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    Consonante L 2021 PDF

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    Alejandra Gatica Lagos
    Este documento presenta un plan de lectoescritura para estudiantes que están aprendiendo la consonante L. El plan incluye actividades como remarcar las letras L mayúscula y minúscula, pegar sílabas con L en cuadros, escribir palabras dictadas, encerrar objetos cuya sílaba inicial sea dada, repasar lectura con consonantes aprendidas e identificar y dibujar palabras con L. El objetivo es que los estudiantes practiquen la identificación y producción de sonidos de la consonante L a través de diversas actividades pr

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    Descripción original:

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    Título original

    CONSONANTE L 2021-PDF

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    Miss Alejandra Gatica L.

    Educadora Diferencial
    Programa de Integración Escolar
    Lectoescritura
    Consonante L – l

    Nombre: _______Fecha: ____________

    1.- Remarca con color rojo la letra L mayúscula y con color azul la letra l minúscula.

    2.- Repasa el sonido de L con las vocales y luego pega la sílaba en el cuadro que
    corresponde.
    Miss Alejandra Gatica L.
    Educadora Diferencial
    Programa de Integración Escolar
    Lectoescritura
    Consonante L – l

    3.- Remarca las silabas la – le – li – lo – lu y luego escríbelas en el segundo riel. En


    el tercer riel escribe las palabras que te dictará la profesora.

    4.- Encierra el objeto que comienza con la sílaba indicada.


    Miss Alejandra Gatica L.
    Educadora Diferencial
    Programa de Integración Escolar
    Lectoescritura
    Consonante L – l

    5.-Repasemos la lectura con las consonantes aprendidas M-P-S-L

    ma mo me mi mu
    pa pe pu po pi
    li le lo la lu
    sa si se so su
    ola ama ema oso ala
    memo mimo mula masa malo
    pila pelo pala puma lupa sopa
    lila Lalo Lola

    5.- Lee y dibuja lo que corresponde.

    sopa pila mula

    alas lupa

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