Primarios B 3T 2021 Alumno DIA

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PRIMARIOS Año B, tercer trimestre

Guía de Estudio de la Biblia (6 a 9 años)


Currículum Eslabones de la Gracia
Autores
Emmanuel O. Abbey May-Ellen Colon Edwina Neely
Audrey Andersson James Dittes Lydia Neikours
Hilary Baatjies René Alexenko Evans Rebecca Gibbs O’Ffill
Carlyle Bayne Douglas Hosking Carole Smith
Jackie Bishop Patricia Humphrey Aileen Andres Sox
Iryna Bolotnikov Nancy Beck Irland Miriam Tumangday
DeeAnn Bragaw Noelene Johnsson Denise Valenzuela
Linda Porter Carlyle Birthe Kendel Eileen Dahl Vermeer
Verna Chuah Barbara Manspeaker June Zeeman
Sarah Coleman Kelnhofer Vikki Montgomery Norma Sahlin

Acertijos
Los acertijos fueron creados especialmente para esta Guía de Estudio por Norma Sahlin, quien disfruta
haciendo cosas creativas para ADRA. (Los acertijos fueron adaptados al español por Gloria Castrejón.)

Agradecimiento
Agradecemos a Bailey Gillespie y Stuart Tyner, del Centro John Hancock para Ministerio Juvenil, Universidad de La
Sierra, por el trabajo inicial en la planificación del currículum Eslabones de la Gracia; y a Patricia A. Habada por coordi-
nar el proyecto y llevarlo a su conclusión.

EDITOR......................................................................................................Falvo Fowler
EDITOR ASOCIADO ..............................................................................Audrey Andersson
ASISTENTE EDITORIAL........................................................................Linda Schomburg
CONSEJERO EDITORIAL ....................................................................Gerhard Pfandl
DIRECTORES MUNDIALES
DE ESCUELA SABATICA ......................................................................Jonathan Kuntaraf
Gary B. Swanson
ESPECIALISTA DEL CURRÍCULO ......................................................Lyndelle Brower Chiomenti
CONSEJERO DE LA CONFERENCIA GENERAL ..........................Mark A. Finley
DISEÑO ....................................................................................................Eric Stoffle
ILUSTRACIONES ....................................................................................Kim Justinen

MINISTERIOS INFANTILES
DE LA DIVISIÓN INTERAMERICANA..............................................Gloria Trotman
Dinorah Rivera
TRADUCCIÓN ........................................................................................Gloria Castrejón
DIAGRAMACIÓN....................................................................................Ariel Fuentealba

Una publicación del Departamento de Los textos bíblicos citados se han tomado de la
Ministerios Personales y Escuela Sabática versión Dios Habla Hoy, tercera edición, Copyright
de la División Interamericana © Sociedades Bíblicas Unidas, 1996, 2001.
8100 S.W. 117 Avenue Donde aparece NVI, nos referimos a la Nueva
Miami, Florida 33183 Versión Internacional, Copyright © Sociedad Bíblica
EE. UU. Internacional, 1999.

2
Contenido
1 ¡Poder! (3 de julio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
2 Escape de la prisión (10 de julio). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
3 El rostro de un ángel (17 de julio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
4 El cristiano fingido (24 de julio). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18
5 ¡Mejor que el oro! (31 de julio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
6 Sanado en la calle (7 de agosto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28
7 ¿Entiendes lo que lees? (14 de agosto). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32
8 ¡Viva otra vez! (21 de agosto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
9 Dios es el Número Uno (28 de agosto). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42
10 Dios señala el camino (4 de septiembre) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
11 ¿De parte de quién estás? (11 de septiembre) . . . . . . . . . . . . . .50
12 ¡Salvos por fin! (18 de septiembre) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54
13 Demasiadas ofrendas (25 de septiembre) . .. . . . . . . . . . . . . . . . .58
3
Queridos amigos primarios,
Estas lecciones de Escuela Sabática han sido escritas especialmente para uste-
des por personas que se interesan en que conozcan más de Dios y de su amor.
Dios los ama y quiere que ustedes lo sepan. Jesús desea que lo conozcan y
sepan todo lo relacionado con él para que lleguen a ser sus amigos o amigas
para siempre.

Al aprender más acerca del amor de Dios en estas lecciones, piensen en la


forma como pueden mostrarle que lo aman. Tal vez pueden cantarle un himno de
alabanza, o decirle en oración cuán maravilloso es él. O quizás pueden compartir
su amor con los miembros de su familia o con sus amigos y vecinos.

Oramos para que Dios tenga siempre un lugar especial en sus corazones.

Los Editores

Desde la primera hasta la cuarta lección aprendemos juntos acerca de Dios.

• Aprendemos del poder de Dios.


• Aprendemos que Jesús es lo más importante.
• Nos animamos unos a otros.
• Conocer a Dios cambia mi vida.

Desde la quinta hasta la octava lección se nos ayuda a


saber cómo ayudar a los demás.

• Al servir a los demás les mostramos a Jesús.


• Sirvo cuando ayudo a otros a estar sanos.
• Ayudamos a otros a entender la Biblia.
• Servimos cuando ayudamos a otros.

Desde la novena hasta la décimo tercera lección se enfo-


can en la adoración a Dios.

• Dios es digno de nuestra adoración.


• Alabaremos a Dios por la eternidad.
• Adoramos a Dios cada día.
• La iglesia es un lugar de refugio.
• Alabo a Dios con mis ofrendas.

4
Mensaje para los padres
Querido amigo,

Todas las G UÍAS DE E STUDIO DE LA B IBLIA PARA PRIMARIOS ofrecen oportunidades


para ayudar a su hijo a aprender a usar la Biblia; a saber que lo que estudia pro-
viene de la Palabra de Dios. Estas lecciones emocionantes de la Biblia conectan la
gracia asombrosa de Dios a la vida diaria de su hijo. Sin embargo, lo necesitan a
usted para llevarlas
a la práctica en su
hogar, reafirmando
la lección ya presen-
tada en la Escuela
Sabática. Planifique
ahora el tiempo que
dedicará para el estudio
diario con su hijo.
Durante el culto fami-
liar lean juntos las lec-
ciones y disfruten
junto con ellos al
hacer las actividades
basadas en la Biblia.
Todo el currículum E SLABONES DE G RACIA se desarrolla en torno a cuatro impor-
tantes conceptos: gracia, adoración, comunidad y servicio, todos ellos esenciales para
el crecimiento cristiano. Dicho en otras palabras, estas dinámicas enseñan lo
siguiente: Gracia, Jesús me ama; Adoración, amo a Jesús; Comunidad, nos amamos
unos a otros; Servicio, Jesús te ama a ti también. Cada mes se pone énfasis en una
de estas dinámicas, pero la Gracia es la trama que corre a través de cada lección y
unifica todas las partes para formar un todo.
Que Dios lo bendiga a usted y a su hijo al gozarse en aprender más acerca
de Dios.

Departamento de Escuela Sabática de la Asociación General

5
Lec
¡Poder!
1 ció
n
Hechos 3, 4:1-33; Los hechos de los apóstoles, pp. 47-58.

S wen y Karina vivían en Suecia hace muchos años.


Desde que eran niños aprendieron que Jesús
viene muy pronto. Su padre y su madre comenzaron a
historia bíblica de hoy trata de unos miembros de igle-
sia que oraron juntos para que Dios les diera valor
para predicar el mensaje de Jesús.
dar a conocer a los demás estas buenas nuevas. Pero
en Suecia era contra la ley que los adultos predicaran
que Jesús iba a venir pronto. Así que fueron enviados
a la cárcel por quebrantar la ley. La gente que creía en
A Pedro y Juan los deslumbró la brillante luz
del sol. ¡Qué bien se sentían de poder res-
pirar el aire puro, fuera de la prisión! Se sonrieron.
la venida de Jesús oraba para que Dios les diera valor. ¡Qué bueno era estar al aire libre nuevamente,
Swen y Karina estaban llenos del Espíritu Santo. aunque fuese por corto tiempo!
Aunque eran niños, predicaban valientemente el men- Se iba a celebrar ese día una reunión especial
saje de Dios. El Espíritu Santo les dio valor para hacer- con los hombres más importantes del país y se
lo. Pero no fueron los primeros en hacerlo. Nuestra había ordenado que Pedro y Juan estuvieran
presentes. ¿Qué iría a suceder? No lo sabían,
pero no tenían miedo. Sabían que Dios iba a
estar con ellos.
Todos los presentes guardaron silen-
cio cuando entraron Pedro y Juan. Los
hombres se acercaban para poder
verlos mejor. Entonces uno de los diri-
gentes aclaró su garganta y dijo:
—¿Por qué hicieron esto? ¿Qué
poder tienen para hacerlo y en nombre
de quién lo hicieron?
El dirigente se estaba refiriendo
al milagro que Pedro y Juan habí-
an hecho en el nombre de Jesús el
día anterior. Habían sanado a un
hombre paralítico muy bien conoci-
do por todos. Y todos estaban
hablando sobre esto. Muchas per-
sonas que escucharon acerca del
milagro oyeron también el
mensaje de Pedro y Juan. Ahora
creían en Jesús. Por esta causa los
dirigentes judíos no estaban felices.
Pedro les dirigió una mirada silen-
ciosa a los dirigentes. Era un hombre
diferente al Pedro que había negado

6
Mensaje:
En la iglesia aprendemos del poder Versículo para
de Dios en nuestras vidas. memorizar:
“Todos fueron llenos del
Espíritu Santo, y anun-
ciaban abiertamente
a Jesús unos días antes. Ahora estaba lleno del
Espíritu Santo. Comenzó a decir: el mensaje de Dios”
—Hemos sido llamados hoy a cuentas por un
(Hechos 4:31).
acto de bondad hecho en favor de un hombre
que no podía caminar. Ustedes nos preguntan
cómo sucedió. Sépanlo bien: Fue sanado en el
nombre de Jesús de Nazaret. Sí, Jesús, al que
ustedes crucificaron, pero que Dios resucitó de los Pedro y Juan regresaron al lugar donde esta-
muertos. ban reunidos los creyentes. Todos se unieron
Pedro continuó diciendo valientemente: "En en oración, pidiendo a Dios poder para hablar de
ningún otro hay salvación, porque en todo el él valientemente. Y Dios escuchó y contestó sus
mundo Dios no nos ha dado otra persona por la oraciones. De pronto el lugar se sacudió como con
cual podamos salvarnos". un terremoto. Pero no era un terremoto. Era el
Los dirigentes estaban asombrados. ¡Esos Espíritu Santo que los llenaba a todos. Y después
hombres hablaban tan clara y valientemente! de eso, todos comenzaron a predicar con gran
Los dirigentes se dieron cuenta de que Pedro y valor el mensaje de Dios.
Juan habían cambiado porque habían estado
con Jesús.
¿Qué debían hacer? No podían decir
que no había sucedido el milagro. El que
había sido paralítico estaba parado fren-
te a ellos. ¡Y ya no estaba paralítico!
Podía caminar perfectamente y tenía
una sonrisa en su rostro. ¡Sabían
bien que había sido sanado!
Los dirigentes decidieron final-
mente ordenarles a Pedro y a Juan
que no hablaran sobre ello. Pero
Pedro y Juan se pusieron firmes y les
dijeron:
—¿Es correcto obedecer a los hom-
bres antes que a Dios?
Una vez más Pedro y Juan fueron
amenazados, pero con mayor firmeza.
Luego los pusieron en libertad. Los dirigen-
tes tenían miedo de castigarlos. Demasiadas
personas en la ciudad estaban alabando a
Dios por lo que había pasado.

7
S Á B A D O D OM I N G O
H A Z Sal con tu familia a un lugar en H A Z Durante el culto familiar, repitan juntos
donde encuentren cosas que muestren el Hechos 3:1 al 9. A fin de que tengas una idea de lo que
poder de Dios, tales como una cascada se siente al estar paralítico, sujeta una vara en tu pier-
poderosa, etc. Pueden también observar na, usando una venda que pase por encima y por debajo
los t ruenos y relámpagos desde un lugar de la rodilla. Camina por la habitación mientras cantan

H A Z Comienza a aprender tu versículo para memo-


pro egido. Lean juntos la historia de la juntos “Él puede, él puede, yo sé que él puede”.

L E E Busca y lee en tu Biblia


lección.
rizar.
Hechos 4:31.

L UN E S M A R T E S
L E E Hechos 4:23 al 33 durante el culto familiar.
C O M P A R T E Junto con tu familia
¿Adónde fueron Pedro y Juan después de que los dejaron
lean más de la historia de la lección en libres de la cárcel? (versículo 23). ¡Sí!, fueron a donde
Hechos 4:1 al 22. Elijan una forma en que estaba su propia gente o comunidad de creyentes.
tú y tu familia puedan testificar ante
H A Z Comenta con tu familia: ¿Qué es lo que más
Recuerda, tu iglesia es una comunidad de creyentes.
alguien esta semana. Hagan planes para

H A Z Recorta siluetas en forma de


hacerlo.
te gusta de tu iglesia? ¿Cuáles son tus actividades
favoritas? ¿Cómo te ayuda la iglesia a servir mejor a
llama de fuego, de colores rojo, anaran- Jesús? Lee en Hechos 1:8 acerca del poder que Dios le

H A Z Coloca en el orden correcto las siluetas con


jado y amarillo. Anota en cadaa silueta da a la iglesia para que lo sirva.
una palabra del versículo par memori-
zar. Mezcla las siluetas y luego trata de
ponerlas en orden. las palabras del versículo para memorizar y díselo a
un adulto.

M IÉ R C OL E S
P R E G UNTA ¿Cuándo fueron llenas del Espíritu Santo todas las personas en la iglesia de Pedro

L E E Hechos 4:31.
y Juan? ¿Qué hicieron cuando fueron llenas del Espíritu Santo?

H A Z Pide en oración con tu familia que el Espíritu Santo te llene de valor y poder al testificar de Dios
ante alguien esta semana. Dile el versículo para memorizar a alguien en tu familia.

8
J UE V E S V I E R NE S
H A Z un abanico con papel grueso. Trata de
H A Z Durante el culto familiar, celebren un
mover un lápiz u otro objeto pequeño, haciendo viento con
el abanico sobre él. ¿Qué sucede? Usa ahora un ventilador “servicio de adoración” acerca del Espíritu
eléctrico. ¿Qué sucede ahora? El ventilador eléctrico es Santo. Incluye un servicio de canto, lectura de
como el poder del Espíritu Santo. Hace bien el trabajo. la Biblia, un breve sermón, ofrenda, etc.
Canten cánticos sobre el Espíritu Santo. Lean
P I E N S A ¿Qué sucedería si toda tu familia orara
Lee Zacarías 4:6.
juntos Hechos 1:8; 2 Timoteo 1:7 y Hechos

H A Z Durante el culto vespertino, pide a


4:31.
por el poder del Espíritu Santo? ¿Qué sucedería si tú y
tus amigos oraran diariamente por el poder del Espíritu
Santo en tu iglesia? Para contestar esta pregunta, cada miembro de tu familia que diga una

H A Z Canten "Santo Espíritu llena mi vida" que


repite tu versículo para memorizar. forma en la que el poder del Espíritu Santo lo
ha ayudado a testificar esta semana ante
alguien. Invita a los miembros de tu familia a
aprendiste en la Escuela Sabática. firmar cada uno una tarjeta que diga: “Con la
ayuda de Dios elijo estudiar mi Biblia y orar
por el Espíritu Santo cada día”.

Instrucciones:
Para descubrir lo que los
creyentes le pidieron en oración
a Dios que les permitiera
Algunos mendigos,
hacer a Pedro y a Juan,
como el hombre lisiado de
anota en los espacios
la historiaa, se colocaban a
la primera letra de la figuras.
la entrad del templo por-
que ese era un buen lugar
para pedir dinero.

——— ————————

—— ———————

——— —————.

Respuesta: Que anuncien tu mensaje sin miedo

9
Escape de la prisión
Lec
2 ció
n
Hechos 5:17-32; Los hechos de los apóstoles, pp. 64-71.

E l verano había sido maravilloso para Pedro y


Marta. Sus padres habían asistido a unas reunio-
nes y se habían hecho adventistas. Los niños habían
¿Qué podían hacer? ¿A quién debían obedecer?
¿Obedecerían a Dios, o al gobierno? ¿Qué piensas que
hicieron?
disfrutado mucho de las reuniones especiales para
ellos. Les gustaron las historias y los cantos. También
habían hecho muchos amigos.
Entonces comenzaron las clases. Pedro y María
¡
Era demasiado! Los dirigentes judíos no
podían creer lo que estaba pasando.
—¿No les ordenamos a Pedro y a los otros
tenían ahora un problema muy, muy grande. En su apóstoles que dejaran de enseñar acerca de
país, el gobierno ordenaba que todos los niños tenían Jesús? —se preguntaban unos a otros—. Pero
que ir a la escuela en sábado. Pero ellos habían apren- siguen enseñando. ¡Y ahora hasta hacen mila-
dido que el sábado era el día de reposo; un día en que gros! Multitudes de enfermos vienen cada día a
adoramos a Dios juntamente con otros en la iglesia. la ciudad. ¡Y todos son sanados!
Los dirigentes judíos estaban muy enojados.
El sumo sacerdote y los saduceos pensaron que
debían detener el trabajo de los apóstoles, así
que los arrestaron y encarcelaron. Pensaban
que eso les iba a dar tiempo a los apóstoles
para pensar. Tal vez con eso deja-
rían de hablar acerca
de Jesús. Tenían que
dejar de decirle a
la gente que Jesús
había resucitado
de los
muertos. Los
saduceos no
creían que
alguien pudiera
volver a la vida.
Tampoco creían
en los ángeles.
Dios segura-
mente se sonrió
al conocer sus
planes. Esa
noche envió a un
ángel para que
sacara de la cárcel
a los apóstoles.

10
Mensaje:
En la iglesia aprendemos que Versículo para
Jesús es lo más importante. memorizar:
"En ningún otro hay
salvación, porque en todo
—Regresen al templo a decirle a la gente todo el mundo Dios no nos ha
acerca de esta nueva vida en Jesús —les dijo el
ángel.
dado otra persona por la
Por supuesto que los apóstoles obedecieron cual podamos salvarnos"
gustosamente. Y muy temprano en la mañana
fueron al templo y comenzaron nuevamente a (Hechos 4:12).
enseñar. Pero otros estaban también muy ocupa-
dos esa mañana. El sumo sacerdote y los saduce-
os llamaron a todos los dirigentes importantes Salvador. Él le dará a Israel arrepentimiento y per-
para una reunión. Entonces enviaron órdenes a la dón de sus pecados".
cárcel para que les trajeran a Pedro y a Juan. Muy Los dirigentes temblaban de enojo. Realmente
pronto regresaron los hombres a quienes habían deseaban matar a los apóstoles, pero no podían.
enviado con la orden. Estaban llenos de temor. Demasiadas personas creían que los apóstoles
—Encontramos la celda muy bien asegurada, eran hombres de Dios. Y los apóstoles permane-
con los guardias en la puerta, pero no hallamos a cieron firmes a pesar de todo eso. Jesús era más
nadie adentro. importante para ellos que hasta su propia vida.
Los dirigentes menearon la cabeza. ¿Y ahora
qué? Entonces les llegaron noticias de la calle.
—¡Miren!, los hombres que pusieron en la cár-
cel han regresado a enseñar en el atrio del
templo.
Rechinando los dientes de enojo, los
dirigentes enviaron más hombres al tem-
plo para arrestarlos. Cuando los apósto-
les finalmente estuvieron delante de los
dirigentes, el sumo sacerdote les lanzó una
mirada de enojo:
—Les dimos órdenes estrictas de no
enseñar en el nombre de Jesús —les gritó—.
Ustedes han llenado a Jerusalén de sus
enseñanzas. Y están tratando de hacernos cul-
pables de la sangre de este hombre. Deben
dejar de hacerlo.
Los apóstoles contestaron sencillamente:
—Debemos obedecer a Dios antes que a
los hombres. El Dios de nuestros padres
resucitó de los muertos a Jesús. Ese mismo
Jesús que ustedes mataron colgándolo de
una cruz, Dios lo ha hecho Príncipe y

11
S Á B A D O D OM I N G O
C O M P A R T E Sal con tu familia y otros L E E Durante el culto familiar, lee Hechos 5: 17 al
amigos de la iglesia a una caminata. Busquen 26. Dibuja escenas de la historia. Explícale tus dibujos a

H A Z Con tu familia, suma los números siguientes:


cosas que les enseñen acerca de Jesús. Traten tu familia.

6 + 1 + 2. Anota aquí la respuesta ________. ¿Cuántas


de reunir objetos tales como flores, hojas y
piedras, y colóquenlas en una bolsa. Siéntense
juntos y entonces digan en qué forma les respuestas correctas hay? ¿Cuántas respuestas correctas
enseña cada cosa acerca de Jesús. Por ejem- hay para ser salvos? Lee otra vez Hechos 4:12. Dile a tu

H A Z Canten “He decidido seguir a Cristo”.


plo: Jesús es como una roca. Puedes edificar familia lo que significa.

L E E Lean juntos la historia de la lección.


tu vida sobre él.

Lean acerca de Jesús en Hechos 4:12.

L UN E S
Los discípulos de Jesús
(seguidores) fueron también llamados
“apóstoles” La palabra apóstol

H A Z Siéntate formando un círculo con tu familia. Venda


significa “persona enviada
a una misión”.
los ojos de una persona y llévala hasta el centro del círculoo. Pide a
tu familia que diga a esa persona cómo salir del círculo. N se puede
tocar. ¿Qué sucede? Esto es como nuestra amistad con Jesús. Necesita-

H A Z Lee nuevamente Hechos 5:18 al 21. ¿Qué dice la Biblia acerca de


mos hablar con él cada día para saber dónde desea que estemos.

la amistad de los apóstoles con Jesús? Repite tu versículo para memorizar.

M A R T E S M IÉ R C OL E S
H A Z Recorta la figura grande
C O M P A R T E Lee nuevamente Hechos 5:29. Cuenta
de un número 1. Escribe en ella lo
siguiente: “Jesús es el Número Uno” a tu familia acerca de una ocasión en que tuviste que elegir
Escribe tu versículo para memorizar y entre obedecer a Jesús o a otra persona. Pídeles que ellos

H A Z Levanta la figura “Jesús H A Z Si Jesús es el Número Uno, lo vas a escuchar.


decóralo. también hablen de esto.

es el Numero Uno” y canta “Busca Y si estas escuchándolo:


primero el reino de Dios”. Repite tu ¿Vendrás cuando te llame? Sí No
versículo para memorizar. Dilo enton- ¿Te olvidarás de lo que te pida? Sí No
ces con tus propias palabras.

H A Z Levanta la figura de “Jesús, el Número Uno” y


¿Esconderás tu amor por Jesús? Sí No

H A Z Pide a Jesús ayuda a hacer su voluntad.


repite tu versículo para memorizar.

12
J UE V E S V I E R NE S
H A Z En una comunidad de creyentes, los creyentes H A Z Dramaticen la historia
estudian juntos acerca de Jesús. También se ayudan de la lección bíblica de esta semana

L E E ¿Cómo puedes estar seguro


unos a otros. Encierra en un círculo las comunidades de durante el culto familiar.
creyentes a las que perteneces: familia, iglesia, Escuela
Sabática, escuela de iglesia, Club de Aventureros o de
de que Jesús perdona tus pecados?

C O M P A R T E ¿Qué puedes hacer en la comu-


Conquistadores.

P I E N S A La próxima vez que tus


Lee Hechos 5:30 y 31.

nidad de creyentes para ayudar a otros a saber de


amigos hagan algo malo, ¿qué puedes
Jesús? Lee Colosenses 3:15 al 17 y Efesios 4:32.
decir acerca de Jesús, que los anime a
Habla con tu familia acerca de estos versículos.

H A Z Canten un canto acerca del


hacer lo correcto?

H A Z Llama a un compañero de Escuela Sabática


¿Qué significan?

amor de Dios.
y ayúdalo a aprender el versículo para memorizar.

Instrucciones:
Pinta los espacios que están
marcados con un punto,
para descubrir cómo fueron
abiertas las puertas de la cárcel.

13
Lec
El rostro de un ángel
3 ció
n
Hechos 6:1-8:4; Los hechos de los apóstoles, pp. 72-87.

C ierto sábado, el pastor les dijo a los hermanos de


la iglesia que la esposa del hermano Santana
estaba en el hospital. Pedro y Sarita querían hacer
L os apóstoles estaban muy, pero muy ocu-
pados. Muchos creyentes se estaban
uniendo a la nueva iglesia. Los apóstoles no
algo para animar al señor Santana y a su esposa. El daban abasto con todas las necesidades. Algunos
sábado en la tarde prepararon una hermosa tarjeta. de los creyentes eran mujeres viudas, otros eran
Su mamá les ayudó a escribir una nota en la tarjeta. Al personas ancianas. Todos necesitaban alimentos y
día siguiente los niños ayudaron a preparar algunos cuidados. Los apóstoles no podían predicar, ense-
alimentos para llevarlos a la casa de los Santana. Los ñar y todavía repartir comida. Así que los creyen-
Santana se pusieron muy felices al recibir la tarjeta y tes eligieron siete hombres para ayudar, a quienes
los alimentos. Pedro y Sarita también estaban conten- llamaron diáconos. Los diáconos se iban a encar-
tos porque habían animado a sus amigos. gar de ayudar a las viudas y a otras personas
Hace mucho tiempo, otra iglesia tenía personas
necesitadas de la iglesia.
que necesitaban ayuda. La historia bíblica de hoy nos
Esteban era uno de esos diáconos. Era un
dice cómo fueron animadas.
buen hombre y había sido bendecido ricamente
por Dios. Consolaba y animaba a la gente, y al
hacerlo, los hacía pensar en Jesús. Y Dios le dio
poder de hacer grandes milagros.
Todos en la iglesia amaban a Esteban. Sin
embargo, los judíos de la ciudad no lo querían.
Odiaban sus enseñanzas acerca de Jesús. Las
palabras de Esteban eran tan poderosas que
esos judíos no tenían argumentos para contra-
decirlo. Entonces pensaron en hacerlo callar.
¿Qué podían hacer? Decidieron pagarles a algu-
nos hombres para que dijeran mentiras de
Esteban.
Esas mentiras enojaron a todos: a la gente
del pueblo, a los dirigentes y a los maestros de la
ley. Los dirigentes judíos enviaron a algunos hom-
bres para que trajeran a Esteban a una reunión de
dirigentes y maestros judíos. También trajeron a
los testigos para que lo acusaran. Durante la reu-
nión, los dirigentes observaban cuidadosamente a
Esteban. Esperaban que estuviera muy nervioso y
preocupado. Pero en vez de eso, su rostro resplan-
decía. La Biblia dice que su rostro parecía el de un
ángel de Dios.

14
Mensaje:
Nos animamos unos a otros para Versículo para
crecer en la fe. memorizar:
“No dejemos de asistir
a nuestras reuniones
[...] sino démonos
El sumo sacerdote le gritó a Esteban:
—¿Son verdad todas estas cosas? ánimo unos a otros”
Se refería a las mentiras que se habían dicho (Hebreos 10:25).
de Esteban. Esteban no contestó con un sí o un
no. Más bien comenzó a contar la historia del
pueblo judío. Les habló del plan de Dios para
enviar a un Salvador al mundo. Primero, Esteban
les recordó la promesa que Dios le calma. Lleno del Espíritu Santo.
hizo a Abraham. Entonces les Esteban miraba hacia el cielo.
habló de Isaac, el hijo de Veía algo que nadie más
Abraham, y de Jacob, el hijo de podía ver.
Isaac. También de José, el hijo —¡Miren! —exclamó—.
de Jacob, quien a través del Veo los cielos abiertos y al
poder de Dios llegó a ser gober- Hijo del Hombre a la diestra
nador de Egipto. Esteban les del Padre celestial!
recordó a los dirigentes judíos la Los dirigentes se taparon
forma como Dios había usado a los oídos con las manos y
José para proteger a la familia corrieron hacia Esteban. Lo
de Jacob durante la terrible arrastraron por las calles
hambruna. hasta llevarlo fuera de la ciu-
Finalmente les mencionó a dad. Entonces se rompieron
Moisés. sus vestidos y le tiraron pie-
—Moisés sacó de Egipto al dras a Esteban hasta que
pueblo de Israel. Pero nuestros murió.
antepasados se volvieron contra Esteban murió tranquilo, de la
Moisés. ¡Ustedes, testarudos dirigentes judíos! —les misma manera que Jesús. Jesús no luchó contra
dijo—. Ustedes no le han dado su corazón a Dios. contra los dirigentes judíos. Esteban cayó sobre
¡No quieren escucharlo! No quieren oír lo que el sus rodillas y exclamó en voz muy fuerte: "¡Señor,
Espíritu Santo trata de decirles. También sus ante- no les tomes en cuenta este pecado!". Después de
pasados actuaron así. ¡Y ustedes son como ellos! esta oración pidiendo misericordia y perdón para
Sus padres persiguieron a cada profeta que ha ellos, murió.
vivido. Esos profetas dijeron desde hace mucho Esteban animó a los creyentes mientras aten-
que vendría el Justo, el Mesías. Pero sus padres día sus necesidades. El Espíritu Santo lo llenó de
los mataron. Y ahora ustedes se han vuelto en amor hacia los demás. El Espíritu Santo desea lle-
contra del Mesías y lo han matado. narte a ti también de amor hacia los demás.
Eso fue demasiado. Todos empezaron a gritar Desea usarnos a ti y a mí para ayudar y animar a
al mismo tiempo. Pero Esteban permaneció en otros, como lo hizo Esteban.

15
S Á B A D O D OM I N G O
H A Z Sal a caminar con tu familia. Encuentren P I E N S A Durante el culto familiar hablen
del trabajo de los diáconos y diaconisas en tu iglesia.
un lugar tranquilo y lee la historia de la lección con
Anota a continuación cuatro cosas que hacen los diáconos

H A Z Busca ejemplos en la naturaleza de


tu familia.
o diaconisas.
___________________ ____________________

H A Z una tarjeta de agradecimiento para un diácono


algo que anime a otros. (Por ejemplo, un río que ___________________ ____________________

H A Z Agradece a Dios por las cosas que nos


provee agua para los árboles de la orilla.)

L E E parte de tu historia bíblica en Hechos 6:1 al 10.


o diaconisa. Ora por ellos.

L E E en tu Biblia Hebreos 10:25.


animan.

H A Z Recorta siluetas de una iglesia, una por cada


palabra de tu versículoo para memorizar y otra para la

L UN E S
referencia bíblica. An ta en las siluetas las palabras
de tu versículo para memorizar.

L E E juntamente con tu familia más de tu historia


Después de que Esteban
murió, los cristianos salieron de
Jerusalén con temor. Hablaban de

H A Z Anota las letras del nombre de Esteban, una debajo de


bíblica en Hechos 6:11; 7:7, 54 al 60.
Jesús dondequiera que fueran.

la otra. Junto a cada letra escribe una palabra o frase que diga
algo acerca de este héroe de la Biblia. Por ejemplo: S- siervo de

H A Z Acomoda en orden las palabras de tu versículo para


Dios.

memorizar. ¿Por qué es bueno que se reúnan los creyentes?

M A R T E S
C O M P A R T E Durante el culto familiar hablen de lo
M IÉ R C OL E S
H A Z Mira el cielo. Lee Hechos 7:55. El
siguiente: Si Esteban fuera de tu edad, ¿lo elegirías como
amigo? ¿Por qué? ¿Qué te habría dicho probablemente
Esst eban si no quisieras hacer tu tarea escolar? ¿Y si no

L E E Imagina que tus amigos desean que hagas algo malo


e udiaras tu Biblia o no oraras cada día? Espíritu Santo animó a Esteban con una visión de

C O M P A R T E Durante el culto pásense


Dios. Dibuja lo que piensas que vio Esteban.
y tú deseas animarlos a hacer lo bueno como lo haría Esteban.

L E E Proverbios 3:5 al 8. Pide a Dios que te ayude a


¿Qué les dirías a tus amigos? Lee Proverbios 3:5 al 8. una piedra y que el que tenga la piedra diga algo

H A Z Di el versículo para memorizar a un


animador a otro miembro de la familia.

H A Z Coloca en orden las siiluetas con las palabras del


animar a otros.
adulto.
versículo para memorizar y rep te el versículo.

16
J UE V E S V I E R NE S
C O M P A R T E Las palabras de H A Z Cuenta la historia bíblica a tu familia. Diles lo que has

H A Z Dramatiza alguna de las buenas acciones que has


ánimo nos ayudan a crecer en la fe. Lee aprendido acerca de animar a otros.
Gálatas 6:2. Habla con tu familia sobre la
manera como podrías animar a las siguien-
hecho esta semana. La persona que la adivine dramatizará
tes personas:
ahora una de sus buenas acciones. Continúen hasta que todos
• Un amigo que se está muriendo de cáncer.
H A Z Agradece a Dios por animarte con la Biblia.
hayan participado. Lean juntos 2 Tesalonicenses 3:13.
• Un adulto que se siente cansado.

H A Z Escribe notas breves de ánimo a tu familia. Decora los


• Un niño que se siente solo.

C O M P A R T E Di tu versículo
• Un amigo que se siente dejado de lado.
mensajes. Ponlos en un sobre y compártelos con los miembros de

H A Z Pide a tu familia que diga contigo el versículo para


tu familia. Abre uno de esos sobres cuando necesites ánimo.
para memorizar a una persona que se
sienta sola.
memorizar.

El secreto de Esteban
Instrucciones:
Esteban ayudó a muchas personas a conocer a Jesús. Para
descubrir el secreto de su liderazgo en la iglesia primitiva,
traza una línea a través del laberinto, pero sin cruzar ninguna
otra línea. Encierra en un círculo las letras en el camino
correcto y anótalas en los espacios abajo del laberinto.

COMIENZA
AQUÍ

17
Lec
El cristiano fingido
4 ció
n
Hechos 8:5-25; El conflicto de los siglos, p. 570; Lecciones prácticas del gran Maestro, p. 229.

J avier y Rosita capturaron una oruga y la pusieron


en un frasco grande. Rosita introdujo una varita
para que la oruga se trepara en ella.
samente el mensaje que Felipe les había
predicado. Habían escuchado, creído y habían
sido bautizados. También habían visto los mila-
Cada día Javier y Rosita le traían hojas para que se gros que se hacían en el nombre de Jesús.
alimentara. Un día vieron cómo se envolvía la oruga Muchos malos espíritus habían salido de las per-
en hilos de seda. Después de un tiempo estaba toda sonas y muchas personas débiles y enfermas
cubierta y colgando de la varita. Su mamá les dijo que habían sido sanadas. De hecho, habría sido difícil
ahora la oruga era una crisálida. Después de muchos encontrar a un enfermo en toda la ciudad. De ver-
días Javier y Rosita vieron algo muy especial. La crisáli- dad, todo era diferente. La gente tenía ahora
da se abrió y salió una bella mariposa. ¡Cómo había esperanza, gozo y una razón para vivir.
cambiado esa oruga tan ordinaria! De pronto Felipe vio acercarse a Simón. Simón
Nuestra historia de hoy habla acerca de algunas había vivido en la ciudad desde hacía mucho
personas que cambiaron, pero un hombre en nuestra tiempo. Había sido mago y había asombrado a la
historia no cambió. gente de Samaria con su magia. La gente lo

F elipe respiró
hondamente el
aire fresco de la
mañana. ¡Qué bueno
era estar vivo! ¡Era
muy bueno trabajar
para el Señor! Miró a
su alrededor. Los
comerciantes esta-
ban acomodando su
mercancía en el
mercado. Pronto las
mujeres vendrían a
hacer sus compras
del día.
Los hombres y
mujeres le sonreían
a Felipe y lo saluda-
ban al pasar. Él les
sonreía también. La
ciudad era ahora un
lugar diferente. La gente
había escuchado cuidado-

18
Mensaje:
El conocer a Dios Versículo para
cambia mi vida. memorizar:
“El que esta unido a
Cristo es una nueva
persona. Las cosas
seguía por todas partes. Lo invitaban a sus fiestas viejas pasaron; se
y hasta pagaban por ver sus actos de magia. Si convirtieron en algo
Samaria hubiera tenido televisión, seguramente
Simón habría sido una estrella.
nuevo”
Simón se había unido a la multitud para escu- (2 Corintios 5:17).
char a Felipe. Había visto los milagros que Felipe
hacía en el nombre de Jesús y él también quería
tomar parte en eso. Así que Simón fue bautizado Biblia no dice lo que hizo Simón. Pero sabemos
y permanecía cerca de Felipe. Estaba asombrado que Simón no comprendió el don gratuito de la
de los milagros que Felipe hacía. gracia de Dios. Sabía acerca de Dios, pero
Muy temprano ese día, Pedro y Juan llegaron realmente no lo conocía. Esa es la razón por la
de Jerusalén. Felipe los recibió con grandes abra- que no cambió.
zos. Qué bueno era ver a sus hermanos en el ¡CONOCER A DIOS CAMBIA LA VIDA!
Señor. Pedro y Juan se unieron a Felipe en la pre-
dicación. Juntos oraron por los nuevos creyentes
y le pidieron al Espíritu Santo que descendiera
sobre esos creyentes, así como lo había hecho
con los creyentes de Jerusalén. Entonces Pedro y
Juan pusieron las manos sobre los creyentes y el
Espíritu Santo descendió sobre ellos, excepto
sobre Simón.
Simón pensó que ese era el mejor truco de
magia que había visto hasta entonces. Él también
quería poner las manos sobre la gente de esa
manera. Se abrió paso entre la multitud y, llaman-
do aparte a Pedro y a Juan, les dijo, mostrándoles
el dinero que traía en su bolsa:
—Puedo pagar lo necesario. Denme este poder
a mí también.
Pedro se puso rojo de disgusto.
—Que tu dinero perezca contigo si piensas que
puedes comprar el don de Dios —le dijo—. No tie-
nes parte en este ministerio. Tu corazón no es
recto delante de Dios. Arrepiéntete de tu maldad y
ora al Señor. Tal vez te perdone por pensar seme-
jante cosa.
Puede ser que Simón haya pedido perdón a
Dios y que él lo haya perdonado y cambiado. La

19
S Á B A D O D OM I N G O
H A Z Sal con tu familia a dar un paseo en la L E E Para el culto familiar lean juntos Salmo 40:1 al 3.
naturaleza. Busquen cosas que hayan cambiado: H A Z Dibuja a una persona en cada una de dos hojas
Hojas que hayan cambiado de color, ríos que ahora
de papel. Recorta el dibujo. Escribe en una “Si alguno
están crecidos o bajos, renacuajos convertidos en
está en Cristo, es una nueva criatura”. En la otra escri-
sapos, orugas que son ahora mariposas, etc.
be lo siguiente: “Las cosas viejas pasaron”. Entonces,

L E E 2 Corintios 5:17. Busquen unn lugar tran-


Hagan una lista de lo que encuentren.
arruga en la mano ese papel y tíralo lejos. Añade en el

H A Z Ora por el Espíritu Santo en tu vida, de


primer papel las palabras “Ha venido lo nuevo”.
quilo y lean juntos la lección. ¿Qué sig ificado le
encuentras?
manera que puedas cambiar de acuerdo a su voluntad.

L UN E S Simón pensaba que se


H A Z Investiga sobre el ciclo de vida de una maripo-
podía comprar cualquier cosa,
hasta el poder del Espíritu

L E E la historia de la lección en Hechos 8:5 al25 .


sa. Habla de esto en el culto familiar. Santo.

Pide a tu familia que te hablen de alguien que ha sido cam-

H A Z Ora porque el Espíritu Santo esté en ti y en tu


biado por el Espíritu Santo.

familia. Luego repitan el versículo para memorizar juntos.

M A R T E S
L E E Gálatas 5:22 al 26 en el culto
familiar de hoy. Comenta con tu familia lo M IÉ R C OL E S
H A Z Lean juntos Hechos 8:18 al 23 durante el culto familiar.
siguiente: ¿Cómo serían estas personas

H A Z Pide a un miembro de tu familia que te ayude a reunir


si el Espíritu Santo llenara su vida?
• un quejoso • un mentiroso
• un ladrón • un llorón varias cosas que necesiten sencillas reparaciones. Busca cosas

P R E G U N T A ¿Qué pasa con


• un chismoso • tú que tú puedas reparar. (No uses herramientas filosas.) Trata de
reparar esas cosas. ¿Pueden arreglarse a sí mismas las cosas
el agua cuando hierve? ¿Cuando se rotas? Dios puede “arreglarte” y hacer nuevas todas las cosas si

H A Z Agradece a Dios porque él siempre desea “arreglarnos”.


congela? ¿Qué pasa cuando Dios deseas conocerlo.
cambia las vidas?

20
J UE V E S V I E R NE S
L E E con tu familia Hechos 8:14 al 17. ¿En qué H A Z Cuenta la historia de la lección en tus

C O M P A R T E Piensa en alguien a quien le


forma la gente de Samaria recibió el poder de cambiar propias palabras durante el culto familiar.

P R E G U N T A ¿Cuántas fuentes de energía


y vivir para Jesús?
has hecho algo malo o a quien le has quitado algo.
puedes encontrar en tu casa? ¿Son iguales al poder de Habla acerca de eso con tu familia. ¿Qué puedes

P I E N S A Cuando Jesús fue arrestado en el


Dios? ¿Por qué? hacer para arreglar las cosas? Pide a Jesús el

H A Z Canten juntos un canto sobre la oración.


valor para hacerlo.

H A Z de tu versículo para memorizar una


huerto, Pedro huyó. Más tarde maldijo y dijo que
no conocía a Jesús. ¿Cómo cambió Pedro cuando
fue a Samaria? ¿Quién piensas que cambió la vida
oración.

H A Z Repite tu versículo para memorizar


de Pedro? (Juan 21:15).

enfrente de un espejo.

El precio de
la salvación
Instrucciones:
Anota en los espacios de abajo las letras
subrayadas para entender la lección que Felipe,
Pedro y Juan estaban tratando de enseñar.

LNERA HGRVEABCPIKYA
GDLLE UVDPMMIBAOFXSH
UREDSN GHWRSTAOPTJIRS

_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____

21
MUÉSTRALE TU AP
Algunas veces las personas se refieren Los primeros creyentes hacían juntos,
a la comunidad como si esta fuera un muchas cosas, tales como comer, estu-
lugar. Hoy veremos una forma como diar y dar a conocer las buenas nuevas
la gente puede mostrar su aprecio del Evangelio. Tenían esperanza, gozo y
por sus vecinos. una razón por la cual vivir.

Proyecto: Materiales: Opcional:


Conos de flores papel cartulina tijeras servilleta decorativa
pegamento o grapadora sujetadores de papel encaje
perforador flores (frescas o secas) diamantina
bolígrafos o marcadores listón (medio metro) otros materiales decorativos

Decide cuántos conos de flores Usa el patrón para recortar el Haz perforaciones en la orilla Si deseas, puedes decorar ahora
vas a hacer. Cuenta el número de cono de papel cartulina. superior del cono, como se muestra la parte de afuera del papel, antes de
vecinos que viven cerca de tu casa. en el patrón. enrollarlo en forma de cono.
Incluye a otras personas a las que
deseas darles flores, tales como
ancianos en asilos o alguien que se
siente triste o solo.

Dobla el papel de manera que uno Recorta los tallos de las flores de Si usas encaje, o una servilleta de Pasa el listón o hilo a través de
de los extremos forme un pico y la tal manera que entren en el cono. papel decorada, mete eso primero los orificios de la orilla del cono.
otra parte quede más ancha. Usa antes de las flores. Ajústalo de modo
pegamento o grapas para sujetarlo que quede en la parte de arriba del
en esa forma. Usa sujetadores de cono.
papel si es necesario.

Mete en el cono las flores que Escribe una nota en la tarjeta Pega la tarjeta en el cono. Entrega las flores personalmente
puedan caber cómodamente. pequeña. Por ejemplo: Jesús te ama o cuelga los conos en las perillas de
y yo también. Tal vez desees incluir las puertas.
tu versículo favorito.
RECIO A UN VECINO

Patrón del cono de flores


¡Mejor que el oro!
Lec
5 ció
n
Hechos 3:1-26; 2:1-4, Los hechos de los apóstoles, pp. 47-49.


M ami! ¡Mami! —llegó gritando Julia de la escuela—.
Hoy jugué en la escuela un juego muy bonito.
¿Me puedes comprar uno así? ¡Por favor, cómpramelo!
—Está bien —dijo Julia sonriendo—. Estoy contenta
porque nos tenemos unos a otros. Eso es mejor que el
dinero.
Su mamá deseaba en verdad poderle comprar ese Algunas cosas son mejores que el dinero. En nues-
juego, pero había otras cosas que se debían comprar tra historia bíblica de hoy, Pedro y Juan le dieron a un
primero. mendigo algo mejor que dinero. ¿Cómo piensas que se
—No creo que podamos comprar ese juego ahora. sintió este mendigo?
Tal vez más tarde —le dijo el papá.
—Sé que estás desilusionada, Julia — añadió la
mamá—. Pero podemos estar agradecidos por tener
buena salud y nos tenemos unos a otros. Dios nos ha
E l sol de la tarde caía sobre sus espaldas
mientras se apresuraban por las calles en
dirección al templo. Era casi la hora de la oración
bendecido de muchas maneras. de la tarde y del sacrificio vespertino.
Pedro y Juan llegaron hasta la puerta llamada
La Hermosa y le sonrieron a un hombre encorva-
do, sentado junto a la puerta. Día tras día sus
amigos lo llevaban allí y él se sentaba sobre
sus piernas torcidas y pedía limosnas a los
adoradores que pasaban.
Cuando Pedro y Juan pasaron frente a él
ese día, el hombre paralítico extendió su
mano. Tal vez estos dos hombres sonrien-
tes le darían una moneda.
De pronto, el Espíritu Santo les indicó a
Pedro y Juan que debían hacer algo. Se
detuvieron y le dijeron al mendigo:
—¡Míranos!
El mendigo se llenó de esperanza. Esos
hombres seguramente iban a darle dinero.
Pero las siguientes palabras de Pedro le
derrumbaron todas sus esperanzas.
—No tengo oro, ni tengo plata —le dijo
Pedro. El hombre dejó de mirarlo. Pero
Pedro aun no había terminado de hablar—.
Pero tengo algo que sí puedo darte —añadió
él—. ¡En el nombre de Jesús de Nazaret,
levántate y anda!

24
Mensaje:
Al servir a otros doy Versículo para
a conocer a Jesús. memorizar:
“Queremos
ver a Jesús”
(Juan 12:21).
El paralítico fijó su vista en Pedro. Como tenía
las piernas torcidas, nunca había aprendido a
caminar.
Pero Pedro se inclinó hacia él, lo tomó suave-
mente de la mano y lo levantó. Inmediatamente Pedro le habló a la multitud hasta que oscure-
sus pies y sus piernas se volvieron fuertes. ció. ¡Muchas, muchas personas escucharon y cre-
¡No lo podía creer! El paralítico saltaba de yeron! porque Dios usó a Pedro y a Juan para
gozo. Caminaba y volvía a saltar. Ahora alababa sanar a ese hombre.
a Dios a grandes voces. Su sonrisa casi no le Pedro y Juan se sentían muy felices de servir a
cabía en el rostro. Dios y de poder ser usados por él. Y nosotros
El mendigo entró al templo con Pedro y Juan seremos muy felices cuando sirvamos a Dios al
y todos pudieron reconocerlo. La gente lo había ayudar a otros.
visto durante muchos años, sentado a la puerta
La Hermosa. Ahora no solamente caminaba, sino
que estaba saltando de gozo. Siguió a Pedro y a
Juan hasta la Puerta de Salomón, que era parte
del templo, y una gran multitud los seguía.
Pedro vio a la gente que se reunía, pregun-
tando sorprendida. Veía el rostro asombrado de
la gente y el rostro radiante del paralítico. Se
sonrió a sí mismo. Él sabía la razón por la que el
Espíritu Santo había sanado a este hombre. El
Espíritu Santo deseaba darle a Pedro otra opor-
tunidad para hablar del Señor. Y Pedro la apro-
vechó.
—Hombres de Israel —comenzó diciendo—.
¿Por qué están sorprendidos? Ustedes nos ven a
nosotros como si fuera por nuestro poder que
este hombre puede caminar ahora. Pero no es
así. Fue el poder de Jesús el que lo sanó. Ustedes
lo conocían antes y pueden verlo ahora. Está
completamente sano porque confió en Jesús.
Pedro les dijo que Jesús era el Mesías que
habían estado esperando. Les dijo que necesita-
ban seguir a Jesús y que Dios podía perdonarles
sus pecados.

25
S Á B A D O D OM I N G O
H A Z Encuentra con tu familia un lugar tranquilo H A Z En el culto familiar de hoy, cuenta la lección
en tus propias palabras. Pide entonces a los miembros
al aire libre. Siéntense y lean juntos la historia de
de tu familia que piensen en alguien en tu vecindario
hoy en Hechos 3:1 al 26. Dí quién o quiénes sirvie-

C O M P A R T E Habla a tu familia acerca del


que necesite ayuda. Hagan planes juntos para ayudar
ron a quién en esta historia.
a esa persona esta semana. Decidan exactamente
cómo y cuándo hacerlo. Al orar juntos, pide a Dios
proyecto que decidiste hacer hoy en la Escuela que te ayude a mostrar amor a esa persona. Dibuja

L E E Lean juntos el versículo para memorizar. H A Z Repasen juntos el versículo para memo-
Sabática. Diles cuál va a ser tu parte. tu plan. Colócalo donde tu familia pueda verlo.

Enséñale a tu familia cómo decirlo usando lenguaje rizar. Guía a tu familia a decirlo con señas.

M A R T E S
de señales.

H A Z Lean juntos Hechos 3:6 al 10 en el culto


L UN E S
H A Z Lee la historia de la lección en
familiar. ¿Quién sanó al paralítico? (versículo 6)
¿A quién alabó el paralítico? (versículo 8). Cuando

H A Z Imagina que no puedes caminar. Muestra


haces algo sorprendente, ¿quién recibe la alabanza?
Hechos 3:1 al 10 durante el culto familiar. Haz
una lista de personas que ayudan a los enfer-

H A Z Repasa tu versículo para memorizar.


mos. Da gracias a Dios por ellos al orar juntos. a tu familia cómo irías de un lugar a otro. Canten
un himno de alabanza para agradecerle a Dios por

H A Z Usa el lenguaje de señales para enseñar


la buena salud.
Recuerda usar el lenguaje de señales.

el versículo para memorizar a un amigo.

M IÉ R C OL E S
H A Z Durante el culto familiar, lee Hechos 3:7 y 8. Muestra a tu familia cómo se sintió el mendigo
paralítico cuando fue sanado. ¿Cuán alto puedes saltar? Al mostrar a otros que Jesús te ayuda, les ayudas
a ellos a ver a Jesús. ¿Qué puedes decir en las siguientes situaciones?:
Sacas una calificación perfecta en una prueba.
Te alaban por tus talentos artísticos (dibujo, música).

H A Z Pide a Dios que te ayude a recordar que debes darle a él la alabanza, así como lo hizo Pedro.
Te dicen qué te ves muy bien.

H A Z Ponte delante de un espejo y usa el lenguaje de señales para decir tu versículo para memorizar.

26
J UE V E S V I E R NE S
L E E junto con tu familia
H A Z Lee con tu familia Pedro y Juan iban
Hechos 3:11 al 16. Servir a los al templo para la última Hechos 3:19 al 21. ¿Dónde está
demás te da la oportunidad de hora de la oración, Jesús ahora? ¿Cuándo vendrá

H A Z Lean juntos 1 Tesalo-


hablar acerca de Jesús. ¿Qué las 3 de la tarde. otra vez?
puedes hacer para ayudar
hoy en tu casa? ¿En la escue- nicenses 4:13 al 18. Hablen
la? ¿Cuándo lo harás? Oren acerca de la segunda venida de
juntos, pidiendo a Dios que Jesús. ¿Dónde te gustaría estar

H A Z Canten juntos
ayude a otros a ver a Jesús cuando venga?

H A Z Canten juntos
cuando los sirvas hoy.

“Siervos de Dios, la trompeta


“Puedo demostrar el amor de
H A Z Oren juntos, pidiendo
tocad” (H. A. no 174).
Cristo” que aprendiste en la
Escuela Sabática.
a Jesús que te prepare para su
venida.

Sigue las pisadas


Instrucciones:
Puedes encontrar tu versículo para
memorizar en las siguientes palabras.
Primero descifra las palabras y luego
dibuja pisadas alrededor de las
palabras que no sean del versículo.

___ ________ ____


TOK EUQRMSEO SYSE
___ __ _ ___ _____
ERV UL A NAS SEJÚS

27
Sanado en la calle
Lec
6 ció
n
Hechos 5:12-16; Los hechos de los apóstoles, p. 64.


N o me siento bien —dijo Katy—. Me duele el estó-
mago.
—También a mí me duele el estómago —dijo su herma-
Sí, la Dra. Cano podía atenderlos inmediatamente.
Así que fueron todos a su consultorio. La sala de espe-
ra estaba llena de gente. Había muchos enfermos,
nito Memo. pero la Dra. Cano los ayudaría a todos. En unos cuan-
—Pues yo también me siento mal —dijo suspirando tos días, Katy, Memo y su mamá, ya estaban bien.
su mamá—. Creo que todos tenemos un poco de fie- Pedro y los otros apóstoles ayudaron a muchos
bre. Tal vez debamos llamar al médico. enfermos. Pero no eran médicos. Tenían un poder
Así que la mamá llamó a la Dra. Cano. especial para sanar. El Espíritu Santo los usó en
forma especial.

¡
E ra una época tan
emocionante! Los
apóstoles estaban ocupa-
dos desde la mañana
hasta la noche.
—Es como Jesús dijo
que sería —exclamó
Pedro y levantó sus
fuertes brazos alabando
a Dios—. ¿Recuerdan lo
que nos dijo Jesús justa-
mente antes de subir
al cielo? Dijo que
nosotros, los que creía-
mos en él, tocaríamos a
los enfermos, y los
enfermos sanarían.
Los otros apóstoles
estuvieron de acuerdo.
Habían visto cómo
Jesús hacía muchos
milagros.
También lo habían
escuchado cuando les
prometió que les daría
poder a sus seguidores
para hacer lo mismo.

28
Mensaje:
Sirvo a Dios cuando ayudo Versículo para
a sanar a otros. memorizar:
“Sigan firmes y
constantes.
Trabajando siempre
Y eso es lo que estaba pasando. Los apósto- más y más en la
les estaban llenos del Espíritu Santo y los estaba
usando a cada uno en forma poderosa. ¡Hacían
obra del Señor”
señales y milagros y sanaban a los enfermos! (1 Corintios 15:58).
Ayudaban también a las personas que tenían
problemas.
Los apóstoles y los nuevos creyentes frecuen-
temente se reunían en el Pórtico de Salomón en ¡Las buenas nuevas de Jesús se estaban pro-
el templo. No se cansaban de dar a conocer las pagando como el fuego!
buenas nuevas acerca de Jesús. Y con frecuencia
oraban allí. Cada día, más y más gente creía en el
Señor. Un gran número de hombres y mujeres
se unía al grupo de creyentes.
Cada día era una nueva aventura.
(Cada día es siempre una aventura
cuando una persona es usada por el
Señor.) La vida estaba llena de
momentos milagrosos. Los
enfermos eran traídos por las
calles polvorientas. Estaban recos-
tados en sus camas o esteras
esperando que la sombra de
Pedro los alcanzara. Creían que
podían sanarse de esta manera.
Vinieron grandes multitudes
que se apresuraban y empujaban.
No venían solamente de esa
ciudad, sino también de las otras
ciudades y pueblos cerca de
Jerusalén. Acudían los cojos; y los
hombres y mujeres ciegos eran
traídos a Jerusalén. También eran
traídas personas con espíritus
malos. Cualquier persona que
tuviera familiares enfermos busca-
ba la forma de traerlos a los apóstoles.
Y la Biblia dice que todos los que ve-
nían eran sanados.

29
S Á B A D O D OM I N G O
H A Z Visita junto con tu familia a alguien que H A Z Durante el culto familiar de hoy hablen acerca
esté enfermo. Lleva tu Biblia. Durante el camino, de alguien que esté enfermo. Piensa, en por lo menos
repite el versículo para memorizar. Mientras visitas tres formas, como puede ayudarlo tu familia. Haz pla-
a la persona enferma, cuéntale la historia nes para visitar a esa persona durante esta semana.

H A Z Dibuja la forma como vas a ayudar. Coloca


de la lección y ora para que Dios la bendiga. Lean Asegúrate de decir cómo y cuándo.
juntos Hechos 5:12 al 16 y di a la persona enferma

H A Z En el camino de reegreso a tu casa


que Dios la ama.

H A Z Anota tu versículo para memorizar en una


los dibujos donde tu familia pueda verlos cada día.

canten juntos “Hazme tu si rvo”.

L UN E S
bandita adhesiva y colócala en tu brazo. Déjala allí
hasta que puedas repetir sin ayuda el versículo para
memorizar.

P I E N S A Lee con tu familia la his-


toria de la lección en Hechos 5:12 al 16. M A R T E S
L E E Durante el culto familiar, repasa Hechos 5:12 al
Habla acerca de tu ciudad o pueblo. ¿A
dónde van las personas cuando están
enfermas? ¿Quién los ayuda? ¿Qué clase 16. Después de cada versículo, menciona lo que habrías visto
de cuidados de salud reciben? ¿Adónde en la calle ese día. ¿Qué clase de ayuda necesita un niño
tendrías que ir si te doliera la garganta? paralítico? ¿Una persona sordomuda? ¿Una familia que no
¿Si te quebraras una pierna? ¿Si tuvie- es feliz? ¿Una persona sin hogar? ¿Un niño que no tiene

H A Z Investiga lo que debes hacer


ras fiebre? ¿Si te doliera una muela?

H A Z Decide a cuál persona puedes ayudar hoy. ¿Es un


amigos?

si llegas primero al lugar de un acciden- miembro de la familia? ¿Tu maestro o maestra? ¿Alguien
te. Haz un poster que lo explique para que está enfermo? ¿Cómo ayudarías? Haz planes para

H A Z Dile tu versículo para memo-


tu familia.

H A Z Canten juntos “He decidido seguir a Cristo”.


hacerlo.

rizar a alguien en tu familia.

M IÉ R C OL E S
C O M P A R T E Durante el culto familiar de hoy hablen tú y tu familia sobre cómo pueden estar listos para ayu-
dar a alguien que está enfermo o desanimado. Haz una lista de materiales de primeros auxilios que necesitas tener en

P I E N S A ¿Qué necesitas para ayudar a una persona que está desanimada? ¿A una que no es feliz? ¿A
la casa y revisa si los tienes. Si no los tienes, haz una lista de compras y visita una farmacia para adquirirlos.

H A Z Digan juntos el versículo para memorizar y oren para que Dios te ayude a estar siempre dispuesto a
una que está cansada? ¿Hambrienta? ¿Cómo atenderías a una persona quemada? ¿Alguien que se cortó el dedo?

ayudar a otros.

30
J UE V E S V I E R NE S
L E E Lean juntos Juan 13:34 y 35 durante el P I E N S A Durante el culto familiar túrnense
culto familiar. ¿Qué instrucciones les dio Jesús a para decir en qué forma cada uno ayudó a alguien
sus discípulos? ¿Qué desea que hagamos hoy? esta semana. ¿Cómo respondieron las personas?

L E E Lean juntos Isaías 6:8. Habla acerca de


¿Cómo podemos ser discípulos de Jesús? Ora para ¿Cómo te sentiste al ayudar a otros?

C O M P A R T E Coloca un pañuelo desecha-


que Dios te guíe al ayudar a otros.
dónde desea Dios que esté tu familia. ¿Tiene Dios
ble o un bandita adhesiva en una bolsa pequeña de un lugar especial para ti? Digan juntos el versículo

C A N T A “Somos sus manos” (Alabanzas


plástico. Llévala a todas partes hoy y úsala para para memorizar.

H A Z Ponte frente a un espejo y repite tu


ayudar a alguien.
infantiles, no 122).
versículo parra memorizar. Luego agradece a Dios
por su pode sanador
c Lo
iglesia ristianos e s
s nl
p o d í a n e e n c o n t ra a p r i m e ra
ve r ban d
que po los aun cua onde todo
dría n n s
Los milagros ser en do sabían
a l cá v
rcel. iados
de Jesús
Instrucciones:
Puedes encontrar las respuestas a las
preguntas en tu lección de esta semana.

1. ¿A quiénes traían sus familiares y 1 _____________________


amigos para ser sanados?
2. ¿Qué podían hacer los paralíticos? 2 _____________________
3. ¿Qué necesitaban tener los 3 _____________________
enfermos para sanarse?
4. ¿En el nombre de quién hacían 4 _____________________
milagros los apóstoles?
5. ¿Qué hacían todos los días los 5 _____________________
apóstoles en el nombre de Jesús?
6. ¿Quiénes recuperaban la vista? 6 _____________________

31
¿Entiendes lo que lees?
Lec
7 ció
n
Hechos 8:26-39; Los hechos de los apóstoles, pp. 87-91.


U n ángel del Señor le habló a Felipe”,
leyó el papá en el culto familiar.
—¿Tú crees que algún día
un ángel me hablaría a mí?
—preguntó Benito con una mira-
da radiante.
—Eso sería asombroso, ¿no
es cierto? Sí, es posible que
algún día Dios utilice un ángel
para hablar contigo —dijo el
papá soriendo y siguió leyendo
la historia.


E l ángel le dijo a
Felipe: ‘Alístate y
vete hacia el sur. Vete por el
camino que baja de Jerusalén
a Gaza, el camino del desier-
to’. Así que Felipe se alistó y
salió”.
El papá preguntó
entonces:
—¿Se dan cuenta? El
ángel solamente le dijo
a Felipe a dónde debía ir.
No le dijo la razón por la que
debía ir o lo que iba a pasar cuando
llegara. Y Felipe no hizo preguntas. Simplemente
fue —y el papá siguió leyendo: El papá continuó leyendo:
“En el camino se encontró con un hombre de “Había ido a Jerusalén a adorar y ahora iba de
Etiopía que era un oficial muy importante al servi- regreso a su país. Iba sentado en su carroza
cio de la reina de los etíopes. Este hombre era el leyendo el libro de Isaías, el profeta. El Espíritu le
responsable de cuidar de todo su dinero. dijo a Felipe: ‘Acércate a la carroza’. Así que Felipe
“Pero —pensó por un momento el papá—, corrió hacia la carroza”.
este etíope seguramente no viajaba solo. Era un —¡Otra vez le habló! —exclamó Benito—. ¡Dios
importante oficial de gobierno y debe haber esta- le habló otra vez a Felipe!
do acompañado de soldados que lo protegieran. —Así es —dijo el papá—. Y Felipe obedeció
Seguramente tenía también muchos servidores”. inmediatamente, otra vez. Yo creo que esa es la

32
Mensaje:
Servimos a Dios cuando ayudamos Versículo para
a otros a entender la Biblia.
memorizar:
“No me avergüenzo
del mensaje del evan-
razón por la que Dios pudo usar a Felipe tan bien. gelio, porque es poder
Felipe era un hombre que sabía escuchar y estaba
listo siempre para hacer lo que Dios quería que se
de Dios para [...]
hiciera. salvación”
—Ahora escuchen el resto de la historia —conti- (Romanos 1:16).
nuó diciendo el papá.
“Felipe escuchó al etíope que iba leyendo a
Isaías, el profeta, y le preguntó: ‘¿Entiendes lo que
estás leyendo?’ El etíope le contestó: ‘¿Cómo voy
realmente quiera conocerlo. Y él usa a personas
a entenderlo? Necesito a alguien que me lo expli-
que ya lo conocen para ayudar a otras a entender
que’. Entonces invitó a Felipe a subir al carro y a
—dijo el papá sonriendo.
sentarse junto a él”.
—¿Crees que algún día me va a usar a mí?
—Bueno, yo creo que Felipe supo entonces por
—preguntó Benito lleno de esperanza.
qué el ángel lo había mandado al desierto", dijo
—Claro que lo hará —le dijo el papá abrazando
Benito.
a Benito.
—Tienes razón —dijo su papá—. El etíope iba
leyendo el versículo que dice: “como oveja fue lle-
vado al matadero [...] se lo llevaron injustamente
y no hubo quién lo defendiera”.
“El etíope miró a Felipe y le preguntó: ‘Dime
por favor de quién está hablando el profeta’. Así
que Felipe le explicó y le dio al etíope las buenas
nuevas de Jesús.
—¿Y saben lo que sucedió después? —preguntó
el papá.
—¿Qué pasó?
“Bueno, cuando iban por el camino estudian-
do juntos, llegaron a donde había agua y el
etíope dijo: ‘Mira, aquí hay agua. ¿Por qué no
podría ser bautizado?’ Entonces Felipe lo bautizó.
—¿Y saben lo que pasó?
—¿Qué pasó?
“La Biblia dice que el Espíritu del Señor se llevó
a Felipe de ese lugar y el etíope nunca lo volvió
a ver".
—¡Qué interesante! —se apresuró a decir Benito.
—Esta historia muestra realmente que Dios va
a hacer cualquier cosa que se necesite. Dios
encontrará una forma de alcanzar a alguien que

33
S Á B A D O D OM I N G O
H A Z Si es posible, sal en un automóvil con tu H A Z Durante el culto familiar lee la historia de la
familia. Imaginaa que estás viajando con Felipe y el lección en Hechos 8:26 al 39. Busca un mapa de las tie-
rras bíblicas al final de tu Biblia o en una enciclopedia.
L E E Abre tu Biblia y lean juntos Isaías 53:7 y 8.
etíope. Mientrs viajas, lee la historia de la lección.

H A Z Dibuja un “camino de desierto”. Busca en una


Encuentra en el mapa Jerusalén y Gaza.

Este es el pasaje que iba leyendo el etíope en la

H A Z Enseña tu versículo a tu familia.


Biblia. ¿Qué quiere decir? enciclopedia la palabra “desierto” (para que tengas una
idea.) ¿Qué piensas que había en ese camino desértico

H A Z Ora pidiendo a Dios que te ayude para


donde Felipe se encontró con el etíope? Dibuja también

H A Z Ora por las personas que están viajando hoy.


a Felipe y al etíope en la carroza.

H A Z Canta tu versículo para memorizar.


hablar a otros acerca de Jesús.

L UN E S
C O M P A R T E Lee juntamente con tu fami-
M A R T E S
lia Hechos 1:8. Habla acerca de lo que este versí- H A Z Durante el culto familiar, lee nuevamente Hechos

H A Z Piensa en alguien de tu Escuela


culo significa para ti. 1:8. Planifica la forma en que puedes dar testimonio fuera
de tu grupo de Esscuela Sabática. Elige una historia bíblica.
Sabática que es muy pequeño para leer solo la Dibuja algunas e enas de la historia. Usa esos dibujos
lección. Cuéntale a esa persona la historia. para ayudarte a contarle esa historia a algún amigo o veci-
Ayúdale a aprender el versículo para memorizar. no. Encuentra un tiempo definido para visitar a ese niño.

H A Z Busca Etiopía en un mapa. Investiga cinco


Ora en favor de ese niño antes de irte.

hechos sobre Etiopía en la actualidad. Ora por los misio-

H A Z Dile tu versículo para memorizar a un amigo.


El etíope estaba leyendo Isaías neros que están trabajando allí.
53 cuando Felipe le preguntó si enten-
día lo que estaba leyendo.

M IÉ R C OL E S
L E E junto con tu familia Hechos 8:30 y 31.
Lean juntos y hablen acerca de tu versículo para
memorizar. ¿Lo entiendes? Si no lo entiendes, pide

L E E Lean juntos Lucas 24:36 y 45. ¿Quién


a tu familia que te ayude a saber lo que significa.

H A Z Canten “Abre mis ojos” (H. A. no 192).


abre nuestra mente para entender la Biblia?

34
V I E R NE S
J UE V E S H A Z Repite o canta tu versículo para memorizar

C O M P A R T E la historia de tu lección
con tu familia durante el culto familiar. Entonces dra-
matiza la historia de Felipe y el etíope. Cuando cuentes
la parte en que el etíope está leyendo las Escrituras,
con una persona anciana. Muéstrale tu libreta lee en voz alta Hechos 8:32 al 35 o Isaías 53:7 y 8.
“Cómo aprendí acerca de Dios” que hiciste en ¿Cómo le hubieras explicado acerca de Jesús? Sigue
la Escuela Sabática. Cuenta entonces la histo- dramatizando la historia. Pide a tus padres que te

H A Z Pide que alguien te cuente de su


ria bíblica y dile tu versículo para memorizar.
H A Z Ora a favor de las personas con quienes
expliquen acerca de aceptar a Jesús.

bautismo. Habla con tu familia acerca tu bau- compartiste la Biblia esta semana. Anota los nom-
tizmo. ¿Cuándo estarás preparado? bres en una tira de papel y úsala como marcador
en tu Biblia.

Felipe y el etíope
Instrucciones:
Une los puntos para descubrir lo que pasó con
el etíope cuando Felipe le explicó las profecías
de Isaías. Colorea entonces la lámina.

35
Lec
¡Viva otra vez!
8 ció
n
Hechos 9:32-42; Los hechos de los apóstoles, p. 107.

M aría y su mamá tenían muy poco en


esta vida. Necesitaban alimentos y su
ropa estaba muy desgastada
y parchada. Cierto día
alguien le dijo a la mamá de
María que la Agencia de
Desarrollo y Recursos
Asistenciales (ADRA) le
podían ayudar. Así que
María y su mamá fue-
ron a buscar ayuda.
Pronto recibieron algu-
nos alimentos y buena
ropa. María estaba
feliz.
La Agencia de
Desarrollo y Recursos
Asistenciales se pueden
encontrar en todas par-
tes del mundo. Tal vez
haya alguna cerca de ti.
Algunas veces esta
agencia de servicios se
llama Sociedad Dorcas.
¿Por qué? Porque
Dorcas, una de las
amigas de Jesús, ayudó a
muchas personas en el
pueblo donde vivía. Esta es su
historia:


T odos estamos muy preocupados por
nuestra querida amiga Dorcas —dijo
Elizabeth—. Dorcas está muy enferma y parece
grandes ojos cuando habla de él. Y también me
encanta su sonrisa. Es maravilloso ver sus manos.
Siempre está ocupada cosiendo. Yo creo que es la
que no se va a mejorar. mejor costurera de toda la ciudad. Aun cuando la
—Lo sé —respondió Sara—. Dorcas es una mujer camisa o el vestido que esté haciendo sea uno
tan valiosa. Me encanta ir a su casa. Me gusta muy sencillo, es siempre elegante. Y luego se lo
escucharla hablar acerca de Jesús. Le brillan sus regala a alguna pobre viuda que lo necesite.

36
Mensaje:
Servimos a Dios cuando Versículo para
ayudamos a los demás. memorizar:
“No me avergüenzo del
mensaje del evangelio,
Las dos mujeres siguieron trabajando. Había
porque es poder de
mucho que hacer ese día. Pero primero debían Dios para que todos
orar en favor de Dorcas. los que creen alcancen
Pasaron varios días. Entonces, una mañana
muy temprano, se esparcieron las malas nuevas
la salvación”
por toda la ciudad. "Dorcas murió". (Romanos 1:16).
La gente se apresuró a venir a su casa para
ver si era verdad. No podían creerlo. Algunas de
las mujeres ya estaban lavando su cuerpo, con Por supuesto que las buenas nuevas viajaron
los ojos llenos de lágrimas. Entonces la llevaron rápidamente. Todos en Jope escucharon acerca
a un cuarto en el segundo piso. del milagro. Muchos creyeron que Dios le había
De pronto, entre el llanto y la confusión, devuelto la vida a Dorcas porque había ayudado
alguien se acordó que Pedro estaba visitando a a muchas personas. Y por esa razón muchos
los creyentes en Lida, a unos 15 kilómetros de también creyeron en el Señor.
distancia.
—Vamos a llamar a Pedro —exclamó alguien.
Así que enviaron a dos hombres a buscarlo.
Finalmente llegó Pedro. ¡Qué escena
encontró! Todos lloraban y se lamentaban.
Eran muchos los amigos que sufrían el dolor
de su muerte. Alguien llevó a Pedro al cuarto
del segundo piso. Muchas viudas se le acercaron
sollozando y le mostraron los mantos y los
vestidos que Dorcas les había hecho.
Pedro pidió que salieran todos del cuarto.
Entonces se arrodilló silenciosamente junto a la
cama y oró. Al levantarse, se volvió hacia
Dorcas que estaba inmóvil y le dijo:
—iDorcas, levántate!.
Inmediatamente Dorcas abrió los ojos y
se sentó en la cama. Pedro la tomó de la
mano y la ayudó a salir de la cama. Le son-
rió. Entonces llamó a la gente para que
regresara al cuarto y la vieran.
Cómo se alegraron y alabaron a Dios
los creyentes. "Nuestro Dios es muy bueno", de-
cían. También Dorcas estaba asombrada de
lo que había pasado.

37
S Á B A D O
D OM I N G O
H A Z Coloca lo siguiente en una canasta o caja: un juguete,
H A Z Visita con un adulto algún lugar donde
una Biblia, una prenda de vestir, alimento, un paño para sacar el
polvo. Durante el culto familiar, pide a los miembros de tu familia se ayuda a gente desamparada, visita un centro
quue se turnen para mostrar una de estas cosas y decir cómo la de asistencia, Sociedad Dorcas; o bien, cualquier
otra organización que ayude a los necesitados.
L E E Lean la historia de la lección. ¿Conoces a alguien que te
p den usar para hablar a otros acerca de Jesús.
Aprende todo lo que puedas acerca de lo que
hacen. ¿Cómo puedes ayudarlos a ayudar a

H A Z ¿Cuál era el otro nom C O M P A R T E Durante el culto familiar


recuerde a Dorcas? ¿Qué hace esa persona para ayudar a otros? otros?
mbre de Dorcas? Menciona el segun-

L E E Lean juntos Romanos 1:16. Luego pidan a Dios que les


do nombre de cada uno de los iembros de tu familia. lean juntos Hechos 9:36 al 42. ¿Por qué dice
la Biblia que Dorcas era una discípula? ¿Qué
hacían los discípulos de Jesús? Lean juntos
muestre formas como pueden ayudar a otros.

H A Z Comienza a aprender tu versículo


L UN E S
Mateo 25:40.

H A Z Mira un periódico juntamente con tu familia. Marca H A Z Pide a Dios que bendiga a aquellos
para memorizar.

dos historias o fotografías de personas a quienes tú y tu familia que trabajan por los desamparados.
podrían ayudar. (O pide a tu pastor, director de ADRA o
Sociedad Dorcas, que te den nombres de personas a las que

H A Z un dibujo o escribe una historia acerca de lo que


puedes ayudar.)
Do
nom rcas te

H A Z Dile el versículo para memorizar a alguien en tu


encontraste. Ayuda a tu familia a trazar un plan y llévenlo a cabo. hebr bres. nía do
e S s
“gac o Dorca u nomb
el s, r e
familia. nom a”. Tabit signif ic
bre
e n g a e ra s u a

M A R T E S
rieg

M IÉ R C OL E S
o.

H A Z Repítele a tu familia la historia que se


encuentra en Hechos 9:36 al 42. ¿Qué habrías visto H A Z Lee y comenta con tu familia Gálatas 6:2.
y escuchado si hubieras estado allí? Salvación significa Repasa las siguientes cosas que podría hacer alegre-
salvar a las personas. ¿Qué poder salva? De acuerdo mente para servir a los demás.

P I E N S A Evangelio significa “buenas nuevas”.


con el versículo para memorizar, ¿quién se salva?
__ Levantar basura tirada en la calle.
__ Ayudar a tus vecinos a recoger las hojas caídas

H A Z Lida y Jope estaban a unos 15 km de distanca


¿Acerca de quién son las buenas nuevas? o barrer la acera.
__ Ayudar a tus padres antes de que te lo pidan.
entre sí. ¿Qué lugar está a 15 km de tu pueblo? Jope
H A Z Dile a tu familia tu versículo para memori-
__ Negarte a recibir dinero por ayudar a alguien.
era un puerto marítimo. ¿Qué significa eso? ¿Cuál es el
puerto más cercano a tu pueblo? Actualmente Jope se
llama Jaffa y es parte de la ciudad de Tel Aviv en Israel. zar. Diles lo que significa para ti.
Trata de encontrarlo en un mapa moderno.

38
J UE V E S V I E R NE S
H A Z Canten durante el culto familiar tu canto
H A Z ¿Qué dices cuando alguien

H A Z Prepara un diorama para contar la historia


favorito acerca de servir a Jesús.
dice buenas cosas acerca de tu servicio?
Dramatiza lo siguiente con tu familia:
• “Qué buena ayuda das” (Gracias. Dios
me ayuda a hacerlo. Quiero ayudar a otros
de Dorcas. (Usa una caja de zapatos u otra caja
pequeña. Recorta siluetas de los personajes.
a hacerlo también.) Coloca prendas de ropa hechas de retazos de
tela.) Cuenta entonces la historia a tu familia.
• “No tienes que hacerlo” (Pero quiero
ayudar para que sepas que Jesús te ama.) Pide a un miembro de tu familia que lea Hechos

C O M P A R T E Hablen acerca de las personas


9:40 al 42 para terminar tu historia.
• “¿No quieres jugar ahora?” (Tal vez
más tarde. Ahora me estoy divirtiendo ayu-

H A Z Llama a un amigo y dile tu H A Z Repite el versículo para memorizar como si


dándote.) que tu familia eligió ayudar. ¿Ya las ayudaron?

versículo para memorizar. estuvieras orgulloso de servir.

Felipe y el etíope
Instrucciones:
Dorcas demostró que se preocupaba por la
gente pobre al hacerles prendas de vestir.
Observa los dibujos. Numera las acciones
según el orden que se necesita para
confeccionar una prenda de vestir.

Coser las partes Elegir la tela Cortar el patrón Ponerse la nueva Probar y ajustar
prenda la prenda

39
Manos ayudadoras
La Biblia dice que Jesús cuidaba de las personas y de la naturaleza.
Sigue las instrucciones para descubrir tres formas de ayudar a otros.

Manos Proyecto no 1:
ayudadoras Naturaleza
Materiales:
1. cono grande (de conífera)
2. semillas para aves (aproximadamente
una taza, extendidas en un plato)
3. veinte centímetros de listón o hilo
4. cuatro cucharadas de mantequilla de maní o cacahuate (o pue-
des usar la cera de una vela derretida)

Instrucciones:
1. Reúne los materiales.
2. Ata el hilo o listón en la parte de arriba del cono.
3. Usa un cuchillo sin filo para untar la mantequilla de maní
o cacahuate en el cono.
4. Haz rodar el cono sobre las semillas hasta que quede bien
cubierto de semillas.
5. Cuelga el cono en donde puedas verlo desde tu casa
y donde las aves se sientan seguras al venir.
6. ¡Goza al observar las aves!
Manos Proyecto no 2:
ayudadoras Personas
Materiales: tiempo y energía
Instrucciones:
1. Identifica una persona que necesite ayuda:
miembro de la familia, persona anciana, vecino.
2. Haz planes para ser amable con esta persona esta semana:
• Sonríele y salúdala amistosamente.
• Envíale una nota de ánimo.
• Prepara algo, tal como pan o una fotografía.
• Lee para esa persona (si no puede ver bien).
• Dale una flor o planta.
• Juega con ella o cántale un canto.
• Dile que Jesús la ama.

Manos Proyecto no 3:
ayudadoras Medio ambiente
Materiales: energía y tiempo
Instrucciones: Todos tenemos que trabajar juntos para cuidar
de nuestro medio ambiente. Las siguientes son algunas ideas para
que empieces a hacerlo:

• Apaga la luz de una habitación que no esté en uso. Ahorra energía.


• Coloca la basura en su lugar en vez de tirarla en cualquier parte.
• Asegúrate que todas las llaves del agua están bien cerradas.
• Recuérdales a tus padres que las llaves de agua y los sanitarios a veces
desperdician agua (y aumentan el costo del servicio de agua).
• Haz planes con anticipación para ir a la tienda. Cuando quieras hacerlo,
investiga a qué hora va a ir una persona de tu familia y ve con ella.
• No vacíes aceite en las cañerías.
Lec
Dios es el Número Uno
9 ció
n
Deuteronomio 6; Patriarcas y profetas, pp. 494-513.

T e has mudado alguna vez a un nuevo estado o


provincia, una nueva ciudad o una nueva escuela?
Antes de llegar allí, ¿qué preguntas te hacías?
zarlo. Y las aguas habían regresado a su lugar
justamente a tiempo para salvarlos del ejército de
los egipcios.
¿Soñabas con un nuevo dormitorio? En la historia de Cierta vez, lleno de enojo, Moisés había gol-
hoy, los israelitas habían pasado toda su vida vivien- peado la roca y de ella brotó agua fresca para
do en carpas o tiendas de campaña. Pero ahora se beber. Moisés estaba arrepentido de haber gol-
encontraban en las fronteras de la Tierra Prometida, peado la peña. Sabía que Dios había dicho que
esperando la orden para empacar sus pertenencias y era suficiente hablarle a la peña, pero como deso-
avanzar. Moisés deseaba poder ir también. bedeció, no podía entrar ahora a la Tierra
Prometida. Debía despedirse del pueblo de Israel,

M oisés estaba de pie, inmóvil. La brisa


matinal hacía ondear los bordes de
su manto. Pero él ni se daba cuenta. Tenía
de este lado del Jordán.

fijos los ojos en el campa-


mento, el enorme
campamento del
pueblo de Israel
esparcido en la
llanura.
Durante 40
años Dios
había usado a
Moisés para
guiar a toda
esa gente. Moi-
sés los había
guiado a través
de todo tipo de
peligros. Dios
había bendecido
a Moisés y había
hecho sorpren-
dentes milagros
a través de él.
El Mar Rojo se
había partido
para que el pue-
blo pudiera cru-

42
Mensaje:
Dios es digno Versículo para
de nuestra adoración. memorizar:
“Tú eres digno, Señor y
Dios nuestro, de recibir
Al principio Moisés le rogó a Dios: “Señor, te la gloria el honor y el
ruego que me permitas pasar al otro lado pues poder, porque tú has
quiero ver aquella buena tierra”. Pero el Señor
me dijo: “Basta. No me hables más de este asun- creado todas las cosas”
to” (Deuteronomio 3:24-26). (Apocalipsis 4:11).
Moisés aceptó lo que Dios le dijo. Y el Señor
le hizo una oferta para aliviar la desilusión del
anciano. “Sube a lo alto del monte Pisga y desde
allí mira” –le dijo Dios–, “pero el Jordán no lo cru- agua que ellos no habían tenido que cavar y
zarás” (Deuteronomio 3:27). también viñedos y olivos que no habían planta-
Muy triste, Moisés observaba las tiendas de do. Todo lo que el Señor les pedía era que lo
Israel. Su amado pueblo recién se estaba desper- amaran. Pero Moisés sabía que el pueblo de
tando esa mañana. Muchos de ellos Israel se podía olvidar fácilmente de
estaban muy emocionados con la dónde venían esas bendiciones.
idea de cruzar el río Jordán. “Acuérdense de amar al
Pero otros tenían miedo. Señor con todo su cora-
Moisés movió la cabeza y zón y con toda su alma
se sonrió. Este segura- y con todas sus fuerza”,
mente era el grupo de quería gritarles. ¡Oh, si
personas más testarudas tan sólo hicieran eso!
del mundo. ¡Y él amaba a Si tan sólo se lo
cada una de ellas! dijeran a otros. Si se
Entonces el silbo mantenían contando
amoroso de Dios le la historia de Dios,
mostró a Moisés lo que entonces la gente
debía hacer. Debía escri- podría recordar a Dios
bir un libro, el quinto y sus hijos crecerían
libro de la Biblia que lla- conociéndolo. La
mamos Deuteronomio. En debían contar una y
este libro escribiría acerca otra vez. Debían
de los milagros, el amor y hablar del Señor y ala-
la conducción de Dios. barlo cada día en el
Incluiría los Diez Mandamientos hogar, en el trabajo, al
y le daría un mensaje a la gente para ayudarla a viajar y cuando estuvieran descansando. Esa era
ser fiel a su Amigo Eterno. la clave. Eso era lo más importante. Y era algo
Moisés sabía que el Señor iba a darles ciuda- muy sencillo: Amar a Dios y contar su historia.
des ya construidas. Dios iba a darles casas llenas Y eso es lo que Dios nos pide hoy: que sigamos
de cosas buenas. Proveería para ellos pozos de amando a Dios y contando a otros su historia.

43
S Á B A D O D OM I N G O
H A Z Lee juntamente con tu familia Deut. 6:1 al 9.
H A Z Sal con tu familia a una caminata para Después de cada versículo explica lo que piensas que signifi-
explorar lo que Dios ha hecho. Siéntense entonces ca. ¿Cuál de estos versículos les dice a las familias lo que
en algún lugar y digan lo que han descubierto. Lean deben hacer? Moja tu dedo en agua y escribe la palabra

H A Z Digno significa suficientemente bueno. Sólo una


juntos Apocalipsis 4:11. Lee entonces la historia de “amor” en tus puertas.

C A N T A un himno de alabanza a Dios.


la lección.
persona es suficientemente buena para que lo adoremos.
H A Z Oren juntos alabando a Dios.
¿Quién es esa persona? Haz un cartel que diga: “Dios,

H A Z Al llegar a casa, anota tu versículo para


eres digno de mi adoración. Tú eres el Número Uno”.

H A Z Enseña el versículo para memorizar a tu familia.


Decóralo y colócalo donde todos puedan verlo.
memorizar. Decóralo con dibujos o recortes de
cosas que Dios ha creado para que las disfrutemos.

L UN E S
Cuando
los israelitas celebra-

L E E junto con tu familia 1 Juan 5:21. ¿Qué es un ídolo?


ron la Pascua en Canaán, el
maná dejó de caer porque

H A Z Coloca en una bolsa algunas de las cosas que usas todos


Hablen sobre eso. allí había abundancia de
alimento.

los días, como por ejemplo: una guía de programas de televisión, jue-
gos, libros de historias, ropa, juguetes, etc. Túrnense para sacar algo de

H A Z Muestra que solamente Dios es digno de tu adoración. Anima a tu fami-


la bolsa y explicar cómo ese objeto podría convertirse en un ídolo.

H A Z Que cada persona hable acerca de su forma favorita de adorar a Dios.


lia a apagar el televisor y adorar a Dios en vez de ello. Pide a Dios que te ayude.

M A R T E S
M IÉ R C OL E S
H A Z Lean juntos Deuteronomio 6:10 al 12.
L E E Deuteronomio 5:6 al 21 durante el culto familiar.
Encuentra tres razones por las que Moisés le
dijo a la gennte que deberían adorar a Dios. ¿Cuántos mandamientos encuentras? Deuteronomio 6:4 al 6
¿Cuáles so tus razones por las que adoras a muestra que los mandamientos de Dios son realmente algo que

H A Z Canten “Yoo tengo gozo, gozo, H A Z Lee el versículo 8. Toma una tira de papel o de tela,
Dios? Habla de ello con tu familia. tiene que ver con el amor. Alaba a Dios por su amor.

en mi corazón”. Lueg hagan una oración de y escribe en ella: “Dios es amor”. Entonces envuelve con ella
alabanza. Pide a Dios que te ayude a tomar la muñeca de tu brazo, o tu cabeza, a manera de banda. Habla

H A Z Mírate en el espejo mientras dices H A Z Trata de ponerle música a tu versículo para


buenas decisiones. con tu familia acerca de lo que realmente significa el vers. 8.

el versículo para memorizar. memorizar.

44
J UE V E S V I E R NE S
H A Z Durante el culto familiar de hoy, mira un L E E Lean juntos 1 Crónicas 16:11 y 12
periódico o revista. Marca ilustraciones o nombres durante el culto familiaar. Túrnense paara decir
de personas a las que se las ha honrado en forma por qué desean darle Dios honor o doración.
especial. La gloria y el honor se demuestran cuando le Dile a tu familia lo que Dios ha hecho por ti
mostramos un respeto especial a algo o a alguien, o esta semana. Cuando ores, alábalo por su cui-

C A N T A Celebren con una fiesta musical


cuando deseamos ser como esa persona. El dar gloria dado amoroso.

L E E ¿Quién es el único al que adoramos?


y honor puede ser también una forma de adoración.
de cantos de alabanza, y gloria a Dios.
Lee Deuteronomio 6:13 y 14. (Temor significa respeto, Unn miembro de la familia comienza a cantar

H A Z Dile tu versículo para memorizar a un adulto.


adoración.) u canto de alabanza y, al terminar, otro
miembro comienza otro. Vean cuántos cánti-
cos pueden cantar que recuerden bien.

Fieles a Dios
Instrucciones:
La Biblia nos dice cómo podemos seguir
siendo leales a Dios. Repasa tu lección
para contestar las preguntas siguientes:

• Dios hizo grandes __ __ __ __ __ __ __ __ a través de Moisés.


• Moisés desobedeció a Dios al __ __ __ __ __ __ __ la roca
en vez de solamente hablarle.
• Deuteronomio habla acerca de los milagros, el __ __ __ __ y la
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ de Dios.
• Lo contrario de olvidar es __ __ __ __ __ __ __ __.
• Honramos a Dios porque Apocalipsis 4:11 dice que él
“__ __ __ __ todas las cosas”.

45
Dios señala el camino
Lec
10 ció
n
Deuteronomio 31:34; Patriarcas y profetas, pp. 502-513.

¿
H as ayudado alguna vez a planificar una fiesta
sorpresa? Es muy divertido tratar de sorprender
a alguien. Y preparar todo para la sorpresa es todavía
—Tengo 120 años —les dijo—. Ya no puedo
seguir siendo su dirigente. El Señor me ha dicho
que no voy a cruzar el Jordán. No entraré en
más divertido. Pero algunas veces no nos alcanza el Canaán.
tiempo para preparar todo. O, peor aún, a lo mejor tie- La gente se desanimó al escuchar esto. Segura-
nes que salir con tu familia y te pierdes la fiesta. mente Moisés no estaba diciendo precisamente
Algo parecido le pasó a Moisés al final de su vida. eso. ¿Qué les iba a pasar sin él? ¿Qué iban a hacer?
—El Señor su Dios irá delante de ustedes.

S iguiendo las instrucciones de Dios,


Moisés había guiado al pueblo
de Israel por muchos años.
Josué será su dirigente como el Señor lo ha dicho

Había viajado todo el camino


desde Egipto hasta las fronte-
ras de la tierra prometida.
Ahora estaban a punto de
entrar en ella y Moisés quería
ir con ellos. Pero Dios le dijo
a Moisés que no podía entrar.
Debía despedirse de la gente.
Así que Moisés les escribió
un mensaje. Ese mensaje es lo
que conocemos como el libro
de Deuteronomio. En este
libro Moisés le recordó al
pueblo de Israel todas las
cosas maravillosas que Dios
había hecho por ellos.
Les recordó que Dios
tenía todavía un maravilloso
plan para cada uno de ellos.
"Recuerden a Dios y ríndanle ado-
ración, y por ello vivirán muchos
años", escribió Moisés en su mensaje.
"Pero si tu corazón se vuelve de Dios para adorar —siguió diciéndoles Moisés—. Manténganse firmes
otros ídolos, no vivirás mucho tiempo en esta y tengan confianza. No tengan miedo.
Tierra Prometida". Entonces Moisés llamó a Josué para que se
Moisés terminó finalmente de escribir y se diri- pusiera a su lado. Luego Moisés puso sus manos
gió a la gente: sobre Josué y dijo:

46
Mensaje:
Gracias a Dios, viviremos con él Versículo para
y lo adoraremos por siempre. memorizar:
“Y después de irme y
de prepararles un
lugar, vendré otra vez
—Tú eres el que va a guiar a este pueblo a para llevarlos conmigo,
Canaán. Tú los verás vivir en la tierra que el para que ustedes
Señor ha prometido. Dios mismo te guiará y será estén en el mismo
contigo. No te dejará ni te desamparará. Por lugar en donde yo voy
tanto, sé valiente y no tengas miedo.
Entonces Moisés se dirigió a los sacerdotes.
a estar”
Les dio una copia de la ley que Dios le había (Juan 14:3).
pedido que escribiera: Los Diez Mandamientos.
—Al final de cada siete años —les dijo—, lean
esta ley en voz alta en la Fiesta de las Cabañas. lo llevó a vivir con él en el cielo para siempre. Y
Léanla de manera que todos la escuchen y se allí está ahora Moisés.
acuerden de adorar a Dios. Nunca hubo otro profeta como Moisés en
Finalmente Moisés le dio a Josué una copia Israel. Dios tenía un plan para él. Y Dios tiene
de un canto que Dios le había ayudado a escribir. también un plan para nosotros. ¡GRACIAS A
—Ayuda a la gente a aprender este canto —le DIOS, VIVIREMOS CON ÉL Y LO ADORAREMOS
dijo Moisés—. Este canto les ayudará a servir sola- POR SIEMPRE!
mente a Dios.
Y la gente escuchó con atención mientras
Moisés lo leía.
Entonces Moisés dirigió sus últimas palabras
al pueblo de Israel.
—Asegúrense de obedecer los mandamientos
que les doy hoy —les rogó—. Repítanlos a sus
hijos, de manera que puedan obedecer fielmente
las enseñanzas de Dios. No son palabras huecas;
son palabras de vida.
Ese mismo día Dios le pidió a Moisés que
subiera al monte Nebo. Y allí, el Señor pasó un
tiempo especial animando a Moisés. Justamente
antes de que muriera Moisés, Dios le mostró la
Tierra Prometida. La Biblia dice que Moisés vio
toda la tierra, desde el pueblo de Dan, en la parte
más al norte, hasta el mar en el lado oeste. Y por
el sur, hasta lo que sería la tierra de Judá.
Moisés murió en la montaña. Murió tranquila-
mente como dijo el Señor que pasaría. El Señor
mismo sepultó a Moisés. Pero Moisés no se
quedó en la tumba. Pronto el Señor lo resucitó y

47
S Á B A D O
El

H A Z Si es posible, llega a la cima de un monte o


nombre Josué significa:
“Jehová es salvación”. En griego,
el equivalente deel nombre
colina juntamente con tu familia y lean allí la lección Josué, es J sús.
de hoy. Mira entonces a tu alrededor desde la cima.
Imagina que ves la Tierra Prometida a la distancia.
Trata de imaginar cómo se sintió Moisés. Estaba
demasiado cerca, pero no podía entrar a Canaán.
¿Desearías poder estar en el cielo ahora? ¿Qué sien-
tes al pensar en ir allá? Lean juntos Juan 14:1 al 3.

D OM I N G O
H A Z Durante el culto familiar da a cada uno de L UN E S
los miembros de tu familia lápiz y papel. Pide a cada L E E Durante el culto familiar, lean juntos
uno que dibuje una cara que muestre cómo se sentirían
Deuteronomio 30:15 al 19. Hablen acerca de quién
al recibir la noticia de que han ganado un millón de
realmente te ofreece vida y quién te ofrece muer-
dólares. Pide entonces que dibujen otra cara que

H A Z Encuentra el monte Nebo en un mapa


te. ¿A quién eligs adorar?
muestre cóm m o se sentirían con la noticia de que se

C O M P A R T E Lean juntos el versículo para


tienen que udar la siguiente semana.
bíblico. ¿Qué montañas están cerca de tu casa?

C A N T A “De tal manera am


¿Cuán altas son?
memorizar. ¿Cuál de las caras muestra cómo te sientes
con respecto a las promesas de Jesús? Escribe tu ver- m ó al mundo”.
sículo para memorizar junto a esa cara. Hablen acerca Dile a Dios ahora que lo amas ta bién.
de lo que significa el versículo para memorizar. Di a Jesús Agradécele por la promesa fantástica de vivir

L E E Enseña tu versículo para memori-


lo emocionado que estás y agradécele. con él por la eternidad.

M A R T E S
M IÉ R C OL E S
zar a tu familia.

C O M P A R T E ¿Qué pasa si has tomado malas deci-


siones que te impiden adorar a Dios? Lee juntamente L E E Junto con tu familia Deuteronomio 34.
con tu familia Deuteronomio 30:2, 3, 9 y 10. ¿Qué otras
promesas hizo Dios a Israel? Lee los versos 4 y 5. ¿En qué fue igual o diferente Moisés a la gente de
hoy que tiene 100 años? Lean juntos Mateo 17:1 al
H A Z Recorta la silueta de un tren. Anota en ella lo
¿Qué significan esos versículos para ti?
5; Maarcos 9:1 al 8 y Lucas 9:28 al 36. ¿Dónde

H A Z Repite tu versículo para memorizar y


está hora Moisés? ¿Cómo lo sabes?
siguiente: “Deseo mantenerme dentro de la ruta del

H A Z Aprende la última parte de tu versículo para


cielo”. Colócalo donde puedas verlo cada mañana.
entonces canten juntos “Siervos de Dios, la trom-

H A Z Ora pidiendo a Dios ayuda para estar listo


peta tocad” (H. A. no 74).

H A Z Dí tu versículo para memorizar a un adulto.


memorizar.
cuando Jesús vuelva.

48
J UE V E S
V I E R NE S
L E E Durante el culto familiar lean Apocalipsis
21:10 al 12, 18 al 21 y Apocalipsis 22:1 al 5. Hablen C O M P A R T E Hablen durante el culto
acerca del cielo y cuenta lo que te gustaría ver y familiar acerca del sábado en el cielo. Lean juntos

P I E N S A ¿Por cuánto tiempo desea Dios


hacer allá. Isaías 66:22 y 23. Habla acerca de algunas cosas
que te gustaría hacer con Jesús el sábado.
Dramatiza alguna de esas cosas y pide a tu familia
que vivas con él? Pon en orden las siguientes letras

H A Z Un dibujo del cielo. Anota en el dibujo


que adivine lo que es.
y anótalas sobre las líneas: R A P A I E P M S E R
— — — — — — — — — — —. tu versículo para memorizar. Anota por detrás del

H A Z Repite tu versículo para memorizar y dale


¡Dios realmente te ama! dibujo el nombre de las personas que deseas que

H A Z Canten “Cuando venga Jesucristo”,


estén allí. Ora por cada una de esas personas.
gracias a Dios por prepararte un lugar en el cielo.
H. A. no 516.

Instrucciones:
La lección dice que Moisés le dio a la gente
cinco cosas para ayudarlos a cruzar el Jordán.
Une las palabras de la izquierda con su definición
a la derecha.

Dios como protector Para recordarles que sirvieran sólo a Dios


Canto Vara
Dirigente No te faltará ni abandonará
Símbolo de la autoridad Para leer cada siete años
La ley Josué

49
Lec
¿De parte de quién estás?
11 ció
n
Josué 5:13-15; 6:1-5, Patriarcas y profetas, pp. 521, 522.

¿
H as participado alguna vez en un programa? ¿En
un programa al que vendrán cientos de perso-
nas? Seguramente te sentiste importante al practicar
naba de temor. Los israelitas tenían enemigos
poderosos en esta nueva tierra. Josué regresó
caminando lentamente y mientras tanto observa-
para ese programa. No querías cometer ningún error. ba con cuidado la ciudad amurallada de Jericó.
Pero entonces te preocupaste tanto que casi te olvidas- Tenía murallas muy altas y gruesas. ¡Cuán peque-
te de tu parte. Así es como se sintió Josué después de ño se veía el campamento israelita a la sombra
que murió Moisés, cuando Dios le dijo
que había llegado el momento de cru-
zar el Jordán.

J osué avanzaba
entre las tien-
das de campaña. Le
sonreía a todos al pasar,
pero no se detenía a
hablar con nadie. Josué
necesitaba hacer ejercicio y
necesitaba también tiempo
para pensar a solas. Le ha-
bían pasado cosas muy
asombrosas en los últimos días.
Al llegar al extremo del
campamento, avanzó con
pasos aún más grandes al
cruzar los campos más allá
de las carpas. Y siguió cami-
nando hasta llegar al lugar
desde donde podía tener
una buena vista del río Jordán.
Entonces hizo un alto para
mirar. El río estaba desbordado
y parecía peligroso. Pero los israeli-
tas ya habían cruzado el río y se
encontraban sanos y salvos en la Tierra
Prometida. Una vez más su poderoso Dios los
había guiado con todo cuidado.
La gente acababa de celebrar la Pascua.
Pronto sería tiempo de avanzar. Pero eso los lle-

50
Mensaje:
Podemos adorar a nuestro Versículo para
maravilloso Dios cada día. memorizar:
“No se angustien
ustedes. Crean en
Dios y crean tam-
de esa gran muralla de Jericó! Josué no tenía
idea de lo que debía hacer. bién en mí ”
¿Cómo iba a dirigir al ejército de Israel contra (Juan 14:1).
esa poderosa ciudad? Los israelitas no tenían
armas de guerra poderosas. Josué se estremeció
al pensar en sus soldados muy poco entrenados
para la guerra. No estaban preparados para la él iba a ser el general al mando. Pero ahora supo
batalla. que la batalla era del Señor. Ya los planes esta-
De pronto un hombre se puso enfrente de ban hechos y el Señor estaba a cargo. Josué no
Josué, con una espada en su mano. Josué se tenía que llevar la pesada responsabilidad de diri-
enfrentó a él valientemente. gir solo. ¡El Señor estaba allí!
—¿De parte de quién estás? —le preguntó—.
¿Eres de los nuestros, o de nuestros enemigos?
Si era un soldado de Israel, segura-
mente iba a tener que dar muchas expli-
caciones porque Josué no le había pedido
a ninguno de sus soldados que se alejara
del campamento. Si este hombre era un
enemigo, Josué estaba listo para pelear
con él.
—Ni lo uno ni lo otro —le contestó
el hombre—. Vengo como jefe del ejér-
cito del Señor.
De pronto Josué se dio cuenta de
que no se trataba de un soldado
común y corriente. ¡Era el Señor Jesús
mismo! Josué se inclinó hasta tocar el
suelo con la frente y le dijo:
—Soy tu siervo. Dime qué deseas
que haga.
—Quítate las sandalias, porque el
lugar donde estás es sagrado —replicó
el jefe del ejército de Dios.
Josué se descalzó y adoró a Dios.
¡Qué gran alivio! Josué había estado
pensando en planes de batalla.
Pensaba que tendrían una guerra y que

51
S Á B A D O D OM I N G O
L E E Durante el culto familiar lee acerca de
L E E Sal con tu familia a un lugar trranquilo, posible- la experiencia de adoración de Josué, en Josué
mente a la orilla de un río. Si puedes ve una ciudad a la 5:13 al 15. ¿Qué podemos aprender de esta his-

H A Z Habla con tu familia acerca de cómo


distancia, o si puedes imaginar una, eso puede hacerte toria en cuanto a la adoración diaria?
recordar a Jericó, la ciudad que Josué vio desde su
tranquilo lugar donde adoraba a Dios. Lean juntos la
historia de la lección. Lee Juan 14:1. Canten juntos puedes adorar a Dios cada día. Diseña un car-

H A Z Agradece a Dios por el lugar tranquilo para


uno de tus cantos de adoración favoritos. tel que haga recordar eso a tu familia. Pide a
cada uno de los miembros de tu familia que
firmen el cartel y luego cuélgalo donde todos

H A Z Recorta doce corazones de papel y


L UN E S
adorarlo. puedan verlo.

H A Z Lee junto con tu familia Josué 5:14. ¿Quién era el


escribe una palabra del versículo para memo-
rizar en cada uno. Úsalos para enseñar el
versículo para memorizar a tu familia.
visitante de Josué? ¿Qué hizo Josué? ¿Conversas con Jesús
cada mañana? ¿Qué te ha dicho Jesús al visitarte en tus

H A Z Durante esta semana anota cuánto tiempo pasas


momentos de adoración? Canten “Él es Dios, él es Dios”.

M IÉ R C OL E S
mirando la televisión y cuánto tiempo pasas adorando a Dios.
Suma las horas el viernes. Observa cuánto tiempo pasas
realmente en cada actividad. Pide a Dios que te ayude a

H A Z Lee o repite en voz alta tu versículo para L E E nuevamente Josué 5:14 y 15.
hacer de él el primero en tu vida.

memorizar. ¿Qué razo es tenía Josué para adorar a

M A R T E S
Dios ese día? (Elige más de una.)
• Dios había cuidado de Israel.
• Josué amaba a Dios.

L E E Josué 5:15 durante el culto familiar. ¿Por qué pien-


• Josué necesitaba ayuda.
• Dios es santo.
sas que el lugar donde estaba parado el jefe de los ejércitos
de Dios era santo? Ordena las siguientes palabras para • Dios le dijo a Josué que se quitara los
encontrar la respuesta: zapatos.

C O M P A R T E Habla acerca
• Era imposible tomar Jericó.
S O I D T A S B A E L L Í A

H A Z un yelmo y una espada de cartón grueso.


———— —————— ————
de lo siguiente con tu familia: ¿Qué

H A Z Digan tu versículo para


razones tienen para adorar a Dios?

H A Z Pide a Dios ayuda para entregarle a él todas


Guárdalos para el viernes.

memorizar juntos. Agradezcan a Dios


tus preocupaciones. por su amor.

52
J UE V E S V I E R NE S
H A Z En el culto fami- H A Z Dramatiza la historia de
Los muros de Jericó
tenían un fundamento de 3,5
liar coloca una canasta y metros y se elevaban 10,5 la lección durante el culto familiar. Utiliza

C O M P A R T E Menciona tres
una lámina de Jesús en metros. La pared principal la espada y el yelmo.
alguna mesa cercana. Pide estaba encima de eso.
a cada persona que dibuje
H A Z Suma las horas que dedicas a
cosas que has aprendido de esta historia.
algo que la preocupa hoy.
¿Qué dice Juan 14:1 acercaa de la
preocupación? Coloca en l canasta mirrar televisión y las que dedicas a ado-
los dibujos de lo que les preocupa. ra a Dios que has venido anotando.
Oren junntos acerca de esas preo- ¿Cuál fue el resultado? ¿Qué cambios

H A Z Lean juntos Salmo 16:8.


cupacio es y confíen en que Dios vas a hacer?
va a proveer la ayuda que necesi-

H A Z Repitan juntos Juan


tan. Lean juntos Filipenses 4:19.
Canten “Fija tus ojos en Cristo” (H. A.
no 120), antes de la oración.
14:1 y 3.

Instrucciones:
Josué estaba preocupado por los detalles
en vez de confiar en Jesús. Tacha las
palabras que están mal escritas para
descubrir por qué se le pidió a Josué que
se quitara las sandalias.

soro
oar Los
esta plane oos r
he c ban s ya r u b o
l fo r s h o s. a y u m g u j o
n d e e e s t ra c D c h e e l
d e r b a ra á j l a u i o s i
ocac iep a d pr de
lo jo carg so a a
o el o z ub
los. o

53
¡Salvos por fin!
Lec
12 ció
n
Deuteronomio 4:41-43, Josué 20; Números 35; Patriarcas y profetas, pp. 551-554.

M aría tenía problemas. Serios problemas. Se le


había caído accidentalmente una caja con hue-
vos. ¡Qué desastre! Bueno, no había nada que hacer
marcaban el camino. “¡Refugio!”, decían las
señales. “¡Refugio!” Por lo menos no iba a per-
derse. La única pregunta era, “¿llegaría a tiempo
más que decirlo a su mamá... y limpiar el piso. a la ciudad”. Él no había deseado hacerle daño a
—Fue un accidente, mamá —le dijo María—. Yo no
quería dejar caer la caja con huevos. De
verdad fue sin querer.
—Lo sé, María —contes-
tó su mamá—. Me alegro
que sucedió en la cocina
donde se puede limpiar el
piso fácilmente.
A veces ocurren acci-
dentes, pero la gente no
siempre lo comprende. Y
eso es lo que sucedió en la
historia de hoy.

E l pobre hombre iba


tambaleando por el
camino y respirando con difi-
cultad. El dolor de la heri-
da en su costado lo
hacía tropezar. Y de vez
en cuando miraba hacia
atrás aterrorizado. No
veía a nadie que viniera
tras él, pero sabía que
alguien podía venir. su
El hombre continuó veci-
su camino tratando de no.
correr más rápidamente. No quiso
Seguramente ya no estaba lastimarlo. Pero la
tan lejos el lugar a donde quería lle- cabeza del hacha salió volan-
gar: la ciudad de Siquem. La ciudad do e hirió a su vecino. Era ver-
de refugio. dad. Había matado accidentalmente a un hombre.
El camino estaba en buenas condiciones. Sí, lo había hecho. Pero había sido un acci-
Y todas las encrucijadas tenían señales que dente. Un accidente desafortunado no planeado.

54
Mensaje:
La iglesia es un lugar de refugio Versículo para
donde adoramos juntos. memorizar:
“En la casa de mi Padre
hay muchos lugares
Aun así, la familia de su vecino vendría tras él.
donde vivir: si no fuera
Una vida por la otra vida. Esa era la ley. así, yo no les hubiera
Pero si lograba llegar a la ciudad de refugio,
estaría a salvo. Les explicaría a los ancianos de la
dicho que voy a
ciudad lo que había pasado. Y ellos lo protege- prepararles un lugar”
rían hasta que pudiera ir a juicio ante un tribunal. (Juan 14:2).
Miró nuevamente hacia atrás. Alguien venía
corriendo por el camino tras él. Venía muy atrás
de él. Nuevamente intentó correr más rápido aún.
¡Tenía que llegar hasta Siquem!
Allí estaban delante las puertas de la ciudad.
Los ancianos esperaban allí para ver si le iban
a permitir entrar. Corrió más fuerte. ¡Sí, llegaría!
¡Llegó! ¡Dios era muy bueno!
La idea de tener ciudades de refugio era
de Dios. Dios sabía que a veces se acusaba
a la gente de algo que no había hecho. Y
algunas veces ocurrían cosas muy malas
por accidente. Así que Dios le dijo a
Moisés que apartara ciudades aquí y allá
a través de la nación de Israel. Ciudades
a donde la gente pudiera correr para su
seguridad y donde se le hiciera un juicio
justo.
Pero las ciudades de refugio solamente
podían proteger a una persona si se quedaba
dentro de la ciudad. Si las personas salían
fuera de la muralla de la ciudad, podían
ser capturadas y lastimadas. A veces la
gente que buscaba protección tenía que
vivir allí el resto de su vida, a menos que
muriera el sumo sacerdote. Si eso sucedía,
todos eran perdonados y podían quedar
libres.
Hoy también necesitamos un lugar
de refugio. Y Dios ha provisto uno para
nosotros. LA IGLESIA ES UN LUGAR DE
REFUGIO DONDE ADORAMOS JUNTOS.

55
S Á B A D O D OM I N G O
L E E Durante el culto familiar, lee acerca de las ciudades
H A Z Sal a caminar con tu familia para de refugio en Deuteronomio 4:41 al 43. Explica en tus pro-

H A Z Construye dos sencillas tiendas de campaña, una


buscar lugares de refugio de diferentes cria- pias palabras lo que significa “refugio”.
turas de Dios. Por ejemplo, troncos huecos,
hormigueros, nidos de aves, conchas de
tortuga. Lean juntos la historia de la lección. de cartulina gruesa y otra de periódico. Siéntate en cada
Mirren hacia el cielo. Leaan Juan 14:2 para una y dile a tu familia cuál es más fuerte y segura como
ap der acerca del gr refugio de Dios en refugio. Anota o dibuja algunos ejemplos de un refugio

C A N T A Canten “A cualquiera parte”


el cielo. Imagina tu “lugar seguro” allí. para protegerte de Satanás en tu vida (oración, Dios, lec-
tura de la Biblia, ir a la iglesia). Pega en la carpa fuerte lo

H A Z Enseña tu versículo para memorizar.


que escribiste o dibujaste.
(H. A. no 239).

L UN E S
M A R T E S
L E E Durante el culto familiar lean juntos
L E E Junto con tu familia Josué 20:1 al 6. Elige un
Salmo 61:1 al 4. ¿Desde dónde envía Dios ayuda?
lugar cercano para que sea tu refugio. Pide a un miem-
Lee Salmo 20:1 y 2. “Santuario” es otra palabra
bro de tu familia que corra al refugio mientrs tú lo
para iglesia. Dios te invita a encontrarte con él
persigues. Entonces pide a esa persona que te persiga

H A Z Un dibujo de ti y tu familia en la
allí.
a ti. ¿Cómo te sientes al llegar sano y salvo al refu-
gio? ¿En qué forma la iglesia es como un refugio?

H A Z Canten un canto acerca de la igle-


iglesia. Menciona tres maneras como puedes ayudar a que

H A Z Usa el lenguaje de señales para decir tu


sea un lugar seguro.
sia. Luego agradezcan a Dios por la iglesia.

M IÉ R C OL E S
versículo para memorizar.
Dios
les pidió a los israelitass

L E E Durante el culto familiar de hoy, lee Proverbios 18:10.


que tuvieran seis ciudade de
refugio. Ningún israelita vivía
a más de 45 kilómetros
¿Qué fuerte refugio es mencionado en este texto? ¿Quién es el de alguna.
Refugio que nos salva del pecado? Adoramos a Jesúss en la iglesia

H A Z Construye una “ciudad de refugio” usando bloques y coloca una


para agradecerle por habernos rescatado de Sataná .

P I E N S A Por causa de la guerra algunas personas tienen que dejar


persona de juguete corriendo hacia ella.

sus hogares. ¿Cómo se les llama a estas personas? ¿Qué hace tu país para

H A Z Ora por las personas que adoran a Dios en países donde son
ayudarlas? ¿Qué puede hacer tu familia?

perseguidos.

56
V I E R NE S
J UE V E S
H A Z Durante el culto de recibir el sábado
L E E con tu familia Josué 20:6. ¿Cuándo esta tarde, cuéntale a tu familia acerca de las

H A Z Por la muerte de Jesús iremos algún día H A Z Dibuja la ciudad de refugio celestial.
podía abandonar la ciudad de refugio el acusado? ciudades de refugio. Lean juntos Salmo 95:6.

al lugar que él nos ha preparado: el lugar más C A N T A un canto que hable del cielo.
H A Z Recita Juan 14:1 al 3 a tu familia y
seguro de todos. Dile a Jesús cómo te sientes

H A Z Repite tu versículo para memorizar


acerca del refugio que nos ofrece.
entonces pídeles que lo digan contigo.
Agradece a Dios por el sábado y por el refugio
utilizando el lenguaje de señales. que nos da cada día de la vida.

Instrucciones:
El pecado nos rodea por todas partes y
nos causa dolor y sufrimiento. A través
de la oración y el estudio de la Biblia
podemos conocer a Jesús como nuestro
Salvador y tener la vida eterna.
Descubre el camino desde el desierto
hasta el lugar de seguridad con Jesús.

SEGURIDAD CON
JESÚS, NUESTR0
SALVADOR

DESIERTO DE
PECADO, DOLOR
Y SOLEDAD

57
Demasiadas ofrendas
Lec
13 ció
n
Éxodo 35:4-36:7; Patriarcas y profetas, pp. 356-358.

—¡
S uficiente! ¡Suficiente! —dijo sonriendo el papá—.
Ya tengo suficiente en mi plato.
—Y tú, José, ¿tienes suficiente en tu plato? —se son-
construir un tabernáculo. Necesitamos también los
muebles y las vestiduras especiales que deben
vestir los sacerdotes”.
rió la mamá. “Solamente deben contribuir aquellas personas
José también se sonrió. Él sabía lo que su madre que realmente quieran hacerlo” —explicó Moisés—.
estaba pensando. Se comería todo lo que estaba en “Sus donativos deben ser ofrendas voluntarias para
el plato y pediría más. Entonces su mamá le diría bro- el Señor”.
meando que comía como un caballo. “Necesitamos oro, plata y bronce. Necesitamos
¿Cuándo es suficiente? Hace mucho tiempo, Moisés hilos de color azul, púrpura y escarlata. Necesita-
les dijo a los israelitas:
—Ya no traigan más. Ya tenemos suficiente. Así
es como sucedió:


Vengan rápido —llamó muy emo-
cionado el padre de familia aso-
mándose dentro de su tienda de campa-
ña—. Moisés tiene un anuncio muy impor-
tante que hacer. Todo el pueblo de Israel se
está juntando para escucharlo.
La mamá soltó lo que estaba haciendo
y tomó en sus brazos al bebé. Lea corría
detrás de ella, seguida de sus hermanos
menores Simeón y Gersón. Pronto se junta-
ron otras familias israelitas que se reunirían
para escuchar lo que Moisés iba a decirles.
—Me pregunto qué es lo que está pasan-
do. ¿Qué será lo que quiere decirnos Moisés?
—escuchó Lea que decían otros que también se
dirigían apresuradamente al lugar de reunión y
eran las mismas preguntas que se hacían Lea y su mos lino fino, pieles de animales, madera de aca-
familia. cia, aceite de oliva, especias y piedras preciosas”.
Tan pronto como Moisés se levantó a hablar, “Solamente pueden hacer donativos aquellos
todo el mundo guardó silencio. cuyo corazón sea movido por Dios a hacerlo. Sus
“Dios me ha dado instrucciones para que cons- regalos serán una ofrenda para Dios”.
truyamos un lugar de reunión” —dijo Moisés—. “Un Lea quería preguntar algo a su mamá, pero
lugar especial en donde Dios se encontrará con Moisés continuó diciendo:
nosotros y en donde podremos adorarlo. “Necesitamos también artesanos hábiles de
Necesitamos muchos materiales. Debemos toda clase. Hiladores y tejedores que nos ayuden a

58
Mensaje:
Adoro a Dios Versículo para
con mis ofrendas. memorizar:
“Te presentaré una
ofrenda voluntaria y
alabaré, Señor, tu
preparar los materiales. Personas que puedan tra-
buen nombre”
bajar el oro, la plata y el bronce. Necesitamos per- (Salmo 54:6, NVI).
sonas que puedan cortar y engastar piedras precio-
sas. Carpinteros que trabajen con la madera.
Tejedores que puedan tejer pelos de cabra y lino
para hacer las cortinas y las vestiduras sagradas nía a traerlo estaba muy feliz. Se respiraba entusias-
que usarán los sacerdotes”. mo por doquier y parecía un alegre día de fiesta.
“Bezaleel, de la tribu de Judá, y Aholiab, de la Todos los días ella, Simeón y Gersón iban hasta los
tribu de Dan, estarán a cargo de los artesanos y montones de materiales. Les gustaba ver cómo iban
del trabajo” —siguió diciendo Moisés—. “El Espíritu creciendo las pilas de materiales.
de Dios les ha dado la habilidad y el conocimiento Entonces, un día, el hombre de la tienda de al
para enseñarles a otros a hacer esta obra especial”. lado trajo un mensaje:
Tan pronto como Moisés dejó de hablar, una ola —Ya no traigan más materiales para ayudar a
de entusiasmo se levantó entre toda la multitud. construir el tabernáculo —dijo—. Ya es más que sufi-
—Mamá —dijo muy emocionada Lea—, podemos ciente. Todos han sido tan generosos, que Moisés
ayudar de muchas maneras. Tú eres una de las dice que ya no donen más. Por favor pasen este
mejores hiladoras y tejedoras de todo el pueblo. mensaje a la tienda de al lado.
Yo cuidaré al bebé para que tú puedas hacerlo. El pueblo de Israel había sido generoso.
—Tú sabes que es cierto —dijo el papá con gran Amaban a Dios tanto como ella. Todos querían ver
admiración, mientras la familia regresaba a casa—. construido el tabernáculo.
Tu trabajo es el más bello y resistente que yo haya
visto. Yo creo que debes ofrecer tu ayuda.
—Y tenemos un espejo y un peine de bronce
—dijo Simeón—. Moisés dijo que necesitaba bronce.
—Y tú y mamá tienen joyas de oro —añadió
Gersón.
—Tenemos también zarcillos y brazaletes de oro
—dijo Lea.
Su mejor amiga en Egipto le había dado braza-
letes la noche en que partieron.
Al día siguiente la familia juntó entusiasmada
esas cosas. Juntos las llevaron al lugar donde se es-
taban recolectando los materiales de construcción.
Ya había montones de ellos. Las joyas de oro en
esta parte y las de plata en esta otra. Las vasijas de
bronce y otros utensilios un poco más allá. Las pie-
les de animales, la madera de acacia y el lino, todo
esto estaba en una pila diferente. La gente que ve-

59
S Á B A D O D OM I N G O
H A Z Si el clima lo permite, sal a caminar con tu H A Z Lean juntos la historia de la lección. ¿Qué
familia y siéntense afuera junto a una iglesia cercana. dieron los israelitas para ayudar a construir el san-
Lean juntos Éxodo 35:4 al 36:7. Piensa entonces en tu tuario? Haz una lista de los materiales. Haz ahora
propia iglesia. ¿Qué puedes dar o hacer para que tu igle- una lista de las cosas que tu familia puede dar para

C O M P A R T E Muestra a tu familia la
hacer de tu iglesia un lugar especial para Dios.
H A Z Canten juntos “Iglesia de Cristo”, (Himnario
sia sea un lugar mejor para adorar a Dios?

bolsa “Mi ofrenda para Dios” de tu Escuela


adventista, no 438). Luego agradezcan a Dios por su Sabática. Asegúrate que tienes permiso para reco-

H A Z Enseña tu versículo para memorizar a tu fami- C A N T A Canten juntos “Somos sus manos”
iglesia. lectar cosas en ella.

lia. ¿Qué es un sacrificio? ¿Qué es una ofrenda de (Alabanzas infantiles, no 122). Luego agradece a
buena voluntad?

L UN E S
Dios por las personas que apoyan tu iglesia.

M A R T E S
C O M P A R T E Cuenta en tus propias
H A Z Antes del culto familiar de hoy, haz un dibujo que
palabras la historia de la lección a tu familia.
ilustre cuando los israelitas estaban trayendo materiales
Pide a cada uno en tu familia que cuenten de
para el tabernáculo. Muestra el dibujo a tu familia y cuenta
una ocasión en la que sacrificaron tiempo para

L E E Pide a alguien que lea Éxodo 35:4 al 36:7.


la historia. Sigue añadiendo cosas a “Mi ofrenda para Dios”.
Dios. ¿Lo harían nuevamente? ¿Por qué?
Invita a cada uno a poner algo en la bolsa

H A Z Pide a los varones de tu familia


“Mi ofrenda para Dios”. ¿Qué clase de artesanos se necesitaban? ¿Qué clase de
artesanos se necesitan ahora para construir la iglesia?
¿Qué ofrendas se necesitarían? Agradece por las perso-
que digan la primera parte del versículo para
nas que hacen que tu iglesia se vea hermosa.
memorizar. Entonces pide a las mujeres que
digan juntas la última parte.
Al tabernáculo en que se reunían los
israelitas a veces se le llama “santuario”.

M IÉ R C OL E S
Esa palabra en la Biblia significa
siempre un lugar para adorar a Dios,
no a los ídolos.

L E E Durante el culto familiar lean juntos Salmos 54:6. Lee la


primera parte del versículo 7 para saber por qué David escribió esto.
¿De qué “problemas” ha librado Dios a tu familia? Da gracias por su

H A Z Canten juntos “Cuán bueno es Dios”.


bondad.

H A Z Eleven una oración en cadena. El que dirige dice: “Gracias,


querido Señor por…”, entonces cada persona añade algo por lo que
está agradecido. Al final todos dicen: “Gracias por todo, Señor”.

60
J UE V E S V I E R NE S
H A Z Pide a tu familia que te ayude a representar la
L E E Lean juntos 2 Corintios 9:7 historia bíblica durante el culto familiar de hoy. ¿Quién
durante el culto familiar. Pide a alguien que va a tejer? ¿Quién va a trabajar la madera? ¿Quién será

H A Z Cuenta las cosas en la bolsa “Mi ofrenda para


escriba las últimas cinco palabras en un Moisés? ¿Qué dirá esa persona?
pliego grande de papel. Pide a cada uno
que añada un dibujo que muestre lo que
van a dar alegremente esta semana. Los Dios”. ¿Cuántas son? ¿Qué clase de cosas son? No olvides

H A Z Repitan juntos el versículo


demás deberán adivinar lo que es. llevarlas mañana a la Escuela Sabática. Canten juntos un

H A Z Ora para que siempre puedas estar dispuesto a


canto acerca de la familia de Dios.
para memorizar. Canten una alabanza,
luego agradezcan a Dios por el lideraz- dar ofrendas voluntariamente.
go en su iglesia.

Adoración
Instrucciones:
Una de las maneras como podemos adorar a
Dios es dar generosamente de nuestro tiempo,
talentos y posesiones. Busca las cosas que dio
la gente para construir un tabernáculo donde
pudieran adorar a Dios. Cuando encuentres las
palabras, enciérralas en un círculo.

GU O I T R V PWQ L I NO D X
T R C E S P E C I AS C LO N S
WR C O R O B Y T PN C EC S A
BR O N C E I TUPL A TA X K
DU R C A R T E S AN O SY R C
L S J P I O P I E L E S OO V A

61
JESÚS ESTÁ CO

Algunas veces estamos tan ocupados con nuestros problemas,


que olvidamos que Jesús está con nosotros. Olvidamos que Jesús
pagó por nuestros pecados para que tuviéramos vida eterna.
Observa cuidadosamente esta lámina para descubrir los siguien-
ON NOSOTROS

tes objetos escondidos que nos recuerdan que Jesús está a cargo
de nuestra vida: Biblia, cruz, manos en oración, tabla de los Diez
Mandamientos, amor (corazón), naturaleza (tulipán), bandera cris-
tiana, hogaza de pan, vaso con agua, persona ayudando a otra.
Versículos para memorizar
1. "Todos fueron llenos del Espíritu Santo, y anunciaban abiertamente el mensaje
de Dios" (Hechos 4:31).
2. "En ningún otro hay salvación, porque en todo el mundo Dios no nos ha dado
otra persona por la cual podamos salvarnos" (Hechos 4:12).
3. "No dejemos de asistir a nuestras reuniones [...] sino démonos ánimo unos a
otros" (Hebreos 10:25).
4. "El que está unido a Cristo es una nueva persona. Las cosas viejas pasaron;
se convirtieron en algo nuevo" (2 Corintios 5:17).
5. "Queremos ver a Jesús" (Juan 12:21).
6. "Sigan firmes y constantes, trabajando siempre más y más en la obra del
Señor" (1 Corintios 15:58).
7. "No me avergüenzo del mensaje del evangelio, porque es poder de Dios para
[...] salvación" (Romanos 1:16).
8. "No me avergüenzo del mensaje del evangelio, porque es poder de Dios para
que todos los que creen alcancen la salvación" (Romanos 1:16).
9. Tú eres digno, Señor y Dios nuestro, de recibir la gloria, el honor y el poder,
porque tú has creado todas las cosas" (Apocalipsis 4:11).
10. "Y después de irme y de prepararles un lugar, vendré otra vez para llevarlos
conmigo, para que ustedes estén en el mismo lugar en donde yo voy a estar"
(Juan 14:3).
11. "No se angustien ustedes. Crean en Dios y crean también en mí"
(Juan 14:1).
12. "En la casa de mi Padre hay muchos lugares donde vivir: si no fuera así, yo
no les hubiera dicho que voy a prepararles un lugar" (Juan 14:2).
13. "Te presentaré una ofrenda voluntaria y alabaré, Señor, tu buen nombre”
(Salmo 54:6, NVI).

IGLESIA
ADEL
DVENTISTA
SÉPTIMO DÍA

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