Estatuto Universidad Latina de Panama
Estatuto Universidad Latina de Panama
Estatuto Universidad Latina de Panama
CAPITULO PRELIMINAR
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Artículo 20. Competencias.
Artículo 21. Nombramiento, cese y renuncia.
Sección 1ª Facultades
Artículo 28. Definición de Facultad.
Artículo 29. Creación, modificación y supresión
Artículo 30. Competencias de las Facultades.
Artículo 31. El Decano de Facultad y Coordinadores de Facultad
Artículo 32. Nombramiento, renuncia y cese.
Artículo 33. Competencias.
Sección 2ª Escuelas
Artículo 34. Definición de Escuela.
Artículo 35. Creación, modificación y supresión.
Artículo 36. Competencia
Artículo 37. Coordinador de Escuela.
Artículo 38. Nombramiento, renuncia y cese.
Artículo 39. Competencias
3
Artículo 49. Nombramiento, renuncia y cese.
Sección 4ª Concursos
Artículo 63. Comisión Evaluadora
4
Sección 7ª Evaluación, Comité de Ética y Reglamentos
Artículo 69. Evaluación Cuatrimestral y Evaluación por Desempeño Académico
Artículo 70. Comité de Ética
Sección 1ª Generalidades
Artículo 84. Reglamentos
5
Artículo 86. Cursos Propedéuticos
Artículo 87. Asistencia a Clases.
Artículo 88. Normas de Progreso y Permanencia de los Estudiantes.
Sección 3ª Calificaciones
Artículo 92. Calificaciones Máximas y Mínimas.
Sección 4ª Exámenes
Artículo 93. Verificación de Conocimientos.
Artículo 94. Revisión de Exámenes y los Recursos
Artículo 95. Calendario de Exámenes
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TÍTULO QUINTO DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA,
LAS RELACIONES INSTITUCIONALES E INTERNACIONALES……..62
Sección 1ª Alcance
Artículo 105. Actividades de la Extensión.
Artículo 106. Recursos para las Actividades
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TÍTULO PRELIMINAR
CONCEPTO, PRERROGATIVAS, POTESTADES, OBJETIVOS Y PRINCIPIOS
8
metodológicas aplicadas a la docencia, en sus ideas, opiniones y
convicciones científicas, culturales, artísticas, y tecnológicas dentro del marco
de los planes de estudio y las directrices aprobadas por los órganos
correspondientes de la Universidad.
2. La libertad de investigación se manifiesta en el ejercicio del derecho a la libre
utilización de los principios metodológicos, la elección de los objetivos
pertinentes y la difusión de los resultados obtenidos en la actividad
investigadora.
Para hacer efectiva la difusión, valorización y transferencia de la
investigación, la Universidad hará uso de la libertad de creación y
organización de las estructuras necesarias para estos fines.
3. La libertad de estudio se fundamenta en la igualdad de oportunidades y la no
discriminación a los estudiantes, su representación en los órganos
universitarios, la libertad de expresión, de reunión, de asociación y la garantía
de sus derechos, mediante procedimientos adecuados.
• VALORES:
− Democracia
− Justicia
− Equidad
− Honestidad
− Respeto
− Solidaridad
− Compromiso
− Protagonismo
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• VISIÓN: Alcanzar la EXCELENCIA ACADÉMICA mediante el desarrollo y la
promoción de los aspectos científicos, tecnológicos y humanísticos como
espacio permanente de respuesta a las demandas de desarrollo social.
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7. Preparar a los estudiantes para la inserción y cualificación en el mundo laboral,
mediante la formación para la vida profesional y empresarial.
TÍTULO PRIMERO
ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN
CAPITULO PRELIMINAR
Sección 1ª
Estructura general
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3. Dirección de Tecnología: Encargada de los sistemas, soporte técnico y
telecomunicaciones.
4. Dirección Administrativa: Le corresponde encargarse de las cuentas por
cobrar, proyectos, mantenimiento, seguridad y recursos humanos.
5. Dirección de Relaciones Públicas e Imagen: responsable de las relaciones
públicas, imagen y del diseño gráfico de la universidad.
12
comunidad universitaria y el mejor conocimiento social de la Universidad o el
mantenimiento de las relaciones entre la Universidad y la sociedad.
Sección 2ª
De las Unidades de Gestión
Los conflictos de atribuciones que pudieran surgir entre unidades de distinto o del
mismo rango jerárquico serán resueltos por el superior jerárquico de ambos y, en su
ausencia, por el Rector.
13
Artículo 8. Creación de Otras Unidades de Gestión Universitaria sin Carácter
Básico.
La Junta Directiva, por iniciativa propia o a propuesta del Rector, podrá crear otras
unidades de gestión universitarias sin carácter básico para el logro de los objetivos
fundamentales de la Universidad.
Las decisiones de las Unidades de Gestión serán tomadas de acuerdo al tipo de unidad
de la siguiente manera:
14
9. Cooperación y coordinación con otras Universidades, entidades y órganos del
sector gubernamental y entidades privadas.
CAPITULO I
UNIDADES DE GESTION COLEGIADA CENTRALES
Sección 1ª
La Junta Directiva
Todas las unidades de gestión y estructuras de la Universidad, así como todos los
miembros de comunidad universitaria, y los miembros ajenos a la misma, que se
relacionen con la Universidad, quedan vinculados por los acuerdos de la Junta
Directiva.
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3. Aprobar la creación, modificación o supresión de Departamentos y Secciones
Departamentales y los centros e Institutos Universitarios de Investigación.
4. Aprobar la creación de empresas, fundaciones u otras personas jurídicas y
acordar su modificación y la participación de la Universidad en otras entidades
ya creadas.
5. Aprobar las medidas de instrumentación de la política de becas, ayudas y
créditos a los estudiantes y las modalidades de exención, parcial o total, de
pago, por prestación de servicios académicos, y adopción de medidas de
fomento de la movilidad de los estudiantes en el espacio nacional e internacional
de enseñanza superior.
6. Aprobar las condiciones para el reconocimiento de las asociaciones que ejercen
sus actividades en la Universidad.
7. Aprobar el régimen y la aplicación de los sistemas de selección, promoción y
desempeño de las actividades en la Universidad del personal docente,
investigador y de administración y servicios, y los criterios generales de acceso y
provisión de plazas.
8. Aprobar el nombramiento de doctores causa honoris y la asignación de las
medallas otorgadas por la Universidad.
9. Aprobar la asignación individual y singular de retribuciones adicionales al
docente por actividades docentes, investigadoras y de gestión.
10. Aprobar la Relación de Puestos de Trabajo del personal de la Universidad,
docentes universitarios y contratar, al personal investigador, al personal de
administración y servicios, así como la minoración, mayorización y cambio de
denominación de las plazas respectivas.
11. Creación de escalas saláriales del personal de administración y servicios no
contempladas en el presente Estatuto y el establecimiento de su régimen
retributivo, así como los criterios de regulación de su perfeccionamiento y
promoción profesional.
12. Aprobar el proyecto de presupuestos, su liquidación y rendición de cuentas, así
como la programación anual de la Universidad.
13. Aprobar los costos de las actividades universitarias para los estudiantes y el
público en general.
14. Aprobar las normas y procedimientos para el desarrollo y ejecución
presupuestaria.
15. Establecer los procedimientos de autorización de los trabajos de investigación,
los de celebración de los contratos y los criterios para fijar el destino de los
bienes y recursos que con ello se obtengan, así como el sistema de
reconocimiento de grupos de investigación.
16. Otras competencias que se señalen en el presente estatuto y reglamentos.
16
2. Aprobar el presupuesto y la memoria económica anual de la Universidad, las
cuentas anuales y, en su caso, el plan de inversiones, financiado con fondos
presupuestarios.
3. La aprobación de las cuentas anuales de la Universidad y de las entidades en
que ella tenga participación mayoritaria en su capital o fondo patrimonial
equivalente.
4. Supervisar el desarrollo y ejecución del presupuesto de la Universidad, el control
de las inversiones, gastos e ingresos, que se realicen, mediante las
correspondientes técnicas de auditoría.
5. Aprobar los precios de enseñanzas propias, cursos de especialización y los
referentes a las demás actividades autorizadas a la Universidad que se incluirán
y/o aprobarán junto con los presupuestos anuales en los que se deban aplicar.
6. Procurar la obtención de medios económicos para el mejor desenvolvimiento de
las actividades de la Universidad.
7. Aprobar la asignación singular e individual de retribuciones adicionales ligadas a
méritos docentes, investigadores y de gestión.
8. Todas aquellas propias de esta unidad de gestión.
Sección 2ª
El Consejo Académico
Las unidades de gestión periféricas de la Universidad, así como todos los miembros de
la comunidad universitaria, quedan vinculados por los acuerdos del Consejo de
Académico.
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Artículo 15. Principios de actuación.
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7. Proponer criterios generales de concesión de becas y demás ayudas que se
otorguen con cargo al presupuesto de la Universidad, sin perjuicio de los que
establezca la Junta Directiva.
8. Poner en conocimiento de la sociedad las actividades, aspiraciones y
necesidades de la Universidad, para estrechar los vínculos de colaboración
recíproca.
9. Atender las propuestas que le someta el Rector, el Vicerrector Académico por su
propia competencia o a iniciativa de cualquier otra unidad de gestión de la
Universidad.
10. Formular por mediación del Rector cuantas sugerencias estime convenientes
para la mejora de la Universidad.
11. Colaborar con las estructuras y las restantes unidades de gestión universitarias
en el ejercicio de sus competencias y funciones.
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3. Establecimiento de un laboratorio de ideas, como foro de debate abierto a la
comunidad universitaria y a los agentes sociales, para incentivar el fomento de
planes de interés relacional.
4. Elaboración de análisis y diagnósticos de la demanda universitaria, según las
previsiones de escolarización, el análisis sectorial de los estudios y las
necesidades de la población graduada.
5. Definición de líneas prioritarias de investigación, desarrollo e innovación
institucional requeridas por las empresas del entorno de la Universidad,
facilitando los contactos entre la Universidad y los agentes sociales..
El Pleno del Consejo Académico establecerá las Comisiones que estime oportunas, así
como la atribución de competencias decisorias a las mismas por su propia
competencia, o por delegación. Igualmente determinará su composición, de forma que
quede asegurada la representación de los diferentes sectores de la comunidad
universitaria en las mismas.
El Pleno se reunirá una vez, al menos, cada treinta días, y las Comisiones cuantas
veces sean precisas.
Los acuerdos se adoptarán, cuando así se establezca, por mayoría cualificada de los
miembros presentes.
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CAPITULO II
Sección 1ª
El Rector
Artículo 19. Naturaleza.
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8. Suscribir y denunciar convenios de colaboración y cooperación con otras
Universidades, Administraciones, personas físicas o jurídicas, públicas o
privadas.
9. Autorizar el uso de la denominación y emblemas de la Universidad por parte de
delegaciones que representen a la Universidad; y a terceras personas que
tengan convenios de colaboración suscritos.
10. Firmar conjuntamente con Secretario General y los Decanos de las Facultades
los diplomas universitarios y los certificados de reválida de títulos profesionales
extranjeros.
11. Recabar de las Facultades, Direcciones y Departamentos los informes de
gestión.
12. Ejercer las demás competencias que le atribuye el Estatuto, las que
correspondan a la Universidad que no estén expresamente asignadas a otras
unidades de gestión académica de la misma y las que la Junta Directiva le
asigne.
Para ser Rector se requiere ser ciudadano panameño o extranjero con residencia
permanente en la República de Panamá, tener treinta años cumplidos y ser o haber
sido docente de Universidad Latina de Panamá o de una Universidad oficial. La
selección, nombramiento y remoción del Rector será potestad de la Junta Directiva.
Para ser elegido Rector en la primera sesión de la Junta Directiva se requiera el voto de
la mayoría absoluta, es decir, de mitad más uno de la totalidad de los integrantes de la
Junta.
En esta nueva sesión se elegirá Rector por el voto de la mayoría simple, es decir, de la
mitad más uno de los presentes.
En caso de ausencia temporal del Rector, será sustituido por el Vicerrector Académico.
Sin embargo, si se trata de ausencias prolongadas debido a vacante del cargo,
ausencia por más de un mes, remoción y/o renuncia, la designación la realizará la
Junta Directiva y hasta tanto no lo haga, debe fungir en el cargo el Vicerrector
Académico.
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Extraordinaria dentro de los quince días de producida la vacante, para elección de un
Suplente Temporal hasta tanto se logre elegir un nuevo Rector de acuerdo al perfil
exigido.
Sección 2ª
Vicerrectoría Académica
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El cese del Vicerrector se producirá por decisión de la Junta Directiva, y a petición
propia podrá aceptarse su dimisión.
Sección 3ª
El Secretario General
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2. Ser Secretario de la Junta Directiva elaborando las actas y ser el custodio de los
mismos.
3. Monitorear a través de los decanatos el cumplimiento de los objetivos
estratégicos académicos definidos y aprobados en la Junta Directiva.
4. Supervisar la expedición de las certificaciones académicas referidas por
estudiantes y docentes por parte del departamento de Registros Académicos.
5. Llevar control de los programas académicos aprobados de la Universidad en
coordinación con Registros Académicos.
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CAPÍTULO III
UNIDADES ACADÉMICAS
Sección 1ª
Facultades
Para los casos de creación de una nueva facultad, se elaborará un expediente que
contendrá:
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2. Memoria justificativa de la implantación o aplicación de planes de estudio y de
las titulaciones correspondientes y de los efectos previstos a corto, medio y largo
plazo.
3. Repercusión en la estructura y carga docente de la Facultad y Coordinación y de
las unidades de gestión académica afectadas, así como previsión de las líneas
de investigación que pretenda abordar el nuevo centro.
4. Previsión de las necesidades de personal, medios materiales y recursos
financieros del nuevo centro, y de la forma de obtención.
5. Perspectivas en cuanto al número estimado de estudiantes a corto, medio y
largo plazo.
6. Identificación, en su caso, del miembro de la comunidad académica que asuma
la responsabilidad de impulsar la iniciativa y llevarla a término, actuando como
órgano de relación con las estructuras concernidas.
7. Normas provisionales de funcionamiento y período máximo de su vigencia hasta
la total adecuación al presente Estatuto y a la restante normativa universitaria.
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5. Programar las actividades docentes y controlar su impartición, incluyendo el
calendario de actividades lectivas propuestas por dichas estructuras, bajo las
directrices del Consejo Académico, cuyas líneas básicas constarán en el Plan
Docente.
6. Fijar criterios de asignación de docentes en las Facultades, bajo las directrices
de las unidades de gestión administrativas de la Universidad.
7. Coordinar la realización de actividades de investigación y desarrollo,
proponiendo el reconocimiento de grupos de investigación al Rector de la
Universidad, en los términos que se establezcan reglamentariamente,
supervisando sus actividades.
8. Organizar las actividades de postgrado y de formación permanente que se
desarrollen en su ámbito.
9. Tramitar traslados de expediente y propuestas de convalidación de los
estudiantes.
10. Colaborar con las restantes estructuras de la Universidad en la realización de
sus respectivas competencias.
11. Gestionar dotaciones presupuestarias y organizar la ejecución del presupuesto
aplicable a la Facultad, Coordinación o Escuela.
12. Promover actividades socio-culturales y de extensión universitaria.
13. Facilitar medios materiales para la formación del personal de la Facultad, según
las disponibilidades.
14. Servir de vía de participación de los miembros de la comunidad universitaria
para la toma de decisiones, bajo las directrices de las unidades administrativas
centrales de la Universidad.
15. Cualesquiera otras que le señalen el presente Estatuto o se establezcan
reglamentariamente.
El Decano de Facultad será nombrado por la Junta Directiva, previo acuerdo sobre la
propuesta del Rector y Secretaría General, con dedicación a tiempo completo.
El cese del Decano se producirá por decisión de la Junta Directiva, y a petición propia
podrá aceptarse su renuncia.
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El Decano de Facultad podrá presentar su renuncia al Rector, y si la aceptara,
permanecerá en funciones hasta el nombramiento de su sucesor, salvo que tenga
carácter irrevocable.
Sección 2ª
Escuelas
Las Escuelas son las unidades de gestión académicas encargadas de coordinar las
enseñanzas de una o varias áreas de conocimiento en una o varias sedes, de acuerdo
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con la programación docente de la Universidad y en relación con las materias atribuidas
por el Consejo Académico, así como la de apoyar las actividades e iniciativas
investigadoras del docente, y de ejercer aquellas funciones que sean determinadas por
el presente Estatuto y por los restantes reglamentos universitarios.
Podrán establecerse Escuelas que administren una sola área de conocimiento, o varias
afines científicamente.
1. Denominación
2. Área o áreas de conocimiento que administren y enseñanzas que han de
impartir.
3. Facultad o Coordinación en la que se integra, áreas de especialidad y unidades
docentes a adscribir.
4. Líneas de investigación a emprender y justificación de su posible realización.
5. Medios propios.
6. Medios materiales y financieros.
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Artículo 36. Competencia
Las competencias de las Escuelas son las mismas que las de las Facultades, descritas
en el artículo 30 del Estatuto, pero a nivel de la Escuela.
El Coordinador de Escuela será nombrado por la Junta Directiva, previo acuerdo sobre
la propuesta del Rector y Secretaria General.
Para ser Coordinador de Escuela debe ser docente tiempo completo en la Universidad
de manera exclusiva.
Las competencias de los Coordinadores son las mismas que las de los Decanos,
descritas en el artículo 33 del Estatuto, pero a nivel de la Escuela; y se encuentran bajo
la supervisión del Decano de Facultad.
Sección 3ª
De la Investigación y los Institutos Universitarios de Investigación
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conocimiento del hombre, la cultura y la sociedad, y el uso de esos conocimientos para
derivar nuevas aplicaciones.
32
Artículo 43. Institutos Universitarios de Investigación y sus clases
33
1. La denominación del Instituto.
2. La justificación de su creación.
3. El programa de actividades a corto, medio y largo plazo.
4. Las necesidades materiales y económico-financieras para su funcionamiento, y
los medios previstos para atenderlas.
5. El personal docente e investigador, así como el personal de administración y
servicios que lo integrará o que se adscribirá, y su régimen de dedicación.
6. Igualmente, se acompañará el proyecto de reglamento de régimen interior.
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4. Impulsar la actualización científica, técnica y, en su caso, cultural o artística,
objeto de la creación del Instituto.
5. Colaborar en el ejercicio de sus competencias con las unidades administrativas
de gestión centrales de la Universidad, y con las Facultades, Escuelas y otros
Institutos de la Universidad; así como, con las entidades públicas o privadas con
las que concierten prestaciones de servicios, siguiendo las normas de
contratación, autorización y destino de bienes establecidas por la universidad.
6. Cualesquiera otras que se señalen el presente Estatuto, en su reglamento de
régimen interior y en su convenio de creación, y en cualesquiera otros
reglamentos universitarios.
Sección 5ª
Pueden contener, entre otras opciones, una sola maestría, un conjunto de materias o
módulos conducentes a la obtención de varios títulos de postgrado y maestría o
estudios de maestría y doctorado.
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5. Las convalidaciones de créditos y/o títulos extranjeros de postgrado en conjunto
con departamento de Registros Académicos.
6. La colaboración técnica en el proceso de aseguramiento de la calidad de los
estudios y de investigación: procesos internos de evaluación, convocatorias de
mención de calidad.
7. La difusión, información y gestión de las convocatorias nacionales e
internacionales relacionadas con el postgrado.
8. El apoyo a la implantación y desarrollo de nuevas titulaciones.
9. Supervisión del desarrollo de programas de postgrado en las Sedes Regionales.
El Director del CEP será nombrado por la Junta Directiva, previo acuerdo sobre la
propuesta del Rector.
Para ser Director del CEP debe ser docente tiempo completo en la Universidad de
manera exclusiva.
El cese del Director se producirá por decisión de la Junta Directiva, y a petición propia
podrá aceptarse su renuncia.
CAPÍTULO IV
SEDES REGIONALES DE LA UNIVERSIDAD
Sección 1ª
Organización y Competencias
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regionales existentes y las que se creen en el futuro, siguiendo las líneas estratégicas y
programáticas que señale la Junta Directiva y el Rector de la Universidad.
37
13. Coordinar las diversas actividades administrativas y académicas con las
instancias respectivas de la Sede Central;
14. Cualquier otra que establezca el Estatuto, otros reglamentos universitarios, la
Junta Directiva o el Rector.
Sección 2ª
De la Dirección Ejecutiva de Sedes
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11. Presentar y sustentar necesidades de equipos y herramientas para el desarrollo
del proceso educativo; y,
12. Las demás establecidas en el Estatuto y en cualquier otro reglamento de la
Universidad.
Sección 3ª
Coordinadores de Facultades y Escuelas
Sección 4ª
Otras Oficinas
TÍTULO TERCERO
LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
CAPÍTULO I
DEL PERSONAL DOCENTE
Sección 1ª
Régimen Académico o Docente
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El personal académico o docente de la Universidad debe desarrollar su trabajo de
docencia, investigación, extensión, producción y servicios, de acuerdo a lo establecido
en este Estatuto.
La Universidad podrá cubrir con carácter interino las plazas docentes, mientras se
produzca su cobertura definitiva con base al procedimiento legalmente establecido.
Igualmente podrá contratar personal docente para otros servicios determinado.
Además, la Universidad podrá incorporar Colaboradores Extraordinarios en las
condiciones y régimen que determine el presente Estatuto.
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manifestación de la potestad de autoorganización, informándose posteriormente
de la misma a la Junta Directiva, con ocasión de la aprobación del presupuesto.
2. Se precisará de la autorización del Rector las modificaciones de la Planta
Docente que equivalgan a incremento del gasto.
3. La Planta Docente será válida y eficaz tras su aprobación por el Consejo
Académico, sin perjuicio de su divulgación en los medios oficiales de la
Universidad.
Sección 2ª
Categorías de los Docentes
2. EVENTUALES: Los docentes especiales son aquellos que ejercen las funciones
académicas universitarias en posiciones no permanentes, cuya contratación
estará determinada por las necesidades de servicio de las unidades
académicas, y su vigencia se establecerá en los términos temporales de dichas
necesidades; sin embargo, su nombramiento puede ser desde un (1)
cuatrimestre y hasta por el máximo de un (2) cuatrimestres consecutivos.
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Los Docentes Regulares por su carácter de permanentes, sólo perderán esta condición
por suspensión definitiva de la relación de trabajo, de acuerdo a las causas
establecidas en el Código de Trabajo y en el presente Estatuto o reglamento que lo
desarrollen.
Los docentes permanentes deberán desarrollar anualmente por lo menos dos (2) de las
siguientes actividades:
Estas actividades serán consideradas para la evaluación del docente por el decano de
la Facultad.
Sección 3ª
Base de Datos, Concursos y Evaluación
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Para adquirir la condición de Docente permanente, debe participar en los concursos y
cumplir con sus requisitos. Esta condición de Docente Regular sólo se pierde por
despido, renuncia o por abandono del cargo, por incapacidad física o mental manifiesta
y comprobada que le impida continuar laborando, o por la extinción de la persona
jurídica del empleador.
El docente que se encuentre en esta situación y no acepte cumplir con una de las
alternativas a pesar de no existir cursos adecuados para su especialidad, estará
incurriendo en desobediencia de instrucciones.
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Sección 4ª
Concursos
En las Facultades o Escuelas existirá una Comisión Evaluadora por cada especialidad
o área de conocimiento, designada por el Decano o Director de Escuela, integrada por
2 (2) especialistas y el decano, que evaluarán las ejecutorias de los docentes de
acuerdo con lo establecido en el Cuadro de Evaluación.
Cuando no existan especialistas, esta Comisión estará integrada por docentes
regulares de la máxima categoría de áreas afines.
Estos avisos se publicaran por la Rectoría durante tres (3) días consecutivos y en dos
(2) diario de circulación nacional, con indicación del día y la hora en que comienza y
vence el término para participar en el concurso; el término del concurso no podrá ser
menor a veinte (20) días calendarios, después de la última publicación.
Sección 5ª
Derecho y Obligaciones de los Docentes
Los docentes son uno de los recursos más importantes para la Universidad Latina de
Panamá, por lo que, se les brinda todo el apoyo y colaboración, respetando los
siguientes derechos:
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4. Ser informado de los asuntos de interés para la comunidad universitaria y en
particular tener acceso a los Acuerdos que adopten las unidades de gestión
académico-administrativas de la Universidad;
5. Organización de conferencias, simposios y cualquier actividad académica con el
apoyo administrativo, considerado el cronograma de actividades académicas
(oficial) y objetivos del curso que imparte;
6. Recibir orientación de parte del Decano o autoridades administrativas para la
buena marcha de los cursos;
7. Retroalimentación acerca de su desempeño en los cursos mediante la
comunicación de los resultados de encuestas y otras evaluaciones;
8. Responder, defenderse o justificarse ante las autoridades superiores por
acusaciones que lesionen su imagen como docente y profesional;
9. A la adecuada remuneración de acuerdo a su responsabilidad, dedicación, las
apropiadas medidas de bienestar y seguridad social;
10. Trabajar en un ambiente saludable y dentro de un medio facilitador de la
producción académica:
11. Garantías de respeto al género, a las minorías a la libertad de culto e ideología.
12. Ser evaluado y conocer los resultados de la evaluación.
1. Mantener una relación de respeto, tolerancia y armonía para con sus superiores,
colegas, estudiantes y personal administrativo.
2. Realizar eficientemente las tareas para las cuales ha sido nombrado de acuerdo
a principios éticos y de objetividad académica y cumplir con los horarios de
clases establecidos por la Universidad.
3. Someterse a los procedimientos y sistemas de evaluación de su rendimiento que
se establezcan por el Consejo Académico y atender las sugerencias que
resulten de las evaluaciones; y dar cuenta de sus actividades docentes e
investigadoras, cuando sean requeridos para ello por las autoridades
académicas.
4. Asistir puntualmente a los cursos de preparación docente que la Universidad
Latina de Panamá promueva; participar en las actividades docentes, en las
reuniones de los órganos de gobierno, comisiones universitarias y atender
puntualmente las solicitudes de informes, programas y evaluaciones requeridas
por las autoridades universitarias competentes.
5. Cumplir con la asistencia y puntualidad en el período lectivo en todas las
asignaturas, y atender las consultas de sus estudiantes dentro y fuera del aula.
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6. Preparar adecuadamente sus clases, de acuerdo al programa entregado al inicio
del Cuatrimestre, sin menoscabo de su libertad de interpretación científica y
filosófica.
7. De ninguna manera debe dejar la responsabilidad de las clases o cursos en
manos de estudiantes, ni de asistentes no autorizados.
8. Usar los recursos tecnológicos que posee la Universidad, si la condición de los
cursos lo permite.
9. Incrementar su calidad académica y profesional actualizándose en el
conocimiento de su disciplina, en la metodología y técnicas del proceso
enseñanza - aprendizaje, realizando investigaciones, actividades de extensión,
producción y servicios.
10. Tratar con el mayor respeto a sus estudiantes, personal docente y
administrativos de la institución.
11. Resolver de una manera ética y profesional, los problemas que se generen de la
relación docente – estudiante.
12. Vestir con decoro y de conformidad con su status de un docente universitario (no
se admite el uso de jeans, suéter, zapatos tenis, y otras prendas informales).
13. Conocer y cumplir este el Estatuto, las disposiciones contenidas en el Manual de
Procedimientos y Disposiciones del Estudiante y otro reglamentos de la
relacionados a la labor docente en la Universidad Latina de Panamá.
14. Mantener y acrecentar la dignidad y el prestigio de la Universidad.
15. Promover la cultura de paz, y la búsqueda de aportes permanentes al desarrollo
humano sostenible del país.
16. Asesorar a los estudiantes en sus consultas, Trabajos de Graduación, Tesis y
demás alternativas de graduación.
17. Integrar los Jurados de Sustentación de Trabajo de Graduación, Tesis y Práctica
Profesional u otras alternativas de graduación.
18. Mantener un comportamiento ético y moral propio de un educador universitario y
no incurrir en actos de acoso sexual.
19. Los demás que establezcan el Estatuto, el Código del Trabajo, el Reglamento
Interno del Trabajo y otros reglamentos de la Universidad.
El personal docente está obligado a cumplirán los deberes y obligaciones, respetar las
prohibiciones y estarán sometidos al régimen de inhabilidades, incompatibilidades,
impedimentos y conflictos de intereses, que establezcan los reglamentos disciplinarios
de la Universidad, las leyes, el presente Estatuto y los demás reglamentos
universitarios.
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Sección 6ª
Estudios De Postgrado y Maestría
Sección 7ª
Evaluación, Comité de Ética y Reglamentos
47
Sección 8ª
Vacaciones, Licencias y Becas
Sección 9ª
Reconocimientos y Títulos Honoríficos
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El Consejo Académico creará el Reglamento que regule la asignación de la Medalla y
de los Títulos Honoríficos, que será efectiva a partir de la vigencia del Estatuto.
La Junta Directiva podrá crear otros honores y distinciones, por propia iniciativa o a
propuesta de las restantes unidades de gestión académico administrativas.
CAPITULO II
DE LOS ESTUDIANTES
Sección 1ª
Régimen de los Estudiantes
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11. Ser asistidos en sus estudios mediante un sistema de tutorías, de acuerdo al
Reglamento de Registros Académicos.
12. Ser informados regularmente de las cuestiones referentes a la vida universitaria.
13. A trasladarse de una sede a otra de la Universidades o entre Facultades,
realizando la convalidación que corresponda de los estudios cursados por el
peticionario.
Sección 2ª
Régimen Disciplinario
Sección 3ª
Estudiantes Becados
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con escasos recursos económicos. La Universidad Latina de Panamá otorgará
anualmente becas para estudios de pregrado y postgrado para estudiantes con alto
rendimiento académico y con escasos recursos económicos. (Artículo 45 ley 30 de
2006).
Sección 4ª
Asociaciones Estudiantiles
51
5. Cultivar la educación continua y permanente que permite una constante
superación, a través de jornadas académicas y seminarios.
CAPITULO III
DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO
Sección 1ª
Generalidades
52
TÍTULO CUARTO
RÉGIMEN ACADÉMICO
CAPITULO I
ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD
Sección 1ª
Admisión y Asistencia a la Universidad
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Los estudiantes tienen la obligación de asistir a todas las sesiones que componen cada
curso. La inasistencia a cuatro (4) sesiones o más dará lugar a la pérdida del derecho
a obtener calificación final. No obstante, si el número máxima de ausencias permitidas
fuesen justificadas oportunamente por el estudiante, el docente podrá asignar la
respectiva calificación, previa comprobación de que el estudiante posee las
competencias necesarias para aprobar el curso.
CAPITULO II
REGISTROS ACADÉMICOS
Sección 1ª
Registros Académicos
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• Elaborar informes mensuales Estadísticos de Matrícula de Estudiantes, a
Nivel Nacional, Pregrado y CEP.
• Recibo, revisión y captura en sistema de Lista de Asistencia y
Calificaciones, en todas las Áreas de Negocio.
• Seguimiento a Docentes pendientes de entrega de notas.
• Responsable de todos los Procesos, desde su recepción hasta su
despacho, de Certificaciones Académicas de Estudiantes, Examen por
Suficiencia, Convalidaciones de Asignaturas.
• Realizar Traslados de Estudiantes, de Sedes Regionales a Sede Central,
en sus procesos de Matrícula, ingresar notas al sistema y recibir
confidenciales.
• Lleva inventarios y compras de suministros de Formularios de Registros
Académicos a nivel nacional. Además se planifican y realizan las compras
de Papelería, Material y Útiles de Oficina, Tintas y Repuestos para
Impresoras de uso del Departamento.
• Coordinar la evaluación de Temas de Proyecto Final de Graduación.
Elaborar y distribuir notificación de proyectos aprobados a todas las
partes, Carta a Directores de Proyecto de Graduación Final.
• Coordinar el proceso previo a la sustentación de Proyecto Final de
Graduación y la sustentación en sí.
• Tramitar pago a Directores y Jurados de Proyecto Final de Graduación.
• Emitir Paz y Salvo de Graduandos y preparar listados de Graduandos.
• Preparar Documentación de Graduandos de Pregrado y CEP, para
emisión de Diploma.
• Emisión de Diploma de Graduación, en todas las Áreas de Negocio, a
Nivel Nacional, con sus respectivos controles.
• Confección de Créditos Académicos.
• Atención de Reclamos de Notas, Exámenes de Rehabilitación
• Revisión de expedientes para varias fines.
• Coordinar sustentaciones de Práctica Profesional, Tutorías, Trámite y
Seguimiento y planificar, coordinar y ejecutar el proceso de matrícula de
estudiantes regulares con los departamentos de cobros, administración,
sistemas y caja.
• Planificar, coordinar y ejecutar las Jornadas de inducción de práctica
profesional y proyecto final de graduación con las unidades académicas y
la Rectoría.
• Planificar, coordinar y ejecutar los Actos de Graduación con la Rectoría y
las Unidades Académicas respectivas.
• Revisar y firma responsable de créditos y certificaciones.
• Ser integrante de comisión de evaluación de temas de proyecto final de
graduación. Velar por que se cumplan las políticas de asignación de
directores y jurados.
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• Revisar y firma responsable de Paz y Salvo de registros para sustentar
trabajo final y firma responsable de autorización de matrícula de trabajo
de grado.
Sección 2ª
Calendario Académico.
Sección 3ª
Calificaciones
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1. NSP No se presentó
2. RET Retirado
3. S/N Sin nota
Estas Abreviatura NSP se utiliza para el estudiante que no se presentó a clases; RET,
solo podrá ser utilizado cuando el estudiante formalice el retiro en Registros
Académicos y deja de asistir; S/N, se utiliza cuando el estudiante tiene alguna
asignación pendiente de nota.
Sección 4ª
Exámenes
Los estudiantes que cumplan los requisitos establecidos en los criterios de organización
tendrán derecho a la evaluación de sus conocimientos mediante la realización de
exámenes, o la evaluación continua. La planificación docente establecerá
expresamente los supuestos en los que las calificaciones parciales tengan efectos
liberatorios respecto de los exámenes finales de cada asignatura y, en su caso, el
requisito previo de realizar o superar las pruebas o trabajos prácticos, para presentarse
a examen de las pruebas teóricas, o viceversa.
No podrán convocarse dos exámenes del mismo grupo, curso y titulación en el mismo
día.
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El Decano o Coordinador podrá someter ante una Comisión de Docentes la revisión de
la calificación y, previa audiencia del docente que efectuó la primera calificación, y tras
deliberar sin que dicho docente esté presente, podrá procederse a una segunda
calificación que, en ningún caso, podrá ser cuantitativamente inferior a la primera.
Sección 5 ª
Créditos e Índice Académico
Se llama hora crédito la unidad de medida de tiempo de lección semanal por semestre
o cuatrimestre que se exige para el aprendizaje de una materia.
Para la obtención del índice académico, se tomarán en cuenta todas las materias
cursadas de un programa académico. El índice académico se expresa en números y no
en letras
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Sección 6ª
Capítulo de Honor
Artículo 98. Para efectos de resaltar la excelencia académica por parte de los
estudiantes de la Universidad Latina de Panamá, se establece el capítulo de honor, al
cual pertenecerán los estudiantes de pregrado que ocupen los tres primeros puestos de
su promoción y que obtengan una nota promedio superior a 91.
Sección 7ª
Comisión de Convalidaciones
Sección 8ª
Trabajo de Graduación
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2. Práctica Profesional: consiste en una práctica supervisada en una empresa o
institución del Estado, del área de conocimiento a fin a la carrera, con una
duración de 4 meses. Al final debe presentar una Monografía sobre las
experiencias ganadas y los aportes que el estudiante sugiere para el
mejoramiento de la empresa.
En las tres opciones, el estudiante tiene que obtener una nota mínima de pase de 81
puntos.
Sección 9ª
Trabajo Comunal Universitario (TCU)
Todo estudiante de pregrado debe efectuar un Trabajo Comunal Universitario, con una
duración de 150 horas.
CAPITULO III
PROGRAMAS DE ESTUDIO
Sección 1ª
Programa General de Enseñanza.
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perfeccionamiento del docente, así como el establecimiento de los procedimientos de
verificación de los conocimientos de los estudiantes.
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TÍTULO QUINTO
DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA,
LAS RELACIONES INSTITUCIONALES E INTERNACIONALES
CAPITULO I
EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
Sección 1ª
Alcance
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reconfiguración de contenidos, de voluntariado y de colaboración social, así como
cualesquiera otras actividades de interés universitario.
Sección 2ª
Promoción de la Extensión
CAPITULO II
DE LAS RELACIONES INSTITUCIONALES
Sección 1ª
Cooperación y Colaboración
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Cuando los convenios puedan dar lugar a la exigencia de obligaciones o
responsabilidades que excedan de las que se puedan atender con los medios
ordinarios de la Universidad, precisarán de la autorización o ratificación de la Junta
Directiva.
CAPITULO III
Dirección de Relaciones Internacionales
TÍTULO SEXTO
ESTATUTO Y REGLAMENTOS
CAPITULO I
REFORMA DE ESTATUTO
Un proyecto de reforma del Estatuto será elaborado por el Rector, la Junta Directiva o
el Consejo Académico, a fin de que sea sometido a la aprobación de la Junta Directiva.
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Las disposiciones del proyecto podrán ser modificadas por decisión de la mayoría
simple de los miembros de la Junta Directiva antes de su aprobación final. La decisión
de la Junta Directiva para la aprobación del proyecto de reforma deberá contar con la
aprobación de las dos terceras partes de sus miembros.
El presente reglamento será sujeto a una revisión quinquenal por parte del Consejo
Académico.
CAPITULO II
REGLAMENTOS DE LA UNIVERSIDAD
Los reglamentos que se emitan en la Universidad podrán ser de dos tipos: generales
porque afectan a toda la Universidad o especiales, que sólo conciernen al personal
administrativo, docente o educando de una Facultad, Instituto u otra dependencia
académica o administrativa de la Universidad.
Los reglamentos que se adopten con base en el artículo anterior serán aprobados y
discutidos por el Consejo Académico y ratificados por la Junta Directiva.
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