S04.s1 Coordenadas Polares

Matemática para
Ingenieros II
Sesión 4: Sistema de Coordenadas Polares
Ciclo Marzo 2021
Temario:
• Sistema Polar descripción

• Conversión de sistemas polar y cartesiano
• Ejercicios
• Conclusiones
https://www.google.com/search?q=sistema+polar&rlz=1C1CHBF_esPE812PE812&sxsrf=ALeKk03cC-
uHnmJhmAVAk216Ztz_HHObrw:1586464532091&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjn34j3mNzoAhVHRK0KHdwxDKoQ_AUoAXoECBMQAw
&biw=1821&bih=833#imgrc=l80BZwSS3a9OlM
Logro de la sesión:
Al término de la sesión el estudiante define la relación entre el sistema
cartesiano y el sistema polar.
Fuente:
https://www.google.com.pe/search?biw=1242&bih=602&tbm=isch&sa=1&ei=KpNNWsTCBMaFmQHtzp7wDw&q=coordenadas+polares+mundo&oq=coordenadas+polares+mu
ndo&gs_l=psy-ab.3...88820.90421.0.90894.6.6.0.0.0.0.453.1076.2-1j1j1.3.0....0...1c.1.64.psy-ab..3.1.452...0j0i30k1.0.UeVTeQyA54w#imgrc=uA3izR8Vjq_KeM:
Utilidad:
• En el cálculo de varias variables, así como en el cálculo integral, sirven
para facilitan la realización de una integral; ya sea para realizar el cálculo
de un volumen, de un momento de inercia, de un centroide, de algún
área, o simplemente una integral (simple, doble o triple) indefinida.
• Asimismo, las figuras de formas redondeadas son más simples
expresarlas en el sistema polar.
• Ello contribuirá en el avance de sus estudios en matemática.
https://www.google.com/search?q=para+que+sirven+las+coordenadas+polares&rlz=1C1CHBF_esPE812PE812&sxsrf=ALeKk01d
dPFRfh7h_AsVr9nml3BQYYHJrw:1586464980422&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwit6OzMmtzoAhVGKKwKHeEpB
_cQ_AUoAXoECAwQAw&biw=1821&bih=768&dpr=0.75#imgrc=odaNqgtp1avzvM
ANTECEDENTES
• El sistema ha sido utilizado de manera empírica desde antes de Cristo,

fue Newton quien recién le da el concepto abstracto, pero en su trabajo
creó 8 sistemas de coordenadas.
• Sobre el sistema cartesiano, se diseña el sistema Polar, en este caso

las coordenadas son un ángulo y una distancia.
• El Plano Polar es una serie infinita de circunferencias concéntricas,

cada punto en este sistema tiene su propia circunferencia.
DESCRIPCIÓN DEL SISTEMA POLAR
Observe que un punto polar se

forma en la curva celeste
o
circunferencia de radio “r” y un
ángulo 𝜃.
El centro del sistema recibe el nombre de POLO u Origen, el EJE POLAR. Coincide con el eje x del
sistema cartesiano.
UBICACIÓN DE PUNTOS EN EL PLANO POLAR
CUANDO EL PUNTO TIENE UN RADIO POSITIVO Y EL ÁNGULO POSITIVO O NEGATIVO
CUANDO EL PUNTO TIENE UN RADIO NEGATIVO Y EL ÁNGULO POSITIVO O NEGATIVO

TRANSFORMACIÓN DE CORDENADAS CARTESIANAS A POLARES
PASOS PAPARA OBTENER LA TRANSFORMACION
Primero: Halle el radio r = 𝑎2 + 𝑏2 y el ángulo referencial 𝑡𝑔 𝜃 = 𝑏 .

𝑎
Segundo: Ubique el Ecuadrante donde se encuentra el punto.

PASOS PARA OBTEN LA ORMAC
Tercero: Dependiendo donde se encuentra el punto:
EJEMPLO
EJEMPLO
TRANSFORMACIÓN DE CORDENADAS POLARES A CARTESIANAS
Use las fórmulas trigonométricas adecuadas:

𝑥, 𝑦 = 𝑟𝐶𝑜𝑠 𝜃 , 𝑟𝑆𝑒𝑛 𝜃
OBSERVACIÓN
Es importante señalar: 𝑟, 𝜃 = (−𝑟, 𝜋 + 𝜃).
𝜋
Al graficar ( 5 , 𝜋/6) tiene la misma posición que −5 , 𝜋 +
6
Si el punto a convertir es:
𝜋 𝜋 7𝜋
−5 , 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑒𝑠 𝑙𝑜 𝑚𝑖𝑠𝑚𝑜 5 ,𝜋 + = (5, )
6 6 6
Además se cumple: 𝑟, 𝜃 = 𝑟, 𝜃 + 2𝑛𝜋 ∀𝑛 ∈ ℤ
𝐿𝑢𝑒𝑔𝑜: 𝑟, 𝜃 = −𝑟, 𝜃 + 2𝑛𝜋 + 𝜋 = (−𝑟, 𝜃 + (2𝑛 + 1)𝜋) ∀𝑛 ∈ ℤ
EJERCICIO 1 Convierta a coordenada polar
el punto (−𝟑, 𝟑).
1. Hallando el radio: 𝑟2 = (3)2+(−3)2 = 18 ⇒ 𝑟 =

3
18. El ángulo referencial: 𝑇𝑔 𝜃 = = −1 ⇒
−3
𝑇𝑔 𝜃 = −1
Nota: si el ángulo referencial es negativo , asuma que
es positivo. ⇒ 𝑇𝑔 𝜃 = 1 ⇒ 𝜃 = 45°
2. El punto (−3,3) se encuentra en el segundo

cuadrante.
3. Según el cuadro anterior: 180° − 45° = 135°

3
−3,3 = ( 18, 𝜋)
4
Ejercicio 2
Convertir a coordenadas cartesianas
𝜋
el punto polar (−5, ).
6
𝜋 𝜋
𝑥, 𝑦 = −5𝐶𝑜𝑠 , −5𝑆𝑒𝑛 =
6 6
3 1 −5 3 −5
−5 , −5 = ,
2 2 2 2
LISTO PARA MI EJERCICIO RETO
Conclusiones
• El plano polar formado por el eje polar y el eje
de 𝜋 .
2
• Los puntos polares tienen variables r, 𝜃.
• Los puntos polares pueden tener infinitas

representaciones.
• La conversión del sistema cartesiano a polar se

realiza usando las ecuaciones trigonométricas
𝑟 2 = 𝑥 2 + 𝑦 2 , 𝑡𝑔𝜃 = 𝑦 .
𝑥
• La conversión del sistema polar a cartesiano se
realiza usando las ecuaciones: 𝑥 = 𝑟𝑐𝑜𝑠𝜃, 𝑦 =
𝑟𝑠𝑒𝑛𝜃.
Consulte, desarrolle las
actividades y practique……
Muchas gracias!
“ H a y dos maneras de v i v i r la vida:
u n a como si na da fuese u n
milagro, la otra como si todo
fuese u n milagro.”
A l b e r t Einstein

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Matemática para

• Sistema Polar descripción

• El sistema ha sido utilizado de manera empírica desde antes de Cristo,

• Sobre el sistema cartesiano, se diseña el sistema Polar, en este caso

• El Plano Polar es una serie infinita de circunferencias concéntricas,

Observe que un punto polar se

CUANDO EL PUNTO TIENE UN RADIO POSITIVO Y EL ÁNGULO POSITIVO O NEGATIVO

CUANDO EL PUNTO TIENE UN RADIO NEGATIVO Y EL ÁNGULO POSITIVO O NEGATIVO

Primero: Halle el radio r = 𝑎2 + 𝑏2 y el ángulo referencial 𝑡𝑔 𝜃 = 𝑏 .

Segundo: Ubique el Ecuadrante donde se encuentra el punto.

Use las fórmulas trigonométricas adecuadas:

1. Hallando el radio: 𝑟2 = (3)2+(−3)2 = 18 ⇒ 𝑟 =

2. El punto (−3,3) se encuentra en el segundo

3. Según el cuadro anterior: 180° − 45° = 135°

• Los puntos polares tienen variables r, 𝜃.

• Los puntos polares pueden tener infinitas

• La conversión del sistema cartesiano a polar se

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