisté a Margot, no la había cono sano llegué a esta noble Escuela. mo destino: si llegas a oír un dia las verdades que di
^ abnegada no to-
cido, nuestro mutuo interés se transformó en simpa-tí'^-- Inexorable, el tiempo ha ido estampando en mi jiste, en trampa o red para tontos por los malvados
carácter la madurez del hombre que se apresta a asu- trocadas; o al mirar rotas las cosas por las que tu xdda
Mc^ inquieté, sentí amar, nueva emoción sacudió mh" tamaña responsabilidad. Voy a cruzar el uinbral diste, persistes en reconstruirlas con hexTamientas gas
te ré^nen^^¿A^so la^ffa Para acatar es- mi espíritu. ¿Acaso en la vida del hombre no hay de una nueva existencia para cncontranme cara a cara tadas; si has juntado en un montón la fortuna q' ganas
poderoso empuje de la vEld?"® siempre sitio para una mujer? con la vex'dad.
te y en una sola aventiua la empeñaste toda entera y la
perdiste, y de nuevo a conquistarla empezaste sin alen-
Agosto.— Se deshizo el encanto, Margot se ha ¿He obrado bien? Pienso que si, tengo la estima tax' un reniego por tu pérdida pi-imera; si corazón, nervio
pió marchado, vuelvo a mis libros, el tiempo es corto pa ción de mis superiores, y la cartilla do notas es testi y miisculo a tu mandato cedieron, y te sirven más allá
ra estudiar y amar. Ante esta incompatibilidad tengo monio elocuente. Mas esto no es todo, siento mi men que sus fuerzas se extinguieron, y así puedes sostener
que elegir lo uno o lo otro. te aguijoneada por pensamientos que claman por una los cuando sólo queda crx ti la voluntad que les dicc+
fuese P^vileguTde'
gana? ®
" t^os"hl ^üiución Armada ai
liacer lo que nos venga en
respuesta. "Sosténgase porque .si". Si hablas con la turba y pue
des salvar tu decoro ileso, si andas con reyes y no pier
Dadle tiempo al tiempo, el viejo aforismo no pier Mi inquietud no es vana, ser oficial y lucir el ele des, con su halago, el seso; si ni enemigos ni ami
de actualidad y acudo a vos lOh sensatez! en auxilio gante uniforme, trepar al puente de la nave y calcular
mío. gos daño o dolor te han costado; si todos cuentan con
• ted por y Uber- el rumbo, ordenax" y hacer cumplir. ¿Es eso todo? tigo, mas no cuentan demasiado. Si puedes llenar el
fare mi anhelo y
y soportare
sonartnrk paciente
Patrialalopesada
merece,latina.
satis- Noviembre 6.— Sobre mi escritorio han desfilado Guardxamai'ina íiún, mas no me engaño, prcsiexx- tiempo del implacable minuto, y medir lo que corris
libros y autores, he recorrido sus páginas deleitando to que he de sortear escollos para no varar mi buque te por su valor absoluto, la tierra y lo que hay en ella
Diciembre 17 _ 15^, r, • nn^ e,spirltu. Lós libros son alimentos que nutren y en ni empañar mi nombre. tuyo será, y no te asombi'e, y lo que es más —Hijo
bre tiene el grato sabor «1^ dicicm- senan.
in^ci— llegarás a ser un hombre".
lo veo, arboliilos con. polícmr^^'^ presiento y Venid inspiración y sabiduría, abridme los ojos
nando el rincón de la sala Inrtas de luz engala- Termine de leer "Grandeza y Servidumbre Milita del corazón para ser leal a mi Patria y a la Ax'mada, ¿No es hex-moso? ¿y no es verdadero?
ces infantiles, la alegría coreados por vo- res , de Vigni. El titulo lo sugiere todo, leedlo. descorred el velo y mo.stradme la verdad. La temo pe
lles ycolándose en vitrinas /portSes^*^^^ ro no vacilax'é en acatarla, no en vano han sido cuatro Necio de mí, recién ahora lo comprendo, no escri
¿Será verdad que en la carrera de las armas pue años en este Noble Albex-guc del Saber. biré más, estoy en el camino del hombre
ci6n'""""° 3urá mi primera vac da caber la bajeza, la calumnia, el odio y la envidia?
boy un idealista, no quiero pensar que en las Fuerzas
Ai-madas puedan existir entes mezquinos. Los hom-
io te he o*Sfiu'do,"S(í" ""I"', «uán- complejos, es verdad, cada cual habita un
mundo interior pero en el cumplimiento irre.stricto del
. iv
prendiendo ciertas cosas. ^^"6° sosiego y voy com- deber la lealtad lo es todo. b ^ 4

Enero 10.— Regresé de diifmf • • « t '

lo encontré lodo igual En enl 4" ' vacaciones, 1.5
la i^scuela es ^unServidumbre,
crisol donde optaré por no
la escoria lo se
primero,
funde
amigos risueños y alegres. tiernos, afables. Los con ta nobleza .están moldeando nuestra personalidad
y la justicia es su lema.
de contentoi" Xf clcspe^^e con lágrimas
rostro pero oon S^líaío Fm°1 ™ superiores. Os veo nobles, c.-rSi.v

jo: aorazo íihai un sabio conse- rento que 03 sigue. dispuestos a ser el ejemplo de la
ge.-ite
^ * A«tetóos
de c u a n t o e l sacrificio
mando es cosa grave, .significa au-
perseverante y no flaquees propósito sé tflri fto superior sobre el subordinado. Potes-
crlfido y desprendimiento, en nlir decisión y obligación de hacerla cum-
hav-"nS?to.S
hay piobtema en vuestrasposeer.
manos?¿Acaso cada día no
BT'

51
50

Muchos "qjemplos" les dirán que si apartan Uds. más, es una incongruencia y hábito de tontos, y aca

vT( Clné la )tiira "prontciin il(l53" la vista del trabajo acabarán por no tener complica
ciones, que basta cumplíi- más o menos bien las ór
denes y ser uno más en el redil. Pero no es ni puede
ser así. Para conseguir el elixir del triunfo en la al
rrea peligros que podrían señalarse en volúmenes
gruesos; pero para abreviar basta citar uno: la trage
dia de saber a ciencia cierta que se está engañando y
se trata solo de engañar a otros, y saber que eso.s o-
quimia de la vida, hay que trabajar y trabajar duro, tros saben más y son mejores.
sin agotar esfuerzos y sin doblcgamientos de fati
Dr. P Bolívar Acosta y€pcz ga. Ojalá que el "Yeísmo" no halle cabida en quienes
vU •'•
Teniente de ppafiata Asimilado integran la "Promoción del 53". Haced las cosas lo
Profesor de lo Bscuela Naval He conocido una variedad de "lobeznos- cotorras", mejor que podáis y dejad que las juzguen los demás.
que son dignos de lástima.— Cada vez que he podido
obsen.'arlos he comprobado que son los que más "ca Muchos son los que trabajan recio y tardan en
carean" su.s limile.das capacidades para hacerlas no recibir una recompensa, pero ninguna mejor que la
Son los albores del último día.— Ya están listos dora que arroja hacia el peligro, y para capear los hu tar, siempre criticando a los demás.— Creo más dig de llevar íntimamente la satisfacción del deber cum
los "Diplomas" y señalados los "Premios".— Ya es racanes que hacen escorar a veces el honor que aquí no y más leal, que cualquier propio merecimiento y plido y haber hecho todo lo posible jpor rendir al
tán bruñidos y relucientes los Sables y cada uno de adquirieron; pero ni pregunten como han de compo- cualquier pequeña capacidad liay que hacerlos efecti máximo. Sin duda llegará el día en que se reconoz
Uds. engalanado pma lucir el impecable y albo uni- nónselas para lograr sobrevivir en esa lóbrega cárcel, vos sin pregonarlos ni compararlos odiosamente con can sus merecimientos.
lome- listo a colocar en el bolsillo de su guerrera, tan saturada de traidoras corrientes y tifones odio los de otros.
sobre el corazón mismo los "Despachos"; esos papeles sos.— En el procelo.so mar de la vida no hay hombre Deseo fervorosamente, que los Oficiales que inte
que vinieron a buscar hace cuatro años, y con los cua que pueda navegar sobre seguro. Aquellos siempre me parecieron una especie de gran esta Promoción del 53 mantengan el prestigio de
les van hoy a salir para .siempre de estos soleados rin "Sabelotodo" o "Auio.suporgcnio", contra los que se la Escuela que lo.s formó. Recuerden que otros mu
cones, de las poco cómodas Jaulas en que han pasado Seguridad sin cicatrices? hlo existe.'— Eií'* debía defender empleando el viejo aforismo "A pa chos cruzaron iguales o parecidas ijaulas antes que
apiisionaoos casi un lustro, para entrar en esa lóbre to sin amarguras? Utopia. labras necias ". El hablar siempre de las pro Uds. y supieron dejar muy en alto su nombre y su
ga cárcel que se llama "vida".
pias capacidades y criticar todo lo que hacen los de- bandera.
Cierto amigo mío del grupo de los "viejos lobos
• 1lobo de
P^^'<ier marinos" me ha contado que mía de las preguntas de
jo mar",unmaltratado
instante aclaren a buscar
y curtido un expc-
por la "Vie muchos de los lobeznos que emigraron antes que Uds.
fué: ¿Qué plan de retiro han adoptado en la Arma
^ por lo mismo ya ducho en los problemas de
Uds. Será el único que
satisfacerlos en las múltiples preguntas que
da?. Sobre Educación Física
Sin duda ir pensando en osla cuestión es un mal
He ¿Qué voy a hacer ahora?.... sistema que yo no espero de Uds. Por RAFAEL MALDONADO.
Cuanto «S Carreja? Cuanto he ganado?.... Prof. de Educación Física de la
bre tod(?lo limpio? Que hay de verdad so- Cierren la caña hacia el mañana pero después de Escuela Naval.
seguro"?. ^ ® 1^^ dicho acerca de "jugar sobre lograr que sus nombre.'! figmen en la lista, aún ®
costa de desgaiTarse la camisa y sacarse jirones de m
e.spalda por el continua bregar. La Educación Fí-sica en la E.scuela Naval Mili En fútbol, nuestro equipo se enfrentó al de la
menSte
"Por favor nari-, nf ' • on sus miradas;
tar, tiene un papel importante en esta Institución,
tendiente a obtener los mejores resultados en los
Fragata "Guayas" Campeón, de la Armada, por
sente año, y fácilmente se impuso por la cuenta de^3
El plan de retiro puede espei*ar, pero el nombre Guardiam.'U'inas, dolándoles de un buen estado físico
deseable eñ el día de Udi^ ya ha esperado bastante pax-a ocupar un sitio tantos a 1, después de haber dominado ampliamenie
miando en el Cuadro de Honor de los hombres aptos,— Uoy que se traduce en buenas condiciones de salud y por en ambos tiempos del juego. Este equipo está forma
día comienzaii el camino hacia el plan de retiro pro lo mismo, buena aptitud para el trabajo mental fuer do por los Guardiaraarinas: León en el arco; Saraanie-
pio, lo han de completar con .sus ahorros e inversio te y agitador que realizan cliai-lamente. go y De Janón en la defensa; Tobar, Cuvi y Tamayo en
dos como''yí^hSfados ^va
Uds. ingresan hoy dt p^odeínf^
^®
maltrata- nes personales, no de dinero, sino de capacidad y 'j'f" Además de esta finalidad pedagógica la Educa la línea media; Rosero, Torres, Toledo, Coronel y vi-
teri en la delantera. ^
íuerzo a base de conocimientos adquiridos día tras día ción Física, se la ha orientado de tal manera que cons
caudal do experiencia 'oup rioi-.D ' ofrecerles un rico hora tra.q hora, minuto tras minuto. tituya momentos de expansión y entretenimiento en Con el carácter de interno, se efectuó el especta
no serán pocos quienes están re^ncif ®P''*^^?^harIo; y el espíritu de lo.s Guarcliamarinas por medio de la prác cular encuentro entre Quiteños vs. Provincianos y e
Uds. donde están los meiores ^ El "saber como se hacen las cosas" lo llevan ^ tica de todos los deportes de acuerdo con la habilidad resultado fué favorable al primero de ellos, capitanea
los mejores rumbos''dondo oo P y cuales son su bagaje do- conocimientos, y el conocimiento de y afición demostrada por los alumnos hacia un depor dos por el Guaixiiamarina de 2 c. Cuvi, se anotar(m
por que se hacen así" son los oimientos estibados en te favorito. Esta activirkid ha datio como resultado la un brillante triunfo sobre las huestes dirigidas por
c.stas jaulas chicas y azules.— Constituyen nn capi- formación do los equipos representativos de la Escue Brigadier Tobar. El score final fué: 3 a .1. _
la, que en todas las presentaciones q' han tenido, nos En Natación, actividad que tiene pnmensima fi
los uSos Vh^n d llegarse a ^ del
sis ^*^1 desengaño,
j ^ solvente
ni que no va a perderse
a desvalorizarse en losen las ciu-
mercados han brindado emociones y alegrías y al final un nue guración en las actividades deportivas, por su relación
p°reSzo n^f sortear los otros, y esto, porlu pro- del egoísmo, por los que obligadamente tondx'eis que vo triunfo para homologarse en el i-ecord deportivo de con la futura profesión de los Guardiamannas, nues
menSt" f n ninguno de los "lobos experi- pasar. ^ ® la Escuela Naval del Ecuador. tro equipo haciendo gala de su conocimiento 'acuático
la mano llevarlos a cuestas o a conducirlos de Y luego?... Me apena decirlo amigos míos, ya El equipo do Basket-ball intervino en el Cam y náutico", participó en un torneo organizado por td
Batallón "Ricaiu'te" con la partici^ ación de todos los
peonato de este deporte en la Península, en la disputa
se que es una palabra indeseable, pero el diccionario del trofeo Excmo. Presidente do la República Dr. Vo- repartos acantonados en esta Base Müitar, habiéndose
mejor forma de "hacer combus- impuesto en todas las pruebas del programa, hacién
'tau"" ®i"óiümos que la sustituyan: "TRABA- lasco Ibarra y se adjudicó el primer puesto, luego de
sproviJionai^dSito atiendan a su propio 'r,Í7' haber cumplido una excelente pcrfonnancc y haberse dose acreedorc.s a todos los premios establecidos para
q iza• iiabeis
Hasta hoyque
creído apenas habéis visto
trabajabais, un trabajo,
pero con certeza impuesto suce.sivamonte a lo.s quintetos in.sct'ito3 a es los primeros puestos en cada prueba. Este equipo es
te Campeonato. El equipo estuvo constituido por los tuvo formado por los Guardiamarinasi Rosero, forres,
euia^as^nr?r"m^r^" siempre las cucharas Tfl recién
m irabajo efectivo, sinvais a comenzar
"Sacar la vuelta",a trabajar.—
es lo único Benitez, Cadena, De Janón, Toledo, Goctschel y Chá-
lue na de colocar a cada uno en el sitio que merez Guardiamarina.s: Dávaí.os, Cuvi, Toledo, Cabezas, De
farcomirfv . ®ajenas.— El óxido del tiempo las Janón, Nemalccff, Benitez y Valdiviezo, ' vez con la colaboración del S. O. Ci'espo y el Grume
fa er.ra¿a le ' ='1=""'. ™•' 1= ca- Va la ociosidad y la ineficacia no pueden ocul- te Castro.
en vuestras manS charlatanería sempiteima, ni con la Para estos putidonoroaos y valientes muchachos, En los demás deportes, no hemos tenido con
uaopuon de risibles "poses de suficiencia" para cu- nuestro voto de aplau.so y felicitación como también frontaciones de carácter externo, pero su práctica es
orir los aconiplejamicntos que acarrean.— Ño olvi el deseo de que continúen cosechando nuevos triun realizada diariamente con el objeto de mantener ia
déis que como vosotros habéis juzgado a los de arri fos que acreccnten el bien ganado prestigio de la Es forma y estar listos para futuras presentaciones depor
trucni'^h^rf^nrnif^í'^^^'^^^®
n proljados secreto
para burlar de unos cuantos
la correntada trai ba, asi mismo van a juzgaros los de abajo. cuela, tivas exitosas.
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Alférez do Fragata; José Moreno tJ,

/
Nacido en Quito el 17 de Septiembre de 1.929.
Sus estudios los reaü^.ó en Quito en el Colegio
"San Gabi-icl", gi-aduándose de Bachiller en 1948, in
gresó de inmediato a la facultad de Jurisprudencia PREFERENCIAS: La poesía, especialmente el
de la Universidad Central. Cursaba ya 2 años cuando género romántico, gran amigo de la litera prefiere
sintió que su verdadera vocación le impulsaba hacia las morenas sin que dejen de gustarle las rubias.
el mar, Ncptuno llamaba a su subdito, y es así como Poirp los hombres notables de su predilección esta
el primero de Marzo de 1950 ingresaba a la Escuela "Fray Jodoco" "inventor" de la "cebadita" en el
Naval Militar, ahora ella lo devuelve convertido en Ecuador.
un Caballero del Mar y profesional eficiente.
DEPORTES: Es campeón para perder lo.s puntos
Fué Guardiamarina distinguido durante tres años sin perder la serenidad en el VoIIey. Juega al sin-
y Brigadier Capitán el último, muy dinámico y em ouetcrrose y a la "huaraca" En Basquet y Fútbol se
prendedor. En actividades extracadémicas ha ocupa de.sfacó porque tenia el estilo de juego de Montes-
do loa puestos de Subdirector del "Club de Inglés", quieu (no sabía nada).
Presidente del "Club de Relaciones Públicas", Subdi
rector un año y Director otro de la Revista "Vigía". Fué entusiasta cultor del deporte del remo, re
Ha sido un colaborador de gran espíritu artístico en maba lo que podia, hasta cuando vino "El Naufra
los veladas y horas sociales de la Escuela. gio*.
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Alférez de Fragata Eduardo Pozo M^ra

Nacido en Ibarra el 2 de Enero de 1.931.

Alférez do Fragata: Hugo W. Tobar U. /
Nacido en I-atacunga el 14 de Febrero de 1.933.
Institutos que ha cursado; "Instituto Nacional Me-
jía" de Quito y "Colegio Teodoro Gómez de la Torre" Recibió su In.«trucc:ón secundaria on el Colegio
de Ibarra. "Vicente León" de Ijalacunga: ingresó a la Marina el
de Marzo de ].5)5().
,11^ \
Director del Club Artístico y artista de las tablas
y del micrófono,— Músico de nacimiento.—' Aprendió Guardiamarina serio y cumplidor, íntimo amigo
a tocar guitarra en las peluquerías de su ciudad y a de las Matemáticas y sus complicaciones, no actuó en
cantar jugando al "Matantirutirulán". Toca piano a las tablas porcjue no había número.s que se le pongan. \

la sordina, lo malo es que a veces pone en éste postu Cultor de la "lengua" Inglesa, especialmente "esto
ras do guitarra. fada". Muv caballero en todo sentido. í
Fundador de la "Flota Imbabura" que la compo PREFERENCIAS: Por las mañanas prefiere no
nen "el barco María" "el barco Victoria" "el barco hacer nada y por las tardes descansar, lee revistas te
Julieta" y no se cuantos más. rroríficas cjue le ponen los pelos de punta, en el cam
po del arte profiere los "cuadros vivos".
Deportes que practica: El Basquet y los serenos
a las guambras de los amigos. DEPORTES; Jugador titular del Equipo de Fút
bol, muy eficiente, juega cuarenta con ambas manos
y con "dichos". Ks entusiasta en el juego de "Yo-yo".
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\ Alférez de Fragata: Estuardo E. Almelda Arboleda

Nació en Quito el 19 de Diciembre de 1.930.

Colegio que cursó: "Juan Pío Montúfar".

Cargos: Presidente del Club de Deportes y Lu
Alférez de Fragata; Raúl Son-osa Encalada cha.

Nació en Guayaquil el 21 de Octubre de 1,933. Autor de la canción "Adelante Cadetes Navales".

Colegio que cursó; "Vicente Rocafucrte'.
Ganó trofeo de lucha en la ciudad de Gayaquil
Caballei-o de temple y muy amante de la disci defendiendo los colores de la Escuela.
plina; coronó sus estudios brillantemente. Se distin
Director técnico de la barra deportiva do la Es
guió por su compañerismo y espíritu de cuerpo.— cuela, cargo que desempeñó brillantemente.
Distinguido en la materia de Artillería.
Y uno de los mc-jorc.s cornetas que ha pasado por
Muy amante de la buena música y del silencio. la banda de Guerra do la Escuela.

Constante entrenador del acordeón, pero no Fácil confundirlo con un billete de a cinco (por
su color) pero no se achola por nada. Buen amigo
da pie con bola.— Le gusta el foot-ball, pero... tam pero no le gusta competir con los compañeros, ni las i!
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poco da el pie en la bola.— Ha sido siempre muy se penas, ni las amigas.
rio, por lo cual es fácil ponerle el anillo.— Díó prue
ba de ser muy buen artillero, hizo blanco en un Ga*^ Excelente aparatista, sabe hacer subida.s del es-
ma. Lo que más le gusta son las Matemáticas, pero pinazo,mostas etc pero no sabemos que tal se
rá con los aparatos de navegación.— De caminar len
es enemigo do Einstcin, no concuerda con sus teorías. to (porque es corto de piernas), mirada fija (porque
es corto de vista), puños de hierro (según él).
Alegre a veces.— Chistoso a veces, Descubridor de los platos voladores, especialmente
de los que vienen de ta cocina.— Buen bebedor
Deberían llamarle Señor: "Neurastenio".— de las páginas de los libros.
Buen cocinero, vendió hervidos en la época de frío.
Pero muy buen cobrador.
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Alférez de Fragata: Marcelo Guerrero Baqucro
Alférez de Fragata: GuiUenno Dávalos Arcenlales Nacido en Quito el 26 de Noviembre de 1.932.
Instituto que ha cursado: Colegio "Montúfar" de
Quito.
Nació én Quito el 29 de Diciembre de 1.931,
Los estudios secundarios los realizó en el Colegio
"La SaHe" de Quito, y después, como todo joven que
A Artista consumado en las tablas, como represen
tante del buen hiunor de la sierra .
está dispuesto a soi-vir a la Patria y a sacrificarse Aficionado de los pasillos y admirador incondi
por ella, escogió la vida del mar ingresando a la Es cional del "Pololo" Valencia. Le encanta la poesía y
cuela Naval Militar, literatura, pero sólo la nacional.— Su único amor es
la litera.— Siente una aver.sión teri-ible a todo mo
En su vida de Guai'diurnarina ha sido presidente vimiento rápido.— Amante de la vida sosegada y
del Club de "Relaciones Públicas" y del Club de Bai tranquila (Por no decir de la vida horizontal).
les y Festejos" caigos que ios ha desempeñado con
eficiencia. Aunque es <te pucos kilos es un buen a- Iít Deportes que pimctica: Natación y Box (Pero es
tieta y campeón de salto, capitán e integrante del e- te último sólo con ios reclutas).
quipo de Basquel-baíl de la Escuela.
En los estudios se ha distinguido en Navegación
sin despreocuparse de ias otras materias. iniiiiiiiitiiiuiiiiiiiiiiiiuitini

Es muy buen amigo y muy jovial. En la Escuela iiiHiiitsitiiiiiitiiicJDifiiiniiicuiiiniiitiiniinnmiiic

lo llamamos carmosamente "Nemo".—. Le deseamos iiiiiiii!iiiit3iiiiiiiiiniEaiiiiniuiiininiiiMiiiituiii]iii[iite]i)iiiiiiiiHt]iitiiiiiiiiit]iiit
siga avante en su vida profesional.
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Alférez de Fragata Napoleón Caliezas Montalvo
RECIBA MAS |
Nació en la ciudad de Riobamba el 15 de Diciem
bre de 1.928. Con una RANCH WAGON FORD
Se educó en el Colegio Nacional "Vicente Roca-
fuerte" allí obtuvo su título de Bachiller; ingresó lue
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go a la Facultad de Medicina de ia Universidad de
Guayaquil cursando el primer año, pero su amor al
mar y la afición a la carrera de las Alinas, le hicie
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ron decidirse a ingresar a la Escuela Naval, donde
siempre ha demostrado ser un Guardiamarina de P
elevado espíritu de cuerpo, disciplinado, entusiasta, I
deponi.sta, y muy preocupado por todo lo que se re
fiere al engrandecimiento de nuestra noble Institu
ción.

En sus años de estudio, se ha distinguido en la

i MAS GRANDES - MAS FUERTES "
rama de. Ingeniería Naval. Ha sido presidente del .4 DOS MOTORES A ELECCION: 6 GIL, o 8 GIL.
Club Artístico, un buen deportista, destacándose en :4
el Basquet- Bal! formando parte del equipo de la COMPARE LOS PRECIOS Y CALIDAD Y SE DEGIDIBA SIEMPRE POR LA
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Escuela durante su vida de Guardiamarina,
I RANCH WAGON FORD
Siempre de carácter rl.sueno y cordial se ha he VEA NUESTRA EXHIBICION EN LA
cho merecedor del aprecio de todos. Los mi5mo.s que
al despedirle le deseamos éxito en su vida de oficial. niSTRIBUIUOHA DK AUTOS S. A.
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