ÍNDICE

Aritmetica

Capítulo Pág.

1. Conteo de números .......................................................................................................... 03

2. Método combinatorio ........................................................................................................ 07

3. Adición y sustracción ........................................................................................................ 11

4. Multiplicación y división ..................................................................................................... 15

5. Teoría de la divisibilidad ................................................................................................... 19

6. Criterios de divisibilidad .................................................................................................... 23

7. Números primos y compuestos .......................................................................................... 25

8. Repaso ........................................................................................................................... 29

B lackames
 Conteo de números

Capítulo I
• Introducción "A un conjunto con esta característica lo llamaremos
En el presente capítulo abordaremos conceptos y progresión aritmética"
problemas que fueron tratados por grandes
matemáticos, hace miles de años, tal es el caso de lo • Definición
registrado en el papiro de RIND, hallado por este a fines Una progresión aritmética es un conjunto de números,
del siglo pasado, que fue escrito unos 2000 años antes ordenados de tal manera que la diferencia de dos
de nuestra era. términos consecutivos cualesquiera (el de mayor orden
Entre los problemas aritméticos que figuraban en dicho menos el otro) es siempre una constante llamada valor
papiro esta el de "la repartición del pan" que más de la razón aritmética (r)
adelante se lo planteamos como un desafío.
Por otro lado, la naturaleza nos muestra que muchos Ejemplo:
fenómenos pueden ser analizados según su recurrencia
por ejemplo: el cometa Halley es visible desde la tierra N° ordinal: 1° 2° 3° 4° ...... n°
cada 76 años, así también en nuestra vida encontramos
aplicaciones sencillas como:
Término: 5 8 11 14 ...... 3n+2
* Ejemplo inductivo: +3 +3 +3
Un médico recetó a Esmeralda tomar una pastilla cada
5 días a partir del 7 de marzo y durante dicho mes. razón aritmética: r = +3
Completa el siguiente esquema:
Según el signo del valor de la razón aritmética, las
N° toma : 1° 2° 3° .... progresiones aritméticas pueden ser:

Día : 7 ... ... i) Progresión aritmética creciente, cuando la razón es
positiva (r > 0)
Además:
6 , 13 , 20 , 27 , 34 , ....
I. La tercera toma fue el día _______ de marzo.
II. La última toma fue el día _______ de marzo y fue la +7 +7 +7 +7 razón: r = +7
________ toma.
III. La diferencia de días entre dos tomas consecutivas es ii) Progresión aritmética decreciente, cuando la razón es
______ días. negativa (r < 0)

De este ejemplo se observa que: 20 , 14 , 8 , 2 , -4 , ....

-6 -6 -6 -6 razón: r = -6
i) El conjunto: 7, 12, 17, 22, 27 es un conjunto ordenado
donde a cada elemento llamaremos término.
ii) Cada término tiene un orden designado o número • Cálculo de un término de la P.A. cuyo
ordinal el cual guarda una correspondencia con su lugar es “n”.
respectivo término. Del ejemplo: Se recomienda establecer una correspondencia entre
cada término y su respectivo número ordinal.
primer término : t1 = 7 = 1 5 + 2
segundo término : t2 = 12 = 2 5 + 2 * Ejemplo inductivo:
tercer término : t3 = 17 = 3 5 + 2 Dada la P.A.: 6, 10, 14, 18, ....
cuarto término : t4 = 22 = 4 5 + 2 Halle:
quinto término : t5 = 27 = 5 5 + 2 i) El término de n - esimo lugar (tn)
ii) El término de vigésimo lugar (t20)
iii) La característica fundamental de este tipo de conjunto
es que: la diferencia de dos términos consecutivos Resolución:
cualesquiera es siempre un valor constante que 1° 4° ....
N° ordinal: 2° 3° n°
llamaremos razón aritmética (r). Del ejemplo:
t1 t2 t3 t4 t5
Término: 6 , 10 , 14 , 18 , .... , tn
7 12 17 22 27
razón aritmética:
+5 +5 +5 +5 +4 +4 +4 ....
r = +5
ARITMETICA
5
CIENCIAS - PAMER AÑO
i) Cada término se deberá expresar en función de su Sabemos: tn = t1 + (n - 1) r
número ordinal y la razón.
t n  t1
t1 = 6 Despejando "n" tenemos: n 1
t2 = 6 + 1(4) r
t3 = 6 + 2(4)
t4 = 6 + 3(4) * Observa que para calcular el número de términos "n",
necesitas:
 
r: razón aritmética 
t10 = 6 + 9(4) 

.. .. .. último  primero
.. .. .. tn: último término  # términos  1
 razón


tn = 6 + (n - 1) (4)
t1: primer término
tn = 4n + 2

DESAFÍO
ii) A partir de "tn" hallaremos "t20", para lo cual: n = 20
(lugar 20)
La repartición del pan
t20 = 4(20) + 2 = 82
Entre cinco personas se repartieron cinco medidas de
* Ejemplo 2:
trigo, de tal suerte que la segunda recibió más que la
Dada la siguiente progresión aritmética, halle el término
primera tanto como le correspondió a la tercera más
enésimo (tn)
que la segunda, y a la cuarta más que la tercera y a la
quinta más que la cuarta. Además, las dos primeras
N° ordinal: 1° 2° 3° 4° ... n° obtuvieron la séptima parte de las tres restantes.
¿Cuánto recibió la tercera?
7 , 4 , 1 , -2 ... tn

-3 -3 -3 razón: r = -3
Problemas para la clase
Luego:

t1 = 7 Bloque I
t2 = 7 - 1(3)
t3 = 7 - 2(3) 1. Halle la fórmula (general) del término enésimo de la
t4 = 7 - 3(3) siguiente P.A.: 53, 65, 77, ... , tn

tn = 7 - 3(n - 1) a) 50 + 6n b) 37 + 16n c) 17 + 12n
d) 47 + 6n e) 41 + 12n
 tn = 10 - 3n
2. Halle el término de lugar 23 de la siguiente P.A.: 12(5);
En general: 23(5); 34(5), .... de como respuesta la suma de sus cifras.

Dada una progresión aritmética, el término de enésimo a) 6 b) 7 c) 8

lugar (tn) se calcula: d) 9 e) 10

tn = t1 + (n - 1)  r 3. Halle el mayor término de tres cifras de la siguiente

P.A.: 33, 38, 43, 48, ....
• Cálculo del número de términos de una P.A.
a) 993 b) 999 c) 990
Problema general.- Dada la siguiente progresión d) 998 e) 988
aritmética finita, calcule el número de términos (n)
4. ¿Cuántos términos tiene la siguiente P.A.:

"n" términos 8a , bc , aa , def , ... , fff ?

t1 , t2 , t3 , t4 , .... , tn
a) 46 b) 82 c) 84
r r r d) 60 e) 72
5. La diferencia entre el quinto y segundo término de una Bloque II
P.A. es 33, halle la diferencia entre el término de lugar
15 y el de lugar 23. 1. H a l l e e l v i g é s i m o

(7);t é r m i n o d e l a s i g u i e n t e P . A . : 4 3

61(7); 106(7); ... . De como respuesta la suma de sus

a) 22 b) 11 c) 40 cifras.
d) 88 e) 68
a) 6 b) 12 c) 8
6. ¿Cuántas cifras se usan al escribir todos los números d) 7 e) 5
pares entre 48 y 650?
2. ¿Cuántos términos tiene la siguiente P.A.:
a) 686 b) 587 c) 987
ab , 23 , cd , 37 , .... , abc ?
d) 887 e) 885

7. Para escribir todos los números impares desde 67 hasta a) 27 b) 16 c) 22

"N" se han empleado 679 cifras. Halle "N". d) 20 e) 18

a) 479 b) 529 c) 629 3. En una P.A. decreciente los dos primeros términos de
d) 849 e) 649 lugar par son 156 y 168, además el último término de
lugar impar es igual a la razón. Calcule la cantidad de
8. ¿Cuántas hojas tiene un libro sabiendo que en la términos de la P.A., si es un número par.
enumeración de todas ellas se observó que en las 12
últimas se utilizaron 69 cifras? a) 32 b) 26 c) 40
d) 35 e) 30
a) 40 b) 80 c) 56
d) 64 e) 60 4. Halle el tercer término positivo de:
-141, -132, -123, ...
9. Halle cuántas cifras se emplearán al escribir todos los
términos de la siguiente progresión aritmética: a) 5 b) 9 c) 12
d) 22 e) 21
a1 , a9 , bc , dd , .... , d(a  1)c
5. Si la diferencia entre el séptimo y segundo término de
a) 156 b) 527 c) 120 una P.A. es nn, halle la diferencia entre el término de
d) 180 e) 200 lugar 37 y el de lugar 25.

10.Al enumerar las páginas de un libro se han empleado a) 132 b) 120 c) 168
1353 tipos de imprenta. ¿Cuántos tipos se utilizarían al d) 48 e) 92
enumerar el mismo libro en base 7?
6. ¿Cuántas cifras se utilizarán para escribir todos los
a) 1600 b) 1540 c) 1825 términos de la siguiente P.A.:
d) 1500 e) 1680 43, 51, 59, ..., 1203?

11.Calcule la suma de cifras del antepenúltimo término de a) 528 b) 456 c) 544

la siguiente P.A.: d) 654 e) 356
a1 , bb , a9 , .... , abc
7. Calcule "a + b + c", si para escribir todos los términos
si además: c > a del siguiente conjunto ordenado: 30, 35, 40, ....., abc
se empleó 508 cifras.
a) 19 b) 9 c) 11
d) 8 e) 13 a) 16 b) 20 c) 22
d) 18 e) 24
12.¿Cuántos términos tiene la siguiente P.A.:
mn, mp , mq , ... , pm(n  p) ? 8. ¿Cuántas cifras se han empleado para enumerar las
650 hojas de un libro?
si además: p + q = 12
a) 4093 b) 3983 c) 4183
a) 98 b) 136 c) 100 d) 1842 e) 4993
d) 128 e) 102
9. ¿Qué lugar ocupa el término central de la siguiente
progresión aritmética:
 Determine cuántos son, si es lo máximo posible.
ab(a  b) , .... , a8 , 52 , 3b , cd ?
a) 26 b) 35 c) 64
a) 45 b) 37 c) 21 d) 128 e) 96
d) 17 e) 19
12.Dadas las siguientes P.A.:
10.Calcule la suma de cifras del décimo tercer término de P.A.1 = 30, 42, 54, ...
la siguiente P.A.:511(n), ..., 100(n), 52(n), 34(n) P.A.2 = 81, 96, 111, ...
Halle el vigésimo término común y el lugar que ocupa
a) 5 b) 11 c) 6 en la primera P.A.
d) 7 e) 8
a) 366; 80 b) 1216; 124
11.Todos los términos de la siguiente P.A. son de tres cifras: c) 1116; 104 d) 1216; 104
aaa , abc , ac3 , (b  1)dc , .... e) 1116; 80
 Método combinatorio

Capítulo II

* Supongamos que usted planea realizar un viaje que Resolución:

consistirá en visitar tres ciudades: "A", "B" y "C". Usted
vocal consonante
ya ha resuelto en que orden visitará las ciudades, pero,
¿cuántos recorridos diferentes son posibles? a d
e s
Aunque es posible que este problema carezca de i t
importancia y no corresponda a una situación común, u
sugiere cierto tipo de problemas que podemos resolver 4 3 = 12
con procedimientos de conteo.

•
Los pares ordenados son:
Principio fundamental del conteo
Supongamos que una tarea se puede ejecutar de "m1"
maneras diferentes, otra tarea se realiza de "m 2"
maneras y seguimos así sucesivamente hasta que
llegamos a la k - ésima tarea, que se puede ejecutar 2. Para llegar de la ciudad "A" a la ciudad "B" hay 5 rutas
de "mk" maneras; entonces, el número total de maneras terrestres y 3 rutas aéreas. ¿De cuántas maneras
de llevar a cabo estas tareas juntas corresponde al diferentes puede llegar una persona de "A" a "B"
producto: utilizando las rutas mencionadas?
m1 m2 m3 ... mk Resolución:
Observa que en este caso hay una sola tarea (evento) y
* Ejemplo: ¿De cuántas maneras distintas podemos ir de dos vías posibles (por tierra o por aire) mutuamente
"A" a "C" pasando por "B" y sin regresar en ninguno de excluyentes.
los casos? Para ir de "A" a "B" se pueden utilizar:
o 5 rutas terrestres, o 3 rutas aéreas: 5 + 3 = 8 en total
A B C
3. ¿Cuántos números de dos cifras empiezan en cifra par
y terminan en cifra impar?
La primera tarea o evento (ir de "A" a "B") la podemos
realizar de 3 maneras: a pie, en bicicleta o en auto (p, N = ab
b, a) y la segunda tarea (ir de "B" a "C") la podemos 21
hacer: despacio o rapido (dor) 43
65
Diagrama del árbol 87
9
valores: 4 5 = 20 #s
d (p;d) 6 manera o rutas posibles
p
r (p;r) 4. ¿Cuántos números pares de tres cifras comienzan en
1° tarea 2° tarea cifra impar?
d (b;d) 3 formas 2 formas
b A B C
r (b;r) Resolución:
d (a;d) Recuerda que un número es par; cuando termina en
a n(1° tarea y 2° tarea) = 3  2 = 6 cifra par.
r (a;r)
N = a b c
1 0 0
Ejercicios resueltos 3 1 2
5 2 4
7 3 6
9 4 8
1. ¿Cuántas y cuáles son los posibles pares ordenados 5
(vocal : consonante) que se pueden formar con las letras 6
de la palabra "estudia"? 7
8
9
valores: 5 10 5 = 250 números
ARITMETICA
5
CIENCIAS - PAMER AÑO
5. En el sistema quinario (base 5), ¿cuántos números de a) 14 b) 10 c) 12
cuatro cifras existen? d) 8 e) 7

Resolución: 5. ¿Cuántos números impares de tres cifras, comienzan

N = a b c d(5) con cifra par?
1 0 0 0
2 1 1 1 a) 100 b) 200 c) 300
3 2 2 2 d) 400 e) 500
4 3 3 3
4 4 4 6. ¿Cuántos números de cuatro cifras, todas impares
4 5 5 5 = 500 números existen?

6. ¿Cuántos números de dos cifras distintas existen en a) 125 b) 625 c) 500

nuestro sistema decimal? d) 250 e) 750

Solución: 7. ¿Cuántos números de tres cifras del sistema nonario

terminan en cifra par?
cifras: {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} en total: 10 cifras
a) 360 b) 320 c) 420
d) 480 e) 350
N = d u
puede tomar: (10 - 1) = 9 valores 8. En el sistema senario, ¿cuántos números de cinco cifras
puede tomar 9 valores empiezan y terminan en la misma cifra?

se pueden formar: 9 9 = 81 números a) 1260 b) 1480 c) 1240

d) 1800 e) 1080

Problemas para la clase 9. ¿Cuántos números capicúas de cinco cifras existen en

el sistema decimal?
Bloque I
a) 900 b) 9000 c) 90000
1. Supongamos que una placa de moto consta de una letra d) 90 e) N.A.
seguida de un dígito. Si solamente se considera los
dígitos: 2, 4, 6, 8 y las letras: "x", "y", "z", ¿cuántas 10.¿Cuántos números de cuatro cifras del sistema decimal
placas diferentes pueden grabarse? tienen todas sus cifras diferentes?

a) 10 b) 9 c) 8 a) 1600 b) 2000 c) 4536

d) 7 e) 12 d) 3024 e) 5832

2. Si en una facultad de la universidad se ofrecen 10 cursos 11.¿Cuántos números de cuatro cifras no emplean la cifra
diferentes por la mañana, 8 por la tarde y 4 por la noche; siete en su escritura?
¿cuántas opciones diferentes tiene un estudiante de
inscribirse en un solo curso? a) 5832 b) 4716 c) 4214
d) 3976 e) 3168
a) 320 b) 44 c) 22
d) 160 e) 88 12.En el sistema decimal, ¿cuántos capicúas de cinco cifras
existen, tal que la suma de sus cifras sea un número
3. Fabiola tiene 6 blusas, 5 faldas y 3 pares de zapatos. par?
Utilizando una de cada tipo de las prendas mencionadas,
¿de cuántas maneras diferentes se puede vestir Fabiola? a) 500 b) 450 c) 360
d) 480 e) 420
a) 14 b) 90 c) 100
d) 120 e) 150 Bloque II

4. Los equipos de la U y Alianza participan en un torneo. 1. ¿Cuántos números de tres cifras menores que 436
La regla del torneo considera que no hay empates y pueden obtenerse con los dígitos: 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7;
campeona el primer equipo que gana 2 partidos seguidos sabiendo que las cifras pueden repetirse?
o un total de 3 partidos, ¿de cuántas formas se puede
desarrollar la serie de partidos? a) 335 b) 147 c) 166
d) 135 e) 156
2. ¿Cuántos números pares de cuatro cifras se pueden números,letras o ambos?
formar usando los dígitos: 1, 2, 3, 4, 5 y 7; sin que se
repitan dígitos en un mismo número? a) 720 b) 920 c) 220
d) 120 e) 343
a) 180 b) 120 c) 40
d) 60 e) 240 10.En cierto sistema telefónico se utilizan 4 letras
diferentes: "P", "R", "S" y "T" y los dígitos: 3, 5, 7 y 8
3. ¿Cuántos números de cuatro cifras emplean algún siete para designar a los abonados. Hallar el máximo de
en su escritura? números telefónicos de que puede constar dicho
sistema, sabiendo que cada uno esta formado por una
a) 3168 b) 2592 c) 2520 letra seguida de un número de 4 cifras.
d) 2439 e) 3120
a) 1024 b) 256 c) 96
4. ¿Cuántos números de la forma: a(a  2)b(b  5) existen d) 48 e) 512
en el sistema decimal?
11.¿Cuántos números de la forma a(b  1)b(a  3) existen
a) 35 b) 28 c) 42 en el sistema decimal?
d) 32 e) 40
a) 54 b) 66 c) 72
5. ¿Cuántos números de la forma: a(a  2)bc(b  2) d) 64 e) 48
existen en el sistema octonario?
12.¿Cuántos números de cuatro cifras son mayores de 5000
y terminan en 42?
a) 240 b) 250 c) 336
d) 280 e) 210
a) 40 b) 48 c) 50
d) 54 e) 60
6. ¿En qué sistema de numeración existen 90 números de
la forma: a(a  4)b(b  4) ? 13.¿En qué sistema de numeración hay 1482 números de
la forma: a(a  2)(b  2)b ?
a) decimal b) de base 13
c) duodecimal d) de base 14
a) en base 39 b) en base 38
e) undecimal
c) en base 40 d) en base 41
e) no existe
7. ¿En qué sistema de numeración existen 1584 números
capicúas de cinco cifras?
Enunciado (problema 14 y 15)
a) nonario b) duodecimal
Con los dígitos: 0, 2, 3, 4 y 7 se van a formar números
c) decimal d) de base 13
de tres cifras siempre (las cifras pueden repetirse), bajo
e) undecimal
esta condición responder:
8. Señale cuántos productos diferentes, cada uno de tres
14.¿Cuántos de éstos números son pares?
factores primos, podrá formarse con los cuatro factores
primos: 2, 3, 5 y 7.
a) 40 b) 50 c) 60
d) 80 e) 20
a) 12 b) 14 c) 16
d) 18 e) 20
15.¿Cuántos son múltiplos de 5?
9. Se desea confeccionar placas con las letras: "a", "b",
a) 25 b) 16 c) 30
"c" y los números: 1, 3, 5 y 7. ¿Cuántas placas se
d) 94 e) 20
formarán si deben constar de tres casilleros que tengan
 Adición y sustracción

Capítulo III
• Adición 5. La suma de los "n" primeros cubos perfectos:
Es una operación directa que consiste en unir dos
cantidades homogéneas llamados sumandos y obtener 2
 n(n  1) 
una tercera llamada suma. 13  2 3  33  4 3  ....  n3   
 2 
a+b=s
6. La suma de los términos de una progresión aritmética:
en donde: "a" y "b" : sumandos sea la P.A.:
"s" : suma
T , T2 , T3 , ...... , Tn
1  
• Sustracción
"n" tér min os

Es la operación inversa a la adición que consiste en

quitarle a una cantidad llamada minuendo otra llamada La suma "S" de dichos términos es:
sustraendo y obtener una tercera llamada diferencia.
( T1  Tn ) n
S 
M-S=D 2

en donde: "M" : minuendo

"S" : sustraendo
Problemas para la clase
"D" : diferencia

* Complemento aritmético (C.A.) Bloque I

Es lo que le falta a un numeral para ser igual a una
unidad del orden inmediato superior del mayor de los
ordenes de sus cifras. Por ejemplo: 1. ¿Cuál es el valor de: abc  bca  cab ? si: a + b + c = 19

* C.A. (72) = 100 - 72 a) 2009 b) 2090 c) 2109

 C.A. (72) = 28 d) 2100 e) 2091

* C.A. (5438) = 10008 - 5438

2. ¿Cuál es el valor de "a + b + c"? si: ab  ba  ca7
 C.A. (5438) = 2358

* C.A. (302506) = 1000006 - 302506 a) 17 b) 8 c) 18

 C.A. (302506) = 253106 d) 19 e) 9

Principales sumatorias
3. Calcule "m + n + p", si: mn 9  pn9  143 9
1. La suma de los "n" primeros números enteros positivos
a) 18 b) 17 c) 16
d) 15 e) 14
n(n  1)
1  2  3  ....  n 
2
4. Calcule el valor de "x + y", si: ab  ba  xy
2. La suma de los "n" primeros números pares positivos:
a) 11 b) 9 c) 7
2 + 4 + 6 + 8 + .... + 2n = n(n + 1) d) 6 e) 5

3. La suma de los "n" primeros números impares.

5. Calcule el valor de "x + y", si: ab 7  ba7  xy 7
1 + 3 + 5 + 7 + .... + (2n + 1) = n2
a) 5 b) 6 c) 7
4. La suma de los "n" primeros cuadrados perfectos. d) 8 e) 9

n(n  1)(2n  1)
12  2 2  3 2  4 2  ....  n 2 
6

ARITMETICA
5
CIENCIAS - PAMER AÑO
 a) 24 b) 25 c) 26
6. Calcule el valor de "x + z - y", si: abc  cba  xyz d) 27 e) 28

a) 0 b) 9 c) 5 3. Calcule el valor de "a.b.c", si:

d) 4 e) 3
a74b  5ba2  c7a  bba68
7. ¿Cuál es la relación que existe entre
a) 30 b) 14 c) 15
"x + z" con "y"? si: abc 5  cba5  xyz 5
d) 10 e) 6

a) x + z = y = 4 b) x + z = y = 3
c) x + z = y = 2 d) x + z = y = 1 4. Calcule "a.b.c", si: 8cbb  abc 8  caca  b7ac  24b22
e) x + z + y = 9
a) 108 b) 96 c) 30
d) 60 e) 90
8. Calcule el valor de "a + b + c", si: bb3  4 ca  357
5. Calcule "a+b+c", si se cumple que:
a) 14 b) 13 c) 12
d) 20 e) 9 m1m  m2m  m3m  ....  m9m  abc 4

9. Calcule el valor de "a + b + c + d", si: a) 10 b) 12 c) 14

d) 16 e) 17
C.A.(3a7b)  c5d2
6. La suma de todos los números de "n" cifras, cuyo
a) 12 b) 14 c) 16 producto de cifras es 5, termina en 42. Calcule el valor
d) 18 e) 20 de "n", si es de dos cifras.

10.Calcule el valor de "m + n + p", si: a) 28 b) 18 c) 38

m1n  m2n  m3n  ...  m7n  38p1 d) 16 e) 26

7. Halle la suma de los términos de la siguiente sucesión:

a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9 a24 , a26 , a28 , ..... , a78

2 a tér min os
11.Halle la suma de los términos de la siguiente progresión
aritmética, sabiendo que tiene 102 términos:
a) 21 648 b) 25 742 c) 24 612
aa1 ; aa5 ; aa9 ; .... ; 9aa d) 23 828 e) 21 716

a) 76 806 b) 75 006 c) 76 900 8. Halle la suma de las cifras de la siguiente adición:

d) 77 666 e) 78 312 8  98  998  ...  999 ... 9998

50 cifras
12.Halle "k", si la suma de los términos de la siguiente
progresión aritmética: k, k + 4, k + 8, .... ,5k; es 3780 a) 47 b) 48 c) 49
d) 50 e) 51
a) 15 b) 25 c) 46
d) 35 e) 36
9. Si se cumple: C.A.(abc )  4 [c(b  4)a]  4
Bloque II Calcule "a + b + c".

1. Calcule la suma de las tres últimas cifras del resultado, a) 9 b) 12 c) 8

al efectuar: d) 13 e) 10
S 7
77
 777
........

18 sumandos 10.¿Cuántos números de cuatro cifras son tales que el C.A.
de su C.A. tiene dos cifras?
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14 a) 189 b) 150 c) 180
d) 171 e) 200
2. Calcule el valor de "a + b + c + n + p", si:
11.Calcule el valor de: abc 7  cab 7  bca 7 , si:
aba  bcb  cac  npp8 a + b + c = 13. De como respuesta la suma de sus
cifras.
 a) 7 b) 8 c) 9 14.Calcule el valor de "m + n", si: abc 9  cba9  2mn 9
d) 10 e) 11
a) 10 b) 11 c) 12
12.¿Cuál es el valor de "m + n + p"? si: mn  nm  p7 d) 13 e) 14

a) 10 b) 11 c) 7 15.Si: C.A.(2ab7)  c54d, calcule "a + b + c + d".

d) 14 e) 13
a) 16 b) 17 c) 18
13.Calcule el valor de "n", si: ab 8  ba8  n38 d) 19 e) 20

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
 Multiplicación y división

Capítulo IV
• Multiplicación 2.2. Por exceso
Es una operación directa, en donde a cada par ordenado
de números "a" y "b" se le hace corresponder un tercer Por ejemplo: En general: Donde:
número: a b.
73 7 D d c+1 : cociente por exceso
a b=p r* : residuo por exceso
4 11 r* c + 1
En donde: 73 = 7 11 - 4 D = d (q + 1) - r*

"a" : multiplicando * Propiedades de la división inexacta

"b" : multiplicador
"p" : producto 1. (cero) < (residuo) < (divisor)

residuo mínimo = 1
• División entera residuo máximo = (divisor) - 1
Se llama división a la operación inversa que hace
corresponder a los pares ordenados (a;b) su cociente 2. [residuo por defecto]+[residuo por exceso]=(divisor)
a
.
b
a Problemas para la clase
 c  a  bc
b
Bloque I
Por ejemplo, dividamos:
1. Si 3245 multiplicado por 345 es igual a "M" de la base 5,
* 72 ó 72 9 calcule la suma de cifras de "M".
= 8
9 8
a) 10 b) 11 c) 12
* 91 ó 91 13
= 7 d) 9 e) 13
13 7
2. Calcule la cifra de orden 2 de un numeral en la base 7,
* Clases de división: que se obtiene al multiplicar 2467 por 357.

1. Exacta: a) 0 b) 2 c) 3
d) 5 e) 6
Por ejemplo: En general: Donde:
3. Si en una multiplicación al multiplicador se le aumenta
D : dividendo en 5, el producto aumenta en 160 y si al multiplicando
42 7 D d d : divisor se le aumenta en 6 el producto aumenta en 66. Calcule
6 c c : cociente la suma del multiplicando y del multiplicador.
42 = 7 6 D = dc
a) 40 b) 41 c) 42
2. Inexacta: d) 43 e) 44

2.1. Por defecto 4. El multiplicando y el multiplicador de una multiplicación

son números consecutivos decrecientes. Si al
Por ejemplo: En general: Donde: multiplicando se le aumenta 4 y al multiplicador se le
resta 4, que sucede con el producto.
c : cociente por defecto
73 7 D d
r : residuo por defecto a) disminuye en 20
3 10 r c b) aumenta en 20
73 = 7 10 + 3 D = dc + r c) disminuye en 12
d) aumenta en 12
e) disminuye en 16

ARITMETICA
5
CIENCIAS - PAMER AÑO
5. Al realizar una división por defecto y por exceso notamos divisor es 12, calcule el dividendo.
que los residuos respectivamente fueron 5 y 8. Calcule
el divisor. a) 128 b) 135 c) 126
d) 143 e) 137
a) 6 b) 7 c) 9
d) 13 e) 15 2. Se tiene 101 números consecutivos, se divide el mayor
entre el menor y se obtiene 17 de resto, ¿cuál es la
6. En una división se observó que el residuo fue 23, siendo suma de los números?
además máximo. Calcule el dividendo, si el cociente es 10.
a) 15 231 b) 13 433 c) 33 431
a) 223 b) 233 c) 243 d) 51 321 e) 121 212
d) 253 e) 263
3. Halle el menor número entero tal que multiplicado por
7. En una división, el divisor es 21 y el residuo 18. ¿Qué un número capicúa de tres cifras, tal que sus cifras
pasa con el cociente, si el dividendo aumenta en 100? sumen 15, de como resultado un número formado
unicamente por cifras 9. De como respuesta la suma de
a) aumenta en 1 b) aumenta en 2 sus cifras.
c) aumenta en 3 d) aumenta en 4
e) aumenta en 5 a) 24 b) 30 c) 20
d) 17 e) F.D.
8. En una división se obtuvo como residuo máximo 8. Si al
dividendo le aumentamos 79, calcule la suma del nuevo 4. Determine el valor de "n", si se cumple que:
residuo y la variación del cociente.
2a3n x 4b4 n  ....5n
a) 11 b) 12 c) 13
d) 14 e) 15 a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10
9. En una división de cociente 10 y residuo 8, calcule el
nuevo residuo, si al dividendo se le multiplica por 7. 5. Calcule "a + b + c + d", si:

a) 5 b) 6 c) 7 ab x cb  ddd
d) 8 e) 9
a) 17 b) 18 c) 19
10.Al multiplicar al dividendo y al divisor de una división d) 20 e) 21
inexacta por 6, podemos afirmar que:
6. En una división inexacta se observa que el divisor es 4
a) El residuo no se altera. veces más que el residuo y si al residuo se le disminuye
b) El cociente queda multiplicado por 6. en 17 se volvería mínimo. Halle la suma de cifras del
c) El cociente no se altera. dividendo, si el cociente es los 5/3 del residuo.
d) El cociente y el residuo no se alteran.
e) El residuo queda multiplicado por 6. a) 15 b) 18 c) 10
d) 12 e) 13
11.Halle la suma de las cifras de un número de la forma
7. Si en el último día del año de 1998, varios amigos dividen
abcd, tal que multiplicado por 79 termine en bcd 3. su año de nacimiento entre el día en que nacieron y
obtienen de residuo por exceso la edad que tienen,
a) 26 b) 19 c) 21 ¿cuántos amigos son como máximo, si los días de
d) 17 e) 24 nacimiento son diferentes?

12.La suma de términos de una división inexacta es 276. Si a) 9 b) 6 c) 8

la diferencia del divisor y el cociente es 8, además el d) 7 e) 14
cociente es seis veces el resto, calcule el dividendo.
8. Disminuyendo en 3 a los términos de la multiplicación,
a) 202 b) 262 c) 152 el producto disminuye en 231. Halle los factores, si la
d) 242 e) 322 diferencia de ellos es 36.

Bloque II a) 58 y 22 b) 57 y 21 c) 56 y 20
d) 59 y 23 e) 60 y 24
1. En una división inexacta el resto por exceso excede en
2 unidades al resto por defecto, además le faltan 4
unidades para ser igual al cociente por defecto. Si el
 11.Calcule un número de tres cifras tal que al dividirlo entre
9. Si: abc x 237  dd973, calcule la suma de los el numeral formado por sus dos últimas cifras se obtuvo
productos parciales. 24 de cociente y 2 de residuo.

a) 3 946 b) 3 947 c) 3 948 a) 226 b) 626 c) 526

d) 3 949 e) 3 950 d) 525 e) 625

10.Calcule el mayor número de tres cifras tal que al ser

dividido por defecto y por exceso se obtuvo 8 y 5 de 12.Al dividir nnn entre 41 se obtuvo como residuo 5,
residuos respectivamente. determine el residuo al dividir: (2n)(2n)(2n)0 entre 41.

a) 996 b) 995 c) 994

a) 15 b) 16 c) 17
d) 993 e) 992
d) 18 e) 19
 Teoría de la divisibilidad

Capítulo V
• Introducción Notación: Para expresar simbólicamente que "A" es
En este capítulo abordaremos una parte de la llamada múltiplo de "B" escribiremos: A = B
aritmética superior o teoría de los números la cual tiene (notación de Leibniz)
diversas aplicaciones que van desde la resolución de
problemas de las ramas más sofisticadas de la Nota: Todo entero es múltiplo de los factores positivos
matepótica, pasando por aplicaciones en la ingeniería, o divisores que contiene:
distribuciones, optimización, etc, hasta la resolución de
problemas sencillos por su apariencia o de juegos y Ejemplo:
"trucos" aritméticos.
La aplicación practica de esta teoría no solo requiere
saber las reglas teóricas sino también agudeza mental, 1(15) 15 = 1
la cual se adquiere por medio del desarrollo mental que 3(5) 15 = 3
exige el conocimiento en las diversas facetas, las 15
5(3) 15 = 5
situaciones serias o de simples entretenimientos.
Ejemplo: 15(1) 15 = 15

* Los barriles • Aplicación:

Una persona desea vender barriles de vino de 46, 31, Determine en forma explícita los divisores y los múltiplos
22, 20, 8 y 6. Se presentaron dos clientes: el de 15.
primero compró dos barriles, el otro 3 barriles y observó
que el volumen total comprado era dos veces más de lo Resolución:
que compró el primero. ¿Cuántas posibilidades de * Los divisores positivos de 15 son: D15 = {1; 3; 5; 15}
comprar, según las condiciones tiene, el segundo? ¿Qué * Los múltiplos de 15 son:
barril no se vendió?

• Divisibilidad 15(1) , 15(2), 15(3), 15(4), ...(positivos)

Un número entero "A" es divisible entre un entero positivo
15 = 15k 15(0) = cero
"B" si al dividir "A" entre "B" la división entera es exacta,
es decir, el residuo es igual a cero.
15(-1), 15(-2), 15(-3), 15(-4), ...(negativos)
* Ejemplo inductivo:
Averiguar si 72 es divisible entre 6. donde "k" es un entero cualquiera
Veamos:
Observaciones:
72 6
i) Los divisores de un número entero forman un conjunto
0 12 finito. Los múltiplos de un número entero positivo forman
un conjunto infinito.
Como la división es exacta:
ii) La unidad es divisor de todo entero, se le llama divisor
72 es divisible entre 6 universal.
6 es divisor de 72
iii) El cero es múltiplo de todo entero positivo.
Ahora, esta división, según su algoritmo es equivalente
a: 72 = 6(12) * Hasta ahora se ha visto el caso cuando un número es
divisible por otro, sin embargo, dicho número puede
De esta multiplicación, diremos: resultar no divisible entre algún otro número. Esto es
cuando la división es inexacta.
72 es múltiplo de 6
6 es módulo de 72 * Ejemplo inductivo:
Averiguar si 72 es divisible entre 15
Observación:
Si "72 es divisible entre 6 " entonces " 72 es múltiplo de
6" y viceversa, es decir, son equivalentes.

ARITMETICA
5
CIENCIAS - PAMER AÑO
 Veamos; efectuando la división por: o o 0
Luego, si: A  n y B  n , entonces: A - B = n
Defecto Exceso
Multiplicación:
72 15 72 15
11
12 4 3 5
44 = 11 entonces: 44(5) = 5
Según el algoritmo de la división: 55
Así también:
72 = 15(4) + 12 72 = 15(5) - 3

7
Se observa que 72 no es divisible entre 15, sin embargo Si: A = 7 entonces: 11A = 11
se puede expresar en función de este módulo: 77

0 0 o
72 = 15 + 12 ó 72 = 15 - 3 Luego, si: A  n y "k" es un número entero positivo.

Además, debes recordar que la suma de los residuos n

es igual al divisor (módulo): 12 + 3 = 15
k.A = k
Luego: (kn)
o o o
Si: N = 15  4 , significa que al dividir "N" entre 15 el Nota: Si un número es n  a y otro es n  b entonces
o
residuo por defecto es 4. el producto de ambos es: n  a  b

o Ejemplos:
* Si: A = 9  2, significa que al dividir "A" entre 9 el
residuo por exceso es 2.
* (7 + 2) . (7 + 3) = 7 + 2  3 = 7 + 6
• Principios de multiplicidad

* Primer principio * (11 - 3) . (11 + 4) = 11 - 12

Operaciones aritméticas elementales con múltiplos de
un mismo módulo. * (9 + 2) . (9 - 4) . (9 + 3) = 9 - 24
Adición:
Potenciación:

44 + 33 = 77 (10)3 = 1000
11(4) + 11(3) = 11(7)
0 0
( 5 )3 = 5
o o
11 + 11 = 11 Luego, si: A  n entonces: A K  n donde "K" es un
o o
entero positivo.
Luego, si: A  n y B  n entonces:
0
* Segundo principio
A +B= n
Ejemplos:
Sustracción:
Si:

99 - 63 = 36 N =1
9(11) - 9(7) = 9(4) N =3 divisores
N = 15 = 15k = 1 3 5k
N =5 de 15
N = 15
9 - 9 = 9
 4. De los números del 1 al 600, cuántos son:
5
Si: abc = 35  abc
7 a) múltiplos de 3
b) múltiplos de 5
* Tercer principio c) múltiplos de 7
d) múltiplos de 21
Ejemplos: e) múltiplos de 3 pero no de 7

5. Al dividir 420 entre un número de dos cifras se obtuvo

Si: 4 N = 7 N=7 13 de residuo. Halle el residuo por exceso.

no comparten divisores a) 2 b) 12 c) 24
comunes, aparte del uno d) 36 e) 15

6. Si: 4 ab 5 es divisible entre 19. Halle cuántos valores

Si: 9 A = 8  A=8
toma ab.

a) 3 b) 4 c) 5
Si: 6 ab = 11  ab = 11
d) 6 e) 7

Otros casos: 7. ¿Cuántos números de la forma ab0ab son múltiplos de

187?

i) 9 N = 15 a) 12 b) 23 c) 4
d) 8 e) 5
divisores comunes: 1 y 3
8. ¿Cuántos términos de la sucesión:
En este caso, en forma practica, se simplifica y queda: o
7, 15, 23, 31, ..., 399 son 11?
0 0
3N = 5 N= 5 a) 20 b) 16 c) 4
d) 10 e) 5

ii) 3 N = 10 + 9 9. ¿Cuántos naturales de tres cifras son divisibles entre 7

3
1 N = 10 + 3 pero no lo son ni entre 2, ni entre 5?

a) 51 b) 93 c) 64
Problemas para la clase d) 13 e) 128

10.Halle el residuo de dividir "N" entre 19, si:

Bloque I
N = 21 22 23 ..... 26
1. ¿Cuántos enteros múltiplos de siete son mayores que
a) 3 b) 12 c) 7
140 pero no mayores que 210?
d) 5 e) 14
a) 9 b) 10 c) 8
11.De los 420 primeros números enteros positivos, ¿cuántos
d) 11 e) 7 o o
no son ni 4 ni 6?
2. ¿Cuántos naturales de tres cifras, que terminan en cifra
7, son divisibles entre 13? a) 360 b) 125 c) 64
d) 280 e) 180
a) 5 b) 10 c) 7
d) 8 e) 9 0
12.Si abab es 17  5 , halle la suma de los valores de
3. ¿Cuántos números positivos que terminan en cifra 2, al
ab.
dividirlos entre 13 dejan 7 de residuo?

a) 5 b) 6 c) 7 a) 327 b) 230 c) 87
d) 8 e) 9 d) 150 e) 230
Bloque II a) 19 b) 18 c) 17
d) 20 e) 15
1. Al dividir 388 y 536 entre ab se obtuvo de residuo 3 en
8. Carlos compró café, cocoa y avena, cuyos precios por
ambos casos, pero, la primera división fue por defecto kilo son: S/.12, S/.7 y S/.7,5 respectivamente. ¿Cuántos
y la otra por exceso. Halle "a + b". kilos como máximo se pueden comprar con S/.224 sin
que sobre ni falte?
a) 12 b) 6 c) 8
d) 2 e) 14 a) 29 b) 27 c) 31
d) 25 e) 30
2. En un seminario de aritmética se observó que los
asistentes ocuparon 9 locales, en cada local 33 aulas y 9. Con S/.100 se podría comprar un ciento de artículos
en cada aula 59 alumnos. Si usted podría ordenar a todos "C" o bien una decena de "B" o sino un par de "A". Si
estos alumnos en filas de 7 alumnos cada uno, ¿cuántos realmente se compró 100 artículos entre "A", "B" y "C",
alumnos le faltaría para completar la última fila de 7? calcule cuántos artículos de cada tipo se compraron si
se gastó S/.500, ¿cuántos artículos se compraron?
a) 3 b) 2 c) 6
d) 1 e) 5 a) 60 b) 40 c) 39
d) 1 e) 10
3. Martín dispone de S/.157 y comprará cuadernos y
lapiceros cuyos precios son S/.5 y S/.3 respectivamente. 10.Si mnpmn es divisible entre 133, además "p" no es impar,,
¿Cuántas opciones de compra tiene, si debe invertir halle cuántos numerales cumplen dichas condiciones.
todo su dinero?
a) 10 b) 3 c) 12
a) 18 b) 20 c) 6 d) 15 e) 5
d) 9 e) 10 0
11.Si: 5 + 10 + 15 + ... + 5n = 45 . Halle el residuo de
4. Con una cuadrilla de soldados que estaban formados dividir "n" entre 18, sabiendo que es impar.
en filas de 12 en 12 exactamente, se formó un cuadrado
compacto sin que sobre ni falte. Halle cuántos son los a) 3 b) 5 c) 7
soldados, si en la última disposición en una columna no d) 9 e) 17
habría más de 59 soldados pero si más de 48.
Enunciado:
a) 2500 b) 1600 c) 2916 Se disponen de 7060 lápices los cuales se van a
d) 2304 e) N.A. acomodar en grupos de un mismo número de lápices
de tal manera que en cada distribución sobren 10 lápices.
o o
5. ¿Cuántos números de tres cifras son 5 pero no 9 ? 12.¿De cuántas maneras diferentes se pueden distribuir
estos lápices?
a) 320 b) 240 c) 150 a) 20 b) 18 c) 16
d) 180 e) 20 d) 22 e) más de 22

6. Si: abcd es divisible entre 13, además: cd  3(ab  2) , 13.El menor número de lápices que contiene cada grupo es:
¿cuántos numerales abcd cumplen dichas condiciones?
a) 12 b) 15 c) 20
a) ninguna b) 1 c) 2 d) 25 e) 30
d) 3 e) más de 3
14.Al agruparlos en grupos de 150 lápices obtenemos:
7. Una persona va al mercado a comprar naranjas y
manzanas cuyos precios son S/.0,36 y S/.0,42 por unidad. a) 40 grupos b) 45 grupos c) 47 grupos
Si gastó S/.7,14, ¿cuántas frutas como máximo compró? d) 43 grupos e) 50 grupos
 Criterios de divisibilidad

Capítulo VI

Problemas para la clase 9. Si al dividir el numeral an72a entre 8 el residuo fue

cero, calcule el valor de "a".
Bloque I
a) 0 b) 8 c) 0 ó 8
1. Calcule la suma de los valores que puede asumir "a", d) 6 e) 4
0
tal que: mnp (a  2)  2
10.Si el valor de: b - a = 5, calcule el residuo al dividir:
a) 8 b) 10 c) 12 ababab entre 11.
d) 14 e) 6
a) 4 b) 15 c) 7
0 d) 6 e) 5
2. Calcule el máximo valor de "n", si: abn6  4
0
a) 1 b) 3 c) 5 11.Calcule el valor de "a + b", si: 4 ab58a  56
d) 9 e) 6
a) 6 b) 7 c) 8
0 d) 9 e) 10
3. Si: 25ab5  25 , calcule los posibles valores de "b".
0
a) 0 b) 0 y 2 c) 2 y 7 12.Si: 4 a3bc  1125 , calcule "a + b + c".
d) 0;2;5 y 7 e) 0 y 7
a) 25 b) 10 c) 20
4. Si el numeral: ab(2a)0 es múltiplo de tres, calcule la d) 5 e) 21

suma del máximo y mínimo valor de "b". Bloque II

a) 9 b) 12 c) 15
0
d) 3 e) 6 1. ¿Cuál es el valor de "b - a", si: abab 2b  72 ?

5. ¿Cuál será el residuo al dividir (3a)6(2a)5(4 a) entre 9? a) 1 b) 2 c) 3

d) 4 e) 5
a) 11 b) 2 c) 1
d) 4 e) 3 2. ¿Cuántas cifras 8 como mínimo son necesarios agregar
a la derecha de 4372, para que el número resultante
0
sea múltiplo de 9?
6. Si el numeral a7ba es múltiplo de 11, ¿cuál es el valor
de "b"? a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 7 3. ¿Cuántos números capicúas de cuatro cifras son
múltiplos de 7?

7. ¿Cuál es el residuo al dividir 35 aa5aa entre 13? a) 1 b) 2 c) 3

d) 4 e) 5
a) 3 b) 10 c) 5
d) 8 e) 11 4. ¿Cuántos números divisibles entre 99 pueden formarse
al cambiar por cifras las letras "a" y "b" en el número
8. Dado el numeral 5a7b múltiplo de 33, calcule el valor 7 a5b63 ?
de "a + b".
a) 1 b) 2 c) 3
a) 12 b) 10 c) 9 d) 4 e) 5
d) 13 e) 14

ARITMETICA
5
CIENCIAS - PAMER AÑO
5. ¿Por qué número es siempre divisible un número de la 10.Halle un número de cuatro cifras, tal que sea divisible
entre 693 y que tiene sus dos primeras cifras iguales,
forma mnnm ?
de como respuesta la suma de sus cifras.
a) 2 b) 7 c) 13
a) 9 b) 18 c) 27
d) 11 e) 19
d) 36 e) 24
6. ¿Cuántos numerales de cuatro cifras, que empiezan y
11.Calcule el mayor numeral de la forma aabbccc que
terminan en 4 son divisibles entre 13?
sea divisible por 616. Dé como respuesta la suma de
sus cifras.
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
a) 9 b) 10 c) 11
d) 14 e) 24
7. ¿Porqué número es siempre divisible la diferencia entre
abc y cba ? 12.Si: (2a  1)0b(2a) es divisible por 12, halle la suma de
valores de "a + b".
a) 7 b) 8 c) 33
d) 12 e) 13 a) 16 b) 17 c) 14
d) 15 e) 28
8. El número abaaba siempre será divisible por:
13.Si el numeral a53b726 c es divisible entre 8, al ser
dividido entre 11 el residuo es 10 y al ser dividido entre
a) 3, 7 y 11 b) 7 y 31
9 el residuo es 2. Halle "a + b + c".
c) 7, 11 y 13 d) 17 y 13
e) 11 y 13
a) 11 b) 15 c) 16
d) 13 e) 18
9. Un número de la forma cdu es tal que
c + d = u, además el cociente que se obtiene al dividir 14.Si los números abcd, dcba y dcab son divisibles entre
entre 9 es múltiplo de 9. Halle "c + u - d". 37, 11 y 9 respectivamente, calcule "a + d".
a) 11 b) 12 c) 13 a) 10 b) 11 c) 12
d) 14 e) 15 d) 13 e) 14
 Números primos y compuestos

Capítulo VII
Concepto En esta parte estudiaremos al número y sus
Un número natural, mayor que 1, se dice que es primo propiedades.
absoluto o simplemente primo si únicamente posee dos
divisores (la unidad y el mismo número). Los primos 1. Descomposición canónica, forma normal o
más pequeños son: P = {2; 3; 5; 7; 11; 13; ...... } descomposición en factores primos de un número.

Número compuesto 360 2

Son todos aquellos números que poseen más de dos 180 2
divisores. Así por ejemplo los números 4 y 6 son 90 2 360 = 2 2 2 3 3 5
compuestos porque poseen 3 y 4 divisores 45 3 3
respectivamente. 15 3 2 3 5
5 5
1
1 1 Divisores primos
2
4 2 6 Divisores simples : {1; 2; 3; 5}
3
4
6 2. Divisores de:

¿Y el número 1(uno) es primo o compuesto?

3
El número 1, no es primo ni compuesto, se le denomina 2 = 8 = {1 ; 2 ; 4 ; 8} (3 + 1) divisores
número simple, porque únicamente posee un divisor.

Origen del nombre 2

¿Por qué se llaman números primos? 3 = 9 = {1 ; 3 ; 9} (2 + 1) divisores

Números primos porque viene de números primarios

o básicos; así como existen colores primarios o básicos 1
y combinando estos formamos los colores compuestos. 5 = 5 = {1 ; 5} (1 + 1) divisores
Así también a partir de los números primos se construyen
todos los números enteros.
3. Tabla de divisores:

Números primos relativos o primos en- 360 = 23 32 51

tre sí (P.E.S.I) 3
Dos o más números enteros son P.E.S.I. cuando su único 2 1 2 4 8
divisor común es la unidad. Así por ejemplo 8 y 15 son 2 3 3 6 12 24
P.E.S.I. porque: 3 :
9 9 18 36 72
24 divisores en total
5 10 20 40
D8 = {1; 2; 4; 8} 1
D15 = {1; 3; 5; 15} 5 : 5 15 30 60 120
D8  D15 = {1} 45 90 180 360

Determinación de los divisores simples

y compuestos de un número 4. Cantidad total de divisores de un número

Si escogemos al azar un número del conjunto {1, 2, 3, Ejemplo:

4, 5, ..... } de los enteros positivos, exceptuando el 1,
entonces o es primo o compuesto. Así por ejemplo si 360 = 23 32 51
escogemos el número: N = 360 podríamos   
preguntarnos, ¿cuántos divisores o factores tiene?, C.D.(360) = (3+1) (2+1) (1+1) = 4 3  2 = 24 divisores
¿cuántos de estos son primos?, ¿cuál es la suma de
dichos divisores?, etc.

ARITMETICA
5
CIENCIAS - PAMER AÑO
 Se acostumbra a distinguir de estos 24 divisores a: 3. Hallar "n", sabiendo que la suma de los "n" primeros
números primos absolutos es 440.
* Divisores primos: {2; 3; 5} simples
a) menos de 16 b) 16 c) 17
* La unidad: {1} simples d) 18 e) más de 18

* Y los restantes: divisores compuestos que son 20. 4. Sea: N+ = {1; 2; 3; 4; ...... }
y sea "P" el conjunto de los números naturales primos y
* Ejercicios: consideramos que estos números se encuentran
ordenados en forma ascendente. Definimos la función
Dado el número: N = 1980, se pide determinar: f : de N+ en "P" tal que f(n) sea el número primo que
ocupa el lugar "n". Entonces es correcto afirmar que:
a) ¿Cuántos divisores primos tiene?
b) ¿Cuántos simples? a) f(6) = 17 b) f(3) + f(7) = f(9)
c) ¿Cuántos divisores en total? c) f(8) < 19 d) f(5) = 11
d) ¿Cuántos de sus divisores son impares? e) 23 < f(10) < 28
e) ¿Cuántos de sus divisores son múltiplos de 5?
5. ¿Cuántos divisores tiene el número 3465?
Solución:
a) 18 b) 20 c) 36
d) 24 e) 30
a. 1 9 8 0 = 2 2  3 2  5 1  11 1
6. En el problema anterior, ¿cuántos divisores compuestos
4 divisores primos tiene el número?

a) 20 b) 19 c) 21
b. Divisores simples: {1 ; 2 ; 3 ; 5 ; 11}
d) 18 e) 24
c. C.D. (1980) = (2 + 1) (2 + 1) (1 + 1) (1 + 1)
7. Hallar "n", sabiendo que el número:
3 3 2 2
P = 55 22n tiene 20 divisores más que 55.
36 divisores
a) 1 b) 2 c) 3
d. 1980 = 22 32 51 111
d) 4 e) Más de 4
Eliminando los factores pares, obtenemos los divisores
8. Calcular el valor de "n", si el número:
impares: 32 51 111
K = 12n 28, tiene 152 divisores compuestos.
C.D. impares = (2 + 1) (1 + 1) (1 + 1) = 3 2 2 = 12
a) 1 b) 2 c) 3
e. Para obtener los divisores múltiplos de 5, separamos
d) 4 e) 5
un factor primo igual a 5 y calcularemos la cantidad de
divisores del número que queda:
9. ¿Cuántos ceros habrá que colocar a la derecha de 6,
para que el número resultante tenga 6 veces el número
1980 = 5(22 32 111)
de divisores que tiene 600?
C.D. = (2 + 1) (2 + 1) (1 + 1) = 3 3 2 = 18
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) más de 8
Problemas para la clase
10.Hallar el menor número por el que hay que dividir a
3888 para que el resultado sea un número que tenga
Bloque I
15 divisores.
1. La suma de los 4 primeros números primos impares
a) 27 b) 12 c) 18
es:
d) 48 e) 9
a) 16 b) 26 c) 17
11.¿Cuántos divisores de 14580 son primos relativos con
d) 10 e) 15
5?
2. La suma de los 2 primeros números compuestos es:
a) 20 b) 14 c) 42
d) 21 e) 36
a) 4 b) 6 c) 9
d) 10 e) 12
12.¿Cuántos divisores de 10800 son múltiplos de 15? a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 3
a) 30 b) 20 c) 34
d) 40 e) 28 7. Hallar "n" sabiendo que el número:
N = 28 35n tiene 30 divisores múltiplos de 10.
Bloque II
a) 5 b) 3 c) 2
1. ¿Cuántos divisores de 720 hay que no sean múltiplos de d) 4 e) 1
4?
8. En el número: N = 113 216 332, ¿cuántos divisores
a) 2 b) 18 c) 12 hay tales que son múltiplos de 9 o múltiplos de 11 pero
d) 24 e) 6 no de los dos juntos?

2. Hallar "p", si se sabe: a) 463 b) 346 c) 286

d) 364 e) 264
N = 6p x 152 tiene 30 divisores múltiplos de 75.
9. Un número sólo se compone de los factores primos 2 y
a) 4 b) 5 c) 6 3. Si se duplica tiene 4 divisores más y si al resultado lo
d) 9 e) 8 triplicamos tiene 8 divisores más que el original, ¿cuál
es la mayor cifra de dicho número?
3. ¿Cuántos números comprendidos entre 225 y 700,
ambos inclusive, tienen 9 divisores de los cuales 3 son a) 5 b) 6 c) 7
divisores simples? d) 8 e) 9

a) 6 b) 3 c) 5 10.¿Cuántos divisores compuestos como máximo puede

d) 4 e) 8 tener un número que tenga 10 divisores?

4. El cubo de "N" tiene 70 divisores de los cuales 2 son a) 6 b) 5 c) 9

primos absolutos, ¿cuántos divisores no primos tiene d) 1 e) 8
"N"?
Si: N = 8k + 8k+2, tiene 88 divisores y k = número
a) 9 b) 8 c) 12 natural, entonces:
d) 15 e) 10
11.Hallar el valor de "k":
5. Si el número: N = am bn tiene 144 divisores, ¿cuántos
valores puede adoptar "m"? a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
a) 14 b) 12 c) 13
d) 15 e) 16 12.¿Cuántos divisores tiene 8k+2?

6. Indicar "a + b", sabiendo que el número: a) 28 b) 27 c) 30

N = 5000 3a 7b, tiene 240 divisores, donde "a" y "b" d) 36 e) 24
son cifras significativas no consecutivas.
 Repaso

Capítulo VIII
a) 2 b) 1 c) 3
Problemas para la clase
d) 4 e) 5

1. ¿Cuántos términos tiene la siguiente P.A.: 9. ¿Cuál es el valor de "m + n", si: 4m5n es divisible entre
33?
a1 , a7 , b3 , ...... , 6a7 ?
a) 7 b) 8 c) 9
a) 100 b) 101 c) 102 d) 10 e) 11
d) 103 e) 104
Enunciado: (Ejercicios: 10; 11 y 12)
2. ¿Cuántas cifras se utilizarán al escribir todos los términos
positivos de tres cifras de la siguiente P.A.: 442, 434, Si "a", "b" y "c": son números naturales y primos,
426, ....? cumpliéndose además que: a + b + c = 32, entonces:

a) 120 b) 123 c) 126 10.Necesariamente uno de los números primos es:

d) 129 e) 132
a) 2 b) 3 c) 5
d) 7 e) 11
3. A partir de la P.A.: a6 , 73 , 9b , halle "a + b".
11.¿Cuántas ternas de números cumplen con las condiciones
a) 4 b) 5 c) 6 mencionadas?
d) 7 e) 8
a) 3 b) 4 c) 5
4. ¿Cuántas cifras se utilizarán al escribir todos los términos d) 6 e) 8
de la siguiente P.A.:
ab , 85 , c2 , cc , .... , ab5 ? 12.¿Cuál de los siguientes no podría ser uno de los números?

a) 7 b) 11 c) 13
a) 100 b) 101 c) 102 d) 17 e) 5
d) 103 e) 104
Enunciado: (Ejercicios: 13 al 17)
5. Si el numeral (2a)7(2a)6(2a) se divide entre tres, ¿cuál Con los dígitos: 2; 3; 5 y 7 se van a formar números de
tres cifras siempre diferentes. Con esta condición
es el residuo?
responder las siguientes preguntas:
a) 1 b) 2 c) 0
13.¿Cuántos de estos números son impares?
d) a e) 2a
a) 18 b) 24 c) 36
6. Si el numeral 6nmmnmn se divide entre 13, ¿cuál es d) 12 e) 30
el residuo?
14.¿Cuántos son múltiplos de 5?
a) 6 b) 7 c) 5
d) n e) m a) 8 b) 4 c) 6
d) 12 e) 9
7. Calcule la suma de los posibles valores de "n", si ab2n
15.¿Cuántos son múltiplos de 4?
es múltiplo de 4.
a) 4 b) 6 c) 8
a) 4 b) 8 c) 12 d) 12 e) 10
d) 6 e) 10
16.¿Cuántos son menores que 400?
8. ¿Cuál es el mínimo valor que hay que sumarle a
ab 3ab 35 para que sea divisible entre 7? a) 8 b) 6 c) 16
d) 12 e) 18

ARITMETICA
5
CIENCIAS - PAMER AÑO
 de la mitad) son múltiplos de 27 y otros (menos de la
tercera parte) son múltiplos de 12.
17. ¿Cuántos números de: 1, 2, 3 y 4 cifras se pueden formar
en total con los dígitos ya citados, sin permitirse 22.¿Cuántos divisores tiene el número?
repeticiones?
a) 25 b) 45 c) 15
a) 48 b) 52 c) 56 d) 20 e) 30
d) 60 e) 64
23.La suma de los divisores simples del número es:
Enunciado: (Ejercicios: 18 al 21)
Sea: N(+) = {1; 2; 3; 4; ..... } y sea "P" el conjunto de a) 6 b) 5 c) 10
los números naturales primos y consideramos que estos d) 8 e) 12
números se encuentran ordenados en forma
ascendente. Definimos la función f : de 24.La suma de los divisores compuestos de dicho número
N+  P / f(n) sea el número primo que ocupa el lugar es:
"n".
a) 847 b) 842 c) 840
18.Entonces es correcto afirmar que: d) 841 e) 845

a) f(5) = 13 b) f(4) + f(8) = f(12) 25.¿Cuántos divisores del número tienen 2 cifras?
c) f(9) < 23 d) f(0) = 1
e) f(7) = 17 a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
19.A qué es igual:
Enunciado: (Ejercicios: 26 al 28)
f (1)  f (2)  f (3)  f (4)  f (5)
¿Cuántos rectángulos cumplen las siguientes
f ( 4) condiciones?

a) f(1) b) f(2) c) f(3) I. No son cuadrados.

d) f(2)  f(3) e) f(1)  f(1) II. Sus lados se expresan en un número entero de metros.
III. Su área (en m2) es mayor que 350 se escribe con 3
20.Si: n < 20, la suma de los valores de "n"; que hacen cifras y no es múltiplo de 125 ni de 7 pero si de 20 y 50.
que: n  f (n) sea un número entero es:
26.¿Cuántos de dichos rectángulos existen?

a) 17 b) f(7) c) 44 a) 34 b) 43 c) 41
d) f(14) e) a y b d) 40 e) más de 43

21.El mayor valor de "n" para el cual: 27. La mayor área obtenida con dichos rectángulos es:
f(n) < 100, es:
a) 950 m2 b) 990 c) 900
a) 24 b) 25 c) 27 d) 800 e) 880
d) 23 e) 20
28.El menor perímetro del rectángulo de menor área es:
Enunciado: (Ejercicios: 22 al 25)
El cuadrado de un número tiene 45 divisores, del total a) 82 m b) 100 c) 170
de divisores del mencionado número, algunos (menos d) 80 e) 50